【精品】母校作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的母校作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

母校作文 篇1

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我也將小學(xué)畢業(yè)了。

　　看到校園的一草一木，老師同學(xué)，心里便有一股不可名狀的感覺(jué)油然而生，這是多么親切呀！我是多么的不舍，不舍離開(kāi)我的“家”，同學(xué)、老師都是我的“家人”。

　　會(huì)議這豐富多彩的小學(xué)時(shí)光，不免有些惆悵亦有些欣喜，因?yàn)檫@六年，法神了太多事，有令人激動(dòng)的、開(kāi)心的、難過(guò)的……所有哭的、曉得，交織成一片燦爛的記憶。

　　大家一起學(xué)習(xí)，一起游泳，一起唱唱跳跳、哭哭笑笑、互幫互助，有事比家人還親。

　　記得前些日子的演講比賽，還處在報(bào)名階段的時(shí)候，我就很膽怯，不敢報(bào)名。是我的朋友們鼓勵(lì)了我，給了我力量，使我鼓起了勇氣，沒(méi)班兩位同學(xué)的名額我是其中之一。我想當(dāng)我得到消息的時(shí)候一定是面無(wú)表情的冷，因?yàn)檫@只成功了一小步，當(dāng)我勇敢地站在講臺(tái)上，站在全校師生面前的時(shí)候，我才真的成功了，當(dāng)然也還得演講。但有時(shí)的成功與否只在一小步之間�？裳葜v的時(shí)候我還是顫抖了，我必須拂平自己的情緒，當(dāng)然這又是同學(xué)們給了我鼓勵(lì)，給我以力量，因此我感受到了成功的`喜悅，站在這么多同學(xué)面前展現(xiàn)自己?jiǎn)挝伙L(fēng)采，這還是第一次！多么令我激動(dòng)！

　　最令我難以忘懷的要數(shù)兒童節(jié)前一天了。那天學(xué)校要為一年的新生舉行入隊(duì)儀式，我榮幸地成為為他們戴上紅領(lǐng)巾的一員。親手疊的紅領(lǐng)巾，親手為他們戴上，并親眼見(jiàn)證了他們?nèi)腙?duì)，你知道我有多么興奮，多么激動(dòng)嗎！事情仿佛又回到了我入隊(duì)的那一天，藍(lán)天白云都是那么美好。六年級(jí)的一個(gè)姐姐為我戴上紅領(lǐng)巾，給我祝福，莊嚴(yán)地在我面前敬了個(gè)隊(duì)禮。我當(dāng)時(shí)是多么羨慕那些姐姐們呀，如今我也為他們戴上，我為自己感到驕傲，我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

　　��！母校，我的“家”！我愛(ài)您，感謝您，歌頌?zāi)�…�?/p>

母校作文 篇2

　　在多夢(mèng)的7月，滿載著多年采頡的碩果，即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生們都會(huì)懷著難舍難分的心情在一起參加盛大的畢業(yè)典禮。瞧，7月12日哈爾濱文昌小學(xué)師生在校園里以“莘莘學(xué)子情 依依母校恩”為主題的20xx屆畢業(yè)典禮于上午9時(shí)拉開(kāi)了帷幕！在畢業(yè)典禮上，五年級(jí)的大哥哥、大姐姐們用載歌載舞的形式表達(dá)對(duì)母校的依依不舍，還互相贈(zèng)送了畢業(yè)禮物，一本本書(shū)籍、一張張精美的離別贈(zèng)言的卡片、一束束美麗的鮮花、一張張兒時(shí)的照片，都成為了他們之間最美的回憶，最好的友誼的見(jiàn)證。只見(jiàn)五年五班的王啟帆同學(xué)拉起最要好的小伙伴的手，深情地說(shuō)：“我們約定好，永遠(yuǎn)不要忘了同學(xué)間的情誼，不要忘了我這個(gè)大班長(zhǎng)，有事情還要找我?guī)兔�呦！”那一邊五年四班吳宗澤拿起照相機(jī)，扮著調(diào)皮的笑臉與同學(xué)們一起拍照，他們將天真無(wú)邪的'表情永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的記憶里。 五年三班的劉洪震是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩兒，學(xué)習(xí)很好，個(gè)子不高，愛(ài)打籃球。翻開(kāi)他的留言薄，那一行一行感人肺腑之言，令人難以忘懷，如：調(diào)皮的回洋給他寫(xiě)的贈(zèng)言是：祝你“不好好學(xué)習(xí)，天天向下，游戲不通關(guān)！”他的好幾個(gè)同學(xué)還希望他個(gè)子長(zhǎng)得再高點(diǎn)；而王云飛則寫(xiě)道：祝劉洪震天天開(kāi)心……（此處略一萬(wàn)字）；劉靖儀說(shuō)他“雖然很欠，但很憨厚”。哈哈，看了這些畢業(yè)留言，我情不自禁地笑出聲來(lái)，真是逗死人了。

　　“老師，你壞，不許這樣寫(xiě)……”我的身后傳來(lái)嬌滴滴的小女孩的“抱怨”聲，我扭頭一看，原來(lái)是教外語(yǔ)的于鳴老師剛剛給五年一班的仲奕宣寫(xiě)完畢業(yè)留言，我趕緊湊過(guò)去急切想看一看于老師是怎樣給我們這位小才女寫(xiě)畢業(yè)評(píng)價(jià)，只見(jiàn)老師這樣寫(xiě)道：仲奕宣是“小浣熊”，“欺負(fù)”仲奕宣其樂(lè)無(wú)窮�。�！……祝學(xué)業(yè)有成！前途無(wú)量！讀罷這樣的贈(zèng)言，我的心情久久不能平靜，這是老師的殷切希望，也是老師對(duì)“孩子”的寵愛(ài)。

　　典禮過(guò)程中李文玲校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們表達(dá)了殷切的期望，讓學(xué)生不要忘記母校的校訓(xùn)：夯實(shí)基礎(chǔ)做到三實(shí)：老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。主動(dòng)發(fā)展做到三動(dòng)：主動(dòng)求教、生動(dòng)表現(xiàn)、靈動(dòng)聰慧。

　　畢業(yè)式最神圣的時(shí)刻到了，由校長(zhǎng)、各班班主任親手為同學(xué)們戴上了博士帽，這時(shí)的同學(xué)們?cè)缫褱I流滿面，此時(shí)我猜想，他們的眼前一定會(huì)浮現(xiàn)五年同窗時(shí)難舍難分的情景，如今即將走入初中的生活，當(dāng)大家即將離開(kāi)老師，離開(kāi)母校，告別紅領(lǐng)巾的時(shí)候，怎舍得辛勤培養(yǎng)五年的老師，五年前大家還是父母呵護(hù)下稚嫩的幼苗，五年后同學(xué)們已在文昌小學(xué)成長(zhǎng)為有志少年！他們神情莊重，把這代表放飛理想的博士帽戴到頭上，這頂帽子一定寓意著：希望同學(xué)們以后一定要努力學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了成為真正的“博士”！

　　再見(jiàn)了要走的哥哥、姐姐們，我們不會(huì)忘記你們，文昌也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們！。

母校作文 篇3

　　剛成功拿下一個(gè)數(shù)億項(xiàng)目，公司特批了十天假期。忙碌了這么久，去哪兒放松放松心情呢?歷史悠久的北京?不行，去那兒的專(zhuān)機(jī)太多，得提前兩周預(yù)訂停機(jī)場(chǎng)。那是去英國(guó)鄉(xiāng)村小居避暑，還是去澳大利亞滑雪呢?正想著，手表屏幕亮了。打開(kāi)手表，眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。于是，我坐上專(zhuān)機(jī)朝著目的地出發(fā)了。

　　“箬橫四小歡迎您，江傲天同志”——金光閃閃的.大字閃爍幾次，轉(zhuǎn)而消失不見(jiàn)。疑惑之時(shí)，學(xué)校大門(mén)向我敞開(kāi)了。校長(zhǎng)已在我面前站定，微笑著說(shuō)：“您好!江傲天同志，歡迎回到母校!”“大門(mén)……”“哦，為了保障學(xué)生的安全，學(xué)校采用了人臉識(shí)別技術(shù)，若識(shí)別不出，將被拒絕入校并會(huì)有相關(guān)信息發(fā)送到學(xué)校保衛(wèi)處�！�

　　說(shuō)著，我們已經(jīng)來(lái)到了教學(xué)區(qū)�！斑祝�四年級(jí)兩個(gè)班怎么只有老師沒(méi)有孩子在上課?”“你跟我來(lái)�！弊哌M(jìn)教室一角的電腦旁，校長(zhǎng)打開(kāi)了視頻。原來(lái)如此，現(xiàn)在的孩子們每周都有一天在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，若身體不舒服請(qǐng)假在家，也可以通過(guò)遠(yuǎn)程錄像自學(xué)知識(shí)。瞧孩子們一個(gè)個(gè)圓乎乎的小腦袋，瞪得大大的眼睛，那認(rèn)真勁兒，不禁讓我回憶起了自己的小學(xué)時(shí)光�！敖�叔叔，您好!”突然，視頻里冒出了一個(gè)小腦袋，一張又一張稚嫩的面孔陸續(xù)出現(xiàn)在了視頻里�！敖裉�，你們念叨的江叔叔終于來(lái)到了我們學(xué)校，老師代表大家感謝江叔叔捐贈(zèng)的兩萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。大家掌聲歡迎江叔叔給我們說(shuō)幾句!”熱情的掌聲隨即響起，孩子們的臉上頓時(shí)都笑開(kāi)了花。愉快地跟孩子們交流了十來(lái)分鐘，竟舍不得跟他們說(shuō)再見(jiàn)了。

　　不知下次再回母校時(shí)，又將會(huì)有哪些神奇的變化?期待著。

母校作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生涯就要畫(huà)上句號(hào)。我們即將在明年離開(kāi)母校。我忘不了老師的那諄諄教誨；忘不了和同學(xué)們朝夕相處的時(shí)光；更忘不了心中的那份喜悅。

　　那天早上，我身著整潔的校服走向二年級(jí)（3）班，我邊走邊想：半個(gè)月前，羅老師讓我們這些大隊(duì)委員四個(gè)人一組，在早晨或者中午給那些同學(xué)們細(xì)致地講入隊(duì)的知識(shí)，半個(gè)月后就是他們家長(zhǎng)的開(kāi)放日，在那天，他們就將入隊(duì)。

　　今天，就是二年級(jí)家長(zhǎng)的開(kāi)放日，我走到他們教室門(mén)前，看見(jiàn)他們興奮得像小鳥(niǎo)一樣，紛紛向家長(zhǎng)介紹。

　　我站在講臺(tái)那兒，說(shuō)了一聲：今天你們就要入隊(duì)了，讓我們?cè)賮?lái)復(fù)習(xí)一下對(duì)個(gè)吧�！昂谩彼麄儺惪谕�聲地說(shuō)：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼……”洪亮的'歌聲回蕩在教室里。

　　隨著集合號(hào)的響起，家長(zhǎng)和同學(xué)們走出教室，走向操場(chǎng)。

　　之后，入隊(duì)儀式就開(kāi)始了。同學(xué)們先呼號(hào)，然后出旗，接著就是戴紅領(lǐng)巾。

　　可能是緊張，有的同學(xué)忘記怎么戴紅領(lǐng)巾。我和其他三個(gè)大隊(duì)委員一起幫助他們。

　　最后，唱國(guó)歌，同學(xué)們一起奏隊(duì)歌。整齊宏亮的歌聲回蕩著整個(gè)校園。

　　臺(tái)上的主持人問(wèn)道：哥哥姐姐們幫助你們?nèi)肓岁?duì)，難道不要感謝他們嗎？

　　微風(fēng)拂過(guò)，二年級(jí)同學(xué)向后轉(zhuǎn)，二年級(jí)全體同學(xué)們向后轉(zhuǎn)，紅領(lǐng)巾在他們胸前飄揚(yáng)時(shí)，他們由衷地說(shuō)：“哥哥姐姐，謝謝你們，你們幸苦了�！�

　　我的心變得比吃了蜜還甜，好像這句話如珠如寶，那一刻我感到了無(wú)上光榮。

　　我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校了，但我們不會(huì)忘記您。我對(duì)母校的回憶溫馨美好。

【母校作文】相關(guān)文章：

母校今昔母校作文11-01

母校作文10-16

母校的作文11-21

母校作文(精選)12-17

（經(jīng)典）母校作文12-27

母校的作文（經(jīng)典）01-06

母校作文【精選】12-26

母校的作文(精選)01-02

母校的作文【精選】12-19

母校的作文【經(jīng)典】11-02