朝花夕拾作文（通用44篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的朝花夕拾作文（通用44篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
朝花夕拾作文 篇1
暑假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的優(yōu)美。在這組文章里,作者追懷青年時(shí)代的往事，既描寫了他對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友的懷念，又真實(shí)地書寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會(huì)、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外所經(jīng)歷的種種生活。其中寫了許多關(guān)于少年兒童的事，使我在讀文章時(shí)，仿佛也在品味著自己的生活。，其中有一篇《藤野先生》讓我讀來十分地感動(dòng)，讓我懂得了知識(shí)是沒有國(guó)界的`。藤野先生是作者在日本學(xué)醫(yī)學(xué)時(shí)的老師，對(duì)作者非常關(guān)心。藤野先生在生活上不大講究，但為人卻誠(chéng)懇、公正，對(duì)學(xué)生誨人不倦，對(duì)研究一絲不茍。他一一糾正作者筆記上的錯(cuò)誤，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯(cuò)誤，也都一一訂正。
這樣一直繼續(xù)到他教完了他所擔(dān)任的功課；在知道中國(guó)人很敬重鬼時(shí)，還擔(dān)心作者不肯解剖尸體。藤野先生真摯的愛給了在異國(guó)的魯迅極大的鼓舞，是十分無私和偉大的。讀了這個(gè)故事，讓我聯(lián)想到了在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以前，有一位加拿大的白求恩大夫來到了中國(guó)，他兢兢業(yè)業(yè)的工作，救死扶傷成了他的最高使命。
在面對(duì)即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，他也毫不退縮，絲毫沒有回國(guó)的意愿，而是堅(jiān)持留在了中國(guó)，最終在為病人手術(shù)時(shí)不幸被感染，不久便離開了人世藤野先生和白求恩醫(yī)生，他們都為了自己的使命拼搏著、奮斗著，而且有著超越國(guó)界的博大胸懷。這不僅讓我感動(dòng)也引發(fā)了我深深的思考。我想：我們現(xiàn)在作為一名學(xué)生，最大的使命不就是利用這青春的大好時(shí)光好好的學(xué)習(xí)嗎？就像作者說得那樣：每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌便使我忽有良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，再繼續(xù)寫一些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字。在想要放棄時(shí)，我們應(yīng)想想身邊辛勤的老師時(shí)、我們應(yīng)想想身邊含辛茹苦的父母時(shí),便更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去完成自己的使命了。這讓我再次感到了好好學(xué)習(xí)的重要性，朋友，就請(qǐng)你從現(xiàn)在做起，用雙手去放飛理想的翅膀！
朝花夕拾作文 篇2
翻開那本封閉多時(shí)的相冊(cè)，任思緒流動(dòng)其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月�！}記
相冊(cè)輕啟，掀開了那些塵封已久的記憶，一張張泛黃的照片仿佛在述說著一段美好的回憶。手指不留痕跡的在照片間游走，嘴角浮起了一絲淺淺的`微笑。當(dāng)眼神定格在其中一張照片時(shí)，嘴角劃開的弧度更大了，在陽光下顯得如此耀眼。
那是一張極其平凡的照片。照片上一個(gè)女子抱著一個(gè)胖胖的娃娃，眼中滿是寵愛，我看出來了，那是作為母親獨(dú)有的愛憐目光。而坐在旁邊一個(gè)滿眼都是幸福的男子正微笑的注視著這對(duì)母子，那微笑中飽含著太多難以言盡的愛。溫暖的晨曦輕輕的斜射在這一家三口上，使得這個(gè)場(chǎng)面更加溫馨。正是這照片中流露出的愛與溫馨氣息，使這張平平無奇的照片此時(shí)卻像是渡上了一層金色的光芒，是那樣偉大，那樣耀眼。這張照片正是我小時(shí)候和父母的合照，原來，爸爸媽媽年輕時(shí)真是郎才女貌��！我不禁感嘆道。只是，歲月無情。這十幾年來，父母為了我四處奔波，昔日的青春早已不復(fù)存在，取而代之的是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋。
往日父母關(guān)心我的鏡頭在腦海中如幻燈片似的循環(huán)播放，那些以前自己覺得啰嗦的話語，現(xiàn)在聽來卻是如此的溫暖。雖說現(xiàn)在已是初冬，天氣微寒，可我身體里卻似乎在流動(dòng)著一股巨大的暖流，溫暖著我的全身，直滲心田。
繼續(xù)翻動(dòng)著那本厚厚的相冊(cè)，那些我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，此刻全部展現(xiàn)在眼前。爸爸媽媽為我的每個(gè)成長(zhǎng)階段留下了不少印記，此時(shí)，我也更是能夠體會(huì)他們的良苦用心。
一個(gè)由蠶蛹蛻變成蝴蝶的過程，一個(gè)由芽?jī)洪L(zhǎng)成大樹的奇跡。這一切都是爸爸媽媽的恩賜，是他們的鞭策，使我那成長(zhǎng)之路變得流光溢彩，與眾不同。
隨著時(shí)間的流逝，我們失去的太多太多，能挽回的卻太少······
朝花夕拾作文 篇3
倘若現(xiàn)在讓我想想小時(shí)侯的事情，恐怕不論是有意義的，還是沒意義的我都會(huì)忘得精光。
近來，我看了一本書——魯迅的回憶散文集——《朝花夕拾》。講到這里我不禁想起了曾經(jīng)看過的一部電影——“風(fēng)雨故園”。
這部電影講述的正是魯迅童年的事情。
魯迅的爺爺——周福清是被皇帝點(diǎn)中的翰林，全家都以此為榮。但是不幸的'事情發(fā)生了，后來他的爺爺犯了罪，被抓到了京城，判了個(gè)死刑。從此，周家敗落了，魯迅父親的病也就因此越來越嚴(yán)重。魯迅從此“家、三味書屋、當(dāng)鋪”來回跑。在這期中，魯迅也曾想過從此不讀書，因?yàn)樗氲搅怂臓敔�、子凌公公（魯迅的長(zhǎng)輩，考了一輩子，結(jié)果連秀才都沒考上，最后變瘋了）、父親、三味書屋的壽先生都讀了一輩子的書，結(jié)果到頭來什么也沒有。但是，魯迅的父親就希望他們?nèi)值苣茏x好書，將來好給周家增光。結(jié)果真的給他盼到了，魯迅成為了一個(gè)了不起的人物，一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的主將。
了解了魯迅的童年，我覺得看《朝花夕拾》也就比原來更易懂了，因?yàn)槲乙呀?jīng)初步了解了魯迅——這位偉人的童年生活。
《朝花夕拾》有十篇文章，再加上一頭一尾的小引和后記，一共有十二篇。剛開始看這本書是一頁一頁、一個(gè)故事一個(gè)故事地接著看，但后來我發(fā)現(xiàn)有幾篇文章太深?yuàn)W了，我根本看不懂，所以只好跳過去不看�？墒怯行┪恼�，就好比《狗貓鼠》吧，我雖然可以從文中看出魯迅對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心、愛護(hù)，但是我卻看不到更深層的意思——《狗貓鼠》是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們的“流言”，表達(dá)了對(duì)貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”、時(shí)而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡。
還有，《無�！肺腋究床欢�，我可以從導(dǎo)讀中理解一點(diǎn)意思，主要還是為了諷刺那些打著“公理”、“正義”旗號(hào)的“正人君子”。
在“風(fēng)雨故園”里，我真的看到了《父親的病》中所說的那樣“要原配的蟋蟀一對(duì)”,還有更離譜的呢，要什么了生三年霉的豆腐渣熬成灰，什么三年的陳倉(cāng)米……唉，那些“名醫(yī)”真是想得出什么說什么�。〗沂玖诉@些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)，也反映了舊中國(guó)的科學(xué)、醫(yī)術(shù)的落后和平民的愚昧無知。
朝花夕拾作文 篇4
一次偶然的機(jī)會(huì)，我無意中看見一本封面淡藍(lán)而邊角已泛黃的小書，好奇地抽出這本書，原來是我闊別多年的好友——《朝花夕拾》。上次與這位好友遇已是數(shù)年前，那時(shí)尚年幼的我讀來只覺無味，更無心得可談，但冥冥之中又有一種不可名狀的情感讓我對(duì)它念念不忘，再去尋時(shí)已不知去向，卻不曾想在此“重逢”。
現(xiàn)在讀來，與先前的感覺又有所不同，原來那種不可名狀的情感仿佛隨著我的成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)地清晰起來�；蛟S正是作者在“狗、貓、鼠”中嚴(yán)謹(jǐn)而不失童趣的仇貓理由，喚起了我記憶深處那片沉睡的光陰，想起那時(shí)常戲弄吵鬧的小花貓，把小狗掉下的牙種在土里祈禱著長(zhǎng)出一樹小狗追著大狗。鵝在屋檐上又跑又跳的種種童年趣事，現(xiàn)在想起仍忍俊不禁。再讀到作者在百草園中的愜意與自由，又他讓我眼前浮現(xiàn)出當(dāng)初那個(gè)在田間追蝴蝶、采野花、躲蜜蜂的小女孩來。我?guī)缀跬�，那就是童年啊�?/p>
又或許是“阿長(zhǎng)和《山海經(jīng)》”中作者對(duì)一本圖畫的迫切渴望，讓我意識(shí)到自己生活在一個(gè)多么幸福的時(shí)代。讓我想起那些被人們蹂躪后隨手一丟的書本，想起那些被人們玩厭后扔在一旁的圖畫，想起那些蜷縮在黑暗角落的被遺棄的玩具。先生曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的一本簡(jiǎn)單的圖畫書竟成如今我們不屑一顧的舊物。也許我不該用那個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀衡量如今人們做法的對(duì)錯(cuò)，但我們手是否正的在充裕的物質(zhì)海洋中丟棄了我們的初心？一份關(guān)于求知，關(guān)于不棄的`初心。我在先生的書中讀到閱讀的初衷，讀懂閱讀中收獲不止知識(shí)，真正的成長(zhǎng)。
《朝花夕拾》中，作者無非想在紛擾的現(xiàn)實(shí)中尋找那些嫻靜罷了。而現(xiàn)實(shí)又是如此蕪雜，于是先生索性在回憶中抄出了這篇散文集。我們又何嘗不是這樣呢？朋友，如果蕪雜的現(xiàn)實(shí)令你無所適從，不妨造訪一次回憶，因?yàn)榭傆心敲匆粋�(gè)片段，會(huì)撥動(dòng)你最堅(jiān)強(qiáng)又最柔弱的心弦，漾起一潭微波，告訴你只要舉步前進(jìn)，希望就會(huì)從腳下延向遠(yuǎn)方。
合上書本后的千頭萬緒匯于筆尖，詮釋著我眼中的《朝花夕拾》。在先生的回憶中拾起我的童年，在怡人的閱讀中收獲成長(zhǎng)。回憶固然珍貴，而現(xiàn)實(shí)是面向未來的，我們應(yīng)活在當(dāng)下，為日后夕拾朝花的美麗而不懈努力！
朝花夕拾作文 篇5
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，我除了玩就是吃，我不想就這樣度過，于是我便邀請(qǐng)來了一位身邊的朋友書。
老師要求我們看鋼鐵是怎樣煉成的朝花夕拾等等，而只好2選1了，接下來就有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)叱ㄏκ跋壬巧项C獎(jiǎng)舞臺(tái)，可是雖然有書，我只想隨便看看，然后就向床邊。可是書的第一篇就深深的吸引了我，在不知不覺中，我仿佛已經(jīng)沉醉在書的秘密花園里了，想知道秘密花園是什么呢?請(qǐng)看下文哦!
魯迅爺爺寫的朝花夕拾，真的是越發(fā)越好看了，那么第一篇貓狗鼠，這第一篇專門寫動(dòng)物的文章主要是寫他的仇家貓書上說貌似做的老鼠不會(huì)吃掉它，而是一步一步的'折磨，簡(jiǎn)單來說就是玩具玩膩了就會(huì)一口吃掉它!不過那是以前的毛，現(xiàn)在的貓都，都不會(huì)是老鼠!你猜我在這兩個(gè)月就開了小貓，目的就是專門抓老鼠，可是誰也沒想到，不僅沒種老鼠，而且把廚房里的東西吃了個(gè)遍么大發(fā)雷霆，于是掃地出門!我最近看了一條有趣的新聞，老鼠早餐的報(bào)酬，結(jié)果大獲全勝，還當(dāng)做晚飯吃掉了，我覺得很荒唐，相信你們也覺得很荒唐，可這是真的哦!
貓與獅子是同族，都喜歡吃，比自己小的東西，用成語來概括就是以大欺小，強(qiáng)欺凌弱，弱肉強(qiáng)食，我生平是最討厭這種人的啦!其實(shí)老鼠并非我們想象的這樣不好，有些也在文章中寫了他養(yǎng)的小寵物銀鼠銀鼠機(jī)靈活潑可愛生動(dòng)還有社保，那簡(jiǎn)直就是個(gè)機(jī)靈鬼，不過后來可被可惡的貓吃了，其實(shí)并非是這樣的，克魯欣還是沒減少對(duì)貓的意見，更何況他吃了小兔子呀!
現(xiàn)在到了小故事大道理的時(shí)間了，魯迅為什么討厭貓還是有一定道理的!其實(shí)作者是以貓的虛偽殘忍一大欺小的性格，就是來諷刺現(xiàn)實(shí)中人的性格和行為的惡劣!這篇文章中洋溢著魯迅對(duì)生活的不滿和悲憤的心情，也表現(xiàn)了魯迅絕不放棄的精神，文中還穿插了魯迅童年時(shí)代政治的因素，也表現(xiàn)了作者對(duì)飲食的同情和虐待的憎恨。
朝花夕拾作文 篇6
書中的十篇文章是魯迅“想從紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來”的作品，題材都是“從記憶中抄出來的”，是魯迅對(duì)自己過去生活的憶寫。從這些描述中，呈現(xiàn)出魯迅情感的另外一面：對(duì)于童年生活的珍愛，對(duì)于坎坷人生的珍重，對(duì)于親情友情的珍視，對(duì)于鄉(xiāng)土之情的珍惜，它含蓄、自然、樸實(shí)的筆調(diào)背后充滿溫馨的柔情，蘊(yùn)含著萬千情思，展示出一位有情有義的魯迅形象，令人百讀不厭。
我很喜歡其中的《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》，文章先介紹了人們對(duì)長(zhǎng)媽媽的稱呼，稱呼的由來和她外形的特點(diǎn)，以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等；接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等；最后寫了長(zhǎng)媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事，而且敘述得很詳細(xì)。
本文真實(shí)地 反映了阿長(zhǎng)的形象，魯迅筆下的阿長(zhǎng)是一個(gè)很不幸而又渴望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女，她沒文化、粗俗、好事，而又熱心幫助孩子解決陰暗，心地善良。全文用具體事例表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，文中關(guān)于阿長(zhǎng)的形象都是通過外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫等表現(xiàn)的'。本文還寫了魯迅前后不同的心理變化，原來并不大佩服她，但在她給魯迅買來《山海經(jīng)》后，魯迅發(fā)生新的敬意了。
最后，“仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈！”也表現(xiàn)了魯迅的情感。讀完此篇文章，不難發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象，獨(dú)特而不平凡，而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。魯迅此篇文章包含的愛心與同情，讓我們?cè)僖淮位氐郊儤愕哪甏リP(guān)懷身邊每一個(gè)人。
巴金評(píng)價(jià)：“魯迅這樣寫阿長(zhǎng)，‘不虛美’、‘不隱惡’，真實(shí)寫人的主張，是一種尊重事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，而且這樣把她的善良仁慈的美同愚昧落后的丑相摻雜，沙里淘金似的讓她閃爍出美的光輝，將阿長(zhǎng)這個(gè)人物寫得更加真實(shí)感人。”因此，本文是寫真人實(shí)事散文的典范之作，一定會(huì)讓你受益匪淺。
朝花夕拾作文 篇7
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。
《朝花夕拾》，正同于它另類的名字一樣，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道，想必還別有一番滋味吧。
清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡郏搅讼﹃栁飨聲r(shí)分去摘取，失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻，那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)咀嚼，幼年時(shí)童真的'味道留在心頭，慢慢漾開。
魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子，與小蟲子們?yōu)槲�，仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神，以神不知，鬼不覺的神速，鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱，蟋蟀也會(huì)來伴奏，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的�？菰铮ξ�，是對(duì)魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒，也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了？”喊回來，整天除了讀書還是讀書，閑來無趣。
從書卷里散透出的天真爛漫，不經(jīng)意間似乎也把我感染了，或許魯迅的文章真有什么魔力吧，他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鳴。有人說：要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章，最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說過：只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害，他的一切話語雖然平淡樸實(shí)，熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起，憧憬在山水間流連，向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著，仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子，身上散發(fā)著陽光般的氣息。我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶。
《朝花夕拾》，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧�，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，惹人懷念啊。
朝花夕拾作文 篇8
《貓、狗、鼠》是魯迅的作品《朝花夕拾》中的第一篇。這篇文章是典型的魯迅作品，因?yàn)轸斞冈趯懟貞浀奈恼聲r(shí)都會(huì)在間隙的位置寫進(jìn)一些諷刺一些人的話語。但是我對(duì)這些諷刺毫不理解，但即使如此，我還是能明白魯迅文中對(duì)小時(shí)侯的回憶。
常說名人總會(huì)有一些不同于常人的性格或喜好。例如文學(xué)巨匠魯迅有“喜鼠、仇貓”的特殊性格。卻剛與常人相反，似乎有寫讓人難以理解。
魯迅小時(shí)侯討厭貓的直接原因確實(shí)令人發(fā)笑，竟然是為了一只先老鼠，因?yàn)槟侵焕鲜笫囚斞傅膶櫸�，而長(zhǎng)媽媽說老鼠被貓害死后，魯迅更家是瘋狂地把貓趕盡殺絕，除了魯迅對(duì)貓的強(qiáng)烈憎恨感望人感到奇怪外，還有另一舉動(dòng)讓人奇怪，他竟收養(yǎng)一只老鼠作寵物，在舊時(shí)的'中國(guó)，人們對(duì)老鼠則是人人得而誅之。小魯迅則是個(gè)例外，他對(duì)老鼠的翻箱倒柜、偷吃東西毫不關(guān)心，甚至喜歡有老鼠的年畫并為老鼠的悲慘遭遇而嘆息。
或許當(dāng)時(shí)的魯迅還是富家子弟，所以對(duì)老鼠的所作所為視而不見，又因當(dāng)時(shí)的魯迅固聽聞一種猴子能做好寵物，卻又得不到，于是便養(yǎng)了一只懂人性的隱鼠當(dāng)寵物，這樣一切就順理成章，好像又說得通呀？
但是仍有一點(diǎn)奇的是，魯迅后來知道了隱鼠是長(zhǎng)媽媽踩死的，并非貓所害，但是魯迅仍是沒有對(duì)貓改觀，依然像以前甚至更厲害地討厭貓了。被冤枉了的貓，真是太慘了。為什么魯迅還要那么恨貓呢？
假如我們能用小孩的角度來看的話，也許這也不難理解吧？
正因?yàn)槟菚r(shí)的魯迅是小孩，而長(zhǎng)媽媽則是大人，魯迅當(dāng)然不能找長(zhǎng)媽媽算帳，而這只為了一只老鼠那等小事，但是殺鼠之仇恨總得要有發(fā)泄的地方，于是遷怒于貓，把對(duì)長(zhǎng)媽媽的恨化為打貓的動(dòng)力。無辜的貓瞇可慘了。就這樣簡(jiǎn)單，魯迅那時(shí)是小孩，有點(diǎn)孩子氣，思想有些幼稚，實(shí)是正常。
但仍有一奇怪，《貓、狗、鼠》這篇文章只圍繞貓鼠的話題來寫的，可是那條狗去了哪？本人才疏學(xué)淺，未能解問。
朝花夕拾作文 篇9
《狗·貓·鼠》是一篇由這三種動(dòng)物之間的關(guān)系而引出對(duì)那些所謂的“正人君子”的批判。文章中對(duì)于他們的譏諷與嘲笑，說明了在看見某些人在一些問題上屈服于比自己強(qiáng)的人，并且隨身附和，自己會(huì)不自禁的流露出心中對(duì)那些人的憎惡。接下來的救養(yǎng)可愛的隱鼠和隱鼠被貓吃更體現(xiàn)出了他的憐憫之心。如此之小的年紀(jì)便懂得了做人之道，的確很了不得。
《藤野先生》寫的是作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活，敘述了在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)受到了日本學(xué)生的歧視與侮辱，決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。通讀全文可以看出作為日本老師的藤野先生有著嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠(chéng)，沒有一絲的名族偏見的高尚品格。文中有一句話說：“他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為人所知道�！笨梢哉f這是對(duì)藤野先生的懷念；但這也是作者對(duì)于藤野先生崇高品格的贊揚(yáng)。我的心中又不免產(chǎn)生了一個(gè)疑惑：這是否對(duì)魯迅的成就產(chǎn)生了一定的影響呢？可能吧！記得魯迅曾說過：“他對(duì)我的熱心的`希望，小而言，是為中國(guó)，就是希望中國(guó)有醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的。”這先說出了藤野先生對(duì)科學(xué)持著嚴(yán)謹(jǐn)求是的態(tài)度，一絲不茍的精神，同是也讓我堅(jiān)定了之前我所說的給魯迅帶來的一定的影響，讓魯迅有著嚴(yán)謹(jǐn)求是，一絲不茍的品質(zhì)。
還有強(qiáng)烈批判封建道德觀念的《二十四孝圖》；表現(xiàn)了封建制度家長(zhǎng)教育手段的《五猖會(huì)》；描寫迷信中存在的專門把別人的魂勾來的《無常》。包括上面，這十篇比較完整的記述了魯迅早年的故事，實(shí)在令人回味。
他對(duì)這往事的回憶，是對(duì)逝去歲月的回憶，有著真摯的情懷，有著無奈的感傷，有著心酸的感觸。在他回憶的時(shí)候，也許會(huì)感到有一股沁人心脾的馨香襲來，也許會(huì)感到無名的寂寞前來吞噬，也許會(huì)感到些許的酸楚涌上心頭。如此之大的感觸在我們看來沒有必要，但在那個(gè)年齡來說人生的風(fēng)雨早已落在了背后�？磥碇挥性谖覀兊摹跋Α睍r(shí)，才能在“拾朝花”的時(shí)候體會(huì)那種奇妙的感覺��！
朝花夕拾作文 篇10
朝花夕拾，冬去春來，年復(fù)一年，慈善的臉龐留下了歲月的痕跡。昔日充滿濃濃親情的故土，失去了舊時(shí)的風(fēng)采；失去了曾經(jīng)的那份濃濃的親情與質(zhì)樸。
周六，我回到了兒時(shí)的故土，好長(zhǎng)時(shí)間沒有回去過了。在漫長(zhǎng)的旅，不禁想起兒時(shí)在故土嘻戲的場(chǎng)面。河水清澈見底，周圍群山連綿起伏像慈母一樣，整天守候在孩子身旁。那兒的人們都很質(zhì)樸，每次回到那兒都感覺到自己的心靈像被重新凈化一樣。
大概用了四個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于到達(dá)了目的地。一年了，我終于回到了夢(mèng)寐以求的故土，我歡呼雀躍，我大喊：“我回來了！”由于溫差的緣故，晚上早早的休息了。
第二天，陽光明媚，在兒時(shí)的必經(jīng)之路慢慢游走。一個(gè)瘦弱的身影出現(xiàn)在我的`眼前，她頭戴一頂用毛線織的帽子，好像已經(jīng)很久沒有洗過了。手中拿一把鐵鏟，“三寸金蓮”的小腳緩慢移動(dòng)，撿著地上的柴禾。這個(gè)背影好像似曾相識(shí)。我突然想起兒時(shí)，經(jīng)常陪我嘻戲的李奶奶，沒錯(cuò)！真的是她！由于我在剛出生不久就失去了爺爺、奶奶，所以和李奶奶有著特別深厚的感情。但后來由于我家搬到了村西，就很少去李奶奶家了，再后來我家就搬到了現(xiàn)在的居住地居住下來。十五年了！我默默地站在那兒。她用帶著無神的目光看著我，對(duì)我說：“你是誰家的，這么冷的天怎么站在這兒？快回去吧！”我說：“我姥姥家在這兒住呢！”無論我用多大的聲音，都是無濟(jì)于事，她最后說：“老了，不中用了，耳朵什么也聽不見了！”最后她用一種默然的目光看著我，眼中還含著淚水。我的心傾刻間如被刀絞一般，我好想再叫她一聲“奶奶！”可她已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。
經(jīng)打聽之后，才得知李奶奶現(xiàn)在一個(gè)人生活，她的兒媳婦由于一些日常瑣事對(duì)她不滿，就搬出去過自己逍遙自在的日子了！
我至今一直在想昔日充滿濃濃親情的故土，為何變成了今天的這般天地？中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，為何有些人卻變得那么冷酷呢？難道你只懂得索取，不懂得感恩嗎？難道你就不懂得滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)嗎？
朝花夕拾作文 篇11
十幾年的生活包含了十幾年的回憶。拾起過去，仿佛再一次體驗(yàn)舊事。拾起過去，宛如再一次把心弦撥動(dòng)。
夏日炎炎，熾熱的陽光通過窗子，灑落在課桌上，照得人眼睛瞇起。六年級(jí)四班的班牌依然閃著銳利的光芒，在陽光下更是耀眼；老師依然站在講臺(tái)上孜孜不倦地講課。一切的一切，似乎都沒有變化。可是，教室里坐著的，早已不是曾經(jīng)那群天真可愛的孩子了；早已不是當(dāng)時(shí)那些陪伴我的好友了。
打開記憶的閘門，那一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，好像還歷歷在目……“一，二，三——”“一，二，三——”，操場(chǎng)上如雷般的口號(hào)聲，響徹云霄。花落誰家？拔河比賽的冠軍，此時(shí)此刻是我們心中唯一的念想，唯一的`支柱，唯一的動(dòng)力來源。不管是烈日炎炎，還是傾盆大雨。冠軍，非我們莫屬！
那么大的地盤，人山人海。有啦啦隊(duì)，有觀眾當(dāng)然也有老師。看著同學(xué)們清澈明凈的目光，頓時(shí)所有人都渾身有勁�！耙唬�，三！”口號(hào)的聲音，愈來愈想，所有人都用盡了吃奶的力氣——為了冠軍！卻在這時(shí)，那條繩子似是被施展了定身咒，停在原來的地方，不再偏向哪一方。不管用了多大的力氣，它也不往哪兒移動(dòng)，哪怕一寸。
“加油啊！”突然一瞬，我們班的加油聲越來越大，它的分貝或許僅次于口號(hào)聲。如此響亮的加油聲，滿懷期盼的目光，這一切，在眼前在耳際。對(duì)手也在努力。我們又有什么理由可以選擇放棄呢？我們又有什么理由辜負(fù)那些期待我們勝利的人呢？
“糟了！有人受傷了！”在這千鈞一發(fā)之際，后方傳來一個(gè)焦急的呼喊聲�！霸趺椿厥拢俊崩蠋熞矝]有心思去管“戰(zhàn)況”，著急地走到了后方。剎那間，整個(gè)隊(duì)伍失去了軍心，亂成一鍋粥，所有人都如同熱鍋上的螞蟻。一邊得為比賽擔(dān)心，一邊又要替受傷的同學(xué)擔(dān)心，注意力完全散開了。好在，那個(gè)同學(xué)被送去了醫(yī)務(wù)室。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，少了一個(gè)“壯漢”的我們明顯敵不過對(duì)手，力不從心，逐漸落后。唯一支撐我們的那股勁兒，就是信念——冠軍！冠軍！冠軍！看著麻繩一點(diǎn)一點(diǎn)地往對(duì)手的方向蠕動(dòng)，心中一驚——明明只要拿下這場(chǎng)比賽，我們就是冠軍了！可是那種力不從心的感覺更加明顯，沒有了剛剛開始比賽的興奮激情。直到裁判哨聲一響，宣告比賽結(jié)束。“六年二班勝。”
嘆息聲和掌聲歡呼聲夾雜在一起。轉(zhuǎn)過頭，看著場(chǎng)外的同學(xué)。不只是熱汗還是惋惜遺憾的眼淚，大家臉上滿是水漬。
雖然沒有得到第一，但是我們感覺到了合作的力量！
如果時(shí)間能夠倒流，我不想朝花夕拾，而是珍惜著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
朝花夕拾作文 篇12
《朝花夕拾》這部作品是我國(guó)偉大的思想家，教育家------魯迅所寫的�！冻ㄏκ啊肥亲髡邚拇竽X里挖出來的，大多都是凝練，穩(wěn)重的筆法摘取那些深藏在內(nèi)心深處的難忘的生活片段。
我最喜歡的是《從百草園到三味書屋》這個(gè)片段中的第二段，這段話一開頭就運(yùn)用了排比手法，用了一組連詞，如：不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的菜莢樹，紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里了。這些自然而又逼真的景物描寫，讀起來仿佛身臨其境，仿佛碧綠的菜畦，高大的皂莢樹就在我們眼前，輕捷的`叫天子在我們頭頂上盤旋。我還喜歡《藤野先生》這一片段中的第一段，例如：上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去卻也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的‘‘清國(guó)留學(xué)生’’的速成班，頭頂上盤著大辮子······這段話一開頭就運(yùn)用了比喻手法，形象生動(dòng)地把成朵成朵的櫻花比作緋紅的輕云，而又從側(cè)面描寫出清朝留學(xué)生不學(xué)無術(shù)的丑態(tài)。總之，作者的寥寥幾筆就勾勒出了人物的獨(dú)特個(gè)性。
作者在行文中經(jīng)常插入一些與文章內(nèi)容有關(guān)的典故等，使文章內(nèi)容更加豐富多彩，使行文更有說服力。而且《朝花夕拾》這部作品不但手法犀利，入木三分，而且語言也與眾不同。作品的語言清新自然，樸實(shí)而又不失穩(wěn)重，讀起來瑯瑯上口，親切感人，總能勾起人們對(duì)往事的留戀與回味······
我們以后也要與魯迅“同行”，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，用自己的雙手寫出一篇篇優(yōu)美而又蘊(yùn)含哲理的美文，用自己的雙手創(chuàng)造出一片屬于自己的新天地，去海邊采擷屬于自己的一朵浪花，為太陽添上笑臉，為藍(lán)天涂抹色彩。我們還要去天邊尋找屬于自己的偉大理想，并為之努力奮斗。
讓我們共讀《朝花夕拾》，在記憶中追尋，在記憶中探索······
朝花夕拾作文 篇13
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的“朝花夕拾”里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的“朝花夕拾”是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長(zhǎng)輩的`不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫進(jìn)這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們，在童年中的無奈釋放出來。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在“朝花夕拾”中，給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗，貓，鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的（朝花夕拾）中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。
魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會(huì)留給予們回憶，所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切，充滿激情。
朝花夕拾作文 篇14
我心里很不平靜。[喂喂喂，就這破事還不平靜？]一年來我有了一些進(jìn)步，能拉許多小曲子，聽起來讓人高興。雖然每天練琴很單調(diào)，但我對(duì)音樂有了逐步的理解。我覺得音樂很美。
爸爸、媽媽每天上班很累，為了培養(yǎng)我，每天堅(jiān)持陪我練琴。[我要感謝他們。] 今天上午九點(diǎn)，爸爸又帶我去學(xué)琴，學(xué)的曲子是《小夜曲》，很好聽。
修改后：
1998年11月1日 一年級(jí) 今天是我學(xué)習(xí)小提琴整整一年的.日子。我心里很不平靜。一年來我有了一些進(jìn)步，能拉許多小曲子，真讓人高興。雖然每天練琴很單調(diào)，但我對(duì)音樂有了逐步的理解。我覺得音樂很美。
爸爸、媽媽每天上班很累，為了培養(yǎng)我，每天堅(jiān)持陪我練琴。我要感謝他們。
今天上午九點(diǎn)，爸爸又帶我去學(xué)琴，學(xué)的曲子是《小夜曲》，很好聽。
朝花夕拾作文 篇15
《朝花夕拾》是研究魯迅早期思想和生活以至當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要文獻(xiàn)。這些篇章，文筆深沉攜永，是中國(guó)現(xiàn)代散文中最經(jīng)典的作品，而《吶喊》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基之作，是中國(guó)小說現(xiàn)代化的`卓越開端。他開創(chuàng)了新現(xiàn)實(shí)主義，以“直面慘淡的人生，正視淋漓的鮮血”的現(xiàn)實(shí)主義精神，深入地描寫了社會(huì)的一切丑惡、罪惡和病根。
《朝花夕拾》總共收入十篇作品，有《狗?貓?鼠》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝經(jīng)》、《五猖會(huì)》、《無�！�、《從百草園到三味書屋》……《吶喊》是魯迅的第一部小說集，共收了小說十四篇，作于1918——1922年間，這十四篇小說中，作者真實(shí)地描繪了從辛亥革命前“五四”時(shí)期的社會(huì)和社會(huì)生活。
讀了《朝花夕拾》，我可以體會(huì)到作者大增大愛、愛憎分明的心靈世界。
讀了《吶喊》，我可以領(lǐng)悟到作品的背后深刻的啟示與警醒：現(xiàn)代中國(guó)要有希望，必須從政治上、思想上、精神和心理結(jié)構(gòu)等方面，徹徹底底毀壞這“吃人的筵席”。
朝花夕拾作文 篇16
《朝花夕拾》這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會(huì)制度，社會(huì)對(duì)人民的囚禁。
在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì)，看黃蜂、玩*蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言，再到七言。課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。
《在阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》，《范愛農(nóng)》中，這兩個(gè)人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的.人物。一個(gè)下層的勞動(dòng)者，善良、真誠(chéng)、熱愛和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng)，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者范愛農(nóng)，對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿，追求革命，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗，向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。
在《朝花夕拾》里，還想有許許多多這樣的故事，而這本書，在描繪了魯迅先生美好的童年，也向我們揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，是一本值得每一個(gè)人都去讀的散文書籍。
朝花夕拾作文 篇17
鮮花因?yàn)殛柟獾恼丈渥兊霉獠蕣Z目；青山因?yàn)樾∠母胶妥兊眯蹅延^；小草因?yàn)橛晁淖虧?rùn)變得生機(jī)勃勃；而我因?yàn)闀牟赣兊貌湃A橫溢。
在這個(gè)豐富多彩的暑假里，我讀了《朝花夕拾》這本書，里面動(dòng)人的情節(jié)是我的心情跌宕起伏，久久不能平靜�！冻ㄏκ啊贩譃�10篇散文，其中，最讓我難忘的還數(shù)《瑣記》這篇文章。
這篇散文主要講了魯迅的少年時(shí)代印象中，有一個(gè)似乎對(duì)孩子很好的衍太太，其實(shí)她是個(gè)表里不一、令人厭惡的人。后來又寫了作者對(duì)自己離開家鄉(xiāng)去南京求學(xué)的過程。當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦物鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難，批評(píng)了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。作者也記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老被反對(duì)，如饑似渴地閱讀《天演論》的情景，表現(xiàn)出探索真理的強(qiáng)烈欲望。
讀到這里，我不禁聯(lián)想到我們?cè)鴮W(xué)過的'一篇課文《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》。這篇文章通過列舉事例來論證觀點(diǎn)，告訴我們只有多思考的人和那些具有鍥而不舍精舍的人才能找到科學(xué)的答案，從而激勵(lì)我們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。是啊，其實(shí)發(fā)現(xiàn)真理并不難，只要你從細(xì)小的，習(xí)空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，追根求源，反復(fù)研究，就能發(fā)現(xiàn)真理。
朝花夕拾作文 篇18
魯迅先生是一位眾所周知的大作家，其作品不遮掩、不用華麗的文字去渲染，書中從未有過一個(gè)壞形象，但卻能簡(jiǎn)潔的表現(xiàn)出封建社會(huì)的丑惡與對(duì)人們的殘忍。因此，我更加喜愛他的作品。
他童年并不絢麗，同時(shí)也并不乏味。
在《從百草園到三味書屋》中百草園無憂無慮的兒時(shí)生活甚是讓我羨慕，可是待我讀到三味書屋中私塾先生的嚴(yán)厲讓我感到忽如一陣寒風(fēng)襲過。兒童喜歡玩樂的天性與封建式私塾教育的束縛。充分表明了魯迅先生對(duì)舊社會(huì)私塾教育給予極其不滿的態(tài)度。“讓孩子贏在起跑線上”——是的，但是這樣做，不就是讓孩子在起跑線上沒了信心嗎？所以應(yīng)當(dāng)讓孩子健康活潑成長(zhǎng)。
《朝花夕拾》用通俗易懂的文字，活靈活現(xiàn)的人物，富有飽滿內(nèi)涵的童年故事，抨擊著監(jiān)獄般囚禁人們的'舊社會(huì)。一切的感受，都是這么天真，都是這么的爛漫。最值得贊嘆的是，作者以一個(gè)小孩的眼光去看待世界，讀起來讓我感到無比的親切，時(shí)不時(shí)還會(huì)引起我心中的共鳴。
時(shí)間的推移，童年漸漸遠(yuǎn)去，留下的只是些朦朧不堪的記憶。細(xì)細(xì)的品味著《朝花夕拾》感受著那段不同年代的童年夢(mèng)，與魯迅先生一起熱愛自然，向往自由吧！
朝花夕拾作文 篇19
魯迅先生，漫步在歷史古老的海灘上，拾起一朵朵漂亮的浪花，珍藏起他童年美好的回憶。
“那里似乎確鑿只有一些野草，但那時(shí)卻是我的樂園�！濒斞赶壬鷥簳r(shí)的樂園僅僅是一個(gè)長(zhǎng)了一些野草的園子，可其中卻不乏有趣景色和各種各樣奇怪的昆蟲。作為21世紀(jì)的我們看來，百草園只不過是個(gè)廢棄的草園子。沒有KTV中玩得那么愉快，也沒有游樂園中那樣豐富的游樂項(xiàng)目，可那個(gè)年代的`小魯迅卻在那里度過了一生最快樂的童年時(shí)光。21世紀(jì)的快樂早就變得充滿了利與益，那種最質(zhì)樸的，純真的快樂也許沒有了吧？
“哥兒，有畫的‘三哼經(jīng)' 我給你買來了！”一位帶領(lǐng)著魯迅先生的女工，擁有著可愛，善良的性格。她會(huì)讓魯迅懂得許多民間的習(xí)俗。雖然反映了長(zhǎng)媽媽的愚味無知，落后陳腐，但卻很善良。她會(huì)睡覺時(shí)躺成一個(gè)“大”字，獨(dú)自一人占領(lǐng)整張床。然而“長(zhǎng)毛”的故事卻使魯迅認(rèn)為她是多有偉大神力的人，便情有可原了。她會(huì)關(guān)心魯迅念念不忘的《山海經(jīng)》，在那是個(gè)無人愛他的年代，送去一本珍愛的書，可表達(dá)了長(zhǎng)媽媽的愛。就是這樣一位熱情，樂于助人，善良，純真的人，給了魯迅母親般的愛。
也許，等我們年老時(shí)，寫下自己的兒童生活，嘴角也不禁會(huì)上揚(yáng)了吧？
朝花夕拾作文 篇20
在暑假里，我看了《朝花夕拾》這一本書。這是魯迅唯一的一本散文集，里面講了魯迅小時(shí)候的故事，讀著這些故事，使我想起了自己小時(shí)候，字里行間洋溢著真實(shí)的情感。
魯迅原名周樹人，浙江紹興人，我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，世界十大文豪之一。
魯迅的爺爺——周福清是皇帝點(diǎn)中的翰林，全家都以此為榮。但是后來他的爺爺犯了罪，被抓到了京城，判了個(gè)死刑。從此，周家敗落了，魯迅父親的病也就因此越來越嚴(yán)重。魯迅從此在家、三味書屋、當(dāng)鋪之間來回跑。在這期間，魯迅也曾想過從此不讀書，因?yàn)樗氲搅怂臓敔�、父親、三味書屋的壽先生都讀了一輩子的書，結(jié)果到頭來什么也沒有。但是，魯迅的.父親就希望他們?nèi)值苣茏x好書，將來好給周家增光。結(jié)果真的給他盼到了，魯迅成為了一個(gè)了不起的人物，一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的主將。
有一部電影叫做“風(fēng)雨故園”，它講的就是魯迅小時(shí)候的事，大家有機(jī)會(huì)可以看看。
《朝花夕拾》共十篇，我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書屋》，這一篇作品通過對(duì)百草園和三味書屋的回憶，表現(xiàn)作者兒童時(shí)代對(duì)自然的熱愛和對(duì)知識(shí)的追求，以及天真、幼稚、歡樂的心理。很受我喜歡。
朝花夕拾作文 篇21
《朝花夕拾》原本叫作“舊事重提”，書收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的幾篇文章。使他本應(yīng)該美麗快樂的童年，卻因?yàn)榛\罩在那個(gè)黑暗的社會(huì)，時(shí)不時(shí)會(huì)透出一些迂腐的氣息，所以魯迅先生要罵，罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。但是，從表面看，他卻用了一些溫情的言語。如果從更深一點(diǎn)的`角度去理解，就不難看出這個(gè)舊社會(huì)是可鄙、可憎的。
在這本書中，作者使用了許多對(duì)比與諷刺的手法。首先，寫出在百草園無憂無慮，才能更加反襯出后來在三味書屋無味的生活，體現(xiàn)出他對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。還有，魯迅先生日后的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)；冬天是件舊外套，寒顫顫的”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的，他把“我”的講義用紅筆改過了，講義上畫的血管移了一點(diǎn)位置也要指出。另外，魯迅先生還贊揚(yáng)了藤野先生對(duì)中國(guó)學(xué)生和日本學(xué)生的一視同仁，較好的寫出了藤野先生的高貴品質(zhì)。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語言，鮮活的人物形象，抨擊了舊社會(huì)，體現(xiàn)出魯迅先生“要人的解放”的愿望。
朝花夕拾作文 篇22
盼望著，盼望著，春風(fēng)來了，春天的花兒都開了。
伴隨著一路的歡歌笑語，我們來到了十里杏林龍鳳嶺。古人說沾衣欲濕杏花雨，又說杏花飄雪小桃紅。春天是由第一朵杏花點(diǎn)綴，龍鳳嶺的大山，因?yàn)橛形覀冞@些充滿陽光活力的孩子，而洋溢著歡樂。這里的大山也顯得格外美麗，小草偷偷地從土里探出頭來，嫩嫩的綠綠的，仿佛是在迎接我們的到來。在這里，我早已深知詩人黃庭堅(jiān)“若有人知春去處，喚取歸來同在”的心情。
十里杏林，一望無垠。十里杏花爭(zhēng)相綻放，不知是時(shí)間原因，還是因?yàn)槲覀兊膩淼�。春天，因�(yàn)橛形覀兊拇嬖诙利�。春天更因�(yàn)橛兄镄踊ǖ拇嬖�，才更有生機(jī)。
雖然已是春天，可龍鳳嶺的山還是光禿禿的。清明時(shí)節(jié)，那些小生靈大抵早已從沉睡中蘇醒過來。草木萌發(fā)，各種花次第開放。杏花更是迫不及待的向人們展示它那美麗的身影，競(jìng)相開放。杏花笑盈盈的`開放，張開了秀氣的臉龐，觀看這個(gè)神奇的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十里杏林杏花飄雪，美如仙境。清明時(shí)節(jié)，大自然呈現(xiàn)出一派熱烈而又歡快的勃勃生機(jī)，就像那少女濃妝淡抹。輕輕一聞，那杏花的清香使人感覺到飄飄欲仙。摸一摸，仿佛吹彈可破
伴隨著一路歡歌笑語我們，采集到了那最美麗的一抹春光。
朝花夕拾作文 篇23
《狗。 貓.鼠》 讀魯迅先生的文章，深感痛快，這痛快之因有三。一，佩服魯迅先生諷刺人的手段與方法，他從不直接諷刺，而是巧妙地利用被諷刺者說過的話（我不了解魯迅先 生的寫作背景，就不詳細(xì)解釋這一點(diǎn)了）。二，覺得魯迅先生的文字簡(jiǎn)潔明了，又不乏趣味。三，感到魯迅先生是個(gè)立場(chǎng)鮮明的人。
我對(duì)魯迅先生的 文章很感興趣，因?yàn)樗奈恼轮杏性S多有趣可愛的地方，比如本文中的墨猴和隱鼠，文筆十分簡(jiǎn)練，墨猴的動(dòng)態(tài)卻盡顯眼前，好像它就剛“舐 盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧，“緣腿而上，一直爬到膝踝”。
隱鼠的活潑可愛就為下文魯迅得知它被貓吃去了的“憤怒而且悲哀”作了鋪墊，為他的“仇貓”作了很好的.解釋。
魯迅先生仇貓，他在文中清楚地列舉了三個(gè)原因。一，貓的性情頗與人們的幸災(zāi)樂禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二，它總有一副媚態(tài)。三，它吃了魯迅的可愛的小小的隱鼠。文字精練，論點(diǎn)論據(jù)俱全，立場(chǎng)鮮明，一目了然。我們寫文章也要這樣，要立場(chǎng)鮮明，觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分。
魯迅先生那精練的文筆，有趣的傳說和風(fēng)趣的語言將帶領(lǐng)我走近魯迅，走進(jìn)他的心靈。
朝花夕拾作文 篇24
首次捧起魯迅的《朝花夕拾》，從目錄，細(xì)細(xì)品讀下去......魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情，生動(dòng)地描繪了清末明初的生活風(fēng)俗畫面。
魯迅是家喻戶曉的作家，第一次讀到他的文章，是在課本里，課文叫做《從百草園到三味書屋》，也是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。自從讀過魯迅那《閏土》，《從百草園到三味書屋》，一下子，似乎把我和魯迅的距離拉近了。他那質(zhì)樸的語言把兒時(shí)的生活描繪得栩栩如生，仿佛又回到了魯迅的兒時(shí)。
合上書，心中感慨萬千，想起我的'童年，對(duì)比著魯迅的童年，這是兩種完全不同的生活，魯迅的童年是完全與大自然結(jié)合在一起的，而我的童年則是與毛絨熊一起度過的。這根本上的差別是我多少有些向往，向往與大自然的親密接觸，向往和小伙伴一起打鬧，更向往魯迅那稀奇多彩的童年。
朝花夕拾作文 篇25
燦爛的六月初夏，繽紛的校園生活，終于在道別聲中結(jié)束了。離開校園后的我，不禁嘆息著歲月的易逝：時(shí)光不愿停行，往日不懂珍惜，美好的校園生活，何時(shí)悄然地離去？畢業(yè)的前夕，我徘徊在午后的校園里，重拾著舊時(shí)的回憶，尋覓著青春的憧憬。熟悉的校園，抹去了昔日的身影，空氣中彌漫著陌生的氣息。回首仰望校園的天際，屬于我的校園故事，此刻便是結(jié)局。
黃昏時(shí)分的校園，午后的寂靜替代了熱鬧的人群，幽暗的暮色，冷落著孤獨(dú)的身影。清風(fēng)吹拂著云，鳥兒劃過了天際，火紅的夕陽照映著起伏的山巒。柔和的霞光，透射著繁茂的枝葉，翠綠的草地上，閃爍著耀眼的光芒，猶如晴夏的星空，閃爍著我內(nèi)心的祈望。望著徐徐落幕的夕陽，我踏上了回家的路，愜意的風(fēng)景，伴隨著我寧靜的心情，或許是孤身一人的原因，陌生的環(huán)境里，有著些許的冷清，微弱的.嘆息聲中，帶著淡淡的哀愁。這些難忘的經(jīng)歷，仿佛發(fā)生于昨天，仍是記憶猶新。不僅為美妙的金色青春，留下一份真摯的回憶，也為繽紛的校園生活，添加了一份甜蜜的色彩。
此時(shí)此刻，我正用手中的筆記敘著那點(diǎn)滴的回憶，一筆一劃，勾勒著的，是那百感交錯(cuò)的心情；一分一秒，記載著的，是那永無止境的回憶。往事的碎片在微風(fēng)中飄絮，我抓到的，卻只能是浩瀚宇宙中的一粒塵埃，那么渺小，那么模糊。也許會(huì)有這么的一天：我漫步在一望無際的草原上，久封的記憶，終于在我的眼前閃現(xiàn)。
朝花夕拾作文 篇26
我看過講述師徒五人西天取經(jīng)的《西游記》，我看過群雄爭(zhēng)霸的《三國(guó)演義》，我還看過講述解放戰(zhàn)爭(zhēng)中我黨為了人民英勇戰(zhàn)斗的《紅日》，可我最喜愛的卻是現(xiàn)代作家魯迅筆下的《朝花夕拾》。
該書是魯迅先生在中年時(shí)期溫馨的回憶和理性的批判。故取名《朝花夕拾》。“朝”表示早晨的`時(shí)候。“夕”表示晚上的時(shí)候，《朝花夕拾》的大意是早晨的花在晚上去撿。該書抒發(fā)了對(duì)往昔親友和師長(zhǎng)的懷念之情，同時(shí)也對(duì)舊勢(shì)力、舊文化進(jìn)行了嘲諷和抨擊。
在朝花夕拾的十篇回憶性散文里多側(cè)面的描寫了魯迅青年時(shí)期的生活，前七篇反映了魯迅童年時(shí)期在紹興家庭和私塾生活的情景，后三篇講述了他從家鄉(xiāng)到南京、到日本留學(xué)，回國(guó)教書的經(jīng)歷，揭露了半封建半殖民地的種種丑惡的不合理現(xiàn)象。
書中既有批判封建孝道的虛偽和殘酷的《二十四孝圖》，又有反映了強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制與摧殘的《五猖會(huì)》，但我最喜歡的一篇文章卻是w從百草園到三味書屋》，作者寫百草園以“樂”為中心，描繪了一個(gè)奇趣無窮的兒童樂園。而三味書屋則是一個(gè)完全不同的世界，作者逼真地寫出了三味書屋的陳腐味，兒童在那里受到規(guī)則的束縛。
一本好書讓我穿越時(shí)空，在看完《朝花夕拾》后久久不能平復(fù)心情，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，作為一名少先隊(duì)員生活在當(dāng)下和平和諧的社會(huì)，接受國(guó)家的義務(wù)教育，享受先輩流血犧牲換來的幸福生活，我想對(duì)魯迅先生說：“先生放心孩子們得救了!”此致敬禮!
朝花夕拾作文 篇27
“但在那時(shí)那地，我的意見卻變化了。”一次幻燈片事件，使他毅然決定棄醫(yī)從文，重拾兒時(shí)的記憶，講述求學(xué)之路。他，是魯迅；這本聞名的書，是《朝花夕拾》。
與別的文章不同，《朝花夕拾》沒有太多的修飾與夸張，讀作者的書，就跟面對(duì)面說話一樣，直接抒發(fā)自己的感想。只是這字里行間難免有幾個(gè)耐人尋味的字眼，藏著別樣的涵義。如《狗。貓。鼠》里作者所憎恨的.“到處嗥叫”“一副媚態(tài)”的貓，細(xì)細(xì)品味，聯(lián)系作者的年代，我想貓也寓意著社會(huì)的某種相像的腳色吧。
品讀作者筆下粗俗卻有“偉大神力”的長(zhǎng)媽媽，充滿奇幻的繪圖的書，活潑而詼諧的無常，無窮趣味的百草園……魯迅先生以兒童天真的眼光把這一切描繪得生動(dòng)活潑，趣味盎然。在與隱鼠相處，賽會(huì)前被父親叫去背書，冬天捕鳥，三味書屋后園玩耍，兒童的天性躍然紙上，在這里，仿佛也找到了自己童年的影子。
魯迅先生印象最深的，是他在日本留學(xué)的老師藤野先生——個(gè)子黑瘦、八字須、帶著眼鏡。他對(duì)學(xué)生的關(guān)懷無微不至、誨人不倦，幫作者修訂講義；教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍，不允許有一點(diǎn)差錯(cuò)。在作者的眼里和心里，藤野先生是偉大崇高的，以至于在今后的道路上，激勵(lì)著作者前進(jìn)。是的，回頭望去，我們的成長(zhǎng)道路也有一個(gè)或幾個(gè)你印象深刻的老師，他或許教你做人的道理，或許使你鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難，在我們心里，他一樣偉大。
就像品茶，在這本簡(jiǎn)單的散文集里，你會(huì)讀懂許多……
朝花夕拾作文 篇28
奶奶1945年12月5日出生于福建省晉江市，現(xiàn)在，已不再年輕，63歲了。在奶奶那個(gè)年代，中國(guó)還是個(gè)貧窮落后的國(guó)家，家境十分貧窮，生活十分艱苦。
奶奶在年齡還不大的時(shí)候，酒藥開始做家務(wù)，天沒亮，就要上山種田、澆菜......但日子的苦，奶奶沒有畏懼，沒有退縮，她堅(jiān)強(qiáng)如鋼，把一切的苦，一切的困難都頂住了，她頑強(qiáng)拼搏，為家庭盡自己的一份力量，即使這份力量是微不足道的......奶奶以苦為樂，在那苦不堪言的日子中，她都能感到快樂。日子一下子就過去，奶奶成年了，和爺爺結(jié)了婚，生下了四個(gè)孩子。奶奶的'父母去世了，奶奶的負(fù)擔(dān)愈來愈重。爺爺?shù)纳眢w一直都很不好，奶奶心中不由得擔(dān)憂起來，她是多么希望爺爺健健康康，陪她走過一生，一起面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
但是，上天總是不能完成所有人心中的愿望，爺爺拋下奶奶一個(gè)人先走了，奶奶傷心欲絕，但是，她又能做什么？只能頂住這種難以忍受的痛苦，承擔(dān)起一個(gè)家庭的沉重包袱。奶奶孤苦伶仃的一個(gè)人，必須面對(duì)一個(gè)家庭——四個(gè)孩子�。∪兆痈强嗖豢把粤�，奶奶吃苦耐勞，煞費(fèi)苦心，汗水總不會(huì)白流，奶奶把孩子養(yǎng)大成人了，所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，困難挫折，奶奶都挺過來了，她在人生的道路上邁出了一步又一步！
中國(guó)改革開放，中國(guó)如同巨龍般，突飛猛進(jìn)，成為了繁榮富強(qiáng)的國(guó)家，奶奶的日子不再苦，幸福美好的日子成為她甜甜的回憶，四個(gè)孝順的孩子，盡自己的孝心，來報(bào)答當(dāng)初母親的付出！
朝花夕拾作文 篇29
當(dāng)昨天成為今天；當(dāng)過去成為未來；當(dāng)無知成為求知，在這片知識(shí)海洋里遨游了六度春秋在這六年里，我們乘風(fēng)破浪，波濤洶涌的大海并未阻擋住我們求知若渴的信念。雖然我們就要分別了，但是回憶往事，留下的卻都是快樂與溫馨。
忘不了那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上各個(gè)矯健的身影，為了班級(jí)的榮譽(yù)不惜自己的疼痛，贏得比賽后歡呼雀躍的場(chǎng)景深深印在了我的心中。
忘不了辯論會(huì)上同學(xué)們爭(zhēng)斗的面紅耳赤的場(chǎng)景，我們各抒己見，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化階段，就連按捺不住激動(dòng)心情的語文老師也加入了進(jìn)來，師生共辯論，真是其樂融融，讓我們以后的記憶更是錦上添花。
忘不了同學(xué)們獲獎(jiǎng)的情景，獲獎(jiǎng)的同學(xué)高興的就像臉上綻開了一朵美麗的.花朵，沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)更是暗中給自己加了一把勁，發(fā)誓下次一定要獲獎(jiǎng)，這也給追憶往事添上了燦爛的一筆。
更忘不了的是幽默，詼諧的楊老師與極富個(gè)性的何老師，是他們用辛勤的汗水澆灌我們茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)海中為我們楊帆把舵，使我們準(zhǔn)確的進(jìn)入了正確的航道。自己學(xué)知識(shí)的確是非�？嘣�，但有了老師，我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)樂，成為了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，令我們不斷渴求知識(shí)。忘不了走廊里的朗朗讀書聲；忘不了升國(guó)旗時(shí)那莊嚴(yán)的場(chǎng)面；忘不了
過去的日子，留下了酸、甜、苦、辣，也留下了我們的足跡�？煲謩e了，我們要讓會(huì)議成為動(dòng)力，在一片人海中找到各自的領(lǐng)域。朝花夕拾，我們迎來了黃昏，但在明天，等待我們的將是一個(gè)個(gè)黎明。
六年級(jí):海嘉瑞
朝花夕拾作文 篇30
奶奶1945年12月5日出生于福建省晉江市，現(xiàn)在，已不再年輕，63歲了。在奶奶那個(gè)年代，中國(guó)還是個(gè)貧窮落后的國(guó)家，家境十分貧窮，生活十分艱苦。奶奶在年齡還不大的時(shí)候，酒藥開始做家務(wù)，天沒亮，就要上山種田、澆菜......但日子的苦，奶奶沒有畏懼，沒有退縮，她堅(jiān)強(qiáng)如鋼，把一切的苦，一切的困難都頂住了，她頑強(qiáng)拼搏，為家庭盡自己的一份力量，即使這份力量是微不足道的......
奶奶以苦為樂，在那苦不堪言的日子中，她都能感到快樂。日子一下子就過去，奶奶成年了，和爺爺結(jié)了婚，生下了四個(gè)孩子。奶奶的父母去世了，奶奶的負(fù)擔(dān)愈來愈重。爺爺?shù)纳眢w一直都很不好，奶奶心中不由得擔(dān)憂起來，她是多么希望爺爺健健康康，陪她走過一生，一起面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。但是，上天總是不能完成所有人心中的愿望，爺爺拋下奶奶一個(gè)人先走了，奶奶傷心欲絕，但是，她又能做什么？只能頂住這種難以忍受的痛苦，承擔(dān)起一個(gè)家庭的'沉重包袱。
奶奶孤苦伶仃的一個(gè)人，必須面對(duì)一個(gè)家庭——四個(gè)孩子啊！日子更是苦不堪言了，奶奶吃苦耐勞，煞費(fèi)苦心，汗水總不會(huì)白流，奶奶把孩子養(yǎng)大成人了，所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，困難挫折，奶奶都挺過來了，她在人生的道路上邁出了一步又一步！中國(guó)改革開放，中國(guó)如同巨龍般，突飛猛進(jìn)，成為了繁榮富強(qiáng)的國(guó)家，奶奶的日子不再苦，幸福美好的日子成為她甜甜的回憶，四個(gè)孝順的孩子，盡自己的孝心，來報(bào)答當(dāng)初母親的付出！
朝花夕拾作文 篇31
【朝花夕拾】是作者從“記憶中抄出來的”，大多用凝練的手法摘取那些深藏記憶里的難忘的生活片段加以描述，選擇具有象征意義的情節(jié)和描寫人物的神情心態(tài)，使作品的生活氣息更加濃厚，人物形象更加鮮明動(dòng)人。
魯迅，這個(gè)人們耳熟能詳?shù)拿郑∠笾校谛W(xué)的'時(shí)候就知道這個(gè)名字，卻只是朦朦朧朧的知道而已，卻不是有那么深刻的了解，讓我對(duì)魯迅有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)是在初中，初中的一篇名叫《從百草園到三味書屋》，這是一篇散文，選自《朝花夕拾》，《從百草園到三味書屋》這篇散文很吸引我，自然而然我就找來了《朝花夕拾》來讀。不可否認(rèn)，我喜歡魯迅先生的文筆，沒有大師的架子，平易近人，讀魯迅先生的作品就好像每一個(gè)故事情節(jié)，故事人物都活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在了世人的眼前。
魯迅先生是一位偉大的作家。他寫出了舊社會(huì)的黑暗，一個(gè)人吃人的世界。這些都深深的刺痛了我，讓我知道我們的幸福生活來之不易。
在過往的日子里，我們偉大的祖國(guó)，有著太多屈辱的歷史，而如今，在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的今天，身為未來?xiàng)澚旱奈覀儯跄懿粸榱酥袊?guó)而去努力呢？從《朝花夕拾》中，我看到自己的影子，一個(gè)堅(jiān)定的影子！在以前的日子里，我把大多數(shù)的時(shí)間都揮霍掉了，從現(xiàn)在開始我一定要好好讀書，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
朝花夕拾作文 篇32
暑假期間，利用空閑時(shí)間讀了《朝花夕拾》，其中我感觸最深的便是那篇《從百草園到三味書屋》了。這篇作品記錄了魯迅在無憂無慮的童年時(shí)代所發(fā)現(xiàn)的樂趣。
那個(gè)荒蕪的百草園，生長(zhǎng)著各種不知名的雜草和蟲蟻鳥獸，而魯迅卻從中發(fā)現(xiàn)了無限的樂趣，這有高大的`皂莢樹，也有矮小的珊瑚珠，還有輕盈的叫天子。偶爾翻開石頭，還能發(fā)現(xiàn)其中的蟲蟲蟻蟻，更是增添了無限樂趣。魯迅在這里發(fā)現(xiàn)探求感受大自然的和諧與美妙，滿足了那顆好奇的童心，他置身于百草園中，拋開一切煩擾，盡情感受大自然帶來的樂趣。
在魯迅童年的生活里，除了有個(gè)讓他開闊眼界的百草園，還有個(gè)讓他難以忘懷的長(zhǎng)媽媽。這里記載著他與長(zhǎng)媽媽生活的點(diǎn)滴往事，有長(zhǎng)媽媽對(duì)他的批評(píng)教育，有他對(duì)長(zhǎng)媽媽的不滿，有長(zhǎng)媽媽帶來的《山海經(jīng)》的感動(dòng)于欣喜。這一點(diǎn)一滴到最后都凝聚成了魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的無限感激與思念。
生活中，有很多像長(zhǎng)媽媽一樣帶給我們感動(dòng)和恩惠的人，父母、老師、朋友，他們都會(huì)在不知不覺中留給我們?cè)S多美好的回憶。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩，珍惜生活中對(duì)自己重要的人，不要等到只留下回憶時(shí)才知道后悔。
讀《朝花夕拾》，我們感受到魯迅在百草園中的無限樂趣，也感受到他與長(zhǎng)媽媽的深厚感情。我也從作品中體會(huì)著生命的樂趣和意義，感悟著生命的價(jià)值。
朝花夕拾作文 篇33
《朝花夕拾》是魯迅的一本回憶性散文，它不同于回憶錄那樣按順序?qū)�，而是從生活中選取一些片段進(jìn)行創(chuàng)作。
說起魯迅，可謂無人不知，無人不曉。他是我國(guó)現(xiàn)代著名的思想家、文學(xué)家、革命家，浙江紹興人，原名周樹人，字豫山、豫亭，后改名為豫才。魯迅生活在一個(gè)動(dòng)蕩的年代，表面上的他是嚴(yán)肅、莊重的，但是翻開他的童年篇章，卻發(fā)現(xiàn)偉人的童年也是有趣的。《朝花夕拾》就是通過對(duì)童年的回憶，表達(dá)了對(duì)那個(gè)年代多種束縛的不滿，批判和嘲諷了封建社會(huì)制度。
長(zhǎng)媽媽、父親、范愛農(nóng)、藤野先生，都是魯迅描寫的對(duì)象，通過刻畫這些生動(dòng)的人物形象，抒發(fā)了作者對(duì)親朋師友的懷念，也包含了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的.評(píng)價(jià)。在回憶中，時(shí)常夾雜著作者悲愴的描述，并且要“得到一種最黑、最黑、最黑的咒文，先來詛咒一切反對(duì)白話、妨害白話者�！笨梢哉f，魯迅代表的正是當(dāng)時(shí)中國(guó)蓬勃興起的新文化。
新文化一開始并不被一些人接受，魯迅受到了他們的反對(duì)和嘲諷，但魯迅并不因此而放棄推廣新文化，反而更加努力的去揭示舊文化的缺點(diǎn)，積極參加革命文藝運(yùn)動(dòng)。
讀完了《朝花夕拾》，我深受感動(dòng)，我們偉大的祖國(guó)，有著太多屈辱的歷史，在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的今天，身為未來?xiàng)澚旱奈覀�，怎能不為了中�?guó)的未來而去努力呢？我要學(xué)習(xí)魯迅勇敢的精神和正直的品質(zhì)，不墨守陳規(guī)，大膽創(chuàng)新，做一個(gè)對(duì)家庭和社會(huì)都有貢獻(xiàn)的人。
朝花夕拾作文 篇34
最近，我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文，就更加布滿了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣。書中有批判，有嘲笑，可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透，不僅使其中的韻味更加豐厚，而且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面，這也是真正的魯迅。這本書確實(shí)非常好看。
《朝花夕拾》與一般的自傳或回憶錄的寫法不同，它不是個(gè)人生活的編年史，而只是從生活回憶中選取一些有意義的片斷，寫出一組既各自獨(dú)立又具有連續(xù)性的系列散文。魯迅的生活閱歷相當(dāng)豐富，即使在本書中所反映的青少年時(shí)代，可寫之事也很多，但他只從中選取了十個(gè)題目，這與他一貫主張的“選材要嚴(yán)，開掘要深”的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度有關(guān)。這十篇散文，每篇都有很深的`思想意義和很高的藝術(shù)水平，在眾多散文中，可以稱得上是上乘之作了。
這本散文中，我覺得最好的一篇是《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》，這一篇散文里，魯迅曾懷著真摯的感情為長(zhǎng)媽媽呼喚：“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安他的魂靈!”這種刻骨銘心的人間摯愛，顯露了魯迅心靈世界最為柔和的一面。還有那《二十四孝圖》中的“臥冰求鯉”、“老萊娛親”，被魯迅斥責(zé)了一頓，好有趣!
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠(chéng)懷念，寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。希望大家多多去看《朝花夕拾》。
朝花夕拾作文 篇35
清晨，花香拂過，花瓣兒迎著晨風(fēng)輕輕展開。凝脂般的心形花瓣上，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)晃動(dòng)的露水。花朵是如此嬌小，遠(yuǎn)看頗有一種“細(xì)看來不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”的意境。只可嘆此時(shí)已不再是坡公筆下“春色三分，二分塵土，一分流水”的時(shí)令，而是輕愁細(xì)淚的暮秋了。
“雖是早已無花可摘，但如果有，我還是愿意在黃昏中將她摘下。雖無那冰涼露珠的滋潤(rùn)，可看見殘花映著斜陽，試問，此般不是更有意義了嗎？”
寫這段話的紙片一直夾在發(fā)黃的書里。朝花夕拾，雖然沒有晨曦里的那份豐滿，可落花卻有種古老、素雅的美，就像溪邊浣紗的西子�；ㄩ_是生命的開始，花落卻不是生命的`結(jié)束，而是生命的又一次延續(xù)。
黃昏時(shí)，眾香凋零，我如同李易安那樣“東籬把酒黃昏后”，雖無“暗香盈袖”，卻依然能感覺似乎有陣隱隱的香風(fēng)，如同那陣風(fēng)中夾雜著片片的花瓣，“拂了一身還滿”。
朝花夕拾，拾來的是安謐，是無心，是如水般平靜的傳說�；ǹ偸情_在早晨嗎？不。想當(dāng)年武則天酒后發(fā)令：“花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹。”那上林苑的群芳竟一夜之間現(xiàn)身于枝頭，渲染出滿園春色，而那正是武后“欲披風(fēng)氅食鹿肉”的冬季啊。
花的榮與枯，在一天中顯現(xiàn)。她揮動(dòng)著雙翅，靜靜地從枝頭落下，暗香殘留。我在夕陽下拾起了花瓣，鄭重地夾進(jìn)書頁中。
朝花夕拾作文 篇36
帶著幾許惆悵與迷茫，帶著幾分初中情結(jié)，我走進(jìn)了高中。無意中不知從何處看到這句被我視為不是“金玉”的良言“無情歲月增中減，有味詩書苦后甜”。幾番掙扎，終于擺脫了陰影。于是，帶著它披荊斬棘地一路走過，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)已逝的光陰對(duì)我而言，不僅僅只是一段美好的回憶，還有無數(shù)的汗水，如許的期盼，萬般的感慨。從初中邁入高中，我又開始了新的旅途。孩提時(shí)的夢(mèng)總是絢麗多彩的，盡管有時(shí)它僅是一瞬的閃現(xiàn)；卻能扎根于幼小的心靈，留下難忘的印記，牽引我們?yōu)樗分鸬膲?mèng)不斷地前行。每個(gè)孩子的心中都有自己的鴻鵠之志，神圣的象牙塔，清新的芳草地。我們這群為大學(xué)而疲于奔波的孩子們有無數(shù)的`理想和鮮活的頭腦，卻又偏偏要披上重重的盔甲，去戰(zhàn)斗，為一條不知會(huì)不會(huì)適合自己的道路。
有人說：“青春是一塊無暇的玉，記載著空白和完美�！庇腥苏f：“青春是一幅彩色的油畫，描繪著夢(mèng)幻和斑斕。”也有人說：“青春是一本精彩的日記，敘述著平凡和瑣碎。”我說：“青春是一本冊(cè)子，裝滿了回憶�！庇形覀兊挠洃浝铮苍S有太多的童年回憶，有太多的歡快和樂曲，當(dāng)我們年邁的時(shí)候，翻開“紀(jì)念冊(cè)”會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春記載著成功、喜悅、難忘和汗水。年輕的我們?cè)跁r(shí)光的匆匆流逝中度過，歲月的滄桑已深深地印在我們的臉上�，F(xiàn)在，我只能站在時(shí)光緩緩流淌的河流上隔岸觀望，就像觀望一場(chǎng)華麗絕倫的焰火表演。焰火的釋放在呈現(xiàn)給人們美的同時(shí)，也演繹著生命最后的悲壯，雖然短促，但無怨無悔；雖然脆弱，但已竭盡全力；雖然悲慘，但毫無怨言。生活在幸福中的我們，回憶過去，展望未來，唯美是也！
朝花夕拾作文 篇37
打開Word文檔的時(shí)候有些陌生，畢竟三個(gè)月沒寫些什么了�？磥硪膊⒎鞘请x開寫字就活不下去的人。所謂的，只要生命在，生活就繼續(xù)的下去。我一直認(rèn)為我是以愛和生活為主題的寫手，除了這些我寫不出什么，除非是課堂上被迫擠出的所謂作文。你看我在發(fā)表的文章，要么是日常瑣碎，要么是朋友賀文。雖然寫的不盡人意，但確確實(shí)實(shí)是愛與生活的寫照。大概要被說虛偽與神經(jīng)病了，真話與假話不過是作者和讀者的'事了，不必爭(zhēng)出個(gè)什么來�，F(xiàn)在只是因?yàn)榫梦磮?zhí)筆，而要說的太多，才逼著自己寫了下來。
如今已是冬天，還記得早先在夏天大汗淋漓的時(shí)候，還說真希望冬天快些到啊。竟然悄悄的就來了，廣東是直接從夏天過渡到冬天的吧。我躲在被窩里聽母親一聲一聲的呼喚我，卻也遲遲睜不開眼，只道是再讓我多睡一秒鐘，一秒鐘就可以。然后一秒鐘一秒鐘在鬧鐘的滴滴答答中消失了，我才拖著我睡的腰酸背痛的身子爬起來。當(dāng)然，遲到是常見的事。有一天中午上學(xué)的路上，已經(jīng)是快要上課的時(shí)間，背后一陣跑步聲，是那個(gè)就要面臨高考的鄰家哥哥的同學(xué)。忽然覺得心疼，又很是悲哀，好似從那個(gè)疲憊的身影里看見了自己。生活就是這樣拿著匕首指著你，你一停下來，就給你一刀。
大概是時(shí)間長(zhǎng)了，鍛煉出一種“不以物喜，不以己悲”的高尚情操。我心甘情愿的坐在教室里為自己延長(zhǎng)一節(jié)課的時(shí)間做練習(xí)，哪怕我與父母相處的時(shí)間除開睡覺只有三個(gè)多鐘頭。節(jié)奏猛然緊張了許些，就好像總是有一種要被別人超出一大截的感覺�？鋸埖恼f，這是我人生以來最得以稱之為生活的日子，如同面對(duì)迷茫的大海發(fā)現(xiàn)了可以靠岸的地方，并且努力航行。
朝花夕拾作文 篇38
大雕塑家羅丹說過：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)。”我發(fā)現(xiàn)過很多美，其中一次是很短暫的，甚至對(duì)我來說只是一瞬間的美，卻從此改變了我。
那是在我小時(shí)候，我很貪玩，每天都是渾渾噩噩的生活，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了厭煩的`情緒，一天，下著大雨，我站在窗前好不容易等到雨停了，就高興地跑出去了，鉆進(jìn)了一片郁郁蔥蔥地灌木叢中，一邊走一邊呼吸著那里的新鮮空氣，心情額外舒暢。忽然間，我發(fā)現(xiàn)了一只潔白如雪的小蝴蝶竟被我無意中踩到的花枝重重地甩在了地上。我看著它那弱小地身軀奄奄一息的躺在地上，心里難過極了。我?guī)е钌畹那敢猓斐隽穗p手，想幫助這只小蝴蝶，幫它拭去雙翅的泥水，托著它向藍(lán)天飛去。就在這時(shí)，我忽然看見那只小蝴蝶微微地動(dòng)了幾下，我將伸出去的雙手縮了回來，想看看這只小蝴蝶究竟想要干什么。
小蝴蝶掙扎著，拼搏著，它慢慢地起飛，但因?yàn)樯砩嫌袀�，它沒有飛多遠(yuǎn)就重重地摔在了地上，但它沒有氣餒，它還是努力地一次次試飛。終于，它顫顫地飛起來了！在它飛起地那一瞬間，我忽然看見了冰雪般晶瑩地燦爛，那是一縷震撼我心靈地奪目地美，小蝴蝶已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛向藍(lán)天，而我依然矗立在那里，望著天空中一朵朵白云，我心中無限感慨。
生活中美是無處不在地，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美地眼睛對(duì)于我們每個(gè)人來說是何等重要！我很慶幸這次雨后地發(fā)現(xiàn)，那瞬間地美震撼了我的心靈，它讓我明白了：人生的道路是坎坷的，但是只要我們努力奮斗過，無論結(jié)果如何，我們都會(huì)問心無愧。
朝花夕拾作文 篇39
再版，請(qǐng)注意魯迅先生的“潮華夜”，講述作者的童年生活和青年學(xué)習(xí)經(jīng)歷，回憶那些難忘的人和事情，表達(dá)他們對(duì)過去親友老師的懷舊之情。
魯迅青春期的生活經(jīng)歷生動(dòng)地描繪了清末的生活畫面。在生命的長(zhǎng)河中，露西和黃昏更多地交織在一起。當(dāng)他們看不清前進(jìn)的方向時(shí)，他們拿起路邊的野花，把它們放在思想的籃子里。我認(rèn)為最感人的事情之一是父親的病。父親的病記得他小時(shí)候?qū)Ω赣H的`醫(yī)療。幾位著名醫(yī)生引用的藥物是一種罕見而迷信的東西，如原來的蟋蟀、一對(duì)已經(jīng)結(jié)霜三年的甘蔗鼓丸等。這些著名的醫(yī)生實(shí)質(zhì)上是巫術(shù)醫(yī)學(xué)，所以他們是神秘的。欺騙金錢是他們的主要目的。作者清醒地滲透到醫(yī)療方法的虛假荒謬甚至罪惡的本質(zhì)。作者為了父親的病跑來跑去。
我認(rèn)為他的父親和他這樣的兒子應(yīng)該很幸福。當(dāng)談到魯迅先生時(shí)，他腦子里總是一個(gè)早期的詞。當(dāng)他年輕時(shí)，他在桌子上寫了一個(gè)早期的詞，因?yàn)樗赣H的病，并警告他不要再遲到了。在閱讀了父親的病之后，我認(rèn)為魯迅不僅在珍惜時(shí)間，而且提醒中國(guó)人：一切都應(yīng)該在思想、技術(shù)、技術(shù)和國(guó)家力量方面發(fā)揮領(lǐng)先地位。社會(huì)只能改善國(guó)家，使其富裕起來。但當(dāng)時(shí)，魯迅四處尋求治療，魯迅的父親仍然無法逃脫。從表面上看，醫(yī)生的低水平應(yīng)該歸咎于醫(yī)學(xué)落后，導(dǎo)致魯迅父親的病程延誤，最后在世界上哭了起來。當(dāng)時(shí)的社會(huì)和魯迅的父親一樣重。魯迅似乎對(duì)當(dāng)時(shí)封建腐敗的社會(huì)大喊大叫。面對(duì)我們自己的家庭，我們必須孝順和關(guān)心；在這種平庸的醫(yī)學(xué)面前，我們必須能夠識(shí)別它；我們不能相信沒有科學(xué)依據(jù)。
我們應(yīng)該像孫悟空一樣，有一只眼睛去看所有的東西。別急著去看醫(yī)生。只會(huì)適得其反。
朝花夕拾作文 篇40
夕陽無限好，只是近黃昏。如大海拾貝一般，美好的記憶總是會(huì)回蕩在自己的心里。美好的記憶似珍珠，被一顆顆串起來仔細(xì)觀賞。
一代文豪的筆下若只有批判社會(huì)的險(xiǎn)惡和人心的墮落，那么很多人是不會(huì)被他的作品吸引的。身為‘民族魂’的魯訊先生，在人們的心里是頂天立地的漢子，筆鋒如刀撕開了陰暗社會(huì)的面具。但《朝花夕拾》這本書中，魯訊先生卻是可親的，若說魯訊先生是文學(xué)界不倒的鐵人，但鐵漢又何嘗不有柔情一面呢？
有人覺得文豪的`習(xí)慣與作風(fēng)應(yīng)該是最好的，心也是最博愛的，因此魯訊先生的仇貓讓很多人感到不解，讓很多所謂的文學(xué)斗士抓住了魯訊先生的‘小辮子’。但先生的仇貓確是合情合理的，不有一絲一毫的做作。貓吃了先生的隱鼠，從常人的角度來說沒有什么不對(duì)。但，人非圣賢，怎可不有喜怒哀樂，不有愛恨情仇，那墨猴的寄托體便是魯訊先生的隱鼠，怎么讓他不生氣、不懊惱！人之常情罷了。
現(xiàn)在的孩子們沉迷于電腦與電視中的‘猴子’，誰會(huì)像魯訊先生，在荒原中一樣可以自娛自樂；現(xiàn)在的孩子們?cè)谀ЙF爭(zhēng)霸中怒吼時(shí)，先生的油蛉在那里低唱；現(xiàn)在的孩子們追青春偶像劇，城南的五猖卻是魯訊先生的渴望。
當(dāng)我們苦惱于小小的算術(shù)題時(shí)，先生的鑒略早已爛熟于心；當(dāng)我們還在為理想迷茫時(shí)，魯訊先生已棄醫(yī)從文。醫(yī)生，多么崇高與偉大的職業(yè)，面對(duì)國(guó)家的興亡，魯訊先生毅然決然地脫下白大褂，拿起筆開始了救國(guó)救民的抗?fàn)帲霉P鋒上的墨汁書寫華下兒女的不甘與憤恨。
那已經(jīng)過去了的，誰也追不回來。是誰用好了初升的太陽，是誰默嘆在陸下的夕陽中。
朝花夕拾作文 篇41
近來我讀了魯迅的《朝花夕拾》，這是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集，一共十篇。由于我沒耐心挑著看，但對(duì)于其中的《狗?貓?鼠》卻深有感觸。
這篇文章主要通過對(duì)貓和鼠的一些秉性、行為的描寫來比喻某些人。魯迅先生在文中闡述了他不喜歡貓的原因。其實(shí)這些原因與一類人的行為,性格很相像,例如寫貓捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣,如果別人犯了什么錯(cuò),受到批評(píng),說不定那種人就會(huì)在某個(gè)角落里偷偷地殲笑。因此，這類人是需要我們思考一下的，其實(shí)在生活中也有這種人。
對(duì)于在高級(jí)別的人大都會(huì)對(duì)自己手下的人不屑，遇到麻煩事總是推給下屬，但下屬有何辦法，自己的飯碗還是要的，又有誰敢吭一下聲，就因?yàn)檫@樣，助長(zhǎng)了上司的氣焰，更加壓迫底下人，就算被比自己還高的人罵，往往都有出氣筒，正如文中可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷，其實(shí)鼠也就是農(nóng)民的象征 ，鼠還怕貓，貓害怕狗都是互相牽連著。也就是農(nóng)民要聽從執(zhí)法者，而執(zhí)法者又因?yàn)椴荒苓`抗政權(quán)。因此有了這一循環(huán)。可見當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的兇殘以及人民的`無奈，而魯迅則用巧妙的寫作手法，表達(dá)了對(duì)暴虐者的憎恨對(duì)農(nóng)民的同情。
所以我們要擁有一顆善良的心靈，對(duì)家人朋友都要愛護(hù)，不要重蹈暴虐者的覆轍，讓可愛的“隱鼠”再次遭到迫害。每個(gè)人都能做到這些的話世界也就會(huì)綻放它的光彩。讀了這篇文章讓我受益匪淺，其實(shí)每個(gè)人之所以會(huì)不喜歡一樣?xùn)|西都是有原因的，如果你懂得理解和體諒，也許你也能明白其中的含義。
朝花夕拾作文 篇42
掩卷三思，唏噓不已讀完魯迅的《朝花夕拾》，不禁讓我撫書輕嘆，魯迅不愧為一代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，他筆鋒如刀，言語幽默而辛辣，分析精辟；一針見血，他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)不公現(xiàn)象的批判讓當(dāng)政者如“骨鯁在喉”既吐不出也咽不下。在《狗、貓、鼠》中的一段讓我嘆服“禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌,不妨說是兇殘的罷，但它們從來就沒有豎過“公理” 、“正義”的旗子使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹梗�是一味佩服贊嘆它們�！苯Y(jié)合現(xiàn)實(shí)世界，這段話難道還不值得人們深思嗎？充滿童真又讓人身同感受的《五猖會(huì)》中，最后一句話，讓我沉思和玩味。書中寫到“我至今，還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來背書”。有學(xué)者說魯迅用最后一句話作為文章的畫龍點(diǎn)睛，表現(xiàn)出父親對(duì)兒童心理的無知和隔膜，含蓄地批判封建思想習(xí)俗的不合理。但這種不合理，不是依然發(fā)生在我們當(dāng)代學(xué)生身上嗎？那我們應(yīng)不應(yīng)該像魯迅那樣對(duì)這些不合理，發(fā)出我們內(nèi)心不滿的吶喊呢？但我不會(huì)，這是得益于中華文化的博大精深，一句簡(jiǎn)單的“虎毒不吃兒”可證明一切。也許我們會(huì)像魯迅一樣對(duì)父親的'嚴(yán)厲和冷漠不理解，但幾千年以來“學(xué)而優(yōu)士”是中國(guó)的傳統(tǒng)思想。
如果不是父親的嚴(yán)厲，也許魯迅不會(huì)成為一代文學(xué)家，也許只是一個(gè)不學(xué)無術(shù)的富家子弟，或像祥子一樣是只賣力氣的人。和魯迅童年相比也許我們更不幸，在日新月異的高分?jǐn)?shù)下，在提倡贏在起跑線上的口號(hào)下，又有誰不把好的成績(jī)，好的文憑作為踏入社會(huì)的王牌呢？在先進(jìn)科技信息高速發(fā)展的年代，又有誰愿意去想沒有好文憑的后果呢？也許父親的冷漠和嚴(yán)厲正是他們僅為人之父的責(zé)任。魯迅的《朝花夕拾》的確有著許多讓我們借鑒、學(xué)習(xí)和深思的地方。
朝花夕拾作文 篇43
“朝花”以兒童的目光追憶往昔�！跋κ啊币猿赡耆说难酃庾鲈u(píng)論。魯迅先生表面上很冷靜地?cái)⑹鍪录氖寄鋵?shí)卻不然，在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺。向人們毫無保留的展示著風(fēng)俗、瑣事和人物美丑。
《狗.貓.鼠》這篇文章是我最感興趣的。在這篇文章里，魯迅先生清算了貓的罪行：第一，貓對(duì)自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了才吃下去;第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；第三，它老在配偶時(shí)嗥叫，令人心煩；第四，它吃了“我”小時(shí)候心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實(shí)并非貓所害，但“我”對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的。無疑，貓?jiān)诖挝闹幸嘧屛腋杏X是不討人喜歡的動(dòng)物。實(shí)際上，深入下去。這篇文章是取了“貓”這樣一個(gè)類型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。
《無常》這篇文章令我感到出乎意料，想不到魯迅先生也會(huì)有些天真的`想象。文章中，無常是個(gè)具有人情味的鬼，去勾魂的時(shí)候看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽半刻”，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時(shí)候，時(shí)不時(shí)加進(jìn)幾句對(duì)現(xiàn)實(shí)中所謂“正人君子”的諷刺，虛幻的無常給予當(dāng)時(shí)魯迅寂寞悲涼的心許些安慰。
《父親的病》自我認(rèn)為是最貼近生活的一篇文章。文章中講“父親”被庸醫(yī)治死，一直是埋在“我”心中的痛苦。重點(diǎn)回憶兒時(shí)為“父親”治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)�！冻ㄏκ啊穼Ⅳ斞赶壬靶哪恐械碾x奇和蕪雜”幻化為“離奇和蕪雜的文章”，或“從記憶中超出”，“在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來”更多的是展現(xiàn)他的內(nèi)心世界，將自己的思想躍然于紙上。
朝花夕拾作文 篇44
清晨，花香拂過，花瓣兒迎著晨風(fēng)輕輕展開。凝脂般的心形花瓣上，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)晃動(dòng)的露水�；ǘ涫侨绱藡尚�，遠(yuǎn)看頗有一種“細(xì)看來不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”的意境。只可嘆此時(shí)已不再是坡公筆下“春色三分，二分塵土，一分流水”的時(shí)令，而是輕愁細(xì)淚的暮秋了。
“雖是早已無花可摘，但如果有，我還是愿意在黃昏中將她摘下。雖無那冰涼露珠的滋潤(rùn)，可看見殘花映著斜陽，試問，此般不是更有意義了嗎？”
寫這段話的'紙片一直夾在發(fā)黃的書里。朝花夕拾，雖然沒有晨曦里的那份豐滿，可落花卻有種古老、素雅的美，就像溪邊浣紗的西子�；ㄩ_是生命的開始，花落卻不是生命的結(jié)束，而是生命的又一次延續(xù)。
黃昏時(shí)，眾香凋零，我如同李易安那樣“東籬把酒黃昏后”，雖無“暗香盈袖”，卻依然能感覺似乎有陣隱隱的香風(fēng)，如同那陣風(fēng)中夾雜著片片的花瓣，“拂了一身還滿”。
朝花夕拾，拾來的是安謐，是無心，是如水般平靜的傳說�；ǹ偸情_在早晨嗎？不。想當(dāng)年武則天酒后發(fā)令：“花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹。”那上林苑的群芳竟一夜之間現(xiàn)身于枝頭，渲染出滿園春色，而那正是武后“欲披風(fēng)氅食鹿肉”的冬季啊。
花的榮與枯，在一天中顯現(xiàn)。她揮動(dòng)著雙翅，靜靜地從枝頭落下，暗香殘留。我在夕陽下拾起了花瓣，鄭重地夾進(jìn)書頁中。
點(diǎn)評(píng)：很難相信這篇美文是出自一個(gè)小學(xué)生筆下。它有“凝脂般的心形花瓣上，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)晃動(dòng)的露水”的生動(dòng)，有“春色三分，二分塵土，一分流水”的古典，有“花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹”的歷史，有“朝花夕拾，拾來的是安謐”的寧靜。品賞此文，含英咀華，我們一起把它背會(huì)吧。
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