【實(shí)用】?jī)和?jié)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
六月一日是兒童節(jié),由于威海燃起山火的原因,咱們學(xué)校不得不把兒童節(jié)改到了一個(gè)“遲到”的日子:六月四日。雖然時(shí)間晚了一點(diǎn),可是能補(bǔ)上這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,咱們還是很高興。
上午,是觀賞節(jié)目的時(shí)間,那些表演的演員演得有模有樣、各有千秋。四年級(jí)二班的節(jié)目“媽媽跳舞”,跳的非常好。兩個(gè)人的配合,再加上伴舞,簡(jiǎn)直和MV中的表演沒(méi)有一點(diǎn)區(qū)別。
時(shí)間如流水,很快就到了下午。咱們邊吃水果和同學(xué)們帶的點(diǎn)心邊看咱們自己班的節(jié)目。這里不得不提提賈天一的煎餅果子,美味極了!吃的我到現(xiàn)在一想起來(lái)還流口水。當(dāng)老師問(wèn)起誰(shuí)還再要表演節(jié)目時(shí),我和于雨彤申請(qǐng)唱《大笑江湖》。
咱們是這樣表演的:一個(gè)搞笑的入場(chǎng),讓在座的'人都哈哈大笑,完美的配合,再加上一個(gè)幽默的結(jié)束。真是讓人“大笑江湖”。
之所以說(shuō)成洋溢著笑聲的六一,是因?yàn)榻裉觳徽撛谀睦锒佳笠缰蹅兊臍g聲笑語(yǔ),連一個(gè)死角都不發(fā)放過(guò)。這里要特別感謝咱們親愛(ài)的班主任孫老師帶給咱們的快樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫,很快就放學(xué)了,但我真想再過(guò)幾次六一兒童節(jié)啊! 這就是咱們獨(dú)一無(wú)二的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇2
在進(jìn)行了許久的排練后,我們終于來(lái)到了南山會(huì)堂,我們將要在這里表演我們已排練許久的節(jié)目。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)心里有些緊張,因?yàn)槲抑牢覀兊呐啪氈杏性S多的不足,再加上又要面對(duì)千百個(gè)觀眾,當(dāng)時(shí)心里也有些壓力。
在彩排的過(guò)程中,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目排的比較后面,所以我們有幸欣賞到了別人的精彩表演。在彩排的過(guò)程中,實(shí)際上最辛苦的是管樂(lè)隊(duì)的學(xué)員,他們一開(kāi)始就要表演五六個(gè)節(jié)目,他們的`任務(wù)顯然比我們要重許多。聽(tīng)著那些優(yōu)美的旋律,聽(tīng)到那熟悉的節(jié)奏,我們?cè)揪o張的心情也稍稍放松了下來(lái),盡情的欣賞那打動(dòng)人心的音樂(lè)。
輪到我們上場(chǎng)的時(shí)候,觀眾臺(tái)的觀眾已經(jīng)散的差不多了,我們大家就放開(kāi)心了唱。其中每次都演的最賣力的胡旻琛這次演的更加賣力,借著燈光,可以清晰的看到他額頭上的汗,他也帶動(dòng)了我,我們兩個(gè)一起放開(kāi)嗓子唱起來(lái)。這時(shí),我才覺(jué)得原來(lái)想要唱的好并不像我們想象中的那么難,在彩排的過(guò)程中,我又知道了我以前不知道的事情。
大家吃完飯后一起去了2樓化妝,但我們足足在下面等了2個(gè)小時(shí),還沒(méi)有輪到我們上場(chǎng),大家等的已經(jīng)有些不太耐煩了,時(shí)不時(shí)地有人問(wèn)一句:“到底什么時(shí)候才能上去。垦莩霾皇7:30就已經(jīng)開(kāi)始了嗎?”在艱難地等了3個(gè)小時(shí)后,終于輪到我們上場(chǎng)了,大家都蜂擁而上,好像一群餓極了的螞蟻突然找到了食物似的。在舞臺(tái)上,一開(kāi)始的緊張感一下子全部煙消云散,在臺(tái)下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲后,我總算出了一口氣,說(shuō):“這一切終于結(jié)束了,看來(lái)努力并沒(méi)有白費(fèi)。”
六一的慶典也緊接著結(jié)束…
兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一兒童節(jié)”,我萬(wàn)分高興地來(lái)到學(xué)校,帶一顆愉快地心情來(lái)到教室,滿臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,同學(xué)們零食拿出來(lái),我也把零食那出來(lái)撕開(kāi)了,高興地吃美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》與一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看看就入了迷。
表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jī)砂牵裉焓恰皟和?jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂(lè)了,他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是《春天的.手》,接是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái),最后是時(shí)間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
時(shí)間很快地過(guò)去了,我們的慶祝活動(dòng)結(jié)束了,大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂(lè)。
兒童節(jié)作文 篇4
六月二號(hào),我和媽媽急匆匆地趕到星光家園,參加快樂(lè)作文舉辦的親子活動(dòng)。
走進(jìn)星光家園,在人山人海中找見(jiàn)樊老師簽到,簽到之后,領(lǐng)取綠色號(hào)碼牌,幾分鐘之后,隨著歡快的音樂(lè),同學(xué)們不由自主地跳起了兔子舞,這里仿佛成了一片歡樂(lè)的海洋,各個(gè)喜笑顏開(kāi)。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)工作人員將鮮紅的繩子發(fā)放在隊(duì)員的手中,我們用繩子把相鄰兩個(gè)人的腳捆住,此時(shí)此刻,我的心跳加速,就像火車聲音開(kāi)動(dòng)的.節(jié)奏。所有隊(duì)員努力使步調(diào)一致,動(dòng)作協(xié)調(diào),有的小組異口同聲地喊:“一、二、一、二……”有的小組為了取得好成績(jī),早后臺(tái)默默地練習(xí),還有的小組他們的家長(zhǎng)可真是銅筋鐵骨、身強(qiáng)力壯呀!他們嫌孩子走的慢,就直接把孩子拎起來(lái)走。而我們小組也想得冠軍,結(jié)果卻輸了。
雖然我們輸了,但大家玩的都很開(kāi)心。這讓我明白:團(tuán)結(jié)力量大,一個(gè)人的力量如滴,集體力量大無(wú)比。
兒童節(jié)作文 篇5
今天是星期五,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”大隊(duì)會(huì)暨歡樂(lè)游藝會(huì)。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫四個(gè)醒目的大字“六一快樂(lè)”同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷,等待游藝會(huì)的開(kāi)始。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開(kāi)始的是大隊(duì)會(huì),一年級(jí)小同學(xué)入隊(duì),我們少先隊(duì)又增加了新的隊(duì)員,我們都非常歡迎他們得加入。接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會(huì),第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對(duì),一對(duì)一拔,我的對(duì)手是李智勇,我把紙疊的十分結(jié)實(shí),用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接我們又去參加了豎硬幣活動(dòng),規(guī)則就是把三個(gè)硬幣都豎起來(lái),我小心翼翼的.把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)了,這一關(guān)我順利的通過(guò)了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過(guò)了8關(guān),得了第3名,我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過(guò)了一個(gè)非常難忘的六一。
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