精選馬的作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的馬的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
馬的作文 篇1
在夢里，總是馬陪伴著我們，它在碧綠的草地上自由地奔跑，在夢里，馬也會插上夢想的翅膀，帶著我們飛向遠方。終于，我們小隊要一起去騎馬，我興奮極了！
一到馬場，我就看見各種各樣的馬兒，有白的，棕的，黑的……我很快看中了一種烏黑烏黑的馬，它忽閃著黑黑的大眼睛，總是喜愛用溫柔的眼神看著我，它四肢強壯有力，一看就知道是一匹健壯的馬。
要到我騎馬了，可是我離馬越近就越害怕，馴馬員一下子把我抱上了馬，這馬比我想象得要大十倍。馬開始走了，我一會兒往前，一會兒往后，又一會兒往左，一會兒往右，好顛，我差點從右邊摔下去。漸漸地，我適應了馬跑的節(jié)奏，開始不怕了。馬還是慢吞吞的，我叫道：“快點兒，小馬！”馬似乎聽懂了我的話，開始小跑了，一陣涼風撲向我的臉龐，我感到了涼爽。時間很快過去，馬停了下來，我跳下馬背，摸了摸它的頭，馬溫順地低下了頭，好像很喜愛我哦。
后來，我知道了這匹馬叫黑鷹。黑鷹一定會成為我夢里的馬，永遠都不會忘記它。
馬的作文 篇2
未來的馬非常自由，沒有韁繩和鞍鐙，但腿上面扎了一個中國節(jié)。未來的馬還有肌肉看起來刀槍不入、所向無敵。未來的馬還有一雙金銀透亮的翅膀，能夠飛躍大氣層呢。
未來的馬和現(xiàn)在的馬不一樣的是未來的馬不吃草了，而是吃害蟲和垃圾，這樣一來世界上就沒有多少垃圾了。未來的馬的器官是無于倫比的，胃可以吸收垃圾轉(zhuǎn)化成能量，到需要能量的時候就把能量放出來。我們可以在馬背上做一個后箱，馬就是馬車。我們可以在馬的背上安裝一個“時間機器”，我們只要在上面調(diào)整時間，你想幾點去哪個地方就是幾點鐘去。
未來的馬的飛行速度可是驚人的，每小時的速度是光速的139%，比光速還要快。這匹未來的馬是警察的專門用來抓小偷的。它正在天空替警察的巡邏機呢。
馬以前是一個聽見很大的聲音就躲避的膽小鬼，現(xiàn)在的馬是一個連原子彈都不害怕的大將軍。是因為馬身上的皮比頭盔還要硬7倍。
未來的馬真令人嘆服叫絕。
馬的作文 篇3
馬是人類最好的朋友，假如我有一匹馬，我期望它是白色的，毛好像擦過酥油似的，光可鑒人，摸上去也非常柔軟。它膘肥體健，四肢發(fā)達。我一定會把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個金色的小玲鐺，走起路來叮當作響；在它頭上戴一個金子做的馬籠；在它背上放一個銀子做的馬鞍，一定非常漂亮。假如我有一匹馬，我一定會善待它：給它吃最新鮮的草，給它喝最純凈的泉水，給它住一個最溫暖的小房子。不管怎樣，我都不會用鞭子抽它，我去游泳也一定會帶上它。
假如我有一匹馬，我一定會丟下煩人的作業(yè)，在藍天下縱馬奔馳，飽覽神奇壯觀的雅魯藏布大峽谷，彎延曲折的長城，氣勢雄偉的錢塘江大潮，壯麗威峨的布達拉宮……有了它，我就可以游覽世界的大好河山。
假如我有一匹馬，我會和它一起哭，一起笑，一起鬧。每天，它會送我去上學，放學后，又會接我回家。當我高興的時候，它會用舌頭舔著我；當我傷心難過的時候，它會用臉靠著我，也忍不住擠出幾滴眼淚。
假如我有一匹馬，我一定會和它成為最好的朋友。
馬的作文 篇4
我有兩匹棗紅色的、用石頭雕刻成的駿馬。大馬長十六厘米，高十二厘米;小馬長十二厘米，高十厘米。
大馬耳朵豎起來，似乎在聽同伴們的聲音;眼睛圓睜，注視前方，像在找同伴們;嘴巴張開，仿佛正在發(fā)出陣陣嘶鳴。它的脖子上細下粗，鬃毛迎風飄起，宛如女生的辮子。它身上的肌肉滾圓飽滿，顯示出它是一匹很有力氣的馬。它的前蹄高高抬起，后腿用力向后蹬，似乎在奮力的奔馳，連它的尾巴都飄了起來。
小馬和大馬很相似，不同的是它的前蹄伸直了，似乎跑不動了。它們的蹄下是一片草地。
有趣的是，從不同的角度看，駿馬就有不同的姿勢。從正面看，像是大馬帶領千軍萬馬在草地上奔馳;從側(cè)面看，好像大馬和小馬在比賽。從后面看，似乎是兩匹馬兒在玩耍。
別小看這兩匹馬，它們的用處可大了!它們能當筆架，還能當裝飾品呢!
我喜歡我的兩匹馬兒。
馬的作文 篇5
我六歲的一天，在電視上看到別人騎馬的樣子，威風凜凜，連大樹都彎下了腰，像在鞠躬。于是我總想騎一回馬。在我軟磨硬泡下，爸爸終于同意帶我去騎馬。
來到了騎馬場，我就看上了一匹渾身潔白的馬。這匹馬體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)�，兩只炯炯有神的大眼睛柔和地看著我，好像在說：“你愿意騎在我背上嗎?”我讓爸爸租下這匹馬給我騎，他同意了。爸爸把我放在馬背上，把綁馬的繩子打開，讓我準備開始跑。我信心十足的坐在馬背上，開心的笑著。突然，馬一下子飛奔了起來，我毫無防備，差點跌倒。我大喊：“救命!救命呀!”可是爸爸已經(jīng)去買水了。于是我只好緊緊抓住韁繩，等待爸爸的到來，不知怎么的我漸漸不害怕了，反而顯出一絲興奮。我坐著那匹馬在場內(nèi)飛馳，慢慢地，我覺得我像三國中的關公，戰(zhàn)長沙，過五關斬六將，十分威風。
這次騎馬之行讓我覺得過把當年關羽過關斬將的威風，讓我終身難忘。
馬的作文 篇6
每次看到馬的畫，心就會沸騰起來。馬，從田野走來，從神話里走來，從競技中走來。當它矯健的身姿風塵仆仆地跨越千年，奔向我們的時候，我知道，馬，是人類無言的朋友。
馬是一種草食動物，四條強健有力的腿襯托出四個堅硬無比的馬蹄。跑起來，鬃毛隨風飄揚，讓人感覺神氣無比。
從遠古時期人類就把馬當做運輸貨物的工具，也成為人類最忠實的朋友。
瞧，你邁著豪邁的步伐，風雨無阻，不理大地蒼蒼，綠野茫茫，自由地馳騁于遼闊的草原上。
因為你，劉備在危急之時逃出檀溪撿回性命。想起三國，在那雄偉壯觀的戰(zhàn)場上，那塵土飛揚的大地上，有你跑東跑西的身影。想到呂布，他可是英雄一世呀!其實，他并不是天下無雙的，之所以他會無人能敵，秘密就在那赤兔馬上，它日夜奔馳，這馬才是天下無雙的……
馬，你永遠是人類的朋友，我為你在古戰(zhàn)場的英姿颯爽而感到驕傲，為你現(xiàn)在所受的痛苦而悲痛。
馬的作文 篇7
驢和馬雜交產(chǎn)生的后代騾，因為馬和驢不是一個種，所以騾不能通過有性生殖產(chǎn)生后代。
這寥寥一行字早就冷冰冰地印在了生物書上。
每看到這一行字，就由衷而嘆。這意味著騾子永遠不能擁有做父母的權利，它們只可以選擇母愛，卻不可以付出母愛。
上個星期總會見中醫(yī)院一帶，有個上了年紀的伯伯牽著一匹馬在道路上拖著一車鋼管走，馬后面始終跟著一匹小馬，微棕帶灰的發(fā)色顯得與母親有些不同，大馬拖著鋼管，卻也能疾步行走，小馬呢，也會常常跟不上大馬的步伐，被落在后面五米來遠，望著大馬的背影，它又匆匆地向前奔，一直隨大馬向前走。
回家，與奶奶時而閑聊，無意間提起了在街道看見的那兩匹馬兒，才知道，那匹“小馬”其實是匹小騾，一直跟隨母親，穿風踏雪，不離不棄。
小騾。
這兩個字一直在我腦海震蕩回放，又想起了課本上的那段話，微微皺眉。
不料今天又看到了那對母子。仍然是一前一后，一車鋼管一位大伯。
有些小孩子，有些同學，也會像我一樣把目光停在馬兒身上，久久不肯離去�；蛟S是因為好奇，有些小孩子會用天真的口吻道：“哈，馬呢�！瘪R�？上�，只有一匹。有些中學生還特地把自行車騎近點，與大馬只相隔數(shù)十厘米，嘻哈地笑，而這時卻讓我看到了最為感動的一幕。
小騾對著自行車“吼”叫，略帶嘶啞的聲音中夾雜著一份怒氣，而它又不敢歇斯底里，卻能感到這份壓抑，我也能感覺到它的鼻間正喘著氣，帶有警惕與憤怒。自行車上的人卻未感到半點，依然停留不走，僵持了半分，騾竟蹬起了后蹄，向自行車蹬去，幸好，自行車走了……要是踢中，小騾也會被轉(zhuǎn)動的車輪軸導致受傷吧。
結束了，謝幕了。認識車水馬龍的街道，認識那一前一后，一車一人。小騾仍緊隨母親的身后，唯留給我們一道淡然的背影，也許時光會將它抹去，而感動不會。
馬兒會回首望望自己的孩子，騾兒也踏著隨母親的步伐一步也不落下，人兒也會掛上疲憊而又滿足的笑，鋼管會隨著車子的顛簸嘎嘎作響，我知道，那一定是幸福的樂章，它們繼續(xù)向前，不知道它們會去哪里，但我知道，那一定是幸福的方向……
“小馬”它雖然不能付出母愛，它卻可以得到母愛，更可以回報母愛。
兩匹馬兒，拜，你們朝著去幸福的方向吧。
馬的作文 篇8
傳說，唐貞觀年間，長安城西的 一間磨坊中有一匹馬和一頭驢子，他們是好朋友，同甘共苦，在一起共事了許多年，也為磨坊主贏得了不少生意。有一天一個和尚來到了磨坊，一眼便相中了這匹馬，說這馬膘肥身健，最適合跟他一道去西天了，原來這個和尚便是鼎鼎大名的玄奘大師。
馬和驢依依惜別，驢含淚目送著馬走上西天的大道。從此，驢一人挑起了磨坊的大梁，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地干活；而馬卻走進了一個截然不同的世界，跟著玄燁大師，雖說旅途艱辛，吃住條件也大不如從前，一路上卻長了不少見識。
一轉(zhuǎn)眼，13年過去了，馬馱著玄奘背著佛經(jīng)回到了長安，也算功成名就了，當他再走進那個熟悉的磨坊時，驢老弟還在那邊拉著磨，一圈一圈地走著，情難自禁，馬竟一下子哭出了聲。
馬向驢談起了這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無垠的沙漠，高聳入云的白塔，凌山的冰雪，熱海的波瀾……那些神話般的.仙境，把驢聽得目瞪口呆。驢驚嘆地說：“馬老兄，你有那么多的見聞��！那遙遠的路途，我想都不敢想�！薄捌鋵崱�，老馬說，“驢老弟，你我跨過的步子差不多，當我向西域前進的時候，你也一步?jīng)]有停止��！”
驢和馬同樣在走，卻得到了迥然不同的兩種結果，這是為什么呢？原來他們走的方向并不相同，一個能走出去，見識外面的世界，而另一個只是循規(guī)蹈矩，從未走出自己的圈子。
我們中華民族是一個智慧的民族，那光輝的四大發(fā)明，綿延的萬里長城，還有無數(shù)的發(fā)現(xiàn)，都高度結晶了中國人的智慧。而令人奇怪的是，中國至今只有一人榮獲諾貝爾獎。
我們中國不是缺少這樣的人才，每年舉行的國際奧林匹克數(shù)理化的競賽中，中國隊的選手都會取得很好的成績，江蘇衛(wèi)視火熱播放的《最強大腦》，也證實了中國的人才濟濟，有很多智慧超群的人。
究其原因，我們都成為了那頭驢，而沒有成為那匹馬，一成不變，怎么驚世駭俗，墨守成規(guī)將一無所獲！我們需要創(chuàng)新，民族需要創(chuàng)新，世界需要創(chuàng)新！
讓我們振作精神，做一匹忠實的老馬，勇于走出自己的圈子，去看看外面的世界吧！當有一天，人們都成為了老馬，世界將最光明！
馬的作文 篇9
懶老婆每日里是披頭散發(fā),手不洗,臉不洗,頭也不刮.整天坐在門前曬暖,好象她一輩子是在冰窯里長大起來的.
年紀還不到四十,好吃懶做,老頭子也不敢管她.
有一會丈夫罵她一句;"你這個老王八,只會曬暖.
夜里,她就拿者腰帶,毛線系列到門口去上吊了.
馬的作文 篇10
有一天，斑馬想證實一下自己是不是一只真正的斑馬。
“我真的是一只斑…馬嗎”？斑馬問一只兇猛的老虎。
“你身上有沒有黑白相間的條紋”？老虎用低沉的聲音問。
“我有��！”斑馬一邊說，一邊指了指背上的條紋。
“那沒錯，你是一只斑馬”。老虎回答說。
斑馬一聽老虎這么說，心里還是有一點兒不放心，于是他又去問他的好朋友大象。
“我真的是一只斑…馬嗎”？斑馬問長著一對耳朵像扇子一樣的大象。
“你有一對豎著的長耳朵嗎？”大象親切的問。
“我有��！”斑馬一邊說，一邊把豎直了的耳朵給大象看。
“那沒錯，你是一只斑馬�！贝笙蠡卮鹫f。
斑馬又自己仔細想了想，仍然不是很放心。過了一天，它又走進另一位朋友的家里。
“我真的是一只斑…馬嗎”？斑馬問溫順的小鹿。
“你有一條細細長長的尾巴嗎？”小鹿皺皺眉頭問。
“我有��！”斑馬一邊說，一邊甩著尾巴。
“那沒錯，你是一只斑馬�！毙÷够卮鹫f。
斑馬一連問了三個動物，最后終于相信自己是一只不折不扣的斑馬。
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