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          陌生人作文

          時間:2022-10-11 19:38:50 陌生人 我要投稿

          【必備】陌生人作文匯編7篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的陌生人作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【必備】陌生人作文匯編7篇

          陌生人作文 篇1

            從小爸爸媽媽就教育我們不能和陌生人走,或不能吃陌生人給的東西……但就在這陌生人中,她確使我始終難忘。

            一天早上因為起的有些晚了,吃完早餐都已經(jīng)6時45分了,我若是一路跑著去學(xué)校的話要用10分鐘,但是我剛吃過早飯是不能跑的,且剛吃過早飯步子快些肚子肯定會疼——經(jīng)常有這樣的情況發(fā)生。

            走在上學(xué)的路上,一路都那樣熟悉,但又有些清氣,風(fēng)呼呼呼的吹著樹上那枯黃的葉子,我抬眼看去,只見路上那些穿著校服的.學(xué)生都騎著電動車或自行車匆匆奔去,一位女同學(xué)坐在電動車上,手中拿著包子在那兒慢悠悠的吃著,我看了多想上前問問她“可不可以載我一程”,但我沒有上前,只是看著那位同學(xué)騎著車子從我的視線中越跑越遠(yuǎn),一直到那車子從我視線中離開。我將頭低下看著地面上那枯黃的落葉,想著各種神奇的方法到達(dá)學(xué)校,避免一場遲到的發(fā)生。

            忽然一陣“呲——”的聲音響起,一個開著電動車的中年婦女停了下來,那車子正好停在我旁邊,那電動車看上去已經(jīng)有些舊了,坐在車上的人體型微微發(fā)胖,她和善的向我微笑,她問我:“你要去哪個學(xué)校呀?”我回答說就在前面那個學(xué)校,她又接著說:“要不我給你送去吧,就送到前面那個路口,我剛送完學(xué)生,這會兒也是要回去,到那個路口也就不在送了,到那兒就停!蔽衣犃擞行┆q豫,她又接著說:“沒事,我就是回家經(jīng)過那個路口!蔽乙Я艘а溃狭怂碾妱榆,她說:“如果不是順路到那兒,我也不會讓你上車的。”車開動了,跑得很快,風(fēng)從我耳邊吹過,她繼續(xù)和我聊天,原來他兒子剛上初一是南校區(qū)的我倆學(xué)校相反,她還說今天她也是送的晚了,聊著聊著就到了那個路口,又是一聲“呲——”的響聲,車停了,我從車上下來并向他道謝,她擺了擺手便向前行去了。我也繼續(xù)向前,但心中仍被自己坐著一個陌生人的車送到學(xué)校這事兒,感到莫名的驚奇與興奮還有些隱隱的不安,從這兒到校門已經(jīng)不是很遠(yuǎn)了……到了校門口,伸縮門已經(jīng)關(guān)了大半,我趕緊走了進(jìn)去,走進(jìn)去的同時,我也抬頭看了看樓上那標(biāo)有時間的電子設(shè)備,發(fā)現(xiàn)若不是這位陌生阿姨送我這一程,恐怕我真就成為這學(xué)期最遲進(jìn)校且沒請假的學(xué)生了。

            我很感謝這位陌生阿姨,她讓我真正懂得了關(guān)愛他人,那位阿姨的行為讓我想到了一篇文章,上面主要描寫的便是“把愛傳遞下去”我想若是有一天他的兒子要是快遲到了,被我碰上,我也會將他也送到他們學(xué)校的那個路口。

          陌生人作文 篇2

            暑假的一天,爸爸媽媽去上班了,小明一個人在家里做作業(yè)。

            突然傳來了敲門聲,小明剛想去開門,“不要給陌生人說話,也不要給陌生人開門!”,老師的話響在了耳邊,于是小明問:“你是誰呀?”“我是你爸爸的同事,我來你家做客的`”,門外傳來了 一個男人的聲音,“咦,爸爸的同事,萬一不是的怎么辦呀?”小明心里泛起了嘀咕。

            聰明的小明馬上想到了一個辦法,“叔叔你好,請問你叫什么名字。俊毙∶鲉柕,門外的男人遲疑了一下,回到到:“我叫劉白杰,快點開門啊,真沒禮貌。”“對不起,叔叔,請你等一下,我 去拿鑰匙,門被反鎖了”小明邊說邊拿起了電話,小聲的給爸爸打了一個電話,問爸爸他有沒有一個叫劉白杰的同事,爸爸回答說沒有,小明明白了門外那個人應(yīng)該是個騙子,于是小明走到門后面大聲 說:“對不起叔叔,我爸爸說沒有叫劉白杰的同事,請你馬上離開,爸爸馬上就回來了!甭犃诵∶鞯脑挘T口傳來了惡狠狠的聲音:“你這個小屁孩,小心我揍你”,說完就聽到咚!咚!咚!一陣急 促的腳步聲,呵呵!騙子嚇跑了。

            很快爸爸趕回來了,摸著小明的頭,夸獎小明真聰明,小朋友們!暑期快到了,我們在家一定要注意安全,千萬不要給陌生人開門呀!

          陌生人作文 篇3

            每當(dāng)我遇到困難開始憂愁時,我總會想起那句話——做什么事都要樂觀對待。那是在公交車上,一位老爺爺對我說過的話。

            一個陽光明媚的早晨,我來到了公交車站。我之所以會來公交車站,是因為班主任竟然要我這個對畫畫一竅不通的學(xué)生做手抄報。我在家想了許久,還是沒有靈感,所以打算坐車去公園找找靈感。

            等了很久,公交車終于來了,我便上了車。在車上,我很郁悶,一直在想,如果我畫得不好,老師會不會批評我……這時一位七旬左右的老爺爺坐在了我的旁邊?赡苁且驗樗菤埣踩耍揖筒挥勺灾鞯乜吭诖翱冢恢痹谀菄@氣!靶』镒,怎么不開心呀?”老人欣慰地問著我。

            我愕然回頭,應(yīng)了聲:“沒……沒什么,只是老師讓我畫手抄報,我很郁悶!

            老人笑著對我說:“原來啊,看你一直窩在那個角落里,我還以為你在嫌棄我哩!

            我以為被發(fā)現(xiàn)了,就心虛地說:“怎…怎么會呢。你為什么這樣認(rèn)為?”

            老爺爺回答道:“沒有啦……”又說,“因為有些人看我是殘疾人,就嘲笑我呢。”

            我又問:“那你的手為什么會……”

            他說:“因為車禍啊!焙髞碛中α诵,“不過現(xiàn)在生活也過得挺好的呢。”

            我的心猛然一震:一個七旬的殘疾老人生活都可以過得開心,我有什么理由在這悶悶不樂的.呢?

            老爺爺又跟我說:“人,活著就是要開心的過日子,為這些平凡瑣事而憂愁干嘛呢?

            我點了點頭,就準(zhǔn)備下車了。在我剛踏出車門的那一刻,老爺爺又對我說:“做什么事都要樂觀對待。〔灰驗橐恍┬∈虑槎婚_心!蔽尹c了點頭。

            后來,我順利地畫完了,老師還表揚(yáng)了我。這一些都是因為那位老爺爺,我要感謝他。是他讓我懂得了“要樂觀對待每件事情,”我一直認(rèn)為:他是上帝派來幫助我的。

          陌生人作文 篇4

            漫步街頭,隨處可見陌生的面孔,或是行色匆匆的上班族,或是青春朝陽的學(xué)生,或是精神矍鑠的老者,或是天真爛漫的孩童。因為陌生,我們不知曉彼此眸中晶瑩的淚珠為誰而生,不明白眼角深深的皺紋為何而愁,所以可以更坦然的享受每一次邂逅的驚喜。給予彼此一抹最真誠的微笑,你好,陌生人。

            饒是歲月心狠,終敵不過人心冷淡。流年似水,人心在歲月的長河中逐漸變得迷惘?茖W(xué)的步伐越來越快,慢慢的,人與人之間卻開始變得“雞犬之聲相聞,老死不相往來。”有一種說法,建國時期“人幫人”,文革時期“人斗人”,現(xiàn)在是“人吃人”。想想為何如今人心冷漠,是時代的變遷還是人心的易變?我未曾在古代生活,但想來,“便邀還家,設(shè)酒殺雞作食”的場景當(dāng)是溫暖的。

            時光雖是一位厲害的魔法師,但我認(rèn)為它再厲害也不能變走永恒,也不能磨滅人本心的善良。記得我曾玩過一個溫暖的游戲,微博傳遞善意,規(guī)則是先寫一句“你好,陌生人。”再記錄下當(dāng)時的心情以及想對陌生人說的話。記得我當(dāng)時是這么寫的:你好,陌生人。今天是Χ年Χ月Χ日,雨。陌生人,我愿在雨中遞給你一把保護(hù)傘,愿在你迷失方向時伸出我的手,溫暖你的世界。我也在被這個世界所溫暖著,雖然有時會被它傷害,夢會破敗,但即使這個城市依然下著雨,也總會有和我一樣愿意做不被熄滅的螢火的陌生人。

            陌生人并不等于壞人,他也許是你生命中最美的風(fēng)景;▓@中玩耍嬉戲的孩子歡樂的笑臉,河邊垂釣的.老者安靜祥和的氛圍,校門口身著校服的學(xué)生眼中閃爍的希望,路上西裝革履的上班族成熟穩(wěn)重的氣質(zhì),他們都是陌生人,也是構(gòu)成社會畫卷的一份子,你總能收到來自他們的一份善意。給陌生人多一些信任,陽光下的黑暗是脆弱的,寒冷總是暫時的,不要吝嗇自己的微笑與善良,用愛串起人性的真與善,在漫天大雨中撐起一把傘。

            你好,陌生人。佛說,前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過,一面之緣也是難得的,也許從不知曉你的愛恨喜悲,從不知曉你掌心的溫度,但仍要謝謝你的存在,讓我的茫;囊坝辛它c點的綠色。所以,勇敢的揚(yáng)起嘴角,綻放出最自信的微笑,在輕柔的對視中默默的說:你好,陌生人。

          陌生人作文 篇5

            他雖然是個陌生人,但他的身影卻永遠(yuǎn)留在我記憶深處中,是那么的高大、清晰。

            那是一個星期天的早晨,我去高高興興的買早飯。我買好早飯返回的途中,忽然從身后傳來“咿呀,咿呀”的聲音。我扭頭一看,是一個又黑又瘦的男青年,他衣衫襤褸,上顎骨突出,顯得非常可怕,而且手里拿著一個黑糊糊的`東西,正朝我追來。我心里一驚。糟糕,我碰上賊了!于是我撒腿就跑。那個“賊”看見我跑了起來,就追得更起勁了。就這樣,我在前面沒命地跑,他在后面沒命地追。跑著跑著,我忽然被一塊大石頭給絆倒了,痛得我爬不起來。眼看那個“賊”就要追上來了,他手里拿著一件黑糊糊的東西,在我看來,那就是一把匕首。當(dāng)他追到我跟前時,我想:完蛋了,這賊要害我了。于是我閉上眼睛,等待著命運(yùn)的選擇。出人意料——他不但沒有害我,反而把我扶起來,給我拍去身上的灰塵,還將那個黑糊糊的東西遞給了我。這時我才看清楚,原來他是在我身后撿到錢包的。因為是個啞巴不能說話,才鬧出這場“虛驚”來的。

            啞巴男青年走了,我望著他的身影,忽然覺得他高大起來……

          陌生人作文 篇6

            今天是周三,英語課照例又上到了很晚。爸爸出差了,媽媽加班,看來我只好自己坐車回家了。

            初春的夜,還有些冷,路上的行人很少,只有那清冷的月光和幽靈一樣的樹影陪伴著我。一切都很靜,靜得有些可怕。我靠在車站站牌邊,數(shù)著天上的星星,今天的車似乎來得晚些呢。

            “嗒嗒,嗒嗒”,又有人來了,我回頭警惕地向那個壞蛋走的`方向望去。不是那個男人,是一個年輕的婦女,抱著一個3~4歲的小女孩。到了我旁邊,她把孩子放到了地上,終于有個等車的伴了!那個小女孩好奇地看著我,半晌,喊我“姐姐”。多可愛的小孩啊,我很想去摸摸她,可是,我猶豫了,說話么?那個婦女仿佛看透了我的心思,“芊芊,和姐姐一起玩啊!”尷尬的場面打破了,我和小女孩一起玩了起來,她那憨態(tài)可拘的樣子使我很快就忘記了害怕。時間一點點過去了,孩子有些累了,“媽媽,我們回家吧,我還要看喜羊羊與灰太狼呢”,“等等,車還沒有來呢,和姐姐再玩一會”。

            “嘀-嘀”,車來了,我上了車,那個婦女和孩子并沒有上車,“阿姨,上車啊!”阿姨笑了笑,沖我搖了搖手,這時,我聽見小女孩喊“爸爸,爸爸來了!”,遠(yuǎn)處,一個男人的身影,是那個“壞蛋”!突然,我明白了,多么可敬的一家人,為了消除我的恐懼,阿姨特意領(lǐng)著孩子來陪我!

            車開動了,窗外的夜景飛快地閃過,我的思緒也在飛快地變化,世上還是好人多。“不要和陌生人說話”,對嗎?我困惑了。也許,當(dāng)太陽升起來的時候,會有一個滿意的答案吧。

          陌生人作文 篇7

            暑假的一天,爸爸媽媽都出去辦事了,只有我一個人在家,一個抄水表的工作人員來抄水表。我不知道怎么看水表,于是就給他開門了。媽媽爸爸回來了,我得意洋洋的告訴了他們一切,希望得到 他們的表揚(yáng)。但是結(jié)果并不是像我想象的`那樣,爸爸媽媽反而批評了我,說:“沒有大人在家時,不要給陌生人開門,否則可能給自己帶來危險!钡矣X得我是對的,和他們發(fā)生了爭吵。

            說也湊巧,這天晚上,我看到了一個法制教育的節(jié)目,節(jié)目講的是一位只有女主人一個人在家,隨隨便便的給一個不太熟悉的人開了門,結(jié)果給那個壞人有了可趁之機(jī),在女主人沒有注意時,那個壞人 把女主人給勒死了。

            結(jié)合這個故事,爸爸媽媽又一次教育我:“一個受過教育的大人,都因為一個沒有警惕性隨便給一個陌生人開門而失去了寶貴的生命,你們這些小孩難道不要提高警惕?”

            是的,通過這次事情我的覺悟有了提高:作為一個未成年的小孩單獨在家時必須有高度的警惕性,不要給一個陌生人開門;蛟S,在你為一個陌生人打開門的同時,我們這些未成年的小孩就已經(jīng)徘徊在 危險的邊界上。

            為了我們這些花季生命,在沒有大人在家時千萬不要去給一個陌生人開門!

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