【實用】科技作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的科技作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
今天,是全世界兒童的節(jié)日,是“六一”兒童節(jié)!學校舉辦了“六一科技游園”的活動,讓每個班級都成為一個“小小世博園”。經(jīng)過同學們的討論,我們班的名稱定在了:制作簡易鳥巢。為什么呢?因為大家都想讓路過我們學校的小鳥有一個棲息之地呀!老師選了一些班級志愿者:我,朱芯雨,楊慧雯,孫逸陽和宋錦泓。我很高興,因為我終于能為其他同學們服務啦!
游園之前,我們五個分好了工。我負責講解,朱芯雨負責用訂書機訂同學們做好了的鳥巢,楊慧雯負責敲章,孫逸陽和宋錦泓負責發(fā)紙。過了一會兒,游園活動便開始了。一開始,我們班的人寥寥無幾,我們的工作也很輕松。但是,我總覺得人太少了,便出去和朱芯雨一起喊:“走過路過不要錯過,簡易鳥巢的制作!”可能是同學們聽到了我們的喊聲,許多同學來我們班參觀。隔壁五(1)班的志愿者看到了,也開始效仿。人多了,我們也忙了起來。人少的時候,我就跟在孫逸陽和宋錦泓的后面,他們一發(fā)完紙,我就講解?扇硕嗔,他們兩個不在一起發(fā)紙了,我一個還沒講完,另一個就開始發(fā)牢騷了:“怎么這么慢呀?再不來,我可要走了!”朱芯雨聽到了連忙過去幫我講解?赡切┫胍嗻B巢的同學又不高興了,他們說:“誰來幫我們訂呀?” 楊慧雯見訂書機就在旁邊,就幫他們訂了。那些想要敲章的同學板著臉說:“先幫我們敲章嘛!”……教室里頓時亂成一團,我們五個志愿者手忙腳亂,忙也忙不過來。又一批同學們上來了!也許是同學們覺得我們教室人太多,所以沒什么人到我們教室參觀。教室里人少了,我們的工作又輕松了。過了大約五分鐘,游園活動結(jié)束了。
今天,是一個不一樣的“六一”節(jié),更是一個快樂的“六一”節(jié)!我終于明白了:當一個志愿者是多么辛苦呀!
科技作文 篇2
“科技”是什么?大家對這個詞一定很熟悉。電腦、電視這些都屬于科技?萍际嵌嗝粗匾!如果有一天,我們沒有了科技,那是多么可怕啊!我們將會重新回到原始時代,用鉆木取火,繼續(xù)用牲畜拉車。沒有手機和電腦,我們還要飛鴿傳書。由此看來我們根本離不開科技。
回顧人類社會的發(fā)展史,為什么我們這一個世紀比上一個世紀創(chuàng)造出的總和還要多得多呢?就是因為我們的科技在不斷發(fā)展,人類在不斷進步中。沒有科學技術的進步,我們就擺脫不了農(nóng)業(yè)社會的落后與貧窮。沒有科技科學技術的進步,就沒有我們一次次的工業(yè)革命。沒有科學技術的進步,我們也沒有電子時代,沒有如此舒適的生活?v觀千古,哪一個朝代不是重視科技的發(fā)展,古代的四大發(fā)明,圓周率精確到七位小數(shù),F(xiàn)在大家知道了科技的重要性,我們來舉幾個親身經(jīng)歷的例子吧。
在幾年前,我去了上海科技館。上?萍拣^是一座現(xiàn)代化的建筑,非常壯觀。樓是凹面形的,中間有一個透明玻璃幕的大圓球,整個建筑風格獨特。西低東高呈螺旋上升的不對稱結(jié)構(gòu),奪人眼球。進入科技館一個宇航服的高大的氣球人揮手迎接著我們,仿佛在迎接著我們這些遠道而來的小客人。我們首先來到了“科技探秘”這里主要展示了一些科學技術產(chǎn)生的方法。原理。展廳中央有一個懸在空中沒有接任何水管正嘩嘩流著水的大龍頭,吸引了我們的視線。我趴在水池周圍看了又看,沒有發(fā)現(xiàn)接水管的地方,真是太奇妙了。這時我又看見一個留著長頭發(fā)的阿姨,她的頭發(fā)一下子全豎起來了,這是怎么回事?我趕忙跑過去,只見哪位阿姨的一只手正摸著一個大鐵球,鐵球接著電,原來是靜電產(chǎn)生的。順著展廳往前走,我們來到了“地球探秘”這里展出了許多的礦產(chǎn)資源,里面有紅寶石。水晶。鉆石等礦石樣本。大廳中間放著一顆長達3米左右的真象牙。乳白色的象牙在燈光的照耀下發(fā)出熠熠的光芒,這是一個燦爛奪目,光彩耀人的展廳。在這里還有模擬火山爆發(fā),制造地震的模擬場,置身其中猶如身臨其境。膽小的人都一邊抱著頭往前逃,一邊發(fā)出陣陣恐懼的尖叫。真是太刺激了!如果有機會大家一定要去看一下。
看吧,科技多么有趣,多么神秘!正是這么多的科技發(fā)明使這個世界變得多彩,變得豐富。讓我們?nèi)ヌ剿骺萍迹瑢W習科技,了解關于科技的更多知識。
科技作文 篇3
今天,我非常開心,因為我去參觀了科技展。當我進入展廳的時候,看到好多科技展品,有小球旅行記、會跳舞的機器人、紅外血管成像、心跳測試、消防闖關、安全知識等等科技發(fā)明。
我最感興趣的是紅外血管成像,把手放在展品上,居然看到了手上的血管,看了展品介紹我才知道,原來它是利用血管中血紅蛋白對近紅外光的吸收率與周圍組織不同的特性設計的,通過采集散射的紅外光經(jīng)過圖像處理,微型投影技術,原位投影在皮膚表面,從而顯示皮下淺表血管的圖像。
看到這些科技展品真是讓我大開眼界,雖然還有很多還沒看完的展品,無奈時間已經(jīng)到了,我只好依依不舍地離開了展廳。
科技作文 篇4
漢字,是中華民族4百年來無法釋懷的情結(jié),是我們精神的紐帶。漢字有如一汪清泉,滋潤我們的心靈,豐富我們的精神,強大我們的靈魂;漢字也如一串溜進暗黑潮濕地窖的陽光,照亮了昏暗的渺茫的道路,照亮了前進的希望。
然而,在如今電腦網(wǎng)絡盛行的時代,滿世界都是電腦和手機等先進科技的時代,人們逐漸愛上了這種既方便又快捷的“快餐生活”方式。漢字,這個曾經(jīng)照亮我們前進的道路的導師,如今卻以令人惋惜的方式迅速凋謝。一個女大學生,因手寫一份簡歷,錯別字竟如此之多,最終與應聘的工作失之交臂!這件事不得不引起人們的反思,究竟是漢字已經(jīng)失去它的用武之地,或是如今科技的發(fā)展使得它不得不退出歷史舞臺?
漢字對我們的影響是顯著的。自漢字發(fā)展以來,4百年我們都用漢字在進行交流,李煜的“四十年來家園,三千里地山河”通過文字來向我們表達了他的亡國之痛;曹操的“青青子衿,悠悠我心”的渴求賢能有志的心情也通過漢字向我們傳達。如果這個世界上沒了漢字,我們之間的溝通交流將會變得怎樣枯燥無趣!甚至整個人生都將失去了道文字的色彩,人生將會如何乏味!
漢字具有舉足輕重的地址。在當今科技盛行、互聯(lián)網(wǎng)布滿全球的時代中,似乎科技已經(jīng)逐漸取代了中華歷史淵源頗深的漢字,但漢字這位神圣尊嚴的'老人卻淡然一笑,對此不屑一顧。即便科技再如何發(fā)達,也無法超越它的地位!中華上下五千年,哪一部史記不是以漢字杜撰而生!千百年來的文人墨客哪一個不是以漢字為?滔滤麄冃闹械谋瘹g離合!再高的科技又怎樣能推倒它千年來屹立不動的身影!以河為界,你站在河的這一端,我站在河的那一端,在我心中細畫你仙風勁骨的模樣。漢字,你是千年來風吹雨打也決不動搖的碑拓!
漢字是我們精神的活水之源,是我們不可或缺的生活的一部份!盀橛性搭^活水來”,沒有漢字,我們的精神無法得到滿足,魯迅先生棄醫(yī)從文,用筆鋒刻下犀利的文字,喚醒了多少麻木迷醉的中國人!徐志摩用舒適溫雅的文字,溫暖了多少人早已被冷卻的心!冰心更是用她那溫柔慈愛的文字,教育了千百萬的青少年!皩W而不思則憫,思而不學則怠”,孔子用嚴厲而深刻的文字教導了我們學習的重要,讓我們的精神世界如有源活水般滋潤沐浴。漢字,時刻在提醒我們它的存在,又豈能是科技等泛泛之輩可以與之較量?
總而言之,漢字與科技的較量,力量懸殊之別,絕不是想像中那樣簡單,漢字所占有的地垃,也絕不是新崛起的科技可以與之相比的,漢字是中華幾千年的文化樞紐,也將是未來中國強盛的巨大動力之一,更是我們中華民族、華夏之孫的重中之重的聯(lián)系。
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