【熱門】馬的作文合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的馬的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
馬的作文 篇1
一直夢想著我身披戰(zhàn)袍像個武將，騎著駿馬手舞長劍，盡情地奔跑在廣闊的草原�；蛘呖邕^溪流，穿過高山，無拘無束地豪情歌唱。
第一次看到馬，是在洛帶金龍長城下。十幾匹馬被馬的主人拉著，載著游客慢吞吞地繞著湖邊轉(zhuǎn)悠。不知道為什么，突然感覺到很傷心。我想它們的狂放被束縛了，難怪馬兒的眼中滿是淚水。那一刻我至今難忘。
也許，沒有馬主人那拽著的僵繩，它們就是自由的神!
假如我有一匹馬，我會珍愛如朋友。我一直相信，馬是有靈性的。它可以知道主人心思，可以成為一個有力的幫手，更能成為主人永不變心的朋友。
假如我有一匹馬，我會認真地飼養(yǎng)，像對待我的兄弟。我會天天給它洗澡梳毛，讓它干凈，健康，健壯。
假如我有一匹馬，我會經(jīng)常放它自由，讓它自由的`奔跑，就如同父母放心地讓我們參加社會實踐和勞動，培養(yǎng)我們的獨立生活能力。
如我有一匹馬，我希望能騎著它自由于天地，奔跑于古今。
多希望我也是一匹馬，我喜歡那奔跑時撲面迎風的感覺。
馬的作文 篇2
在遙遠的大森林里。有一群斑馬，它們一個個從河中有過去。
到最后一個的時候，它太胖了，游不動。
”喂！你游不過去嗎？“鱷魚游過來假惺惺的問。
”是啊，我太重了，游不過去啊！早知現(xiàn)在，何必多吃！“斑馬這樣想，一邊又回答它。
”兄弟，我來背你吧！“
”可是……“
”沒事，我一向熱心。“
說著便在斑馬身旁停下了
"也好，我省些力氣�！卑唏R這樣想。便站在鱷魚身上。
當要游過對岸的時候，斑馬一只腳踏上了岸，另一只腳也踏上岸的時候，鱷魚突然間將它拖下水中。
鮮血在夕陽的照耀下顯得格外鮮紅。
樹上的老鷹對小老鷹說：“看吧，往往最想對你置于死地的`人，也是最樂意幫助你的，更是好話說得最多的，就看你上不上當了。”
馬的作文 篇3
這是一匹脫去韁繩后在崖邊縱身一躍的烈馬。
它死了。
“哎，多么可惜——那奔向死亡的飛馳是多么放肆莽撞，那斷巖邊的一躍是多么愚蠢無知�！比藗儫o不喟嘆。
可是，馬究竟為何而死？人們眾說紛紜。
猜想A： 愚馬狂妄說
毛發(fā)秀密，肌肉健美，此馬美哉，美哉；馴服野馬，隨心駕馭，此人，壯哉，壯哉；亡命疾馳，葬身深谷，此馬，愚哉 愚哉！多么好一匹馬，就因心中那向往疾馳的“貪婪之火”的燃燒，在脫韁之際將馴馬人心血荒廢，將自己原本屬于肥美草場、鎂光燈下的命運斷送——一時的放肆與隨心所欲，舉蹄間的狂妄與草率，終成苦果。
多么狂妄的馬，多么愚蠢的馬！
可是，世上野馬無數(shù)，愚馬亦無數(shù)，而愚馬盡是如此，那華夏大地的深谷間豈不是愚馬尸骨成堆？
猜想B： 怪馬自殺說
人有人的生活習慣，離開了曾經(jīng)久居的地方，自然不適應，馬亦是如此。告別那“天蒼蒼，野茫茫”的原野，離開那草原中大小的水洼，遠離那水洼旁飲水的馬群，馬，感到了不適應，不適應那“五顏六色”的食物，不適應那充滿消毒劑味兒的清水，不適應那看臺上人類一張張詭異的笑臉。最終，他選擇了死亡——以縱身一跳離開了這陌生的馬場，了卻這本不屬于它的生活。
哎，野馬終究是野馬，城市的享受它們終究無福消受。
猜想C： 為人所“殺”說
它的死由人一手造成。
這原本屬于原野的狂放生靈，卻被那充滿征服欲與利欲的人拽到了這邪惡的馬場。人們在一次次折磨中將它“馴服”，并在五花八門的激素的喂養(yǎng)中損傷它的機體，在那震耳欲聾的喝彩聲中燃燒馬兒的生命——換取那被馬鮮血染紅的鈔票。
而那可憐的馬，在人們血腥的剝削下何來還手之力？它深受那沉重的鞍具壓迫，深受那勒入血肉的韁繩束縛，深受那無數(shù)個不眠之夜的折磨——直到有一天，它脫去了韁繩。對于垂死的馬兒，這一絲生的希望怎能放棄？在那脫韁的一刻，那壓抑太久的'野性的靈魂終于得到了釋放：大自然的呼喚讓這生靈揮舞釘上“鐐銬”的四肢瘋似的起舞，它在山河急速后退中逃離那地獄，去追求真正屬于一匹馬的生活！縱使人怎樣拉拽，都不能，也不可能阻擋那屬于自由的靈魂！
可是，命運仿佛和它開了個玩笑——在那逃離離魔爪的途中，懸崖阻截，葬送了它。但我相信，他在躍下那一刻必定帶著微笑：因為它即將回到大地母親的懷抱，到了一個遠離那些骯臟靈魂的地方！
是那利欲熏心的人類將馬兒逼上了絕路！是人類一手造成了那生靈的逝去！是罪惡的人類！而馬兒這如華盛頓、林肯般對自由的熱烈的追逐，又怎能叫愚蠢？更何至于狂妄，放肆？
猜想D…
猜想E…
殘像已使我目不忍視了，蜚語尤使我耳不忍聞。
而儼然，馬的死已成了一樁懸案。
在人類一位位優(yōu)秀的馴馬師手中，我們沒有理由相信這樣的事會斷絕——因為那無數(shù)馬兒一樣的生靈是那樣的愚蠢與狂妄，更因為偉大的人類有著一顆不斷進取、征服地球的心！
善良睿智的主啊，你，怎么看？
馬的作文 篇4
20xx年春，我、爸爸和媽媽一起來到了天山東部，我感受到了飛的感覺，聽到了馬那悲愴蒼勁的嘶鳴聲。
那是一個雨天，我們進了一個旅館休息。突然我聽到了一種悲愴蒼勁的嘶鳴聲，就向窗外望去，只見五匹馬在馬棚里不安分的叫著，我請爸爸帶我去看看，他笑著同意，但是要等雨停之后。
下午，爸爸帶我去騎馬。我找了一匹白馬，這匹馬就是我在屋里看到它叫得最厲害的一匹馬，我本以為它會很強壯的，仔細一看卻是一副瘦骨嶙峋的樣子，卻很精神。它用那不安分的`眼神盯著我，我這才發(fā)現(xiàn)它貌似不享受我們的約束，因為它沒有了韁繩和轡頭，這個應該是渴望自由的馬吧！可人們不愿給他自由，這樣的馬更適合奔跑吧！
它在奔跑時，我只能把臉貼在馬背上那濃密的毛中，耳邊的風呼嘯而過，媽媽鼓勵我微微睜眼看看前方的路。我努力睜眼好不容易睜開了。我不由得眼前一亮，遼闊的綠色映入眼簾，遠處綠色和天色相接的地方更是美麗。而快到眼前的景物卻飛一般的閃到了身后！我不禁一愣，這種感覺像是飛起來了一樣。
回來之后，我的腦海里一直有這樣一幅畫面：一匹馬飛奔向遠處天地相接的地方，一往無前，不畏險阻任意馳騁在秋高氣爽的遼闊原野上。
馬的作文 篇5
一天,婦救會分配給她一雙鞋做,她就大張旗鼓地東街走到西街,逢人便說;"都說我懶,你看我不是做抗日鞋了嗎?
看看她的`針線籮筐吧;
三條爛麻線,一個沒頭的錐子,一塊她的破褲里,她用鍋底煙子染了黑,來做鞋表字的,還有一堆草紙.
馬的作文 篇6
一生愛馬癡狂，對于我，馬代表著許多深遠的意義和境界，而它又是不易擁有的。
馬的形體，織著雄壯、神秘又同時清朗的生命之極美。而且，他的出現(xiàn)是有背景做襯的。
每想起任何一匹馬，一匹飛躍的馬，那份激越的狂喜，是沒有另一種情懷可以取代的。
并不執(zhí)著于擁有一匹摸得著的駿馬，那樣就也只有一匹了，這個不夠。有了真馬，落了實相，不自由，反而悵然若失。
其實，馬也好，荒原也好，雨季的少年、夢里的落花、母親的背影、萬水千山的長路，都是好的，沒有一樣不合自然，沒有一樣不能接受，虛實之間，莊周蝴蝶。
常常，不想再握筆了，很多次，真正不想再寫了�？墒�，生命跟人惡作劇，它騙著人化進故事里去活，它用種種的情節(jié)引誘著人熱烈的投入，人，先被故事捉進去了，然后，那個守夢田的稻草人，就上當又上當?shù)闹v了又講。
那個稻草人，不是唐吉訶德，他卻偏偏愛騎馬。
這種打扮的夢幻騎士，看見他那副樣子上路，誰都要笑死的。
很想大大方方的送給世界上每一個人一匹馬，當然，是養(yǎng)在心里、夢里、幻想里的那種馬。
我有許多匹好馬，是一個高原牧場的主人。
至于自己，那匹只屬于我的愛馬，一生都在的`。
常常，騎著它，在無人的海邊奔馳，馬的毛色，即使在無星無月的夜里，也能發(fā)出一種沉潛又凝煉的閃光，是一匹神駒。
我有一匹黑馬，它的名字，叫做--源。
馬的作文 篇7
一次我在舅舅家看到一匹瓷馬，非常精致，于是我問舅舅可以給我嗎，舅舅答應了。
我非常高興，連忙跑回家，觀察起來，瓷馬的頭大致是三角形的，頂端處叉開，下面是它的嘴。瓷馬張著嘴，使我仿佛聽到它在高聲嘶叫，頭上那明亮的眼睛，是多么惹人喜愛，瓷馬的耳朵豎在腦袋上，和馬鬃緊緊相連。又粗又長的脖子下面是它那俊美的身軀，顯得肌肉豐滿，體格健壯。在瓷馬的屁股上，有一條美麗烏黑的大尾巴。最美的是形態(tài)各異的.四肢，一條似彎弓，一條似飛龍，一條似神松，一條似要展開的翅膀，好一匹瓷馬。
它昂首挺胸，四蹄奔騰，引吭高歌，斗志昂揚，讓我看了信心百倍。
我喜歡我的瓷馬。
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