- 大海的游記作文 推薦度：
- 大海作文 推薦度：
- 大海的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
大海作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的大海作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大海作文 篇1
大海無邊無際，非常寬敞。小溪清澈見底，可是十分窄小 。
一天，小溪去大海家做客，一見到大海，小溪就興奮地說：大海呀大海，你真強壯呀！大海卻驕傲地說：切，小不點，你以為誰都像你一樣么？小溪終于忍不住了，生氣的說：你們大海長這么大，還不都是我們小溪不斷的在為你們添加水份嗎？大海不耐煩地說：誰說的？我天生就長這么大！小溪生氣了，從此小溪跟大海斷流了。
不知過了多少年多少代，大海干枯了。它終于知道了自己的'錯誤，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了。
大海作文 篇2
我從未見到過大海。
小時候看電視，我以為大海中有著魚，蝦，是美味的來源，且遙不可及，我可以從媽媽的口中得知，從童話書中得知，關(guān)于大海的一切：藍(lán)，廣，美。
漸漸長大一點了，上學(xué)讓我明白更多，古詩文如同海一般，多而必不可少。數(shù)學(xué)與公式，猶如海洋與魚，相輔相成。在我眼中海不再是一種事物，更像是一種融匯于萬物的神奇。
上初中了，地理讓我對海有了進一步認(rèn)識，大陸把海洋分割開來，分成各不相同的幾個大洋，與氣候息息相關(guān)。而大海也不再溫順，臺風(fēng)，海嘯讓我對她的印象，確切的說是想象，發(fā)生了變化。
可我還是沒能見過海洋，直至今日，海洋與我仍是神秘的，可又是清晰的。對于海，我驚訝于她的寬廣，神秘于她的內(nèi)在，而最清晰的是，生活中海到處都是，可她們在哪兒？
洗手時，曾經(jīng)作為海的一份子的水，從我面前嘩嘩流過；遇到瓶頸時，困難仿佛變成海洋，無處不在，可我卻無法找到渡過它的'那艘船；在與家人閑談時，輕松猶如暖意海洋一般，在不知不覺間，充斥了我的心房……海的確無處不在，我能做的只有面向大海，不論它為敵為友。
大海有生機的一面，孕育了生命的大海，隨著浪水的節(jié)拍，輕柔的撫摸著大地，隨著浪花的響動，叫嚷出令人愉悅的，生機勃勃的聲音。每當(dāng)我與家人輕松的交談，與朋友愉快的玩耍，這生機勃勃的大海便帶著輕柔的風(fēng)，愉悅的嚷，化為一陣風(fēng)，吹過我的腦海，我喜愛它，喜愛面對他。
當(dāng)然大海也有枯燥的一面，平靜的海面并無大風(fēng)大浪，獨行的游人劃著小船，照著既定的路線前行，平靜的浪讓他思念故鄉(xiāng)，而他的工作，是去前行。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是主業(yè)，同眾人一起，踏入高中之路，而目的地，都是高考，一切都被安排好，每日的作息和內(nèi)容也大致相同，我們是一致的，也可以說是獨行的。學(xué)習(xí)這事兒，只能靠自己，換者言之，知識是大海，高考是盡頭，而學(xué)習(xí)是船，面對是槳，我是我自己。
再平靜也會有風(fēng)，在自然的力量下，人顯得微不足道，風(fēng)可以吹毀樓房，摧毀汽車，而比鋼鐵混凝土弱千百倍的人，不過是滄海一粟，困難與生活也是相輔相承，與朋友分裂時，在學(xué)習(xí)上失意時，就像大陸分割海洋，臺風(fēng)吹過海洋，寬廣的海會像撓癢癢一樣，發(fā)出咯咯的笑聲，面對是海的專長，也是我的專長。
許巍在《曾經(jīng)的你》里唱到，每一次難過的時候，就獨自看一看大海。我從未見過大海，可海的聲音，海的影像卻像風(fēng)，時時吹著我的心，有海自然要面對，就像放松之于愉快，學(xué)習(xí)之于前進，困難之于解決。面對，總是最好的辦法。
期待有朝一日能見到真正的大海。
大海作文 篇3
十月二日爸爸帶我到海邊玩。
站在岸邊望，茫茫的大海跟藍(lán)天連成一片，浪花一個接著一個，好像在賽跑，藍(lán)天飄著朵朵白云，美麗的海鷗在海面上展翅翱翔，人們的'歡笑聲、個種船只的車笛聲，繪成了好像一幅特別的壯麗景觀，又有時那些浪花，向我沖著，讓我盡情享受著大海的溫情。美麗的大海，廣闊無邊無際，時時吸引著我。
大海作文 篇4
仲夏時節(jié)，我到大連避署。我的住地離海邊不遠(yuǎn)，每天都能聽到大海深沉而有節(jié)奏的呼吸聲。
那是到大連后的第二個清晨，我被波浪的音響，引到了大海的身旁。當(dāng)時，太陽還沒從東方露出笑臉，只在天的盡頭顯出一絲淡黃的'曙光。
我漫步在被海水撫摸成一道道波紋似的海灘，就象踏上了桔黃色的地毯，暄乎乎，涼絲絲的。波浪來自大海黯黑色的深處，閃著雪白的光亮，就象一條條柔軟的白紗，抖動著，向岸上涌來，涌到沙灘上，淹沒了我的雙腳，不等前一層波浪退下，后一層又涌上來，波浪相互追逐，碰撞，永不停止。
忽然，在平坦潮濕的沙灘上，我看見一串被海水沖得隱隱約約的腳印，腳印一直延伸，在不遠(yuǎn)處的幾塊礁石旁消失了。礁石上有個人影晃動，似乎埋頭找著什么。
我順著腳印走上礁石。
層層海浪撲打在礁石上，炸開了碎玉般的浪花，噴出一團團煙霧似的水沫。多少年來，海浪已經(jīng)把礁石沖出一條條裂紋、一個個小孔，宛如一張飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉。
這是一位肩背魚簍的老人。
聽到我的腳步聲，老人抬起了頭，一張剛毅的臉，黑中透紅。臉上條條深紋擰著勁兒，就象那堅硬的礁石，飽嘗了大海風(fēng)浪的沖擊，但是，那雙深邃的眼睛卻露著善良與溫和。
“您好!大伯。”我走上前去。
“好—”老人又埋下了頭。
“您在干嘛?”我好奇地問。
“逮螃蟹�！崩先说鼗卮�。說著，他的手已經(jīng)提起一只碗口大小的螃蟹。那小孩子最害怕的怪物，不停地蹬著細(xì)腿，兩只鐵鉗似的長鰲一收一合，似乎在尋找進攻的目標(biāo)。
大海作文 篇5
路坎坷而漫長，從不曾忘記最初的模樣。
——題記
曾經(jīng)的我那么懦弱，畏懼一切，也曾向往外面如此美麗的世界，揮舞雙臂，勇敢狂野，微笑面對我的明天，迎風(fēng)向前，任荊棘刺穿我的腳掌，星辰大海才是我的方向。
16歲，是一個女孩敏感多情開始的年紀(jì)，對世界充滿了各種美好的幻想和對新事物的好奇，什么稀奇古怪都迫不及待想去看一看，什么新鮮離奇都想第一個去試一試。
還有3個月就16歲的我也是一樣，懵懵懂懂，憧憬未來，帶著彷徨，帶著熱忱，滿腔熱血，一身孤膽，大步向前，勇敢的闖蕩。好像一位勇士，一副天不怕、地不怕的模樣，轉(zhuǎn)身卻又好像穿上了鎧甲，小心翼翼的保護著靈魂深處的自己，守護著的溫暖在心底蕩漾。
我是一個浪漫主義者，對世界的一切都充滿了美好的幻想�；孟胫约菏且晃荒贻p有為的畫者，所到之處皆如夢幻般美好。生活在一個浪漫的境地卻活在自己的`小世界里，擁有自己的空間，舒適自由，擁有一面自己的墻，任我涂鴉，擁有一個安靜的角落，拿起畫筆，盡情的描繪著心中的美好，這是我能想到的最愜意而幸福的事情。
抬頭仰望藍(lán)天，無論是陽光明媚的艷陽天還是烏云壓頂?shù)挠晏�，在我看來，這些都是最美好畫面。晴天的蔚藍(lán)色，潔白如棉的云層中飛過一只鳥；雨天的水墨色，無聲的斜斜如碧絲的細(xì)雨，這些隨處可見的風(fēng)景，這般天然的美好皆是畫者眼中的欣喜。
夏日炎炎，我從舒適而涼爽的空調(diào)屋子走出去，迎面而來的熱氣是我眼中撲面而來的溫暖，突如其來的暴雨是我眼中野蠻的浪漫。沒有帶傘的日子里，我從來不會心急，時而站在街頭的屋檐下等雨停息，偶爾也會到雨里走一遭，伸出手掌，跳起來接住那即將降落在手心是雨滴就好像抓住了一天的驚喜。是的，所到之處皆是靚麗的風(fēng)景源于畫者的心是美好的、浪漫的、自由的。
然而事實上我只是一個熱愛畫畫的人，根本算不上一位畫者，但是在我看來，我的人生不過剛剛開始，只要足夠努力，接下來還有萬種可能。
從小到大，太多人說過我有畫畫的天賦，我不知道是真是假，但我一定有的是夢的天真和執(zhí)著。與其說是執(zhí)著，不如說是固執(zhí)，認(rèn)準(zhǔn)一件事，不撞南墻不回頭，這就是我。三歲拿起一塊石頭，在石灰的院子的長廊上胡亂花了一顆星星，十五歲，用毛筆在宣紙上畫了一幅青山綠水。
16歲，我的人生剛剛開始。
16歲，我要竭盡全力拼盡余生把自己活成一道靚麗的風(fēng)景。
16歲，用畫筆繪一幅星辰大海。
大海作文 篇6
大海一直是我向往的地方 。它，一望無際、波瀾壯闊，具摧古拉朽之力，有吞天沃日之勢！
就在這一天，媽媽帶我去海邊玩 ，當(dāng)看到大海的那一剎那，我的激情一觸即發(fā)。我迫不及待的奔向大海，大海是那樣的湛藍(lán)而深遠(yuǎn) ，遼闊而博大 。當(dāng)大海風(fēng)平靜靜時，海面似一片水晶，如一塊玻璃 ；當(dāng)大海風(fēng)起云涌時，大海失去了以往的溫柔，海浪有時像一匹脫韁的野馬，有時似一頭憤怒的雄獅，讓人琢磨不透。
當(dāng)我們涉足淺海水中時，海水清清涼涼的，可以看到水底的一切。早就聽說海洋里的動物是千姿百態(tài)、無奇不有的。這不，說曹操曹操到，媽媽順手就抓了一只水母遞給我，我看過《海綿寶寶》這部動畫，里面的水母可以擠出好吃的.水母醬來，我想可憐的水母馬上就要大難臨頭了！我抓住水母的兩只觸角左擠右擠，可憐的水母就這樣壯烈“犧牲”了。此時此刻，我覺得又有點太殘忍了。心中升騰起一陣陣酸楚和愧疚！
再仔細(xì)觀看腳下竟然有那么多的貝殼，它們各種各樣、五顏六色，就像一個個活潑可愛的小寶寶，對著我調(diào)皮地眨著水汪汪的眼睛，仿佛對我說：“你好，歡迎你來到大海！”
大海深邃遼遠(yuǎn)，變化多端。在燦爛的陽光之下，波平浪靜，此時的大海，讓人感受到了一種靜謐迷人的美；傍晚時分，風(fēng)起浪涌，此時的大海滔山浪谷，雷擊霆碎，有一種波瀾壯闊之麗！
我愛大海之廣闊！我愛大海之美麗！
大海作文 篇7
你是那么的暴躁，
你又是那么的溫柔，
你是那么的可愛，
你的心胸有那么的寬廣。
走在你的身邊，
耳邊以響起潮聲澎湃，
踩在跳跳糖般的海灘上，
心里充滿著無限的歡快。
我已迫不及待想投入你的懷抱，
與你一起唱歌，一起舞蹈。
朵朵浪花為我們伴舞，
潮起潮落都有我們的歡笑。
��！大海的寶庫是多么的.富足，
大海是我們的另一個家園。
大海，你知道嗎？
我有多想把你裝進我的心田！
大海作文 篇8
海為什么那么大？因為它是一滴一滴的水珠匯聚而成的。老師對我們的愛猶如大海一樣，一件一件的小事匯聚著老師對我們無私的愛，我印象最深的是我的小學(xué)老師——徐老師。
記得剛上六年級時，學(xué)校舉行了一個表彰大會，會議結(jié)束后，按秩序散場。但由于長時間不活動，我的雙腿麻了，我努力地想站起來，結(jié)果卻以失敗告終。眼看就要和大地來個親密接觸時，徐老師一下子把我扶住。她讓我坐下，一邊幫我按摩，一邊安慰我，讓我安心。明媚的陽光照耀在她的身上，讓我仿佛看到了微笑的天使。
從此，我記住了這位親切的老師。
期末考試前，我的學(xué)習(xí)成績下降了，徐老師看在眼里急在心里，她多次找我談話，并詢問我的學(xué)習(xí)情況。有一次數(shù)學(xué)課老師叫我回答問題，我沒注意聽講，所以沒答上來，老師狠狠地批評了我。
從此，我記住了這位嚴(yán)厲的老師。
有一回，我生病了，在家打針，好幾天沒有來上學(xué)，落下了好多課程，到了學(xué)校，我看著一道道“張牙舞爪”的數(shù)學(xué)題沒有辦法。下課時，徐老師把我叫到她的辦公室，一道一道地給我講。有時，遇到難題，不明白，老師就會從頭再給我講一遍，直到我明白為止。
從此，我記住了這位耐心的老師。
下雨時，她會提醒我?guī)в陚�；降溫時，她會告訴我多穿衣服；寒冷的冬天里，她會給我熱水袋讓我暖手；當(dāng)我學(xué)習(xí)懈怠時，她也會督促我。
她對我的愛，像春天里的'一場雨，給我沖破泥土的力量；像寒冬里的一抹陽光，給我?guī)頊嘏幌窈谝估锏囊槐K明燈，給我指引方向。徐老師對我的愛猶如大海一樣，一件一件的小事匯聚成老師對我無私的愛。謝謝您，我的老師。
大海作文 篇9
星期六的上午，作文班的學(xué)生們在金老師的帶領(lǐng)下來到了日照，體驗大海生活。這是我第一次看大海，心里無比快樂。
到了海邊的沙灘上，我急忙把鞋子向后面一甩，就瘋狂地在沙灘上奔跑著。踩在松軟的沙灘上，綿綿的、柔柔的，舒服極了。不知是誰喊了聲，看！大海的浪花！我急忙站起來，順著聲音的方向望著大海。浪花來了，唱著搖滾的歌，好像和我們一樣瘋狂，似乎在迎接我們。我慌忙和其它同學(xué)一起喜迎上去，海水放開歌喉，搖晃著朵朵白花親近著我們，一陣挨著一陣是那樣熱情。我的腳淹沒在海水里，任憑浪花一次次地嬉戲，涼涼的、爽爽的。我們被整個海水浪花包圍著，讓我第一次感受到海水的深情。感覺到身心從來沒有過的開朗與幸福。
我踏實在海水里，視線里的一切都感覺到那樣新鮮。放眼望去，一望無際的`海水像一個沒有痕跡的巨大溜冰場，與天相接，海天一色，由翠綠到深綠延伸到天際。我的眼界一下子開闊了。我從來沒有見到過這樣開闊的水，也從來沒有見到過這樣開闊的天。海風(fēng)像一匹匹脫韁的野馬馳騁疆場，它們帶著大海的鮮味，比海水還要放蕩，跑遍沙灘，跑上岸邊。這次，讓我真的嗅到了大海的味道：咸咸的、惺惺的，或許，這就是人們所說的海鮮的味道。海邊的浪花一次次地抨擊著沙灘，他勇猛的力量，好似有了自己的夢想，朝氣蓬勃勇往直前勢不可擋。
��！我有了新的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了沙灘上被海水沖上岸的貝殼，顏色各異，形狀多樣。我好奇地跑上沙灘，彎下腰來撿拾著、欣賞著，心里無比快樂。
次日，我們的團隊離開了日照，離開了我難以割舍的大海，真的好無奈，真心不想和大海說再見。
【大海作文】相關(guān)文章：
大海，大海作文01-05
神秘的大海作文-大海作文01-25
大海啊大海,我愛你作文10-26
大海的作文10-23
作文：大海10-15
大海作文10-18
與大海的作文11-24
大海的作文11-03
大海作文12-08
大海的作文12-06