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          假如我的生命只剩下三天作文

          時(shí)間:2022-07-19 12:49:55 生命 我要投稿

          假如我的生命只剩下三天作文(精選22篇)

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的假如我的生命只剩下三天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          假如我的生命只剩下三天作文(精選22篇)

            假如我的生命只剩下三天作文 篇1

            人的生命是有限的,怎么讓有限的生命有意義呢?

            假如生命只剩下三天,我要這樣過:第一天,我會(huì)捐出所有的壓歲錢給孤兒院,因?yàn)樗麄儧]有父母,只要有一些好心人關(guān)愛他們,他們以后有可能成為國家的棟梁,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。

            我還會(huì)寫信給患重病的人,告訴他們堅(jiān)持就是勝利,人們不能被病魔給打;“遠(yuǎn)行”這是我爺爺?shù)脑竿,因(yàn)樗眢w不便,才不能遠(yuǎn)行。今天我駕車陪他走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我完成了他的愿望,我感到很欣慰。

            第二天,我要好好讀書,把沒有背的都背了;我要好好地看一次日出,因?yàn)槲蚁肟匆娨惶炻剡^去,還想看看火燒云,看看太陽長什么樣子。

            第三天,我會(huì)好好感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。給他們按摩、打洗腳水……。最后,我會(huì)帶感恩的心離開這個(gè)世界,死在父母的懷里,因?yàn)槭撬麄兘o我生命。

            其實(shí),生命不止三天,但我們要做的就是過好生命的每一天,每一天都要做有意義的事。

            假如我的生命只剩下三天作文 篇2

            生死是不可避免的,有時(shí)你會(huì)和死神擦肩而過,接下來的話你一定會(huì)珍惜生命。比如,有一次。你乘坐火車遇上了斷橋。你聽見前面一間列車?yán)锶藗兊膽K叫,仿佛聽見了死神的笑聲在耳邊蕩漾,并覺得死亡觸手可及。這是,你才想到要珍惜、愛護(hù)生命。假如我只剩下三天生命。第一天,我回到我媽媽爸爸的住宅里問候他們,并把這一件事告訴他們。我會(huì)叫他們不要難過,也不需要難過。因?yàn)椋總(gè)人的生命都是有限的,死亡并不是可以避免的。爸爸媽媽擁抱了我,分別在我的左右臉都親了一下。

            他們燒了最豐盛的晚飯,最后我把自己三分之一的財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)給了他們。晚上,我把自己的書看了一遍,就睡了。第二天,我來到了希望工程,把自己三分之一的財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的小朋友。中午了,時(shí)間過得真快。我隨便找了一家面店,吃了一碗牛肉面。下午,我在大街上閑逛。我服了老奶奶過馬路。一個(gè)乞丐向我要錢,我給了他5元錢。之后,我便做車回家了。到了家,我上了qq,把這件事告訴了同學(xué)。接著,我把童年的玩具看了一遍。第三天,也就是最后一天,我做好了死亡的決定。在午夜12點(diǎn)時(shí),我將離開這個(gè)世界去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。在午夜12點(diǎn)時(shí),我離開了這個(gè)美麗的世界。我面帶微笑,躺在床上。雖然,我離開了這個(gè)世界,但我的款了將永遠(yuǎn)留在這里······

            假如我的生命只剩下三天作文 篇3

            生命是寶貴的,每個(gè)人都非常珍惜自己的生命。但老天爺只讓我剩下了三天的生命……

            當(dāng)我聽到我還有三天的生命時(shí),我痛哭不止,但我還是想了想:這三天不能只這樣無所事事,我一定要在這最后的三天里做些有意義的事!

            第一天,我要到長城上去,去撫摸它那光滑的“皮膚”,我會(huì)記住我第一次撫摸她的感覺。我還要到長城頂上,眺望長城下美麗的風(fēng)景,大喊一聲:“我愛你,祖國媽媽!”

            太陽又從東邊升起,這是我人生中最后三天中的第二天。這一天,我要去敬老院,我要在我最后的兩天里帶給老人們快樂。我會(huì)幫他們梳理頭發(fā)、幫他們打掃衛(wèi)生、給他們講故事、我還會(huì)給他們唱歌呢!看到老人們快樂的笑臉,我也笑了。

            又是新的一天,這也是我人生中的最后一天了。這一天,我哪也不去,我就在家里幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。比如,幫媽媽拖拖地,擦擦桌子,幫爸爸洗洗衣服,做做飯,這不都是力所能及的事嗎?還有一件非常重要的事,我要對(duì)我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我愛你們!你們的養(yǎng)育之恩,我不會(huì)忘記!”

            晚上,我就要走了,時(shí)間過得真快啊,我還想見見我的親朋好友呢。我躺在床上,任死神奪走我的生命。臨走前,我不會(huì)流淚,因?yàn)檫@最后三天我過得很開心,不會(huì)給人生留下遺憾!

            假如我的生命只剩下三天作文 篇4

            假如我的生命只剩下三天,我會(huì)做什么呢?

            假如我的生命只剩下三天,我會(huì)去感謝自己的父母,因?yàn)槭撬麄兘o了我生命,沒有他們就沒有我,我想對(duì)他們說:“謝謝你們,我的爸爸媽媽,是你們給了我生命!

            假如我的生命只剩下三天,我會(huì)把我最心愛的三葉草和仙人球種到一個(gè)荒無人煙的草地上,讓它們?cè)谀抢镒聣殉砷L。我會(huì)把我最喜歡的兩只小烏龜放入河流,讓它們?cè)谀抢锓敝澈蟠尀觚斣谀抢镆淮忠淮鞓返纳睢?/p>

            假如我的生命只剩下三天,我會(huì)對(duì)一個(gè)胖胖的攝影師說一聲:“對(duì)不起。”因?yàn)槲以?jīng)在他拍錄像的時(shí)候突然伸過手去擋住他的鏡頭,我想再對(duì)他說:“上次是我不對(duì),我的惡作劇給您添亂了!”

            假如我的生命只剩下三天,我要最后再看一本有趣的書,再聞聞那濃濃的墨香,再體會(huì)作者那深深的情感。

            假如我的生命只剩下三天,我會(huì)去感謝我的老師,是他們給了我知識(shí),給了我智慧,給了我做人的道理,因?yàn)橛兴麄,我才有了文化,使我走出那無知的陰影。

            假如我的生命只剩下三天,我會(huì)再去看看學(xué)校,在這里,我獲得了寶貴的知識(shí),懂得了人生的道理。

            生命短暫、美好、珍貴,短暫如利箭飛過;美好如在美景中;珍貴如千兩黃金。每一天都很珍貴,所以我們要讓每一天都過得有意義。

            假如我的生命只剩下三天作文 篇5

            人生,這一輩子無非就是衰老、病死。

            其實(shí),死亡并不可怕。你只要把它看透,就是一場(chǎng)生命的冒險(xiǎn)。世界萬物一旦出生,就要面臨死亡。世界萬物,必須死亡,死亡只不過是以骸骨的形式埋葬在土里,但你的所作所為將永遠(yuǎn)的被后人歌頌。

            驀然地發(fā)現(xiàn),生命都那么短暫。

            一切生命一旦誕生,就注定走向死亡。

            每個(gè)生命都無法逃脫死亡,每個(gè)生命所度過的每一天都是余下生命的第一天。

            死亡是一個(gè)無法躲避的話題,死看透了就是一個(gè)冒險(xiǎn)。

            死是一個(gè)必將到來的日子,既然它總會(huì)到來,那么,在它到來的時(shí)候,不必憂傷不必懊惱,平平靜靜的接受它更好。

            死亡只不過是種結(jié)束骨骸存在的形式。

            人的形體不在了,但人的精神還會(huì)存留,這也許是人的偉大了。

            死和生同樣重要,一死生,死和生并非虛誕妄作。

            美的風(fēng)景,美的生命,美的死亡,美得讓人沉醉,沉醉得讓人心碎。

            假如我的生命只剩下三天作文 篇6

            生命,那樣脆弱的東西,有時(shí)也會(huì)顯得很堅(jiān)強(qiáng)。

            我的肚子不由自主地正打著“拳擊”哩,“爸爸,我們家什么時(shí)候開飯啊,我還要上課呢!”我走到爸爸身邊問道。

            “哦,你今天還要上課?”爸爸驚奇地望著我。

            “是呀,你不記得啦?”

            “糟了,我給忘了,快去做飯。”一邊走還一邊念叨著:“忘記了,忘記了……”

            “去,快幫我拿點(diǎn)大蒜子!”爸爸高聲叫道。

            “哦,知道了!蔽也荒蜔┑鼗貞(yīng)著他。

            我打開冰箱,費(fèi)了九牛二虎之力將冰箱翻了個(gè)遍,總算在一個(gè)角落里找到了兩顆蒜球,終于可以交差了。

            天哪!這蒜頭竟然發(fā)芽了!這是什么力量使它在零下兩度的冰雪世界里生根發(fā)芽了?是什么力量讓它茁壯成長?是什么力量讓它在沒有肥沃的土地、沒有充足的陽光、也沒有給它們滋潤的水分的冰天雪地里爭先恐后地探出頭來呢?啊,我知道了,這就是“生命之力”。

            我在外婆家種了一顆別人送給我的蕓豆,她說等它長大后就會(huì)把選好的字樣印在葉子上,我好奇的把它栽種起來,事后便把它忘到九霄云外去了,一個(gè)多星期后才想起來,我認(rèn)為已經(jīng)沒什么希望了,但好奇心總是在催促我說:“去看看吧!”

            “可是我已經(jīng)一個(gè)多星期沒照料它了!蔽易约喊参孔约。

            “或許長出來了呢?”

            “不會(huì)的,不會(huì)的,老師說植物必需有水、陽光和空氣,既然沒有水的滋潤那它就不會(huì)生長了。

            ”

            “還是去看看吧!”

            “那……,好吧!”我朝陽臺(tái)上走去,哦,它竟然長出來啦。我揉了揉眼睛,不會(huì)看錯(cuò)吧,這真是一個(gè)奇跡。我欣喜地看著它,靜靜地想:“明天會(huì)長到旁邊的辣椒樹那么高不?不會(huì)吧,辣椒樹比我的豆子種得早,我的豆子剛種時(shí)辣椒樹已經(jīng)發(fā)芽了!比欢,出乎我的意料。當(dāng)?shù)诙熘形缥以偃タ磿r(shí),它已經(jīng)長到了辣椒樹頭上了,好努力的一夜功夫啊!

            瞧,生命力是多么的頑強(qiáng),能使蒜頭在冰天雪地的世界里不屈向上,探出頭來。那生命……,不禁讓人遐想連篇。

            假如我的生命只剩下三天作文 篇7

            生命,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而脆弱的共同體。像精致的玻璃酒杯,常常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊,粉粹成一地的璀璨,每一片都是透明的心。生命,曇花般。用許多的淚與汗摻上心血澆灌,才會(huì)有笑看天下的一天。

            在春枝頭的第一縷新芽,路旁的青草芬芳,小鳥鳴叫,小蟲出土。生命無處不在。

            前不久,臺(tái)灣題名時(shí)歲男童在游樂園中被無故割喉。那個(gè)罪犯卻無一點(diǎn)悔改之意。十歲的孩子,十歲的生命,他只有十歲,他本應(yīng)享有美好的童年,他本應(yīng)該享受父母親人的愛,他本應(yīng)享受未來的生活。就這樣的一刀,剝奪了一個(gè)孩子的生命就這樣的一刀,劃走了一對(duì)父母的希望。

            走在路上,經(jīng)常會(huì)看到被車扎死的老鼠。也許是司機(jī)沒有看到它,也許是來不及剎車,也許是司機(jī)認(rèn)為哪一個(gè)小小的生命根本不值得他剎車。我總是祈禱,祈禱,祈禱,祈禱著在天的那邊小老鼠能快樂,祈禱著那個(gè)司機(jī)能少一點(diǎn)報(bào)應(yīng)。

            世界因生命而精彩,一只螞蟻,一只老鼠,一條小魚,一棵草,一朵花。

            朋友,請(qǐng)不要忽視你身邊的生命。即使、它微不足道。

            假如我的生命只剩下三天作文 篇8

            生命到底是什么?或許只是一株不引人注目的小草;或許是一株高大挺拔的參天大樹;或許只是一只微不足道的小螞蟻;或許是一頭威武雄壯的大獅子......但所有的生命,都是值得我們尊重和贊美的,無論偉大和平凡。

            在一條幽靜的小路上,有一堵高高的石墻。石墻十分的古老,一塊塊青石整齊的排列著,石縫非常緊密。就在這樣的環(huán)境下,一個(gè)新生命竟然誕生了。也許是微風(fēng)把這粒小種子帶到了這兒,然后生根發(fā)芽,長成了一棵綠油油的小樹苗。這里既沒有辛勤的園丁為它澆水,也沒有肥沃的土壤。再看看溫室中那些美麗的花花草草吧,它們有園丁的辛勤照料,有嬌艷的花瓣、芬芳的氣息,但卻經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。而那石縫中的小樹,我真難想象它是怎樣把根扎進(jìn)石縫中,又是怎樣在貧瘠的沙土中吸取養(yǎng)分的。但是,它仍然可以像所有的植物一樣,接受陽光的照射、雨露的滋潤。也許它長不成一棵參天大樹,也許誰也不會(huì)注意它,但這棵小樹仍然可以享受生命帶給它的那份榮耀,綻放出它的一片綠色。這生命難道不值得我們贊美嗎?

            螞蟻在我們看來是最微不足道的動(dòng)物了。兩毫米的身長,不足一毫克的體重,細(xì)如蛛絲的小腿.....小的甚至能從針孔中穿過!我們都沒有正眼瞧過它。也就是幾個(gè)頑皮的孩子會(huì)在花園中捉弄一下它而已。然而,你能想象到,這區(qū)區(qū)的小螞蟻在遇到火災(zāi)時(shí)會(huì)有什么驚人的舉動(dòng)嗎?

            在一片大森林中,由于游客的不慎造成失火。大火像紅色的項(xiàng)鏈,迅速蔓延開來;鹕袼僚暗臒崂酥袏A雜著螞蟻被燒焦的氣味?扇f萬沒想到,這區(qū)區(qū)的弱者并沒有束手待斃,竟迅速地扭成一團(tuán),朝河岸的方向滾去。蟻球在火舌舐動(dòng)的草叢中越來越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出螞蟻爆裂時(shí)“噼里啪啦”的聲音。那是最外層的螞蟻用自己的身軀開拓求生之門時(shí)的吶喊;是奮不顧身,無怨無悔的吶喊。這樣的生命難道不值得贊美嗎?

            我們身邊也有許多值得我們敬佩的人。海迪阿姨的一生幾乎都是在輪椅上度過的。但她說過這樣一句話:“一個(gè)人能把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì),這就是最有意義的一生了。她是這樣說的,也是這樣做的。她自學(xué)了多國語言,為讀者翻譯了好多外國文學(xué)作品。并一直在為殘疾人的事業(yè)奔波。雖然身體是殘缺的,但這生命難道不值得我們贊美嗎?

            世界上的萬物,只要是有生命的,無論是在風(fēng)中搖曳的小草,在田間忙碌的螞蟻,還是終日為生活奔波的人們....只要他的生命是有意義的,就值得我們?nèi)プ鹬。讓我們(yōu)檫@樣的生命而大聲喝采吧!

            假如我的生命只剩下三天作文 篇9

            生命是一個(gè)奇跡。它不僅僅屬于你和我,它更屬于所有生存的生物,屬于我們的藍(lán)色星球。共享生命,是共享和平;共享生命,是共享和諧;共享生命,更是共享愛與希望! 和人類共享生命的和平

            回望歷史長河,硝煙彌漫,鮮血成河……

            南京,中國六朝在此建都,燦爛文明在此薈萃,豈料一場(chǎng)大屠殺使得這座古都陷入了恐怖之中,橫尸遍野,慘不忍睹,空氣中彌漫著使人窒息的血腥味,耳畔仿佛猶能聽見日本鬼子“殺人比賽”的狂笑聲……

            六十年后,戰(zhàn)火紛飛的巴格達(dá),伴隨著夜以繼日的大規(guī)?找u,一片片的城市設(shè)施和民宅被夷為平地,無數(shù)個(gè)無辜的百姓倒在血泊之中。叫囂著自己是和平代言人的劊子手,正用“和平”的刺刀將人們送上了死亡之路……

            和人類共享生命的和平,世界就不會(huì)有這一幕幕的悲;和人類共享生命的和平,就不會(huì)有國家主權(quán)的被踐踏;和人類共享生命的和平,就是世界人民手牽手,走在同一片藍(lán)天下! 和大自然共享生命的和諧

            黃浦江畔,座座摩天大樓巍然矗立,向人們?cè)V說著現(xiàn)代大都市的繁華與輝煌,好一個(gè)美麗的大上海啊!

            黃浦江上,白色污染比比皆是,易拉罐、塑料袋更是以此為樂園,污濁的江水使人痛心,這,也是上海的“景觀”?

            動(dòng)物園里,猩猩的主食從香蕉變成了香蕉皮,長頸鹿也因吞食了游人遞來的塑料袋而一命嗚呼,更有甚者,竟用濃硫酸給棕熊“洗澡”……好一群“熱愛”動(dòng)物的游客呵!

            和大自然共享生命的和諧,是要善待我們生存的環(huán)境,善待和我們一樣擁有生命的動(dòng)物們,因?yàn)樯拼匀痪褪巧拼覀冏约海鹬仄渌锏纳彩菍?duì)我們自己的尊重! 和自己共享生命的愛與希望

            前面說了這么多,說到底還是得建立在這一條上,即一個(gè)連自己生命的價(jià)值與意義都不得而知的人,又怎么會(huì)和他人、他物去共享生命呢?

            霍金,嚴(yán)重截癱,全身只有幾個(gè)手指頭還能勉強(qiáng)活動(dòng),在他年富力強(qiáng)時(shí),這種罕見的疾病降臨在他身上。然而,沒有怨天尤人,沒有自暴自棄,沒有沉淪頹廢,有的只是堅(jiān)忍不拔。《時(shí)間簡史》是他和自己共享生命的希望的結(jié)晶和成果,也是他對(duì)自己生命的一個(gè)交待。

            房金妹,一名普通的下崗殘疾女工,長年臥床不起,卻親手一針一線地縫制了一百個(gè)書包送到失學(xué)兒童的手中,這也正是她和自己共享生命的愛的最好體現(xiàn)。

            愛和希望,讓他們深刻理解了生命的真諦。

            共享生命,簡簡單單的四個(gè)字,卻有豐富而深刻的內(nèi)涵。它需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和捕捉生活中每一點(diǎn)每一滴,并為生命的光輝付出辛勤的勞動(dòng),這樣,生命的價(jià)值就有如鮮花般絢麗地綻放在我們的心田! 楊浦區(qū)一高三學(xué)生

            假如我的生命只剩下三天作文 篇10

            我常常想,生命是什么呢?

            有人說,生命是初春里剛冒出頭來的小草;是即將破繭成蝶的毛毛蟲;是喃喃學(xué)語的小寶寶......但在那個(gè)春天,一株平平凡凡的小花,讓我真真正正明白了生命的含義。

            那時(shí),家中種了些許植物,但都是綠色的,見不到讓人眼前一亮的花,只有沉寂的綠,顯得有些冷清。于是,在我的哀愁下,媽媽剪來了鄰居家的幾株指甲花,隨便地把它插在家中爬滿綠葉的花盆上,就這樣,我開始了對(duì)她的灌溉。一開始我很積極,每天都要按時(shí)給她澆水,可是隨著時(shí)間的推移,我望著它凋零的花朵,不由得起了疑心:當(dāng)初媽媽只剪了她的枝,并沒有連根拔起,她怎么可能活下來呢?這樣想著,我放棄了對(duì)她的照顧,隨手把它丟在陽臺(tái)上交給大自然撫養(yǎng),任由她自生自滅去了。

            然而當(dāng)幾個(gè)星期后,我再去看望她,準(zhǔn)備在那個(gè)花盆里種點(diǎn)別的東西時(shí),卻愣住了,她竟然還活著,而且活的好好的,它長高了一大截,枝頭上點(diǎn)綴著幾朵粉紅色的小花,像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,躲在綠葉后面,這株指甲花傲然挺立著,神氣十足,我看著這萬綠中的一點(diǎn)紅,心中怦然一震——這,就是生命!

            啊 一株小小的指甲花,竟在無人灌溉的情況下,不屈向上,茁壯成長,就如杏林子所說的:“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一只丑陋的毛毛蟲,可能蛻變成一只五色斑斕的蝴蝶。因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E!笔前。旧砭褪且粯镀孥E,所以我們更應(yīng)該珍惜有限的生命,創(chuàng)造無限的價(jià)值,哪怕是驚鴻般短暫,也要讓生命如夏花般燦爛,似秋葉一樣壯美!

            假如我的生命只剩下三天作文 篇11

            生命是什么?是每個(gè)人最重要的東西,沒有了生命,就什么也做不了,當(dāng)你失去生命的時(shí)候,你就失去了整個(gè)人生,你會(huì)失去許多許多,但是,你又是否為自己生命里面不精彩的事情而放棄你這寶貴的生命呢?

            海倫·凱勒著名作家,《假如給我三天光明》的作者,海倫·凱勒從小就變成了盲人,并且失去了感官能力,但是海倫·凱勒并沒有因?yàn)樽约菏敲と硕艞壸约旱纳,反而振作起來,我記得一句話,是:“假如你看不到這個(gè)世界,就讓這個(gè)世界看到你!”海倫·凱勒就是這樣一個(gè)人,自己看不見世界,但是卻讓世界看見了自己!

            但是卻有一些人不是這樣的,只是因?yàn)樯幸稽c(diǎn)不好的事情,例如自己的財(cái)產(chǎn)全部都沒了,就打算放棄自己的生命,錢沒了可以再賺,命沒了就什么都沒了!你有何曾想過這點(diǎn)?

            所以,請(qǐng)珍惜自己的生命吧,忘記那些不好的事情,讓自己變得更加優(yōu)秀!讓自己的生命大放光彩吧!

            假如我的生命只剩下三天作文 篇12

            我經(jīng)常想,生命是什么呢?

            有一天,我看見堤坡上的草叢中有一個(gè)蟻穴,里面住著一群螞蟻。冬天里,一場(chǎng)野火蔓延過來,眼看螞蟻們就要全軍覆沒。就在千鈞一發(fā)之際,螞蟻們做出了一個(gè)出人意料的舉動(dòng)。只見它們緊緊地抱在一起,形成一個(gè)蟻團(tuán),從坡上滾了下來。雖然蟻團(tuán)表層的螞蟻犧牲了,但是蟻團(tuán)內(nèi)面的幼蟻得到了保護(hù)。壯哉!我陷入了思考。首先,作出犧牲的都是成年的螞蟻,而被保護(hù)的都是幼小的螞蟻,有一種保護(hù)弱小的精神。其次,它們是緊緊抱成一團(tuán)來逃生的,有一股團(tuán)結(jié)就是力量的合作精神。最后,它們有一種活下去的堅(jiān)定信念。一只螞蟻的作用微小,卻有舍己為人的思想。一只螞蟻的力量弱小,卻有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。一只螞蟻的生命藐小,卻有珍愛生命的信念。螞蟻是勇敢的,因?yàn)樗鼈兊男袨樽C明了!螞蟻是團(tuán)結(jié)的,因?yàn)樗鼈兙o緊抱成一團(tuán)!螞蟻是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)樗鼈兇婊盍讼聛!生命的意義就在于此。

            晚上,下起了狂風(fēng)暴雨,我站在陽臺(tái)上,穿過玻璃,看見了那盆月季花。月季花的花瓣已經(jīng)凋零了好幾瓣,有點(diǎn)現(xiàn)得無助、無奈。接受風(fēng)雨的洗禮,月季花的枝椏彎曲了,葉子掉落了,只剩下那光禿禿的枝干。我后悔沒有看見最后一朵月季花,但我的心頭怦然一震:她為什么要跟冷風(fēng)冷雨做斗爭,我的心里豁然開朗,是――勇氣。因?yàn)樯凶钪匾氖怯赂业孛鎸?duì)風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,無論你遇到什么挫折,只要有勇氣,就會(huì)有希望。

            有一次,我用聽診器,傾聽自己的心跳。我感受到自己的生命在跳動(dòng)那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!那一聲聲活潑而有規(guī)律的跳動(dòng),令我震撼。這是我的生命,是我的心跳,只能有我決定:要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),還是要白白的糟蹋。自己的生命只有一次,我必須選擇一條正確的道路。

            一群螞蟻,即使?fàn)奚约,也要保護(hù)群體;一株月季,即使接受狂風(fēng)暴雨的洗禮,也要勇敢地去面對(duì);一陣陣心跳,即使遭到了挫折,也要讓生命更加光彩有力。我知道了,這就是生命!生命是渺小的,生命更是偉大的。讓我們珍惜生命,讓生命像花兒一樣綻放。

            假如我的生命只剩下三天作文 篇13

            中午,我在公共汽車上看到了這樣的一幕:一個(gè)十字路口,有一個(gè)白絨絨的小家伙-----好像是一只小白老鼠,蹦跑著。突然,綠燈亮了,一輛面包車開過,小白鼠停止了蹦跳,卻并不逃開,只是惶恐地盯著面包車,似乎還沒意識(shí)到它的危險(xiǎn)。我仿佛感覺到面包車狠狠碾過它的身軀,脆弱的骨骼無力地“咯吱”一聲折斷,甚至連掙扎的時(shí)間都沒有,就一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在馬路上。也許后面還有更多的車無動(dòng)于衷的駛過,它的嗚咽聲那么短暫,那么輕,沒人聽得見;剡^頭,馬路上赫然出現(xiàn)一小灘血跡,本就醒目的紅色在馬路上顯得格外刺眼,白絨絨的毛上也沾了不少,在風(fēng)中顫顫地?fù)u晃。

            誰會(huì)在乎呢?它不是人,不是華南虎,不是藏羚羊,更不是大熊貓,它只不過是一只偷人糧食,人人喊打的卑微的老鼠,或者是科學(xué)家的試驗(yàn)品,再好些也就是只供人玩樂的寵物,在人的眼里,它,死不足惜。

            曾經(jīng)也有不計(jì)其數(shù)的小生命死在我的手里:蜜蜂、飛蛾、小鳥、金魚,還有一只被生生餓死的兔子。弱肉強(qiáng)食是大自然的法則,誰也沒有能力改變,也不想改變。可就在那只小白鼠死前發(fā)出那一聲嗚咽時(shí),就在它的骨骼被面包車輪碾碎時(shí),我的心顫了一下,一個(gè)如此可愛的小生命就這樣戛然而止。我憐憫那些卑微而脆弱的生命,它們一樣有生存的權(quán)利,卻被多少對(duì)它們不屑的人類所剝奪。

            那位面包車司機(jī),當(dāng)你毫不猶豫地?zé)o視那只小白鼠然后將車碾過時(shí),可曾想過,你碾碎的還有自己的良心?那為證明貓從高樓上跌下也會(huì)摔死的人,將貓摔下時(shí),可曾想過,如果被摔下的是你?那為了自己一時(shí)高興而用混泥土覆蓋小狗的幼小的'身軀的時(shí)候,可曾想過,那也是一條生命!

            窗外的蟬鳴又起了,兩三個(gè)孩子圍在樹下玩弄著剛捉到的蟬,孩子的家長坐在樹下乘涼,揮著扇子,望著自己的孩子,漠然地笑著,誰會(huì)在乎一只可憐的蟬?

            誰會(huì)呢?

            假如我的生命只剩下三天作文 篇14

            讀了《生命,生命》這一篇課文,令我也常常在想:生命究竟是什么?你知道一群螞蟻被火圍困時(shí),怎么逃生的嗎?只見螞蟻們快速抱成一團(tuán),成了一個(gè)大圓球,滾著沖出火海!

            在逃難時(shí)外圍的螞蟻一只只喪生于火海之中,大火吞噬著他們的生命,而他們的英勇獻(xiàn)身卻換來了其他螞蟻的一絲生機(jī),他們的生命在那一瞬間不再卑微和短暫,它變得偉大!變得那樣長久!此刻,我明白了!我終于明白了!生命的意義在于付出!在于舍己為人!你想過一只蚊子被蜘蛛網(wǎng)粘住是什么樣的嗎?是等待死亡,還是垂死掙扎?可這只蚊子明知死亡已經(jīng)找上門來,但他掙扎著,奮力鼓動(dòng)雙翅,似乎他心中的希望之火還未磨滅!一只蚊子在他生命的最后一秒也在掙扎著,試圖逃脫,他渴望生命的精神是多么強(qiáng)烈!我知道了!生命的意義就是:不要放棄希望!與螞蟻這種卑微又弱小的生命相比,我們站在生物鏈頂端的人類是不是變的渺小了?想想生活中,到底有那些人是真正舍己為人了呢?再與蚊子一比,我們?nèi)祟愂遣皇歉用煨×四?我們(nèi)祟愒诖箅y臨頭時(shí),腦子里留下的只是絕望,連一點(diǎn)掙扎都沒有。

            我的生命雖然短暫,但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,與其做個(gè)連小爬蟲都不如的貧乏生命,那為何不做個(gè)偉大的人呢?

            假如我的生命只剩下三天作文 篇15

            我聽過許多故事,有一個(gè)故事令我記憶憂新。在她的身邊,許多不幸的事似乎都集中在她的身邊,她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來的疾病奪走了她的聲音,使她進(jìn)入了無聲世界。但她還堅(jiān)持工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

            但不幸的事發(fā)生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元,還要撫養(yǎng)一個(gè)上中學(xué)的兒子。一個(gè)公司得知她的情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢,她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天,楊玲突然感到視力模糊,經(jīng)醫(yī)院檢查,確認(rèn)腦垂體瘤,她動(dòng)了兩次手術(shù),仍未成功,就在她痛苦無望的時(shí)候,社會(huì)各界的關(guān)愛不斷涌來:有的送來安慰金,有的送來營養(yǎng)品等,兩次手術(shù)沒有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她動(dòng)了第三次手術(shù),把她從死神手中奪了回來。我讀了這個(gè)故事,使我總結(jié)了一個(gè)道理:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

            我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

            假如我的生命只剩下三天作文 篇16

            如果有人問我,世界上哪種生命最堅(jiān)強(qiáng),我想應(yīng)該是小草吧!

            一個(gè)炎熱的夏天,持續(xù)一個(gè)月的高溫和干旱,讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃兒的花枯萎了,就連廣場(chǎng)上人工種植的草,盡管不時(shí)有人噴水,仍顯的面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余,下樓來散心時(shí),發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。

            這是怎樣的草!在這到處是水泥磚石,連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它們就這樣倔強(qiáng)地生長出來。就那樣三五棵,簇?fù)碓谝黄,你依著我,我靠著你,共同迎接烈日的考?yàn)。

            沒有誰會(huì)給它澆水,更沒有誰會(huì)給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿意在它旁邊停歇。他沒有條件生長嫩綠的葉片,可那細(xì)瘦的葉,片片精神抖擻。

            我在想,不知道那陣風(fēng)把好無家可歸的種子吹送而來,當(dāng)他面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土,便把全部的希望寄托在墻角里,他珍愛每一束陽光,珍愛每一滴雨露,甚至珍愛每一縷清風(fēng)。

            任何一個(gè)熱愛生命、珍惜生命的人,難道會(huì)在這樣的情景面前無動(dòng)于衷嗎?面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草,一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草,無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,都要做一個(gè)積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴,連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自己,作為一名學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎?

            假如我的生命只剩下三天作文 篇17

            有一天,我在空地上無意間發(fā)現(xiàn)小草被一塊石頭壓住了,只留下一丁點(diǎn)空隙來伸展身體。心想:小草真可憐。∷隙ê芸炀退懒。當(dāng)我再次來的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)小草居然傲然挺立在石頭旁。只見它細(xì)瘦卻有精神,它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開石頭的。

            這是一棵多么堅(jiān)強(qiáng)的小草!沒有人幫它澆水,沒有人幫它施肥,甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上,迎接大自然的挑戰(zhàn)。看著這棵小草我思緒萬千。也許是小鳥把它帶到這里。它不改變自己的生長環(huán)境,但它珍惜每一滴的雨水,珍惜每一天的陽光。終于皇天不負(fù)有心人,在這空地,小草展示出自己頑強(qiáng)的生命力。

            這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時(shí)候,她患了脊髓血管瘤,先后做4次大手術(shù),胸部以下完全失去知覺。但是她仍迎難直上,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,處處為別人著想,唱出了一首生命的贊歌。你們看,這就是生命,一種不屈不撓的生命!

            我贊美小草頑強(qiáng)的生命力,我更要贊美和小草一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

            假如我的生命只剩下三天作文 篇18

            想必大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位偉大的作家,也是一位偉大的慈善家?墒,你們知道她從小受到了多少傷害嗎?成為作家,她可是花了不少功夫。

            在海倫19個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來的疾病,讓她失去了說、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁,絕望的父母很傷心、難過,把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。

            可是,剛剛見到女老師的海倫,脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她,而是一次又一次地跟她說話。終于,海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好,也愿意學(xué)習(xí)知識(shí)。

            沙莉文老師的到來讓海倫的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。

            沙莉文告訴年幼的海倫:“古希臘世人荷馬也是一位盲人,但他沒有對(duì)自己喪失信心,而是以刻苦的努力戰(zhàn)勝了厄運(yùn),成為世界上最偉大的作家之一,如果你想改變自己的生活,就要相信自己的能力并付出巨大的努力!

            果然,兩人的努力有了很大的成功,海倫在老師的幫助下,成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來,海倫還成為了一位偉大的作家,和一位偉大的慈善家。

            從故事里,大家應(yīng)該知道了生命的堅(jiān)強(qiáng),永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄,就沒有了今日的輝煌。

            海倫·凱勒的故事你了解了嗎?這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩,卻可以成為聞名世界的大作家,是什么力量讓她成為作家呢?是——堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅(jiān)持。

            假如我的生命只剩下三天作文 篇19

            生命是無價(jià)的,是花多少錢也買不到的,失去了就永遠(yuǎn)失去了。

            它是自然界中常見的植物之一—竹子。他可以掀翻壓在他頭上的石頭,拔地而起,像守衛(wèi)在森林里的士兵。每片葉子上都帶有一個(gè)新的希望。風(fēng)過,不倒;雨過,不濁。它是森林里最堅(jiān)強(qiáng)的“守護(hù)神”。每當(dāng)見到它,我們就情不自禁地朗誦這首詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”

            而我在報(bào)紙上卻看到一個(gè)隨便拋棄生命的悲。荷钲谟袀(gè)北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的路不可能是一帆風(fēng)順的,驚濤駭浪不時(shí)向我們襲來。因一時(shí)的挫折而自絕于世界,多么悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎?

            我還曾親眼目睹這樣一個(gè)故事,有個(gè)學(xué)生因高考沒考好,于是去旅游,準(zhǔn)備再見世界一眼,等錢花光了,便跳河自盡。就在最后一天他來到河邊,準(zhǔn)備告別人世時(shí)。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小孩弱水,他馬上跳到河里,把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零,人們都夸贊他是舍己救人的英雄。這是他感到生命的重要,感到活著的價(jià)值。于是他重新燃起生命的希望。

            我們每個(gè)人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價(jià)值,絕對(duì)不可白白浪費(fèi)它,否則連植物都不如。在面對(duì)挫折的時(shí)候不要屈服,要勇于抗?fàn)帯?/p>

            假如我的生命只剩下三天作文 篇20

            在炎熱的夏天,我吃著涼涼的冰棍,坐在軟軟的沙發(fā)上,看著電視,這時(shí),窗外傳來打雷的聲音,那聲音令人毛骨悚然,我忙拔下電視的插座,還把門窗關(guān)牢了,正當(dāng)我手忙腳亂的拔插座時(shí)。外面的雨就像一盆水從天上潑下來似的。

            我害怕極了,雷聲很響很刺耳,爸媽又上班去了,我把電話都關(guān)機(jī)了。鉆進(jìn)被窩把耳朵堵起來,很害怕雷聲,不過想起我們學(xué)過的聲音傳播,我有覺得沒什么可怕的了,因?yàn)榇蚶椎牡胤诫x我們這很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。于是我的膽又回到了身上,望著窗外。我從沒發(fā)現(xiàn)過下大雨時(shí)外面有那么壯觀。

            雖然大雨傾盆而下,但是那些植物就連小草都不甘心輸給大雨,都在雨中挺立著,不愿低頭,頭頂著雨,要向上天挑戰(zhàn),雨停后我發(fā)現(xiàn)本來被打的彎彎曲曲的小草現(xiàn)在又挺立的直直的,經(jīng)過這場(chǎng)洗禮讓小草們變得更堅(jiān)韌不拔了。其實(shí)人不也一樣么?呵呵,有些人想到困難就認(rèn)為無法戰(zhàn)勝,就這樣退縮了可是在與困難進(jìn)行一場(chǎng)搏斗之后又覺得困難也只是如此,只有勇敢的人才會(huì)與困難搏斗,而膽小的人只知道退縮與逃脫,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道困難其實(shí)很容易戰(zhàn)勝。與其都在一邊祈禱不如與困難進(jìn)行搏斗,也有一下勝利的機(jī)會(huì),如果就在那等命運(yùn)的安排那么命運(yùn)永遠(yuǎn)不會(huì)站在你那邊,所以與命運(yùn)搏斗才是正確的。貝多芬就是一個(gè)列子,

            他晚年失聰?shù)是勇敢的和命運(yùn)決斗,并且要捏住命運(yùn)的咽喉。這樣的人難道不值得我們學(xué)習(xí)么?

            逃避現(xiàn)實(shí),想要命運(yùn)守護(hù)的人,命運(yùn)絕不會(huì)站在你的一邊,命運(yùn)給人帶來厄運(yùn),只是為了考驗(yàn)人們有多么堅(jiān)韌不拔,你若在厄運(yùn)來臨時(shí)放棄,那么你將會(huì)被命運(yùn)排擠相反,你如果在厄運(yùn)來的時(shí)候不放棄努力,那么你將會(huì)收到命運(yùn)的庇護(hù)。

            讓我們學(xué)習(xí)小草的堅(jiān)忍韌不拔,學(xué)習(xí)貝多芬的與命運(yùn)勇敢搏斗吧!相信自己是最棒的!

            假如我的生命只剩下三天作文 篇21

            我所做的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng),就是要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗(yàn)。在一群小白鼠中,有一只雌性小白鼠,腋根部長了一個(gè)綠豆大的硬塊,便被淘汰下來。我想了解一下硬塊的性質(zhì),就把它放入一個(gè)塑料盒子中,單獨(dú)飼養(yǎng)。

            十幾天過去了,腫塊越長越大,小白鼠的腹部也逐漸大了起來,活動(dòng)顯得很吃力。我斷定,這是腫瘤轉(zhuǎn)移產(chǎn)生腹水的結(jié)果。

            有一天,我突然發(fā)現(xiàn),小白鼠不吃不喝,焦躁不安起來,我想,小白鼠大概壽數(shù)已盡,就轉(zhuǎn)身拿起手術(shù)刀,準(zhǔn)備解剖它,取些新鮮腫塊組織進(jìn)行培養(yǎng)觀察。正當(dāng)打開手術(shù)包時(shí),我被一幕景象驚呆了。

            小白鼠艱難地轉(zhuǎn)過頭,死死咬住已有拇指大的腫塊,猛地一扯,皮膚裂開一條口子,鮮血汨汨而流,小白鼠疼得全身顫抖,令人不寒而栗。稍后,它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊,每咬一下,都伴著身體的痙攣。就這樣,一大半腫塊被咬下吞食了。我被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深地感動(dòng)了,收起了手術(shù)刀。DJ舞曲

            第二天一早,我匆匆來到它面前,看看它是否還活著。讓我吃驚的是,小白鼠身下,居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔,正拼命地吸吮著乳汁。數(shù)了數(shù),整整十只。

            看著十只漸漸長大的仔鼠沒命地吸吮著身患絕癥、枯瘦如柴的母鼠的乳汁,我知道了母鼠為什么一直在努力延長自己的生命。

            那一天終于來到了。在生下仔鼠二十一天后的早晨,小白鼠安然地臥在鼠盒中間,一動(dòng)不動(dòng)了,十只仔鼠圍滿四周。

            我突然想到,小白鼠的離乳期是二十一天。也就是說,從今天起,仔鼠不需要母鼠的乳汁,也可以獨(dú)立生活了。寫雪的句子

            面對(duì)此景,我潸然淚下。

            假如我的生命只剩下三天作文 篇22

            昨夜亂翻抽屜,偶然瞥見躺在抽屜一角的收音機(jī),它在那兒似乎很久了。那是為英語考試聽力所準(zhǔn)備的,考試過后它就像完成了使命一樣退居二線,安靜地躺在那里,無聲無語,不會(huì)有埋怨,當(dāng)然也不會(huì)生氣了。而我卻已經(jīng)好久沒有使用它了。

            心中一陣觸動(dòng),隨手打開了收音機(jī),將耳塞插入耳孔,熟悉的聲音又回蕩在耳畔。女主播那柔和甜美的聲音,男主播那渾厚圓潤的嗓音,廣告的刺耳聲,音樂的悠揚(yáng)聲,這些都早已經(jīng)把我吸引進(jìn)這個(gè)五彩的世界中去了。雖是午夜時(shí)分,我一個(gè)人躺在床上,窗外早已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨滴打在玻璃上,碎成一個(gè)又一個(gè)的滴答聲,而我似乎沒有聽見,依然沉浸在這個(gè)聲響的世界中。

            后來,很多東西都相繼出現(xiàn)了,家中添了彩電,又有了MP3這樣的玩具,更出現(xiàn)了電腦這樣的高科技產(chǎn)品。于是那個(gè)黃色芒果狀的隨聲聽就慢慢地退出了我的視線。至今我都不記得它是在家中某個(gè)角落還是早已經(jīng)別丟棄了。的確,隨著社會(huì)科技的發(fā)展,一代又一代的家用電器和電子產(chǎn)品。如長江之浪,前浪推著后浪,浪浪相逐。特別是電腦的出現(xiàn),更是讓許多家用電器更快地退出了歷史的舞臺(tái)。

            而今,聽廣播的人越來越少了,這是一個(gè)無可置否的事實(shí)。若是時(shí)間再倒回二三十年,收音機(jī)可以說也是一個(gè)很稀罕的東西了,一家人可以有個(gè)收音機(jī)每天聽聽廣播,那就是那個(gè)時(shí)代的小資生活了。播音員甜美的聲音就像一縷春風(fēng),拂去了勞累一天的人們身上所有的疲倦。這是一種遠(yuǎn)去的聲音,卻又讓人難以忘懷。試問誰又能夠抵擋住它的誘惑呢,當(dāng)你打開收音機(jī)聽到那唯美的聲音,那熟悉的旋律?不能,因?yàn)檫@是我們內(nèi)心的感傷,是這個(gè)社會(huì)、這個(gè)城市的心聲。

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