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          生活處處是課堂作文

          時(shí)間:2021-02-24 08:49:51 課堂 我要投稿

          【必備】生活處處是課堂作文4篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的生活處處是課堂作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【必備】生活處處是課堂作文4篇

          生活處處是課堂作文 篇1

            生活是一位老師,每一個(gè)角落都是它的課堂。一件看似微不足道的小事,它都能讓你從中悟出“真諦”。

            那是一個(gè)早晨,下著小雨,我早早地來(lái)到教室。教室中空無(wú)一人,我趴在窗臺(tái)上,看著窗外的雨發(fā)呆。突然,一個(gè)突兀的顏色闖入了我的眼睛,我被吸引了過(guò)去一一那是一點(diǎn)綠,是一棵小草在磚頭縫中探出頭來(lái),好似一個(gè)新生的嬰兒,好奇地看著這個(gè)世界。我有些震驚了,我以前不相信石縫中能長(zhǎng)出小草,今日一見(jiàn),不禁感嘆小草生命力的頑強(qiáng)。但隨即,我為它的生命感到可憐,在這樣一個(gè)沒(méi)有光,沒(méi)有泥土,甚至連屋檐上的雨水滴落也濺不到的地方,小草是活不長(zhǎng)的,它可能一個(gè)星期也挨不到。

            此后,我再也沒(méi)有去看過(guò)那棵小草,它已經(jīng)漸漸地要被我遺忘了。

            直到有一天,我突然想起了它,我竟急切地想要知道它是否還活著。我走到窗臺(tái)邊,看向磚縫的.位置,剎那間,我被深深地折服了,那一棵嫩綠的小草從磚縫中沖了出來(lái),它從囚禁它的牢籠中沖了出來(lái),那綠在灰石的映襯下,綠得耀眼,綠得奪你的眼!那綠代表著生命,代表著它與死亡頑強(qiáng)的斗爭(zhēng);那綠是它的功勛,它像一個(gè)放飛自我的舞者,在磚縫中綻放,出淤泥而不染;它旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,盡情地展示著自己婀娜的身姿。它又像在放縱大笑,那是它對(duì)勝利的歡呼。

            我又一次震驚了,這不同于之前的那一次震驚,心中竟有說(shuō)不出的激動(dòng)。我呆在原地,看著那一株綠,我竟不想離開(kāi)視線,直到上課的鈴聲響起。

            那一棵草是用什么沖出磚縫的呢?我想是勇氣和生的渴望吧。

            這便是生活給我上的生動(dòng)的一課。

          生活處處是課堂作文 篇2

            生活就是一堂課,告訴人類(lèi)許許多多的知識(shí);生活就是一位知識(shí)淵博的老師,時(shí)刻告訴我們?nèi)祟?lèi)的真諦;生活就是一位嚴(yán)厲的母親,她會(huì)告訴你人生的道理。

            在一個(gè)太陽(yáng)炙烤著大地的夏天,我十分想吃冰激凌。可是我才5歲,媽媽不給我錢(qián),我就把家里翻天覆地的找了一通,果然,功夫不負(fù)有心人,我還真找到了2元,“哈哈!兩元可以買(mǎi)一個(gè)巧樂(lè)茲,哈哈哈哈……”我的笑聲回蕩在家中?晌一剡^(guò)頭來(lái)一想:要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦,要不撒個(gè)謊,要不把責(zé)任推給哥哥?算了,先買(mǎi)了再說(shuō)。

            我吃完了,媽媽也回來(lái)了,媽媽看了看家里那么亂,邊收拾起來(lái),她望了望我找出2元錢(qián)的地方,又看了看我,我心里緊張!要是媽媽追究起來(lái)該怎么辦,媽媽卻沒(méi)有說(shuō)話,媽媽沒(méi)罵我,我心里倒覺(jué)得癢癢的,大概是良心遭到報(bào)應(yīng)了吧,連著幾天都做惡夢(mèng),我終于忍不住了,我跑到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽……媽?zhuān)欠旁谝路紫碌膬稍X(qián),是……我拿……的,你別打我!”

            媽媽笑了笑,和藹的對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你那時(shí)嘴邊全是巧克力,你以為我不知道!我只不過(guò)想看看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)罷了,恭喜你,測(cè)試成功!”我的心暖暖的,晚上我睡得很香,不會(huì)再因?yàn)檫@事而煩惱了!

            生活正是如此,你做錯(cuò)了事情而不承認(rèn)就會(huì)遭到良心的譴責(zé),誠(chéng)實(shí)真的很重要!

          生活處處是課堂作文 篇3

            留心觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩,能開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干磨練意志……今天就讓生活給我們上一堂品德課吧!

            就在五一時(shí),我和姑姑去了洛陽(yáng)的王城公園看牡丹。我們坐了好幾輛公交車(chē)才到達(dá)目得地。其中在一輛公交車(chē)上發(fā)生了一件很可氣的事:

            我們一上車(chē)坐在了空位上。在我的后面有一個(gè)和我年齡差不多一樣大的男孩,把自己的書(shū)包放在了他旁邊的座位上。過(guò)了第一站時(shí),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖。因?yàn)閯偛乓幌伦由蟻?lái)了好多人,所以只能艱難地在人群中挪步。老奶奶還不容易才走到了那了小男孩身邊,說(shuō):'“可以把你的書(shū)包拿開(kāi)嗎?”小男孩瞟了老奶奶一眼,裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。旁邊的人有些都看比下去了,勸說(shuō):“小朋友書(shū)包是不能占位的,快把位讓給老奶奶!'”小男孩毫無(wú)愧色地說(shuō):“這個(gè)位是我占得,我有權(quán)利讓我額書(shū)包坐,不行嗎?”奶奶愣住了,旁邊的人無(wú)可奈何?粗∧泻⒌男袨,我非?蓺,就站起來(lái)主動(dòng)讓座。老奶奶坐下后連聲代謝。旁邊的人也夸我是個(gè)好孩子,弄得我都不好意思了……

            那時(shí),我覺(jué)得:如果人人都像那個(gè)男孩那么自私,不講社會(huì)公德,那么我們的社會(huì)將變成什么樣子呢?我想,這樣這樣的社會(huì)一定是一片冷冰冰的荒漠。我也明白了,品德是無(wú)價(jià)的,也是高尚的!

            我們的生活處處是課堂,是檢驗(yàn)我們?nèi)似返拇笳n堂!

          生活處處是課堂作文 篇4

            夏天來(lái)了,天氣變得炎熱起來(lái),蚊子也越來(lái)越多,對(duì)于我這個(gè)怕被蚊子叮的人,夏天確實(shí)很難熬。

            每年夏天,我的身上經(jīng)常有被蚊子叮的癢疙瘩。媽媽曾多次用寶寶金水、清涼油、風(fēng)油精、花露水……等等等等給我抹,卻都無(wú)濟(jì)于事。

            星期六早上,聽(tīng)媽媽說(shuō)明天要去姥姥家,要在往常,我一聽(tīng)肯定會(huì)一蹦三尺高,因?yàn)槲易钕矚g去姥姥家了,那里有疼愛(ài)我的姥姥、可今天姥爺,還有姥姥做得美食,還有我可愛(ài)的小表弟……可今天我卻提出我不想去了,這讓爸爸媽媽很驚訝,問(wèn)為什么,我說(shuō)怕被蚊子叮。媽媽說(shuō):“你可想好了,這是放暑假前最后一次回老家!蔽医蛔∶牢兜恼T惑,只好無(wú)精打采的跟著去。

            果然不出我的意料,剛下車(chē),就覺(jué)得胳膊很癢,我一看,胳膊不知什么時(shí)候已經(jīng)被蚊子叮了一個(gè)紅棗般大小的癢疙瘩。起初,沒(méi)太在意,可是,走到家門(mén)口時(shí),全身已經(jīng)有十幾個(gè)疙瘩了。姥姥看到了,心疼的叫出了聲,邊罵著該死的蚊子,邊從花盆里摘了幾片葉子,用手把它們?nèi)嗨,擠出汁液,涂到了癢疙瘩上,說(shuō)一會(huì)就不癢了。過(guò)了一會(huì),果然不癢了,哎,真是神了!我問(wèn)姥姥這是什么,姥姥說(shuō)是消草,專(zhuān)治蚊蟲(chóng)叮咬的癢疙瘩。我連忙叫媽媽移植一些種到我家的花盆里,以后我就再也不怕蚊子了。

            今天,我又學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí),原來(lái)不起眼的花草也能派上大用場(chǎng),可謂一物降一物,真是“生活中處處都是課堂。

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