那次我成功了優(yōu)秀作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的那次我成功了優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
那次我成功了優(yōu)秀作文1
那次的小制作，我成功了，這件事是我至今難忘。
記得那是在一天的上午，我和好朋友約好和他去玩紙船比賽。
于是，我就找出一張薄紙，認(rèn)真地折了一只小船。折好后，我在小船的中間插上了一只小旗子，做為帆。
一切都準(zhǔn)備好了，我對好朋友自豪地說：“我數(shù)到‘3’就一起放船怎么樣？”隨著“1、2、3！”的喊聲。我和它的船一同放入了水中，不久，我用薄紙折的“小船”便沉沒了。
經(jīng)過我的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)因為只太薄了，水倒灌入船里，是船體加重，最后沉入水中。
于是我改進(jìn)了方法，把兩張厚紙放在一起，折成一條大船，再放入水中，插上一面小紅旗，我又用力向船身吹氣，最后我的小船終于第一個到達(dá)了對岸。
這次勝利，使我明白了一個道理，要多觀察，多思考，不斷總結(jié)，改進(jìn)方法，才能成功。
那次我成功了優(yōu)秀作文2
在人生的道路上，在金色的童年里，成功，使我自豪；成功，使我驕傲。
記得在中班的時候，老師說班上要選一名同學(xué)到美術(shù)組學(xué)中國畫，因為要參加全鎮(zhèn)的`繪畫比賽，要求畫動物，自己選材。天呀！自己選材�！安蝗纾瓦x何童欣同學(xué)，她的畫在班上最好了。”“什么？我，天呀，我可真倒霉！”我頓時呆若木雞�！巴劳瑢W(xué)，請你回答，愿意嗎？”老師親切地問。當(dāng)著同學(xué)們和老師的面，我只好無可奈何地答應(yīng)了。我該畫些什么嘛？
就在那個星期天，爸爸決定帶我到農(nóng)村里選材。畫大肥豬，太簡單了吧；畫奶牛，太復(fù)雜了吧……正當(dāng)我猶豫不決的時候，一只公雞在我的腳下吃東西，我靈機(jī)一動，對，就畫大公雞，我頓時沾沾自喜，連忙叫爸爸把這只公雞吃東西的情境拍下來�；氐郊液�，我立刻拿出我的“文房四寶”：宣紙、墨汁、墨硯和毛筆，照著照片畫了下來。
在學(xué)校，同學(xué)們都去活動了，我卻悄悄地拿出相片來臨摹，畫得不好的，便請教老師；在家里，一有空，我就與爸爸媽媽一起畫畫。雖然有時畫得不太好，但是我并不氣餒，堅持每天畫三次。通過幾個月來的勤學(xué)苦練，以及老師、父母和長輩們的精心教導(dǎo)，在比賽中，
我獲得了全鎮(zhèn)的一等獎。汗水，終于換來了成功！
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