【必備】初二作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初二作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
“春水碧于天，畫船聽(tīng)雨眠。”畫船無(wú)情，春水有心，北國(guó)春水豈長(zhǎng)靜？
陽(yáng)歷四月的小河，水草尚未萌動(dòng)，河底還是淤泥的暗灰或者沙黃。東風(fēng)不來(lái)，清澈的河水漣漪全無(wú)，似乎靜止。
水至清則無(wú)魚(yú)，真的看不見(jiàn)魚(yú)的影子，尤其是稍大一點(diǎn)的鯽魚(yú)。只有小白條在水里調(diào)皮地竄來(lái)竄去，卻絲毫不敢打破這種默契似的寧?kù)o。
楊柳似翠黃的碧玉，婀娜的少女，已經(jīng)喜歡以水為鏡，看不倦自己的脈脈柔情，倩姿隨風(fēng)。水似乎也如癡如醉，舍不得匆匆遠(yuǎn)去，因?yàn)檫h(yuǎn)去就會(huì)永遠(yuǎn)思念曾經(jīng)。那如絲似線的枝條夾岸蘸水，也似在垂釣浪漫的情愫。
倘是月明星疏，風(fēng)波俱凈，翠姿翩躚，誰(shuí)解心扉？
山坡上的草色尚在稀疏，岸邊的青草爭(zhēng)春賣弄著青蔥。水是不覺(jué)寂寞的。盡管春水不會(huì)久留，映入波心的每一抹青綠花紅，都會(huì)“且行且珍惜”。
燕子回來(lái)了，來(lái)岸邊銜泥筑巢，也會(huì)來(lái)水上低飛徘徊，鶯歌也慢慢地多了起來(lái)。東風(fēng)攜著花香，吹皺一池春水，清澈的水紋頓時(shí)明媚生輝。
蟾蜍青蛙用黑黑的絲線梳理著春水流動(dòng)的思緒，蝌蚪懵懂，撩動(dòng)春水的心弦。不是瀑布飛虹，誰(shuí)聽(tīng)得懂春水的幽咽寧?kù)o？
桃紅不止在遠(yuǎn)山，李白不單在村舍。河岸曲折，且行且有濃淡花容，柳青楊綠間又易棲風(fēng)煙。春水不寂寞。明眸里閃動(dòng)著春日灼灼的火焰，癡心地眷戀著波心里冷月無(wú)聲。
有一天，她的眼里朦朦朧朧，那是煙雨飾別情。暮春將至，子規(guī)鳴清，青山留不住，炊煙瓦紅成舊夢(mèng)，落花相送，柳絮終隨風(fēng)，世事變幻各有情。如果是錯(cuò)，是因?yàn)樽畛醣静辉撓喾�；如果是�?duì)，機(jī)緣何分靜與動(dòng)？癡心一片付東風(fēng)，天可鑒，地在聆，幽怨訴無(wú)聲，有淚化雨濃，一川煙雨任平生。
初二作文 篇2
還記得嗎，當(dāng)我還是個(gè)懵懂稚嫩的孩子，您把我叫進(jìn)辦公室，沒(méi)有故作威嚴(yán)——在我心中，至少是在那時(shí)，老師總是推著一副厚厚的眼鏡，從后面射出嚴(yán)厲的光芒。
您輕輕地拍了拍我的肩，那寬厚的手就像是父親一樣：“一凡哪，當(dāng)上班長(zhǎng)，任務(wù)可就多了啊，有心理壓力嗎？”我故作鎮(zhèn)靜，輕輕地說(shuō)了聲：“沒(méi)有。”隨即，我就開(kāi)始后悔了，怎么會(huì)沒(méi)有呢？班長(zhǎng)的命注定要東奔西走，忙上忙下的。唉，我又不能說(shuō)有……
您淺淺地笑了笑，好似看透了我的心思一樣：“沒(méi)有就好，不要怕，大膽地去干吧！老師永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。放松、自在，如清晨拉開(kāi)夜的帷幕，霎時(shí)，陽(yáng)光溢滿心房。
還記得嗎，當(dāng)您的雙鬢已有些發(fā)白，您總喜歡攜著月光踏進(jìn)教室，抑或是踏著星輝回家。您常自豪地跟我們說(shuō)：“我工作了十幾年，從沒(méi)有遲過(guò)到，不管下雨下雪下雹子還是下刀子，必定能提前到校，當(dāng)然，除了生病躺在床上不能動(dòng)……”
一個(gè)寒冬的夜晚，我回學(xué)校拿忘了的作業(yè)本。經(jīng)過(guò)您的辦公室——眩目的白熾燈靜靜地散發(fā)著光芒，映射在空洞的走廊上。辦公室里就您一個(gè)人坐在電腦前打著字，您眼睛眨也不眨地盯著電腦屏幕，還時(shí)不時(shí)地揉揉眼睛。老師，您是在完成這周的簡(jiǎn)報(bào)，還是在寫自己的工作日志？您是要看看同學(xué)們的成績(jī)是否有滑落，還是決定明天要找?guī)孜煌瑢W(xué)談話？我鼻子酸了一下，匆匆地離開(kāi)了。
還記得嗎，初三了，學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)分，您沒(méi)有只把我們這些優(yōu)等生視若掌上明珠，卻仍是細(xì)心關(guān)注那些后進(jìn)生。您常跟我們說(shuō)：“我在乎的不是有幾個(gè)翦淞之星，而是有多少位同學(xué)能跨入寶中的大門�！蹦胱屛覀�?nèi)喽己闷饋?lái)，于是，您的衣服似乎漸漸地寬松了；于是，您眼睛漲澀卻認(rèn)真地批改每一本同學(xué)們的記錄簿；于是……
師愛(ài)如虹，斑斕而又溫馨，溫暖莘莘學(xué)子的心房。
初二作文 篇3
在祥子的時(shí)代，直至憨厚的人就只能被欺；現(xiàn)在的世道，雖然沒(méi)有以前那般可怕，可油頭滑腦的大有人在。
——題記
窗外，雨肆意地?fù)]灑著，一股冷颼颼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，吹進(jìn)了我的心，那一刻，心都涼了。
那是一節(jié)生物課。在老師未進(jìn)來(lái)之際，我不經(jīng)意地在我的桌子旁邊瞥見(jiàn)十元錢，在那里孤寂地躺著，我剛想開(kāi)口詢問(wèn)，老師便進(jìn)來(lái)了，把夾在胳膊中的書(shū)放在講桌上。那就先上課吧！
臨下課之際，我分明看到我旁邊的一個(gè)人一只腳緩緩伸出來(lái)，向錢的方向慢慢地挪動(dòng)著，卻又目視前方，若只看表情、眼神，定是看不出來(lái)的。他就那樣的，一點(diǎn)一點(diǎn)的，靠近了......我大概明白了，他要拯救那錢于水火之中。可我不禁想到，那錢的救世主，是他嗎？又該是他嗎？
好在鈴聲在這時(shí)有眼色地將那錢又推向了寂寞的深淵。他的腳的動(dòng)作慢了下來(lái)，越來(lái)，越慢......最終，戛然而止。也不知是什么給我的勇氣，我故作不知道地說(shuō)：“咦？誰(shuí)的錢？”但問(wèn)完，我即刻后悔了，我是否給了他一個(gè)足夠的借口呢？他眼疾手快，向那張不知偏向誰(shuí)的錢彎了彎腰，一把奪起，立刻便緊緊握在手里，捧在手里......像自欺欺人似的，說(shuō)：“我的錢，我的錢，它是我的......”
我猛地想到，立即摸摸自己的口袋，是啊，空空如也。
我甚至有些急：“怎么可能會(huì)是你的？如果是你的你怎么會(huì)......”我想了想，剛才他的動(dòng)作挺輕，似乎再?zèng)]人瞧見(jiàn)，試圖換個(gè)角度，說(shuō)：“這是我一天的飯費(fèi)，就剩一天半了，你難道讓我一天半用七塊錢？”他從口袋中掏出飯卡，說(shuō)：“這是我充飯卡的錢！”是啊，為什么，偏偏十元錢，若是零錢，是不能充的；偏偏十元錢，只剩一天半，若是多幾天，我可以緊張一些湊合的。偏偏是那么巧。
我松了一口氣，他也松了一口氣......
“明明是我的，你還說(shuō)是你的`，還裝作掏掏口袋，你以為那樣我就會(huì)把屬于我的給你嗎？呵，真可笑！”
我不給予回應(yīng)，他得寸進(jìn)尺一般“真能裝��！”我怒了一般，低沉回應(yīng)：“滾！”
他不敢再說(shuō)什么，我的心卻也是透涼。
這才初一啊，他就可以那樣臉不紅心不跳、大言不慚地說(shuō)出這種話，我為他而擔(dān)憂。
那天，我總是默默地在安慰自己：十元錢，看出一個(gè)人的人品，挺值得！但也有時(shí)在想：是否是我自己把唾手可得，推向了他人？不！我立即否定了這個(gè)答案，我不似他那般無(wú)恥。至少，下一次，我依然會(huì)問(wèn)，而不會(huì)一把裝進(jìn)自己的兜里，因?yàn)槲颐靼�，急著用它的人，有多么無(wú)奈、惆悵！
那一刻，心本應(yīng)春的到來(lái)而心花怒放的，卻忽地墜到了冰天雪地。
無(wú)以形容，只知，心透涼......
初二作文 篇4
淚水，似一顆顆晶瑩的露珠，掛在眼角，浮在半空，跌在地上，它們跳躍著，閃動(dòng)著，反射著太陽(yáng)耀眼的光芒。
曾經(jīng)，淚水暴露了我的軟弱。
一直以來(lái)，我都?jí)粝氤蔀橐幻嫾�，然而那條路并不順暢�！澳憧纯茨�，上課開(kāi)小差，成天只會(huì)涂涂畫畫，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈�！薄皣K嘖，你畫的是什么呀？怎么看怎么不像樣！這樣的水平，還想當(dāng)畫家……”每每聽(tīng)到這樣的話，我的心總會(huì)生出一陣隱隱的痛，可是，除了偷偷地哭泣，我竟不知道我還能做些什么。
雖然我仍一如既往地躲在墻角畫畫，但我自己都看得出來(lái)，線條不再流暢，如同被阻斷的心緒；色彩也不再絢麗，只是一片灰暗。呆呆地看著自己那不堪入目的畫，唯有長(zhǎng)嘆。“哎，怎么了？又在踐踏藝術(shù)了？”我漫不經(jīng)心地往身后看了一眼，原來(lái)是班上的繪畫高手。他也是來(lái)嘲笑我的嗎？果不其然，只見(jiàn)他一副目中無(wú)人的樣子，不屑地丟下一句話：“別白費(fèi)力氣了，無(wú)論你怎么努力，也是成不了大氣候的。因?yàn)槟闾焐筒粔蚋�！”隨后就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。不知怎的，我的眼眶開(kāi)始發(fā)燙，兩行淚不爭(zhēng)氣地落下，那一字一句仿佛是一把利劍，狠狠地刺在我的心上，空氣是如此稀薄，無(wú)法得到釋放。淚水打在圖紙上，墨水漸漸褪去，留下了一個(gè)個(gè)斑駁的淚痕。
忽然，我感覺(jué)到有只手掌在撫摸我的后背，輕輕的，暖暖的，如一陣和煦的春風(fēng)。原來(lái)是我的好朋友，曉蕓！她擦去我眼角的淚，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事的，不要把他的話放在心上，一個(gè)人只要有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。這個(gè)時(shí)刻，斗志是任何人都無(wú)法擊垮的。你熱愛(ài)美術(shù)，就應(yīng)該努力為它奮斗，這些根本無(wú)法阻止你，干擾你。加油，我是永遠(yuǎn)支持你的喲！”她的話使我眼眶愈加濕潤(rùn)，一顆顆淚珠像斷線的珠子，不聽(tīng)控制地往下流。
原來(lái)，感動(dòng)時(shí)也會(huì)流淚。
聽(tīng)了曉蕓的一番話，我使勁的把眼淚抹去，費(fèi)力地向她擠出一點(diǎn)微笑，那模樣看起來(lái)是如此的別扭。在以后的日子里，我一如既往地畫畫，有時(shí)會(huì)閱讀關(guān)于繪畫方面的書(shū)籍，更主要的是，我竟向曾經(jīng)嘲笑我的同學(xué)請(qǐng)教。幾個(gè)月下來(lái)，我的繪畫水平有了巨大的提高。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我參加了學(xué)校的手抄報(bào)比賽，并且獲得了一等獎(jiǎng)。我看到了老師欣慰地對(duì)我點(diǎn)頭，向我豎起了大拇指，教室里為我響起了熱烈的掌聲，甚至有人用羨慕的眼光看著我……我發(fā)現(xiàn)我的眼眶濕潤(rùn)了，兩行熱淚交雜著艱辛與矛盾、感動(dòng)與喜悅，緩緩流下了。
淚水是一種奇妙的東西，誰(shuí)知道晶瑩得似珠子一樣的淚，盛著成長(zhǎng)的多少喜怒哀樂(lè)呢？
初二作文 篇5
愛(ài)是感恩。
感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪悄愣蛇^(guò)難關(guān)；
感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感恩鐘愛(ài)你的人，因?yàn)樗鼈冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴；感恩傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男膽B(tài)；感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿；
感恩欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧；感恩藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊；感恩遺忘你的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你該獨(dú)立。
學(xué)會(huì)感恩，感恩一切是你成長(zhǎng)的人。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人很多事源于不會(huì)不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。
感恩，讓我們以知足去體會(huì)和珍惜身邊的人和事物；感恩，讓我們?cè)跐u漸在平淡麻木的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此的豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
其實(shí)，感恩有時(shí)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事：一個(gè)微笑，一聲謝謝，一個(gè)善意的舉動(dòng)……都不過(guò)是舉手之勞，只要心存感激，做起來(lái)并不難。一顆感恩的心，是黑暗中的火焰，給人們光明；是大海中的一滴水，給人們滋潤(rùn)；是沙漠里的一泓泉水，給人們期待……
感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的，不需要驚天動(dòng)地。感恩的心是公平的，無(wú)論你是家財(cái)萬(wàn)貫的大富豪，還是貧困無(wú)助的窮人。感恩的人永遠(yuǎn)是正直的，只有你對(duì)世界懷有一顆感恩的心，你的精神就是最富有的。
初二作文 篇6
當(dāng)科技的浪濤攜帶漫天傾斜的數(shù)據(jù)洪流洶涌而至，當(dāng)物資的優(yōu)渥伴隨時(shí)代的進(jìn)步發(fā)展悄然降臨，便成了一個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，一個(gè)碎片化時(shí)代。
徜徉于信息的海洋，我們嚇?biāo)廊斯ぶ悄芗磳?lái)的便捷，也畏懼人工智能可能帶來(lái)的反叛與動(dòng)亂，殊不知，最應(yīng)恐慌的，當(dāng)是我們自身。一次炒作，碰瓷，風(fēng)傳言論可于瞬息傳遍千萬(wàn)。如今的我們，就像被注入了傳染性的神經(jīng)毒素。這種麻木，使我們變成了格式化的機(jī)器，靈魂不斷被吞沒(méi)，消逝。如何我們變成了這樣一副冷酷的面容，失去了原有的同情心和價(jià)值觀？
或許是大數(shù)據(jù)帶來(lái)的過(guò)度的自由罷。海量的信息確實(shí)為我們帶來(lái)了美好的靈魂自由，然而萬(wàn)物過(guò)猶不及，自由變成了奴役。奧威爾在《一九八四》中如是說(shuō)：“群眾和動(dòng)物同等自由”，又何嘗不是群眾和動(dòng)物同等愚昧？我們收獲了自由，卻用靈魂作為交換。
或許是碎片化帶來(lái)的過(guò)于富足的道德罷�；ヂ�(lián)網(wǎng)為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，裹挾著不同價(jià)值帶來(lái)的不同觀點(diǎn)，我們?yōu)橹老玻瑓s同時(shí)為之迷茫，為之狂亂。然后，我們?cè)诓煌瑑r(jià)值的相互嫉妒中如同蝎子反而殺死了自身，就像崩潰的程序，無(wú)可奈何地走向滅亡。事實(shí)上，正如尼采認(rèn)為的，一個(gè)道德，才是更為牢固的結(jié)。
確實(shí)，“人類之所以偉大，乃在于它是橋梁而不是目的；人類之所以可愛(ài)，乃在于它是過(guò)度和沒(méi)落�！比欢覀�?nèi)缃窦葲](méi)有真正的沒(méi)落，也沒(méi)有靈魂的求索，在下降和上升中只是徘徊，只有彷徨好像走鋼絲的人止步不前，只能等待命運(yùn)的跌落。
如今的我們，就像駱駝，不斷背負(fù)沿途的一切，枉自辛勞。我們只是蜉蝣之于天地，一粟之于滄海，缺妄想擁抱一切。
迷于紛亂的現(xiàn)實(shí)，我們?nèi)绾尾荒軘[脫那么多“你應(yīng)當(dāng)”，像獅子一樣去追尋“我要”？我們?yōu)楹尾辉搶⒆约褐叵礊榧儼�，像孩子一樣追�?wèn)“我是誰(shuí)”？我們應(yīng)當(dāng)是有所創(chuàng)造的、性靈的生物。只有擺脫世界的煩擾，創(chuàng)造一種屬于自己的道德，才不致成為某些旁的的復(fù)制品。
其實(shí)，真正可怕的不是紛繁的世界，而是失去了價(jià)值和同情心的消逝的靈魂。這些靈魂開(kāi)始為些物資的要求，向大地索取，想要占領(lǐng)整個(gè)世界。
殊不知，大地才是靈魂的母親，輕視大地，等同于毀滅自身。
殊不知，過(guò)度探求的靈魂比肉身消亡的更早。
作為末等人，快樂(lè)主義的我們，是否該對(duì)大地懷有敬畏？是否該反省自身？
我們?cè)杏谧匀�，自�?dāng)敬重母親。
“假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)”，靈魂雖在消逝，但天無(wú)絕人之路。重懷敬畏之心，絕處可以逢生。
人是希望可愛(ài)的。重拾敬重，正視消逝，讓過(guò)往的沒(méi)落成為前驅(qū)的動(dòng)力，讓我們自身成為橋梁而非坍塌陷落。
雖然我們難以成為超人，但我們?nèi)钥梢詫⑽覀兊幕�，燎原�?/p>
初二作文 篇7
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂?duì)繅?mèng)繞了多情的江南。我是襟衩布裙的女子，素午采桑于綠水之陽(yáng)；我是皓腕玉鐲的婦人，踏著水車剝著菱角；我是茅檐青草旁的那個(gè)白發(fā)老婦，在醉里吳音中享受天倫之樂(lè)。我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。因?yàn)檫@里有……
小橋
橋是江南水鄉(xiāng)停住的夢(mèng)，橋文化從這里蕩漾而來(lái)。那曼妙的姿態(tài)是婦人在輕舞，那奇巧的身姿是飛虹在澗邊飲水，那斑斑銹跡是歷史的沉淀，那歷久彌堅(jiān)的永存是柔情的堅(jiān)強(qiáng)在鼎立。你那嬌小而又偉岸的身軀，承載了多少的明艷歡笑，多少的國(guó)恨家愁。煙雨蒙蒙，楊柳依依。掩映著那片青房黛瓦；點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)，裊裊炊煙，呼喚著晚歸的烏篷船；河畔的那條青石板路悠悠地通向遠(yuǎn)處那座高高的石拱橋，船悠悠地在下穿行，人輕輕地在上行走，一如在畫中……
流水
江南的流進(jìn)了白居易的《憶江南》：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。江南的流水保持了江南的那份清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說(shuō)話是小啟朱唇，走路是金蓮晃動(dòng)。后來(lái)河水在入海的時(shí)候顯得開(kāi)闊起來(lái)，小家碧玉也逐漸成了風(fēng)姿綽約的婦人，舉手投足間將風(fēng)韻流傳，流水就這樣將一抹姿色表現(xiàn)出來(lái)，不卑不亢，沒(méi)有故作姿態(tài)也沒(méi)有故意賣弄。這是整個(gè)江南的性格。
人家
樸素的江南人有著浪漫的幻想。明眸皓齒的江南少女操一口吳儂軟語(yǔ)，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而過(guò)的流水?dāng)[著浣衣的姿勢(shì)，哼著浣衣的小曲，在夕陽(yáng)里溫柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗。江南九領(lǐng)風(fēng)流。有人說(shuō)：“東南嫵媚，雌了男兒”，對(duì)卻也不對(duì)。這里走出了有聲有色有詩(shī)有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吳敬梓，走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。讓我們掬淚共戚。前一頁(yè)的篇章已隨著音符的沉寂而淡化，后一頁(yè)的篇章由我們來(lái)為你抒寫輝煌。
我的江南在唐詩(shī)宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫卷中靈秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江堵的漁人，有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南，如一杯充滿茶韻的低語(yǔ)美酒。江南，我因你而自豪。
初二作文 篇8
打我上學(xué)起，便有了那只貓，它整日陪伴著鄰家的老人，共享著天倫之樂(lè)，老人把貓喂養(yǎng)得像個(gè)公主，那貓似乎也懂老人的心思，有時(shí)乖巧的不得了。大家都喜歡它。有時(shí)下午放學(xué)回家，便可看到貓?jiān)诶先送认赂Z來(lái)竄去，老人樂(lè)呵呵笑著，陽(yáng)光此時(shí)燦爛得照亮了每個(gè)人心頭，中間開(kāi)出了一朵花，里面注滿了生命的美好與快樂(lè)！
那貓漸漸長(zhǎng)大，蓬松的毛變得有些清亮，一圈一圈淡黃色的印記，裹著它的腰上，四條細(xì)長(zhǎng)的腿長(zhǎng)的越發(fā)秀美，此時(shí)真的更向個(gè)公主，老人對(duì)貓也更加關(guān)愛(ài)，細(xì)細(xì)想，有時(shí)甚至覺(jué)得人與貓親密得更像一家子，此時(shí)，因?yàn)檫@只貓，不只是老人，整棟樓都被它帶動(dòng)得活了起來(lái)，心中不時(shí)揚(yáng)抑起那快樂(lè)的身影。那時(shí)，甚至汗水都是甜的。
可是，歲月的腳步總是叩擊著命運(yùn)的鐘聲，在一個(gè)異常寒冷的冬天，老人的家被兒女們搬走了，而那只貓就這樣的被拋棄了……
那貓卻認(rèn)為是在和老人捉迷藏，在樓道內(nèi)上跳下竄，可此時(shí)，除了呼嘯的寒風(fēng)外，樓道內(nèi)昏黑的恐怖似乎能吞噬一切生靈，昏暗的燈光在風(fēng)中搖搖欲墜，凜冽的寒風(fēng)把貓的毛扭成了冰針，貓用微微顫抖的聲音輕輕叫著，訴說(shuō)著被撕裂的悲傷與無(wú)助。它用頭緩緩撞擊著門，長(zhǎng)年來(lái)，友誼的鎖鏈緊緊系在老人與貓的心上；此刻，命運(yùn)也在叩擊著老人的心門，里面，是一顆孤獨(dú)的心。
絕望之后，便是墮落。
那天過(guò)后，貓似乎改變了許多，曾經(jīng)潤(rùn)滑的毛變成了一塊塊毛氈，尾巴如同一塊僵硬的冰柱，它有時(shí)甚至要撕咬自己的毛，我們偶爾也會(huì)給它喂食，它卻吃得很少，早上和中午，一直蜷伏著，下午便趴在天橋上曬太陽(yáng)，晚上繼續(xù)縮成一團(tuán)，毛和毛之間打著架，它一天幾乎不會(huì)移動(dòng)位置，墮落像一團(tuán)被剁成肉泥的尸體，我們也當(dāng)它是個(gè)若有若無(wú)的東西，如同晃蕩在樓道間的幽靈般，一種悲哀罷了。
然而墮落之后，便是覺(jué)醒。
在一個(gè)高春的晚上，我正走在回家的路上，忽然感到一團(tuán)白色的影子從眼前閃過(guò)，一只貓，小心翼翼的挪到水溝邊，前爪趴在溝邊弓著。過(guò)了一會(huì)兒，猛地后爪一蹬，前爪緊接著勾一下，在老鼠出洞瞬間，從半空跳下，前爪順勢(shì)向下一抓，如同一把刀直插入老鼠，后爪剛一落地便迅速再次跳起給老鼠第二次致命一擊，當(dāng)水花落下時(shí)，那只貓已經(jīng)撕咬，顯得格外有力。我仔細(xì)一看，就是以前那只貓，這分明是壓抑許久后的借題發(fā)揮，水溝里，那長(zhǎng)長(zhǎng)的撕咬聲震撼著我，一種沉默后的爆發(fā)，在今天，終于燃燒起來(lái)。
打那以后，樓道邊與水溝里便會(huì)偶爾有一些零星的老鼠骨頭，而那只貓也健壯許多，它不再墮落不再茍且活著，而是覺(jué)醒了，真正站了起來(lái)！
人生雖有許多困難、挫折，但如果因此而墮落，那這個(gè)生命就毫無(wú)意義，只要振作起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，陽(yáng)光，一樣是新的！
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