憶雨的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的憶雨的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
憶雨的作文1
是一望無(wú)際的藍(lán)，懸在空中以勢(shì)不可擋的氣勢(shì)把炙熱的光灑向人們疲憊不堪的心。
誰(shuí)曾想，這樣的酷熱的天，竟會(huì)有這般微涼的雨意。
窗外，開(kāi)始飄灑著細(xì)密的雨絲。拉開(kāi)窗簾，靜坐窗邊，腦海中閃現(xiàn)出過(guò)往的，隨著思緒定格成一個(gè)又一個(gè)美好卻滲透悲傷氣息的畫(huà)面，昏黃、暗淡。
無(wú)盡的傷感與惆悵涌上心頭，輕嘆一聲。竟有種莫名其妙的沖動(dòng)，想奔入雨中，和雨進(jìn)行零距離的親密接觸。是的，雨絲會(huì)讓我的心明凈而又安寧。
信步踏入雨霧中，暗云從寂寞的天空冷射出最后一縷微光。我以雨的姿態(tài)追尋遺忘的記憶。從青草旁，野花間，小橋上，流水中，與它們低訴情語(yǔ)，怦然心動(dòng)。體會(huì)，如此而獨(dú)特而美好的靜謐；感受，這般純凈而安寧的氣息；聆聽(tīng)，那樣輕靈而冷然的聲響。天地一片清寧，靜好，斜風(fēng)細(xì)雨停留在綠色的韻律上，定格于憂傷而哀怨的心間。
微雨濕心。
細(xì)密的雨絲映照著這一季所有的憂傷和哀怨，交織成純潔而又青澀的心思，點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，滴滴濕潤(rùn)。放眼望去，藍(lán)綢般的湖面，被雨點(diǎn)漾開(kāi)，化為點(diǎn)點(diǎn)碎片，宛如上淡色印痕。
過(guò)往的被無(wú)情的雨淋濕，傘下的背影在我駐足凝望中漸行漸遠(yuǎn)，直到再也無(wú)法尋找。無(wú)奈走向小巷深處，卻仿佛聽(tīng)到你在熟悉的轉(zhuǎn)角處呼喚我。放慢腳步，在雨絲中回首，卻發(fā)現(xiàn)偌大的天地竟自會(huì)有我曾經(jīng)這般深情地等待�；璋档臒艄饫L(zhǎng)了我的身影，仿佛訴說(shuō)著寂寞與哀愁。
密密的微雨編織成纏綿的心事，在記憶中抽取回憶。一段段過(guò)往，在心頭倒帶回放，錄制成再也無(wú)法忘卻的塵事，停留于心頭的某個(gè)角落，等待再次下雨時(shí)，漫步其中，靜靜感悟。
憶雨的作文2
留在記憶里的雨，美而有趣。
小時(shí)候，幼稚的我看見(jiàn)天上下的雨，就覺(jué)得好奇，便拿著小板凳坐在屋檐下，傻傻地望著天：“媽媽?zhuān)鞛槭裁磿?huì)下雨啊？”
“那是云朵傷心了。”媽媽說(shuō)。
“�。吭贫淠憧蓜e哭了，你再傷心，我也會(huì)難過(guò)的�！碧煺娴奈覍�(duì)著天嘟著嘴，好想觸摸云朵的眼淚啊，可是，當(dāng)雨滴在我的手掌心，我還沒(méi)來(lái)得及多撫摸，它就順著手上的紋路滑下去了，我小小的內(nèi)心有了一絲惆悵。
大了些，我多了份調(diào)皮活潑，也不再相信這是云朵的眼淚，只是覺(jué)得這雨，挺有趣。一下雨了，特別是夏天，我便迫不及待地跑向室外，讓冰涼的雨滴清爽我的全身。還偶爾好奇，雨水是什么味道呢？我張嘴朝著天空，幾滴雨水滴進(jìn)我的嘴里，我抿嘴一嘗，甜的！不知為什么，那時(shí)的我好興奮，好開(kāi)心。
但這愉悅是一時(shí)的，淋了雨的我著涼了，感冒吃藥好幾天，這不禁讓我不敢再去淋雨，可仍是抹不去我心中對(duì)雨的喜愛(ài)。小時(shí)候，似乎踩水坑是每個(gè)孩子心中的一個(gè)愿望，我也讓媽媽給我給我買(mǎi)了一雙雨鞋。于是，在下雨的時(shí)候，我又撐著一把小雨傘，找到一個(gè)大水坑，仗著穿了雨鞋，就在里面肆意地活蹦亂跳，水花四處迸濺開(kāi)來(lái)，我便越發(fā)得開(kāi)心，越跳越有勁。想想那時(shí)自己的笑容，一定很燦爛吧。
待我成熟了些，我又喜歡撐把透明小傘，漫步在春天的小巷子里，雨很小，而又連綿，襯著一片柔嫩的草色，淅淅瀝瀝，動(dòng)人心弦�？諝庵信紶枏浡ㄏ�，杜鵑鳥(niǎo)快活地在雨中穿梭、鳴叫，心想“綠遍山野原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”便是如此吧。
這留在記憶里的雨，美而有趣，它伴隨我成長(zhǎng)，滋潤(rùn)了我的童年。
憶雨的作文3
我喜歡春雨，無(wú)論是什么時(shí)刻的春雨，我都喜歡。它給我的記憶和模樣，永遠(yuǎn)是美的。
春天，綠油油的小草閃爍著光芒，他們打著哈欠，伸著懶腰，離開(kāi)冬天的被窩，呼吸著屬于春天的氣息。小巧的花苞卻還朦朧著，和著清風(fēng)微微擺動(dòng)。如果這時(shí)，來(lái)一場(chǎng)春雨的洗禮，那種形態(tài)和明麗是難以想象的。滴答——滴答——每一滴雨乘著降落傘，落到樹(shù)葉上。于是，他們有了一個(gè)新名字——露珠。樹(shù)葉太嬌小，舉不起這樣的“龐然大物”，他便帶著塵埃，跳進(jìn)土里，滋潤(rùn)著每一棵植物。春雨，淅淅瀝瀝，綿綿之中卻帶著少女的嬌媚。
看，春姑娘似是一位演奏者，她將少女的懷想奏成一支舞曲，由大大小小的“舞者”完成。聽(tīng)，雨滴落在樹(shù)葉上，滴落在花苞里，滴落在孩童小小的手心中。滴滴答答，滴答滴答，好似“大珠小珠落玉盤(pán)”，又好似“嬌艷紅唇吹長(zhǎng)笛，纖纖玉手撥古箏”。雨越下越急，嘩啦嘩啦，唱破了東風(fēng)，打在姑娘的傘上。那姑娘莞爾一笑，當(dāng)真是傾國(guó)傾城，比春雨更嬌媚。
雨后，世界仿佛“洗心革面”，煥然一新�？諝饫锸乔逍碌奈兜�，混著泥土的氣息，與各種蔬果的清香。半空中掛著水霧做的絲簾，牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡，煥發(fā)出七彩的光。好一道美麗的虹。每一棵樹(shù)都睜開(kāi)明亮的眼睛，而那綠葉子，卻似洗凈了鉛華，綠得燦爛。花苞終于睡醒了，張開(kāi)一張笑臉，細(xì)看這世間美麗。真的，只有這一場(chǎng)雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界露出他原本光鮮亮麗的姿容。
記憶中的那場(chǎng)雨，是春雨。他“洗盡鉛華，圓潤(rùn)如玉”。也是他，給大地披上了春意盎然的衣裳，撕裂了冬天的冷意，給世界帶來(lái)溫暖與生機(jī)。
啊，總是美麗而使人愛(ài)戀的春雨��！
憶雨的作文4
在我的世界里，總下著一場(chǎng)神奇的雨。說(shuō)不出它的樣子，有春雨的綿綿，夏雨的豪爽，秋雨的.細(xì)微，冬雨的寒冷。也說(shuō)不出它的顏色，是溫馨的紅？清新的綠？純潔的白？誰(shuí)都說(shuō)不上來(lái)。因?yàn)�，這場(chǎng)神奇的雨，是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶組成的——記憶雨。
這場(chǎng)雨，每一滴落在身上的感覺(jué)是不一樣的，總有那么幾滴，是深刻的。穿過(guò)皮膚，深入我們的心中，腦中……是魔法嗎？不是的。是我們每人經(jīng)歷的所有。站在雨下，閃過(guò)了一滴感動(dòng)的淚偷偷溜進(jìn)來(lái)，從這滴淚里，我看到了一個(gè)小女孩，赤腳走在灼熱的大地，她牽著弟弟，弟弟說(shuō)：“姐姐，我熱�！毙∨⒄f(shuō)：“嗯……那你站到我的影子底下吧�！薄瓘难劢沁�，又閃過(guò)一滴歡樂(lè)的雨，我看到在一棟豪華的公寓里，等爸爸給自己過(guò)一次生日6歲盲女孩，爸爸回來(lái)了，女孩懵懂的眼睛里流下晶瑩的淚水，劃過(guò)幸福的笑容……一轉(zhuǎn)身，又看到了一滴痛苦的雨，在繁華的大街上，路邊跪著一個(gè)年過(guò)六十的老奶奶。無(wú)情的的歲月已經(jīng)在她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻下了年邁的皺紋。殘疾讓她不得不這樣做。
記憶雨，不是天使，也不是惡魔。那是我們都有的快樂(lè)與悲傷，它的味道，是酸甜？是苦辣？都不是。是記憶的味道。有溫馨，快樂(lè)，歡笑，堅(jiān)強(qiáng)，也有痛苦，悲傷，失敗。
記憶雨，它告訴我，要讓堅(jiān)強(qiáng)和勇敢成為座右銘，要讓真實(shí)和努力成為前進(jìn)動(dòng)力，要讓自信和謙虛成為生命真諦。
憶雨的作文5
記憶中的雨，像一曲美妙的交響曲，撥動(dòng)著我的心弦。
明明應(yīng)該是雜序無(wú)章的噪音，縈繞我的耳朵時(shí)，卻又變成了驚心動(dòng)魄的弦律。我坐在窗前，“刷拉刷拉”，我隨意的翻閱著手中的書(shū)籍。轟��！我手上的筆一顫，“啪！”的一聲摔在地上。望向窗外......“轟隆！轟��！”又是幾聲沉悶的雷聲。頃刻間，布滿烏云的天空仿佛長(zhǎng)舒一口氣，“呼呼”一陣強(qiáng)風(fēng)猛地向竹林撲去。“嘩啦嘩啦”“嘭嘭！嘭嘭！”是樹(shù)葉的落地聲和竹竿清脆的激撞聲。幾種不合群的聲音，在此時(shí)仿佛激奏成了一首別致.火熱的搖滾音樂(lè)。真是耐人尋味......霎那，幾顆偌大的雨滴仿佛斷線的珍珠，“嗒嗒嗒嗒”，雨滴在平坦的路上印了幾個(gè)精致的水印�！稗Z！”又是一聲悶雷。緊接著，又是一場(chǎng)鋪天蓋地的大雨，天空不要命的揮灑著豆大的珍珠。
好似在點(diǎn)綴著我們的家鄉(xiāng)，沖刷著我們的家鄉(xiāng)，為我們的家鄉(xiāng)沖去一身疲憊。我好奇的將一根手指伸出窗外，“嗒！”，一顆雨珠在我手上濺起潔白的水花，輕舔手指，一股清涼之意傳遍我的身心。心中只剩三個(gè)字好甘甜！“嘩啦啦”，雨聲越來(lái)越小�！班 弊詈笠活w水晶從空中墜落，破碎的聲音響徹世界！雨兒停止了玩耍�！暗未稹庇曛轫樦~尖融入柔軟的土壤，與大地媽媽共同歡樂(lè)。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣清風(fēng)撫過(guò)我的臉頰，聞到一絲沁人心脾的清甜；撫過(guò)樹(shù)葉，帶走幾個(gè)神奇的音符；撫過(guò)竹林，奏起一首清亮優(yōu)雅的小夜曲……家鄉(xiāng)的雨，很美，好似美妙的交響曲。這些聲音明明毫無(wú)共同之處，卻配合得天衣無(wú)縫……這又有誰(shuí)能解釋?zhuān)康缃�，只能成為一段難忘的回憶。難道不是我們親手送葬這些美好嗎？
憶雨的作文6
今兒已是小雪節(jié)氣，在南方能遇到幾次雪也是幸事，多半都是雨，所以適應(yīng)南方濕冷的冬天也是需要勇氣的。雨雖擾人，一旦有了故事，卻也溫暖。
想起自己小學(xué)一年級(jí)放學(xué)時(shí)候的一場(chǎng)雷陣雨。那時(shí)候的我們都是自己回家，沒(méi)有大人的約束，我們?cè)谟曛斜寂�，感受雨水沖刷的痛快。就算第二天發(fā)熱難受，也沒(méi)有因此怪罪那場(chǎng)大雨，倒反而長(zhǎng)大后一下雨就想到打傘、躲雨，再也沒(méi)有了感受雨水洗禮的勇氣和灑脫。
大二的暑假里，幾場(chǎng)大暴雨竟成為了洪澇災(zāi)害，家里的水跟河水連成一片，生活出行成了大問(wèn)題。還記得我從外面玩了回來(lái)，離家200米的路的水已經(jīng)到了膝蓋。沒(méi)想到年過(guò)五十的爸爸說(shuō)：“我背你回家�！迸吭诎职譁嘏瘜捄竦谋成�，感受著爸爸略許吃力的步伐，我忽然感慨萬(wàn)分。歲月無(wú)痕，年輕帥氣的爸爸也開(kāi)始逐漸老去，我也不是那個(gè)曾經(jīng)在他背上撒嬌的小女孩了。
和老馬戀愛(ài)的時(shí)候，最喜歡雨中漫步。倆人合撐一把傘，我被擁攬?jiān)跍嘏谋蹚澲�，兩個(gè)人哪怕不說(shuō)話，就這樣看著雨絲在風(fēng)中飄搖，也是幸福至極。那把十幾年前就賣(mài)39元的天堂傘，一直用到了現(xiàn)在，雖然有些污漬，傘骨也些許變形，卻怎么也不舍扔進(jìn)垃圾桶。
吳老師的寫(xiě)雨邀請(qǐng)，讓我也跟著想起了很多美好的回憶。雨，最簡(jiǎn)單的自然產(chǎn)物，卻在美好的生活里有了鮮活的生命。
憶雨的作文7
那是一場(chǎng)普通的雨，但卻永遠(yuǎn)烙在我的記憶中。
那是四年級(jí)的一個(gè)下午，最后一節(jié)課，天氣很熱。剛才還是晴空萬(wàn)里，忽然就狂風(fēng)大作，烏云密布。真是六月的天孩兒的臉——說(shuō)變就變。剛剛還在專(zhuān)心聽(tīng)講的我此時(shí)早已沒(méi)有心情聽(tīng)課了，因?yàn)榻裉煳覜](méi)帶雨傘。
放學(xué)了。同學(xué)們有的撐起了爸媽送來(lái)的雨傘，有的披上爺爺奶奶送來(lái)的雨衣，都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。跟我一樣沒(méi)傘的，大多躲在好友的傘下，也走了。少數(shù)幾個(gè)實(shí)在沒(méi)有辦法，只好冒雨沖出了門(mén)外，還沒(méi)到校門(mén)口，便成了“落湯雞”。
教室里，只剩下孤零零的我。眼看學(xué)校里的人都要走光了，我也越來(lái)越著急，想到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的爸媽?zhuān)饶_不便的爺爺，我知道，今天我只能成“落湯雞”了。唉，要是能有一把雨傘，該多好呀。
就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，隔壁班的顧豪走到我身邊，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)帶傘嗎？跟我合一把傘走吧。”我的臉頓時(shí)紅了：上周跟今天一樣，下著大雨，那次我?guī)Я擞陚�，正�?dāng)我就要走時(shí)我發(fā)現(xiàn)鄰班顧豪沒(méi)帶雨傘，便假裝沒(méi)看見(jiàn)。誰(shuí)知他跑上來(lái)焦急地對(duì)我說(shuō)：“我今天沒(méi)帶雨傘，跟你合一把，好嗎？”我很不情愿地說(shuō)：“兩個(gè)人合一把傘，會(huì)把衣服弄濕的，再說(shuō)了，誰(shuí)叫你不帶的呢。”“好吧，那，你走吧�！彪S后，他沖進(jìn)了滂沱大雨中。
“呆著干啥？想什么呢？”顧豪這一問(wèn)使我緩過(guò)神來(lái)。我不好意思地?fù)蠐项^：“上周……上周……不好意思啊�！薄斑�想著上周的事呢？別想了，過(guò)去了，過(guò)去了。走，我們一起回家吧�！甭飞�，他一再把雨傘傾向我這一邊。
就是那場(chǎng)雨，蕩滌了我心靈的污垢，它沖去了我內(nèi)心全部的灰暗和幼稚，沖去了我心中所有的自私和冷漠。那場(chǎng)雨，永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
憶雨的作文8
窗外，又下起了雨，她的視線又一次停在了絲絲細(xì)雨中，廣闊的天際，沒(méi)有了往日的湛藍(lán)色，變得一片灰暗蒙蒙。
雨彈著和諧的音樂(lè)投進(jìn)了大地的懷抱，她依著窗欞，思緒飛向了記憶。
那是初中時(shí)代的雨，沒(méi)有陽(yáng)光的天空，只有淅淅瀝瀝的雨，她推著破舊的自行車(chē)在泥濘的路上艱難的走著。
這是她回家的路。放學(xué)時(shí)，雨剛漸下，她和同學(xué)們一起騎車(chē)出校園�？墒牵瑳](méi)走多遠(yuǎn)，她就停了下來(lái)，自行車(chē)壞在了路上，她抬頭望了望陰沉的天空，又看了看腳下泥濘的路，“離家十幾里的路程，什么時(shí)候能走到家啊”！她感到了凄涼與孤獨(dú)。
因?yàn)榧业牟粚捲�，她只能騎著被父親修了一次又一次的舊自行車(chē)去上學(xué)。她的車(chē)是全校最破的，同學(xué)們不止一次的勸她買(mǎi)輛新的，她總是笑著說(shuō)：“還能騎呢！”可是，她的自行車(chē)太懶惰，喜歡在下雨的日子讓她推著。
雨越下越大，又密又急的雨點(diǎn)串成了珠簾落在她的身上。
風(fēng)刮著，雨下著，身冷著，淚也隨著流著。她想著，“這次一定讓媽買(mǎi)輛新的”。
天漸黑了，她有些恐懼，加快了腳步，她看見(jiàn)了路口的身影，近了，更近了，是媽媽。她帶著滿身的委屈想向媽媽訴說(shuō)，可是，當(dāng)她看到媽媽也被淋濕的身體，看著媽媽一臉的心疼和無(wú)奈，看著媽媽將所有的慈母的愛(ài)涌在眼角時(shí)，她的淚消失了，她說(shuō)：“媽?zhuān)瑳](méi)事，這點(diǎn)雨，這點(diǎn)路，不算什么，這才能磨練我的毅力�！�
回家后，她又讓父親把自行車(chē)修上了。
在下一個(gè)雨日，下一個(gè)雨日······三年的時(shí)光，她數(shù)不清有多少那樣的日子是默默地推著車(chē)走在雨里的。她把淚留在了路上，灑在了雨里，堅(jiān)強(qiáng)的種子也隨著雨與淚的澆灌種在了她的心里。
憶雨的作文9
又是一年的秋之黃，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)凄涼，瑟瑟蕭雨，斑斑落下……——題記
每到秋天的時(shí)候，我心里怎么都有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)，那感覺(jué)很悲凄，我就像失了魂似的，茫然，哀樂(lè)，失落，惆悵……
為什么美好的事物如此的短暫，總是那么的迷人，卻如此短暫，為什么，為什么……獨(dú)自走在冰冷的大街上，心里的憂傷騰騰涌起，上天為什么總是那么的不公平，為什么好人先離開(kāi)這美好的世界，而壞人卻冷笑而過(guò)，活得長(zhǎng)些呢？
我的一位當(dāng)兵的哥哥，他是我心中的榜樣！我的模范！我最崇拜他！為什么！為什么！為什么！在一次下著朦朦朧朧的雨中，無(wú)情的車(chē)禍奪走了哥哥的生命，我和哥哥雖然在一起只呆過(guò)幾次，然而，每次，他總是告訴我些道理，讓我懂得生命的價(jià)值，活著的意義，怎樣孝敬父母……
然而，現(xiàn)在，他卻不在了，離開(kāi)了我們大家，去了一個(gè)很快樂(lè)的地方……
窗外，下著大雨，我的淚不由得落下……
天國(guó)的哥哥，我做到了你說(shuō)過(guò)的一切，希望你在那能過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，看著我們長(zhǎng)大為祖國(guó)增添光榮！
窗外，仍下著大雨……
憶雨的作文10
坐在窗前，心里極度悲傷，說(shuō)不出的憂郁和孤獨(dú)。幾曾想到幼年時(shí)候的我，那份可愛(ài)的天真和幼稚。……那是幾年前的一個(gè)夏天，我在院子里觀花玩樂(lè)，把自己想象成了一個(gè)淘氣的小壞女孩，突然，這樣一個(gè)7、8歲左右的小男孩破門(mén)而入，我本想大聲呵斥他，可他眉宇間透出的一種靈氣，一種天真讓我浮想聯(lián)翩。那年我7歲。
后來(lái)幸好父親出來(lái)解圍：“佳佳，快喊宇宇哥哥進(jìn)來(lái)�！敝灰�(jiàn)他拉著我的手便進(jìn)屋吃飯了。我這才記起問(wèn)他：“哥哥，你來(lái)我家干嘛？”“我來(lái)你家玩呀！”“好喔！”吃完飯，我拉著哥哥便去房間里要他欣賞我的玩具。從此，我和他就這樣成了鐵哥們。
隨著時(shí)間的推移，我和哥哥也在慢慢長(zhǎng)大，他的成績(jī)也一直排在班級(jí)前茅，幾次，我因?yàn)闆](méi)考好，總躲在角落里哭，有時(shí)躲在房間一步也不邁出。爸爸看了是又急又心疼，哥哥也在外面嘆著氣。
后來(lái)慢慢地我在哥哥的激勵(lì)下變得堅(jiān)強(qiáng)，變得樂(lè)觀，變得不再愛(ài)耍小家子氣了，成績(jī)也一直名列前茅。
在六年級(jí)的那個(gè)雨天，我去車(chē)站送他，他考上了長(zhǎng)沙的一所中學(xué)，臨走時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“努力吧！小佳，我相信你也一定可以的！”雨還在慢慢地下著，我堅(jiān)強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送著哥哥的離去。
從此，我變的更努力學(xué)習(xí)了�？墒屡c愿違，我因?yàn)槟撤N原因考上了六中，可是我并沒(méi)有因此而消極下去，因?yàn)楦绺鐚?duì)我說(shuō)過(guò)：“我不愛(ài)看你哭，不管遇到什么事，你也一定要微笑，微笑地面對(duì)一切的一切，因?yàn)槟愫軋?jiān)強(qiáng)，你不可以哭，哥哥喜歡看你笑�！备绺�，不管怎樣，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，都會(huì)樂(lè)觀，我希望你也快樂(lè)。
又一個(gè)雨的世界，思念與不寧的心緒正在慢慢散去，被沖刷，因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)強(qiáng)，我要微笑。
憶雨的作文11
天空又下起了蒙蒙的細(xì)雨，童年的一幕幕在眼前浮現(xiàn)，哦！兒時(shí)在細(xì)雨中奔跑，兒時(shí)的我在雨中爽朗地笑著，鈴聲般的笑聲一直飄到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)的地方。
小時(shí)候，我喜歡雨也喜歡穿著肥肥大大的雨衣，像仙女一般，飄悠悠、飄悠悠地在街上輕輕地舞著。雨，是調(diào)皮的云剪下的絲線嗎？還是一條條細(xì)長(zhǎng)的羽毛？它們輕輕飄飄地落在我的身上，親昵地?fù)崦�、親吻著我、拍動(dòng)著我，有的雨絲輕輕滑過(guò)我的臉，一下子鉆到了地底下，我便傻乎乎地用樹(shù)枝去挖它，想在地底下把它挖出來(lái)！
雨中，我輕聲哼著歌謠，穿著我心愛(ài)的小雨靴，特意找到一處較深的小水洼，豪不猶豫地踩了下去，努力地跺著，蹦的老高，水花也濺得老高，我高興地?fù)潋v著雙手，“咯咯咯咯”不停地笑著，蹦著，沉浸在無(wú)比的歡樂(lè)與滿足之中。雨中的一切都是美的，綠的，自由的。雨中，街道呈現(xiàn)出綠油油的顏色，像是不知道何時(shí)生出的綠芽，若隱若現(xiàn)，若有若無(wú)，不正是“草色遙看近卻無(wú)”嗎？雨中，柳樹(shù)在飄；雨中，我在歡跳，雨，我與它玩耍著，仿佛一對(duì)密不可分的玩伴，從小到大。
雨，細(xì)細(xì)密密地交織著，在天空中，在腦海里，在心里。
憶雨的作文12
美麗透明的玻璃窗，絲絲小雨點(diǎn)打上，奏成一首曼妙的交響樂(lè)。我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著玻璃窗外的聲音，聽(tīng)聽(tīng)它在說(shuō)些什么。不禁令我微微一笑：“下雨了。”
正值春天，梅雨季節(jié)，春雨來(lái)了。它滋潤(rùn)了我家陽(yáng)臺(tái)上的花朵，點(diǎn)點(diǎn)雨滴從它們綠嫩的葉片上滑落，落到地面在滴的一聲不見(jiàn)。雨很神秘，總是用烏黑的面紗遮住他們的臉龐，總是不讓我看見(jiàn)它在哭的面貌；雨很愛(ài)說(shuō)話，總是讓它細(xì)細(xì)低語(yǔ)的聲音環(huán)繞在我身旁；雨很像園丁，灌溉了大地上所有的花草樹(shù)木，以小雨點(diǎn)輕拍他們的身軀，構(gòu)成一幅漂亮的山水畫(huà)！大地欣欣向榮，我想，這都是雨的功勞。
雨的情緒十分的多變。當(dāng)春雨來(lái)時(shí)，我知道雨是喜極而泣，因?yàn)樾〔輦兌冗^(guò)寒冷的冬天，終于能在一次地抬起它們的頭，等著雨悉心的照顧；當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)時(shí)，我知道這是雨痛苦的淚水，因?yàn)樾』▊兌家豢植赖目耧L(fēng)吹走，只留下一片殘疾，他不舍得看到這滿目瘡痍的模樣。我的情緒就如雨水般，跟著它波動(dòng)。
我最喜歡的，就是雨。每當(dāng)雨來(lái)時(shí)，我總是很歡心愉快。拿著小雨傘，漫步在庭院里，看著花草們唱著美妙絢麗的旋律。在雨過(guò)后，從山的那頭，一道七色的大道滑過(guò)，含苞待放的荷花，露珠滴落。身處在這么一個(gè)美妙的環(huán)境，豈不覺(jué)得人生的美好？連身心也感覺(jué)受到了洗滌，變得純潔美麗。
憶雨的作文13
雨淅淅淋淋的下，黃昏中卻不帶一丁點(diǎn)羞澀，而這場(chǎng)雨卻唯美了整個(gè)夏季。
天空朦朦朧朧的，下雨天奶奶總喜歡把家里的小盆栽放到窗臺(tái)，然后靜靜地哼著歌曲，一遍又一遍，她說(shuō)那是她最喜歡的一首歌，當(dāng)年就是因?yàn)槟鞘赘杷鸂敔斣谝黄鹆�，爺爺也喜歡小植物，他們有著共同的愛(ài)好，也許那是奶奶最幸福的時(shí)光。我總喜歡坐在旁邊聽(tīng)著看著，雖然不懂卻又洋溢著快樂(lè)。
窗外是一棵老白楊樹(shù)，樹(shù)枝蔓延在旁邊的小菜園，顯得格外繁茂，那是爺爺親手種的樹(shù)。鳥(niǎo)兒躲在綠葉最多的樹(shù)枝，給小巧可愛(ài)的小鳥(niǎo)喂食，這場(chǎng)雨來(lái)得真及時(shí)把老白楊樹(shù)上的螞蟻巢散落，從而使得小鳥(niǎo)們沒(méi)受到攻擊，平平安安的在鳥(niǎo)巢里娛樂(lè)。
菜園里種滿了各種各樣的蔬菜，還有幾棵七里香，香味總會(huì)順著風(fēng)兒把花香飄到房子里，飄到我的房間里，每吸一口整個(gè)人都變得精神了，即使在沉悶的雨天也會(huì)帶給人歡樂(lè)，配上奶奶的歌聲是那么的甜心。
奶奶也望著窗外，眼神傾瀉卻望不到邊，仿佛在思考卻又像凝望，或許奶奶在思念爺爺，曾經(jīng)他們?cè)谌~綠底下靜靜乘涼，彼此目光真誠(chéng)，訴說(shuō)著他們的生活�？墒菚r(shí)光很短，有些東西終究捕不到，像飄飛的風(fēng)箏順著風(fēng)越走越遠(yuǎn)，盡管你極力追逐，也無(wú)法找回最初的夢(mèng)輪。
下雨天是思念的天氣，總會(huì)在不知不覺(jué)的想起某個(gè)人某件事，盡管你努力壓抑可是還是逃不過(guò)內(nèi)心。
記憶是一件神奇的東西，在你完全沒(méi)注意的時(shí)候就出現(xiàn)了，或許是一樣小小的事物，一件不起眼的小事情，甚至是一種天氣。
雨還一直在下，窗前卻不再擺著小盆栽，不再聽(tīng)見(jiàn)撩人的歌曲，一遍又一遍……
憶雨的作文14
有多久了？有多久沒(méi)一個(gè)人像這樣，站在雨里，靜靜的，看雨打濕含苞待放的百合，水珠綠葉，好像，真的是與夏別離之際了，有些秋天的味道了，涼涼的……涼秋，又會(huì)有哪 念呢？有誰(shuí)會(huì)在你的記憶里一次次微笑呢？
好像也是這個(gè)時(shí)節(jié)，有些難以抹去的片段，雨天，小傘，行人，在我腦海里跳了出來(lái)，一 切都難以預(yù)料的美好，以為沒(méi)有可能的可能，會(huì)淡淡的遠(yuǎn)去，可還是發(fā)生了，雖然一切都像安排 好的意外，一個(gè)美麗的偶然……從來(lái)沒(méi)想過(guò)，里面究竟是纏綿了多少謊言，義無(wú)反顧的進(jìn)行著。 編制了一場(chǎng)破敗的夢(mèng)，在夢(mèng)里，那些漸遠(yuǎn)漸行，模糊了……
雨水，打在臉上，潤(rùn)濕了眼眸，我努力的睜著眼睛，想要看清天空的模樣，看看那些約定是否還能找得到蹤影？雨瀟瀟，意徐徐，某些記憶，落在地上，碎在了心里……掩蓋了……
就像是注定，我，能做的也只是按著已繪好的的路線，走著……就像歌里唱的一樣，用極其微弱的聲音，說(shuō)了一聲，明天，你好。
百合花，在雨里，是否真的會(huì)綻放？
憶雨的作文15
每當(dāng)下起雨，最先想起的總是你。靜還在，薇還在，可惜唯獨(dú)你不在。
窗外，下著小雨，不知你是否想起了我？懷念那些時(shí)光，你在的日子是多么美好。此時(shí)的你又在哪里？是否收到了雨兒代我寄給你的思念？你此刻又在哪里？為等你依舊在徘徊，好想你快回來(lái)，又下雨了，你還會(huì)記起我嗎？
月光下傷懷，相信緣分依然在，我還在原處，靜靜的等待你回來(lái)；心中的傷懷，痛不曾改變，忘記傷的誓言，留在深處的無(wú)奈也許在某個(gè)一天，我不再出現(xiàn)卻依舊記住你的笑臉，那時(shí)的你會(huì)不會(huì)傷懷？
看你的笑臉，不曾做淚的改變，傻傻的等待，地上枯萎的花瓣，等待雨兒來(lái)瞧著你的笑臉，已不曾在開(kāi)懷
臉上依舊掛著淚珠，想要遮擋，卻掩不住，用笑來(lái)掩飾，卻演不來(lái)。目睹一切的傷懷，別再不開(kāi)懷，不能帶給你傷害，永遠(yuǎn)記住你微笑的臉！
月光下傷懷，傻瓜~才愛(ài)！傻瓜~才等待！孤獨(dú)也許會(huì)傷懷，我愿意做那個(gè)傻瓜，等你！
你的笑有點(diǎn)勉強(qiáng)，可我需要你的微笑來(lái)堅(jiān)強(qiáng)！讓思念的淚化作翅膀，帶你去飛翔！別忘了，無(wú)論你走到哪里，哪怕是天涯海角，都有一個(gè)人在為你付出，在等你！
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