精選雷鋒作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
星期四下午，老師組織我們觀看雷鋒的故事。雷鋒叔叔那種助為人樂(lè)、、勤儉節(jié)約、舍己為人的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
有一個(gè)鏡頭：一天傍晚，天突然下起大雨，雷鋒見(jiàn)路上有一位大娘手里拉著小孩，身上又背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒上前一打聽，才知道這位大娘是從外地來(lái)看女兒的，要去十幾里外的去。她著急地說(shuō)：“同志��！今天的雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，就算我哭也哭不到��！”然后雷鋒把雨衣披在了大娘身上，背起那個(gè)孩子冒雨朝走去，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們送到。送到之后，大
娘想好好謝謝雷鋒，可是，雷鋒剛送到門口就立刻走了，一會(huì)兒也沒(méi)有休息。
還有一個(gè)鏡頭：有一天，雷鋒的戰(zhàn)士王大力幫全部戰(zhàn)友洗衣服和襪子。等到雷鋒晾衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的襪子不見(jiàn)了，他就四處去尋找,這時(shí)王大力說(shuō)：“雷鋒，你有那么多存款，還舍不得給自己買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌難受？”雷鋒說(shuō)：“只要不耽誤我的工作就行了�！蓖醮罅τ终f(shuō)：“你不覺(jué)得難看嗎？”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的�！彼吭轮挥�6元錢的補(bǔ)助，他卻把錢全存進(jìn)了銀行，一年又一年過(guò)去了，雷鋒把省下來(lái)的錢全都捐給了災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買一雙襪子。雷鋒叔叔是多么舍己為人��！
雷鋒叔叔最后因公殉職了，但他的精神是永遠(yuǎn)活在我們的心中。雷鋒叔叔我為你感到驕傲、自豪！以后，我要以您為榜樣，向您學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，將來(lái)好為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
雷鋒作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”我小時(shí)候，經(jīng)常聽到這首歌。我現(xiàn)在才明白，歌曲描述的就是他——雷鋒，一個(gè)樂(lè)于助人的叔叔。
其實(shí)，我們身邊就有一群“活雷鋒”。一天放學(xué)我要回家了，我在小賣部買了許多文具和點(diǎn)心，留下了坐車的2元錢。當(dāng)我走到樸卡文具店時(shí)，被那各式各樣的筆，給迷住了，就迫不及待地往店里走去。
那些筆太漂亮了，我立刻買了下來(lái)，然后興高采烈地去乘車。正等我要摸錢投幣時(shí)，才恍然大悟，2元錢剛剛被我用來(lái)買筆了。這可怎么辦？我沒(méi)錢回家了，看看旁邊也沒(méi)有熟人，向誰(shuí)借錢呢？我急得眼睛都紅了。這時(shí)旁邊有一位老爺爺，察覺(jué)到我的窘境，他就從口袋里拿出皺皺的2元錢給了我。噢，我有救了，“謝謝你！老爺爺！”雖然它很皺，面額很小，但卻盛滿了一位老人家的慷慨之心。那時(shí)，我告訴自己，有機(jī)會(huì)，我也要幫助他人。
確實(shí)，我也那樣做了。早上，我們班的一位女同學(xué)忘記戴眼鏡了。走路的時(shí)侯搖搖晃晃的，再加上她腿腳有些不好，就更不行了。我看到這樣的情況，急忙跑過(guò)去，扶住她，讓她一步一步地走上去。放學(xué)了，我像早上一樣，把她安全地送到校門。其實(shí)，這樣的小事情，不僅我做過(guò)，我們班同學(xué)都做過(guò)。不是一天兩天，而是常常做。
這就是愛(ài)心，雖然我們不能像家長(zhǎng)一樣捐款，捐物。但是可以為同學(xué)、為他人多做一些力所能及的事情，那樣整個(gè)校園、整個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿愛(ài)。
雷鋒作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”
當(dāng)熟悉的旋律又一次在耳畔響起，已是桃花遍野。
哦！雷鋒來(lái)了！
“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！彼侵藶闃�(lè)的肺腑之言，格外扣人心弦；它，是樸實(shí)無(wú)華的平凡詞句，卻深深在人門心底；它，經(jīng)歲月打磨，卻仍像當(dāng)年那樣真切有感染力，已是婦孺皆知。
雷鋒同志的助人事跡和高尚品德，更是家喻戶曉。現(xiàn)在，連小朋友都在放學(xué)的路上喊：“三月了，雷鋒叔叔要來(lái)了！”
話音未落，一個(gè)美麗的畫面映入眼簾：繁忙的柏油馬路對(duì)面，一個(gè)十來(lái)歲的女孩正小心翼翼地扶著一位老奶奶過(guò)馬路，隨后，她們笑著揮手說(shuō)再見(jiàn)。盡管這已不足為奇，但小女孩的言行，是有禮貌地，有道德的，是雷鋒精神的體現(xiàn)，仍值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
“你若要喜歡你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。”人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)雷鋒同志便把他的一生投入到了為人民服務(wù)之中去。因此，他成為十三億華夏子孫公認(rèn)的好榜樣。他始終激勵(lì)著人們?nèi)シ瞰I(xiàn)，讓人們謹(jǐn)記：做一個(gè)有道德的人。
在當(dāng)今時(shí)代，九零后的我們有誰(shuí)不喜歡創(chuàng)造自己的價(jià)值？有誰(shuí)不憧憬著實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值？有誰(shuí)不羨慕像雷鋒一樣為人民服務(wù)?那么我們就要先為他人做些力所能及的事：為災(zāi)區(qū)人民捐款，看望孤寡老人，義務(wù)植樹……然而，僅憑這些怎么實(shí)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)雷鋒的愿望呢？我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我們要為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，就需要我們堅(jiān)持不懈為美好未來(lái)而艱苦奮斗。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，關(guān)注國(guó)家發(fā)展，關(guān)心國(guó)家大事，通過(guò)讀書、看報(bào)、上網(wǎng)等途徑汲取有益的信息，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自我。在前進(jìn)的道路上，以雷鋒同志的名義去披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
陽(yáng)春三月，又是雷鋒來(lái)的時(shí)候。在科學(xué)文明高速發(fā)展的二十一世紀(jì)，雷鋒傳人遍神州。在我們周圍，不盡是活雷鋒嗎？有“全國(guó)三八紅旗手”李素麗，被譽(yù)為“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向?qū)�，群眾的貼心人”，有“最美媽媽”吳菊萍，用自己的雙臂保住了一個(gè)與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的女嬰的性命，將自己生死置之度外；還有“助人模范”郭明義，有一份光，發(fā)一份熱，將自己所有的積蓄捐給貧苦學(xué)生，這種精神被人們稱為“傻子精神”……
讓我們唱響雷鋒之歌，學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人。相信中國(guó)大地處處有雷鋒。留住雷鋒，雷鋒來(lái)了，不再走！讓我們的生活處處充滿愛(ài)，雷鋒精神照亮祖國(guó)大地的每一個(gè)角落！
雷鋒作文 篇4
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？”這兩句耳熟能詳?shù)脑挸鲎晕覀儗W(xué)習(xí)的榜樣——樂(lè)于助人的雷鋒叔叔。雷鋒，一位普通的解放軍戰(zhàn)士，但他全心全意的為人民服務(wù)，成為我們心中的楷模！雷鋒做了一生的好事，他的事跡只能用時(shí)間來(lái)衡量……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費(fèi)給一位大嫂買火車票的事情，事后大嫂問(wèn)雷鋒叫什么，住在哪里，雷鋒回答說(shuō)：我叫解放軍，就住在中國(guó)！這小小的一件事，不令人感到羞愧嗎？
再瞧瞧現(xiàn)在人們的道德水平：那次在公共車上看到這樣的一幕，一位年輕人與一位老人同時(shí)走向一個(gè)空位，年輕人快跑過(guò)去占了位子，而老人就在那里站著。這是什么素質(zhì)？感慨萬(wàn)千！現(xiàn)在，我們還存在著一種雷鋒“戶口”問(wèn)題，雷鋒就是“臨時(shí)戶口，三月來(lái)了四月走”，我也希望大家不要只是在雷鋒日學(xué)習(xí)雷鋒，要隨時(shí)把雷鋒放在我們的心中，時(shí)時(shí)刻刻向雷鋒學(xué)習(xí)！我們也要付出實(shí)際行動(dòng)，不要只是有一個(gè)口號(hào)。用實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念雷鋒，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒，用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒致敬！
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝！他把自己那寶貴的青春獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人們！讓他那高尚的品質(zhì)、樂(lè)于助人的精神深深地刻在人們心中！人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
雷鋒作文 篇5
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的……
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償 服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的.具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無(wú)私幫助變成有 償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有 償服務(wù)，愛(ài)心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú) 償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助，不是什么事都要有 償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
雷鋒作文 篇6
雷鋒，這是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�。這不，我就遇見(jiàn)的一位活雷鋒。
星期天，我來(lái)到體育場(chǎng)玩，正玩的起勁時(shí)，一股刺鼻的味道向我迎面撲來(lái)，“小朋友，你的水瓶還要不要了？不要了可以給我嗎？”“恩，老奶奶給�！痹瓉�(lái)是一位撿破爛的老奶奶�？吹竭@些，我就想幫她提一下垃圾袋，但是我實(shí)在聞不慣臭味就沒(méi)幫。正在我猶豫再三要不要幫時(shí)，一位年輕人一手主動(dòng)幫老奶奶提著袋子，一手?jǐn)v扶著老奶奶，畢竟老奶奶年紀(jì)大了嘛。老奶奶一直對(duì)著這位年輕人笑著，那位年輕給老奶奶買了一些吃的、喝的，然后，那位年輕人對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你年紀(jì)大了，可不要這樣，一定要把自己的身體搞好，我走了�！闭f(shuō)著，那位年輕人走了�？吹竭@一幕的旁觀者說(shuō)：“這個(gè)年輕人真好，可真是一位活雷鋒��！”
聽到這句話，我感到無(wú)地慚愧，我也要做一位小活雷鋒，先從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們一起成為活雷鋒吧！
雷鋒作文 篇7
他們揮舞著大掃把主動(dòng)打掃了校門口的衛(wèi)生，讓我們出入校門有一個(gè)好心情。
像這樣的好人好事真是層出不窮。學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》，或是在黑板上畫一個(gè)碩大的逼真的雷鋒素描，而是要去行動(dòng)起來(lái)。你看，現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“活雷鋒”嗎？雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣兩句話：“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！碑�(dāng)然，還有許多大大小小、多多少少的問(wèn)題等待著我們?nèi)セ卮�，回答的方法是：向雷鋒學(xué)習(xí)，行動(dòng)起來(lái)！
無(wú)論是雷鋒、賴寧，還是那些群體的英雄，他們身上體現(xiàn)出的對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)，發(fā)自內(nèi)心深處火熱的赤誠(chéng)，以及把關(guān)心和溫暖無(wú)私的奉獻(xiàn)給他人的美德，不正是雷鋒精神重要的組成部分嗎？大家可能都會(huì)唱“讓世界充滿愛(ài)”這首歌，你可曾想過(guò)，怎樣才能讓這世界充滿愛(ài)呢？你又可曾想過(guò)， “雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
不正是給這世界送去真心的愛(ài)嗎？同學(xué)們，快來(lái)加入這“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動(dòng)中來(lái)吧！雷鋒在我們前面，賴寧在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們?nèi)プ汾s他們！
雷鋒作文 篇8
三月五日熱心腸，共同弘揚(yáng)活雷鋒，無(wú)論是大還是小，盡到盡力最重要�！}記
3月5日和平常一樣，可能是忙碌的一天，可能是開心的一天，可能是糟糕的一天，可能是驚喜的一天。無(wú)論這一天是好是壞，你都會(huì)想起今天是什么日子。它不是生日，也不是忌日，更不是結(jié)婚記念日，它是特殊的一天，特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事，當(dāng)這件事順利結(jié)束的時(shí)候，仿佛認(rèn)為自己已經(jīng)完成了今天特殊的事，正是這件事，所有中國(guó)人都在通過(guò)自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”！
在今天，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己應(yīng)盡的特殊使命，因?yàn)槲业男闹杏欣卒h這個(gè)特殊人物的事跡，也正是不斷的激勵(lì)，讓他成為中學(xué)生心目中的榜樣人物。雷鋒沒(méi)有那些明星的大新聞，他只是個(gè)戰(zhàn)士。
在我的心中，我認(rèn)為雷鋒既苦又快樂(lè)�？嗟氖莾H僅活了22年，雖然我知道是由于不小心被砸重身體而死去，但是我總覺(jué)得他不應(yīng)該死去。當(dāng)然，這是不能實(shí)現(xiàn)的，但是我可以去想象，想象他曾經(jīng)的面貌。快樂(lè)的事就沒(méi)有那么的平凡，因?yàn)樗鲞^(guò)的是事，都讓所有人為他贊嘆不已！他不因?yàn)榻疱X而助人，而是為了“助人為快樂(lè)之本”的標(biāo)準(zhǔn)去做；他不因?yàn)槊u(yù)而幫助別人，因?yàn)樗白龊檬聫膩?lái)不留名”。他的一生沒(méi)有任何痛苦，既使有的話也早已經(jīng)被埋葬，讓我永遠(yuǎn)看不出來(lái)他因?yàn)橥纯嗟谋砬楹团e動(dòng)。
雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷，但是他并不放棄追求助人的精神，他對(duì)他的一生充滿無(wú)限的期望。我心中的雷鋒是山，無(wú)論生死都愿意助人；我心中的雷鋒是水，無(wú)論來(lái)回都愿望盡力；我心中的雷鋒是花，他的綻放讓我知道什么是真正的花；我心中的雷峰是樹，他的堅(jiān)強(qiáng)挺拔讓我知道什么是真正的樹。
今天，讓我們“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)他的“活雷鋒”精神！ 我心中的雷鋒就是這么的樸素但擁有高尚精神；這么的簡(jiǎn)單但擁有別人無(wú)法替代的精神！ 讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神！
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