- 珍愛生命安全第一作文 推薦度：
- 珍愛生命安全第一作文 推薦度：
- 珍愛生命安全第一作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
珍愛生命安全第一作文（通用38篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的珍愛生命安全第一作文，歡迎大家分享。
珍愛生命安全第一作文 1
珍愛生命，安全第一，珍愛生命，安全第一。意思就是說：愛護(hù)自己的生命，首先要注意安全。一個(gè)人的生命是脆弱的.，一旦消逝就永不再來�？梢娚呛蔚鹊恼滟F！多么需要我們用心去呵護(hù)��！
注意安全，就是呵護(hù)生命，安全不僅是個(gè)人問題，而且還關(guān)系到家庭的幸福，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)、國家和民族的安全與穩(wěn)定。
古人說：“身體發(fā)膚，受之父母”，人的生命來自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，父母養(yǎng)育了我們，我們要懂得感恩，不能因忽視安全或一時(shí)沖動(dòng)，傷及身體甚至危及到生命安全，這會(huì)傷父母的心，是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著我們?nèi)プ�，我們可以和小伙伴一起去郊游，去爬山，去上學(xué)，去逛街 。一起歡笑，一起歌唱。這一切美好的事情，皆因有生命的存在。
珍愛生命，就要遵守紀(jì)律。在學(xué)校里，不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯，課間時(shí)，不要追逐打鬧。不要壓在同學(xué)身上打滾，不要搞惡作劇，無論在任何場(chǎng)合，都要有安全意識(shí)。
珍愛生命，就要學(xué)會(huì)善待自己，以一顆平常心對(duì)待生活，學(xué)會(huì)與人相處，遇到困難與挫折，沉著應(yīng)付，要相信，人生沒有邁不過的坎。
珍愛生命，就要讓自己的生命有價(jià)值，要不斷地充實(shí)自己、提高自己，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命，安全第一。讓我們從自身做起。
珍愛生命安全第一作文 2
昨天，學(xué)校組織到長(zhǎng)征劇院觀看“安全教育”電影，媽媽高興地帶我去了。在路上，媽媽說：“你覺得‘安全’兩個(gè)字象什么呀？”我不知道，媽媽笑了笑說：“你看‘安’字象不象一座堅(jiān)固的房子里有個(gè)小女孩兒呀，那個(gè)小女孩就是你。爸爸媽媽都伸出雙臂搭在你的頭上來保護(hù)你，就是一個(gè)‘全’字了，所以‘安全’就是生命得到保障，人人互相關(guān)愛��！”
我好高興啊，全家人都愛我，老師也關(guān)心體貼我，這個(gè)世界這么美好，我在大人們的保護(hù)下，健康安全的成長(zhǎng)，多好��！
電影開始了，有些畫面我很害怕，好多中小學(xué)生死于車禍，或者失去了雙腿雙腳。電影里有一個(gè)故事說：一個(gè)小學(xué)生的姥姥生病了，她媽媽帶著她，因?yàn)樘绷�，所以她們就一起跨過橫欄到對(duì)面的醫(yī)院去了，而沒有走附近的斑馬線。第二天，看見媽媽不在家，她就模仿媽媽的動(dòng)作，橫跨欄桿過馬路，突然，一輛車過來，把她給撞死了！
我發(fā)現(xiàn)，許多意外的`發(fā)生，都源于一些小小的疏忽，雖然我的年齡還小，可以做的卻很多，比如：遵守交通規(guī)則，不在馬路上打鬧，堅(jiān)持走斑馬線，不闖紅燈，在車上不把頭手伸出窗外，還有就是一個(gè)人在家，不隨意給陌生人開門……
同學(xué)們，我們是家長(zhǎng)的寶貝，是祖國的未來，讓我們一起努力，把安全放到第一位，做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生吧！
珍愛生命安全第一作文 3
交通安全警鐘長(zhǎng)鳴 交通事故讓人淚流滿面、慘不忍睹、觸目驚心。那些過世的人的家人，將是悲痛欲絕、痛徹心扉，讓我感覺心酸、悲慘。 不遵守交通規(guī)則就會(huì)讓你發(fā)生交通事故。行人應(yīng)該注意：不能邊走邊看書，不能邊走邊聽音樂，不能橫穿公路或馬路，不能不走人行橫道，不能翻越護(hù)欄，不能在馬路中央打球，也不能在馬路上追逐打鬧，過人行道時(shí)不能闖紅燈。
行車應(yīng)該注意不能酒后駕車，滿載，超速，闖紅燈，接電話，打電話，發(fā)信息，疲勞駕車…… 嗨，要是人人都有安全意識(shí)就不會(huì)有悲劇發(fā)生，可惜不是這樣子的，就像有這樣的經(jīng)歷：那是在青島的一天，我在上學(xué)的.路上，是在一個(gè)十字路口，我遇到了我的家人。我偏不給她抱，就往別人的人行道跑，結(jié)果剛跑一步，一輛車就向我駛來。又跑了一步，那輛車就已經(jīng)撞到我了。我當(dāng)時(shí)非常害怕，生怕自己要死了。我的親人看了立即把司機(jī)叫出來討回公道，然后司機(jī)就把我送到了醫(yī)院。親人把我送到醫(yī)院后馬上給我的老爸打了電話，爸爸立即聞?dòng)嵹s來，眼角都早已有淚水。通過這件事，讓我們知道我們要過馬路時(shí)要看看左右有沒有車。
雖然你出了交通事故，你的人在流血，但是你的家人的心也在流血，你們?nèi)绦娜δ阕约簡(jiǎn)幔磕闳绦娜δ愕募胰藛�？所以我們要遵守交通�?guī)則，不能掉以輕心，我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴。 老師評(píng)語： 作者心理活動(dòng)的刻畫非常細(xì)致，而且從小就學(xué)了替他人考慮，老師替你感到高興！
珍愛生命安全第一作文 4
安全是社會(huì)文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志，是人民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障，是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求。所以，安全第一
學(xué)生是國家的'希望，民族的未來，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。學(xué)生的健康成長(zhǎng)還涉及到億萬家庭的幸福，保證學(xué)生安全還是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必然要求。同學(xué)們一定要注意安全，要有安全意識(shí)。最近，省里還召開了校園安全和管理的會(huì)議呢！今天，我還親眼目睹一個(gè)小女孩不慎被車子撞了，現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹；還有一名叫曾峰的14歲少年因?yàn)闆]有安全意識(shí)，盲目地在水里游泳，因而溺水而死……多么慘痛的教訓(xùn)啊！
很多學(xué)校通過舉辦專題講座，開展知識(shí)競(jìng)賽，組織觀看錄像，發(fā)放安全手冊(cè)，制作宣傳板等多種形式，生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)，擁擠踩踏，交通，溺水等事故的教育；有的學(xué)校還精心組織，周密部署，面向?qū)W生組織開展緊急疏散，逃生自救演練，提高學(xué)生們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。我們育才小學(xué)對(duì)安全問題十分重視，還經(jīng)常在班會(huì)上組織這類的活動(dòng)。每當(dāng)放學(xué)了，老師總是叮囑我們：“注意安全�！�
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命，安全第一”吧！
珍愛生命安全第一作文 5
作為人是至高無上的，但是也不能隨意的去剝奪其它生物的生命。因每一個(gè)生命都是平等的，是上帝創(chuàng)造的，是讓我們和平相處的。
星期天的早上，我和父親上山燒野米飯吃。山中間正架著一個(gè)個(gè)網(wǎng)，這邊一個(gè)，那邊一個(gè)，真可謂一張?zhí)炝_地網(wǎng)。也許見多了，我和爸爸也不怎么留意。我們就找了一個(gè)風(fēng)水好的地方坐下來。我的'手一著地，就碰了一根像木頭一樣的硬硬的東西，我起身一看原來是一只死了很久的鳥雀，它的身體硬邦邦的嚇了我一跳，我本以為這鳥是不小心掉下來摔死的。
我吃好飯正在山上四處溜達(dá)，突然從一個(gè)網(wǎng)下發(fā)出一陳惡臭。我忍不住我的好奇心走進(jìn)一看，有一些小鳥腐爛的尸體，網(wǎng)上還有幾只正在掙扎的鳥兒，我不忍心想把它們放了，可是網(wǎng)太高了夠不著，我就找來爸爸把它們結(jié)開放生。
回到家里已經(jīng)快4點(diǎn)30分了，爸爸趕緊燒飯，我走廚房聽見一些鳥叫，我上前一看籠子里有幾只小鳥。我跑下樓問爸爸：“廚房的鳥哪來的��？”爸爸心不在焉地回答：“山上的那個(gè)網(wǎng)上抓的。”“我不是讓你把它們放走了嗎？”我急切地回答到，“晚上沒菜，我就抓來了�！蔽覍�(duì)爸爸說：“鳥是人類的好朋友，它雖然有時(shí)候吃莊稼，但是主要還是吃蟲子的，對(duì)我們?nèi)祟愂菬o害的，是有幫助的，它們吃掉樹上的蟲子，那我們的氧氣也多了，它們那清脆的鳴叫聲讓我們把心情從多云轉(zhuǎn)晴，我們應(yīng)該保護(hù)它們才對(duì)�。俊卑职致犃撕苡械览�，我們就把它們放了。鳥兒回過頭叫了幾聲，好像在說：“謝謝你們，放我們走�！�
不僅鳥兒是人類的朋友，包括其它動(dòng)物也一樣需要我們的保護(hù)。如果每個(gè)人都能保護(hù)動(dòng)物，那么世界將會(huì)變得更加精彩美麗。
珍愛生命安全第一作文 6
假如有一天有人問你：世界上什么最珍貴，你會(huì)怎樣回答？是金錢？是知識(shí)？而我只會(huì)說是生命中。
我曾經(jīng)讀過劉白羽的《白蝴蝶之戀》那是一只美麗。漂亮。楚楚動(dòng)人的一只白蝴蝶，他在外出覓時(shí)食，不幸被狂風(fēng)暴雨打落。它雖然堅(jiān)強(qiáng)，但還是倒下了，風(fēng)雨過后，那是只白蝴蝶，又重新站了起來，那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起，它像一片小小的葉子帶著珍惜生命的情懷，最后消失在陽光明媚的綠草叢的上空。
既然蝴蝶都這珍惜生命，那么我們?nèi)祟愂窃趺磳?duì)待生命聽呢？有很多人就懂得生命的.可貴。雨果就是一個(gè)典型的例子，他雖然有心臟病，但他堅(jiān)持不懈的鍛練身體，最后成為了管委會(huì)舉世文明的大作家。他從來不放棄生命。如果換做別人可能早就放棄了，但他沒有放棄，雖然有很多人說他一定能活下不，但雨果一直沒有受到這語言的影響，而是用自己堅(jiān)強(qiáng)意志告訴世人，只要不放棄，只要努力就一定能成功。記得流傳著這樣一句話“世上無難事，只怕有心人”
可曾記得四川大地震，四川大地震的前幾分鐘校園里的孩子們還說說笑笑，家長(zhǎng)們也在津津有味的談話身邊的一切都是正常的，可這幾過分鐘過去以后，突然來的大地震卻使一切變了模樣。就在這一瞬間全市大樓倒了，成千成百的孩子失去了父母，同樣成千成百的父母失去了孩子。這個(gè)場(chǎng)面是多么令人心痛��！
可是活下來的人們，又勇敢的站了起來，他們把悲痛化作了無形的力量，去幫助救援的隊(duì)伍，投入到救援工作中去。
生活中的災(zāi)難很多，比如說：地震。洪水。飲食安全，火山暴發(fā)等。只有我們遠(yuǎn)離他們才能更安全。
珍愛生命安全第一作文 7
據(jù)報(bào)道我們國家每年因車禍而喪生的人超過十萬。因?yàn)槲覜]有親身經(jīng)歷，所以對(duì)車禍的殘忍并沒有太深的認(rèn)識(shí)，直到目睹那起發(fā)生在校門口的車禍，我幼小的心靈被震動(dòng)得久久無法平靜。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我照例準(zhǔn)備穿過人行橫道進(jìn)入校門，一切都是那么美好和平凡，誰也不知血腥的一幕即將上演。
一位女士邊走邊看手機(jī)——她應(yīng)該是有急事，步履匆匆，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身后，徑直朝馬路中間走去。她所有目光都聚集在那部萬惡的手機(jī)上，完全不理會(huì)川流不息的`車輛。
忽然一輛“霸道”緩緩行駛過來，可那位女士完全沒有注意到。我原以為那輛車會(huì)停住，可我想錯(cuò)了，車?yán)锏娜讼袼艘粯�，徑直朝前行駛，就這樣，那輛車把那位婦女撞倒在地。當(dāng)那位女士感到不妙想逃離，卻為時(shí)已晚，我眼睜睜地看著那輛車徑直從那邊婦女身上壓過。我當(dāng)時(shí)非常震驚，因?yàn)槠匠＼嚨湺际撬俣冗^快，而這次那么慢的速度也發(fā)生了這樣的慘劇，在場(chǎng)的人都唏噓不已。
沒錯(cuò)，就這樣一個(gè)鮮活的生命離我們遠(yuǎn)去，她手中的手機(jī)屏幕似乎還亮著，似乎還有消息不斷的傳入�？赡撬緳C(jī)停都不停，好似想逃離，可是卻以很慢的速度向前駛?cè)�，生怕一旁的路人不知道。那一刻我想上去變成一個(gè)強(qiáng)壯的人，把司機(jī)教訓(xùn)一頓�？赡俏慌恳灿绣e(cuò)，走路本就不該看手機(jī)，過馬路看手機(jī)，簡(jiǎn)直就是不珍惜自己的生命。
后來我才得知那個(gè)司機(jī)只有十九歲，而且沒有駕照。此時(shí)我只想勸他一句，沒駕照不要開車，即使你要把牢坐穿，對(duì)方的生命也無法再重來。沒有駕照還開車，真的是損人損己啊!
那場(chǎng)車禍令我對(duì)生命更加看重。生命只有一次，珍愛自己的生命，也應(yīng)該對(duì)別人的生命負(fù)責(zé)!
珍愛生命安全第一作文 8
生命，是這世界是最寶貴的東西，沒有任何東西能與之相比；生命，就宛若一個(gè)易碎的雞蛋，是那么的脆弱；生命的速度，又如同一顆瞬間劃過天宇的流星，快得讓人難以置信；生命，屬于我們只有一次，這使它顯得更加可貴！我們?cè)跄懿徽鋹凵兀?/p>
記得是在去年的一天，鄰居家的大姐姐因?yàn)楹图胰唆[別扭，一時(shí)想不開，跳河自盡了。時(shí)隔一星期后，有人在河邊發(fā)現(xiàn)了大姐姐的.尸體，可撈起來時(shí)，大姐姐已經(jīng)被水泡得面目全非。她的母親得知女兒死了的消息后，悲痛欲絕，一次又一次的昏過去。頓時(shí)，整個(gè)人顯得憔悴，蒼老了許多。就因?yàn)榇蠼憬愕囊粫r(shí)沖動(dòng)，讓這個(gè)原來幸福和美的家庭變得從此不再完整。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樁事故呢？就是因?yàn)槲覀儾徽鋹凵�，以至于造成了這場(chǎng)慘劇。孩子永遠(yuǎn)失去了生存的機(jī)會(huì)。父母從此增添了一份酸楚，一道傷痕……一個(gè)溫馨、幸福、完整的家庭也變得支離破碎。如果大姐姐當(dāng)時(shí)不沖動(dòng)，冷靜處理，悲劇就不會(huì)發(fā)生。想一想，既然是一家人，有什么困難克服不了，有什么矛盾解決不了呢？非要以死來逃避。俗話說：好死不如賴活著�；钪且患浅Ｃ篮玫氖虑�，活著就有希望。
無論生命多么短暫，多么脆弱，只要我們過好每一天。即使在人生的道路上，我們什么也沒有了，只要生命還在，我們就不能放棄，因?yàn)樯梢詣?chuàng)造奇跡。蟬的一生只有短短的一個(gè)夏天，秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了。而它為了生命的延續(xù)，尚且能好好活著。我們是不是也該更好的活著呢？
珍愛生命吧！請(qǐng)不要讓自己的人生過早地畫上一個(gè)句號(hào)，請(qǐng)不要讓愛自己的親人悲傷。只要我們珍愛生命，生命就會(huì)給我們帶來許多許多的歡樂的幸福。讓我們一起珍愛生命吧！
珍愛生命安全第一作文 9
春天到了，小草綠了，一朵朵生命之花正在開放；蝴蝶飛了，棕熊醒了，春天讓寶貴的生命再次綻放。生命是有限的，生命是寶貴的。父母給了我們生命，生命就像我的財(cái)富，我們要好好珍惜寶貴的生命，好好地生活。
生命是頑強(qiáng)的�？耧L(fēng)暴雨里的松樹，野火焚燒中的小草，雖然狂風(fēng)暴雨想把松樹給征服，但是狂風(fēng)暴雨永遠(yuǎn)征服不了松樹；雖然肆虐的野火能把小草燒毀，但是小草的根還在土里，來年它就會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)。唐朝詩人白居易寫過這樣一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩就說明美麗的生命是頑強(qiáng)的'。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！闭l虛度年華，青春就會(huì)退色，生命就會(huì)拋棄他們。很多名人都說過要珍愛生命，可是，生命再頑強(qiáng)也會(huì)被擊敗。很多人不愛惜生命，比如有人吸毒、抽煙、酒后開車、跳樓……這樣的人不計(jì)其數(shù)。他們?yōu)槭裁催@么不愛惜生命？難道他們覺得生命就是垃圾？當(dāng)然不是。這些人不愛生命，不愛惜時(shí)間，他們都認(rèn)為時(shí)間太多了，用不完。每個(gè)人的一天都一樣長(zhǎng)，有些人能好好利用，有人就天天浪費(fèi)它們，比如說有人正在玩游戲，有人就正在看書，玩游戲的人不知道他們正在浪費(fèi)時(shí)間，就是浪費(fèi)生命；所以，我們要珍惜時(shí)間，珍愛生命。
不愛時(shí)間的人怎么可能愛生命？可能他沒聽說塞涅卡說過這樣一句話：“如果善于利用，生命乃悠長(zhǎng)�！边@句話就告訴我們要好好利用生命。用生命干什么呢？他們可以為國奉獻(xiàn)，比如說當(dāng)一個(gè)農(nóng)民，種麥子，給人們吃；當(dāng)一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員，為國爭(zhēng)光；當(dāng)一個(gè)工人，建造許多房子給人們��；當(dāng)一個(gè)植樹員，種許許多多的樹，給大自然增添綠色……這些人都是為國奉獻(xiàn)，這就是利用生命。
珍愛美麗而寶貴的生命，從現(xiàn)在開始。
珍愛生命安全第一作文 10
生命是上天賦予每個(gè)人最寶貴的禮物，我們應(yīng)該格外珍惜它，保護(hù)它。我們每個(gè)人都從胚胎發(fā)育而來，就知道我們的生命由此開始。到白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)，生命的終點(diǎn)就快要到了。生命的起點(diǎn)和終點(diǎn)雖然極為短暫，只要稍微一個(gè)不留神，生命又悄然無聲的消失了。然而在生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是刻骨銘心的。認(rèn)真的走好生命的每一步，當(dāng)生命的終結(jié)之時(shí)才不會(huì)心有慚愧，才是真正意義上的珍愛生命。
珍愛生命，因?yàn)樯膩碇灰�，但是有些人卻還是不去珍愛，去保護(hù)他們自己的生命，他們抽煙，喝酒，甚至去吸毒，他們這種行為實(shí)在讓自己的生命早點(diǎn)結(jié)束，他們死了，他們的家人那該有多么傷心呢？所以為了家人更為了自己，遠(yuǎn)離那些對(duì)生命有危害的東西。如果他們這樣做了，在臨死的時(shí)候，肯定會(huì)懷著無限的悔恨，怪自己當(dāng)初為什么這樣做，為什么不聽別人的勸告，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了。
在那一年，我們中國人都會(huì)銘記的那一天——2008年5月12日，在那次大地震中，有多少人失去了生命，又有多少人從死神手里逃回來。那些生命的消失，足以知道生命的脆弱。生命就像一塊玻璃一樣，一不小心碰著了就會(huì)摔得個(gè)粉碎。所以我們要珍愛生命。而那些被搶救回來的生命，因?yàn)樗麄冊(cè)谏慕K結(jié)之時(shí)幫助了別人，他們的生命將永遠(yuǎn)留在人間。像譚千秋老師，他用自己的`雙臂去拯救了幾個(gè)孩子的生命，他雖然不在這個(gè)世界上了，但我想他的精神將永留在人間，他就是珍愛生命的最高境界。
生命是可貴的、永恒的。
珍愛生命，讓我們能在生命結(jié)束之時(shí)而問心無愧的畫上一個(gè)完美的句號(hào)而努力吧！
珍愛生命安全第一作文 11
奧斯特洛夫斯基說：“人最寶貴的東西是生命生命屬于人的，只有一次�！庇械娜瞬粣巯�，無視了老師家長(zhǎng)的警告，有的人卻努力的`生活，為國家做出了巨大貢獻(xiàn)，下面我就說說吧。
先說不珍惜生命的，有一個(gè)畢業(yè)的大學(xué)生，他本來好好的，誰知道，當(dāng)她畢業(yè)時(shí)因?yàn)樘o張導(dǎo)致沒有面試，他氣的直接從非常高的樓層跳下來，結(jié)束了年反22歲的生命，還有一個(gè)人得了不治之癥——癌癥，只能再活半個(gè)月的時(shí)間，可是她想：反正要活不了多長(zhǎng)時(shí)間啦，不如直接死了算了，然后他拿起帶電的插曲，直接被電死了。
同學(xué)們，我們可不能像他們一樣不珍惜生命，但我們應(yīng)該怎么做才行呢？看來張海迪的故事，你就明白了，張海迪從五歲開始下半身全部沒有知覺，但她不像有的人那么脆弱，直接自殺。她沒有放棄，因?yàn)樯喜涣藢W(xué)，只好讓別人買了所有的教材在家里自學(xué)，他自己查閱了小學(xué)，初中，高中，大學(xué)等所有的教材，最終她自學(xué)成才，被吉林大學(xué)評(píng)為碩士。為中國發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，這種自強(qiáng)不息，永不認(rèn)輸?shù)木癫徽钦鋹凵詈玫陌駱訂幔?/p>
還有一個(gè)人也得了癌癥醫(yī)院的醫(yī)生告訴她只能再活半年，他聽了也不害怕，勇敢的面對(duì)，在半年時(shí)間里，他做自己喜歡的事情，結(jié)果活了三年，三年后，再去復(fù)檢，醫(yī)生驚喜的告訴她，她有病好的跡象，這時(shí)他很興奮又活了十年，若真愛生命，生命必將回報(bào)你。
不只是人們，連動(dòng)物都愛惜，你為什么不愛惜生命呢？爸媽辛苦把你養(yǎng)大，你的一個(gè)舉動(dòng)，就把只有一次的生命浪費(fèi)啦，難道你連一只小狗小貓都不如嗎？
螻蟻尚且貪生，何況人呢！生活會(huì)遇到不同挫折，痛苦，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，做生活的主人，讓生命綻放別樣風(fēng)采。
珍愛生命安全第一作文 12
生命是寶貴的，我們必須珍惜她。只有我們熱愛生命，生命之花才會(huì)綻放得更加燦爛，更加絢麗多彩。
今年春天，物業(yè)的叔叔在我家門前栽了一棵小樹苗，不多久，小樹就長(zhǎng)出了油亮油亮的嫩葉，可旺盛了！不料，一場(chǎng)狂風(fēng)說來就來了，無情地把小樹攔腰折斷，只連著一點(diǎn)兒皮，嫩葉一下也桔萎了，小樹挺可憐的.�？吹竭@番景象，我心里真不是滋味，覺得很可惜。如果這時(shí)沒人管理它，小樹注定就將死去。要是我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，幫幫它，也許小樹會(huì)頑強(qiáng)地活過來。于是，我決定拯救這棵小樹。
我從家里找來了幾根小木棍和幾節(jié)細(xì)小的繩子，小心翼翼地把小樹扶起，用小木棍做支撐，牢牢地把它捆綁在小木棍上。再在傷口處用膠帶裹起來，這樣小樹苗的水分就不會(huì)流失。
我每天早晚都去看它，在樹根和樹干上澆灑清水。我總想：小樹也是有生命的東西，只要我們愛護(hù)它、關(guān)心它、培育它，它就會(huì)給我們一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，帶給我們新鮮的空氣，它長(zhǎng)大了還可以成有用之材。我時(shí)刻想象著它長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子，并自言自語地對(duì)它說：“小樹��！你一定要挺住，千萬不要辜負(fù)我們對(duì)你的期望，還有我在背后支撐著你！”小樹好像也聽見了我說的話，微微地點(diǎn)點(diǎn)頭……
一天，兩天，經(jīng)過我耐心的呵護(hù)，小樹果然奇跡般地活了過來，現(xiàn)在又開始發(fā)新芽了。我的心里真是高興，我覺得我做了一件很有意義的事。每當(dāng)我從它身邊走過，它總是在向我招手，有時(shí)發(fā)出唰唰的聲音，好像在對(duì)我說話。我們已建立了默契的感情。
通過這件事，讓我懂得了：獻(xiàn)出一份愛心，就能挽救一條生命。植物如此，動(dòng)物如此，人與人之間也是如此。讓我們攜手努力，共同創(chuàng)造一個(gè)愛的世界，讓生命之花綻放吧！
珍愛生命安全第一作文 13
輕輕叩開記憶的一扇窗，那兒，埋藏著一件許多年前發(fā)生的，卻讓我記憶猶新的驚心動(dòng)魄的事情……
一個(gè)盛夏的下午，我懷著愉悅的心情，邁著輕松的步伐，來到了我常去的游泳館游泳。我迅速地穿上泳衣，迫不及待地投入游泳池的懷抱中。
我如一只靈巧的魚兒，自由自在、無拘無束地穿梭于人群之中，偶爾碰了一下，誠懇地道聲歉，別人便不放在心上。水如媽媽一般輕柔地?fù)崦业拿骖a，和藹地拍打著我的四肢，溫和地洗滌我的心靈。我不失淘氣地吐了一口氣，讓泡泡沖進(jìn)水中，又浮上來，柔和地擦過我的臉龐……我完全沉浸在這無與倫比的水世界中。
“啪！”一股巨大的水花迎面撞在我的臉上。怎么了？我好奇地站直身體，定睛一看，看到了令我不知所措的一幕：一個(gè)小孩，在深水區(qū)中不斷滑動(dòng)雙臂！我愣在原地，不知如何是好：小孩是落水了還是在游泳？我下意識(shí)地去救助，又想：萬一他在游泳，那我去阻止不糗大了？想時(shí)遲那時(shí)快，小孩越奮力掙扎，越陷下去……我想我不能見死不救！于是不管三七二十一，脫口而出：有人溺水了！正當(dāng)我急得焦頭爛額，孩子即將陷下的'千鈞一發(fā)之際，一位大人急匆匆游過來，把小孩抱離深水區(qū)。我長(zhǎng)吁了一口氣。
我們的身邊，經(jīng)常發(fā)生溺水事件，作為少先隊(duì)員，我們是不是應(yīng)該思考：為什么會(huì)有那么多小孩溺水？真因?yàn)橛炯疾皇靻幔?/p>
我想不是的。一定是因?yàn)槲覀儧]有提前告知家長(zhǎng)，沒有與父母同往，沒有了解水的無情和冷酷，沒有時(shí)刻提醒自己：小心！
我們?nèi)绻繒r(shí)每刻警告自己不能去深水區(qū)等水深的地方游泳，是不是可以制止許多不該發(fā)生的事呢？
珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。當(dāng)你在游泳時(shí)，一定得每分每秒心中都敲響一個(gè)警鈴：當(dāng)心！遠(yuǎn)離深水區(qū)！
珍愛生命安全第一作文 14
郁郁蔥蔥的柿子樹下，李老師正在給我們講嫁接樹木的方法，以及作用，通過老師的講解，我仿佛看到了農(nóng)民伯伯為了提高果實(shí)的質(zhì)量，增強(qiáng)果樹的抗病和抗旱能力，用刀子在樹身上進(jìn)行切割的情形。樹也是有生命力的，它不能像人一樣說疼，它只能黙黙忍受，經(jīng)過血與禮的洗滌，經(jīng)過了嚴(yán)寒酷暑它依然不屈不撓，枝繁葉茂，頑強(qiáng)挺立，并且奉獻(xiàn)給人民更大更好的果實(shí)。耶，難道我們平常吃的甜甜的柿子、蘋果、梨、桔子等，它們的果樹母親竟要如此，盡管不是脫胎換骨，但也是脫了一層皮，它們的生命力竟然是如此頑強(qiáng)，可贊可敬!
如果換作是我們?nèi)祟�，能否也像果樹柿子樹一樣具有頑強(qiáng)的生命力呢?前兩天媽媽讓我看了頭條上的一則新聞，內(nèi)容就是一位高中生學(xué)生/，因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)，在被家長(zhǎng)領(lǐng)回的過程中，家長(zhǎng)狠批了他幾句，他就打開車門跳橋而亡，我看后的第一反應(yīng)就是他怎能如此做呢，他太自私了，他對(duì)的起辛苦養(yǎng)育他的父母親嗎?這是對(duì)生命的踐踏，此時(shí)的媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說，人的一生會(huì)遇到無數(shù)的挫折與困難，要與這些挫折與困難作抗?fàn)�，要珍愛自己的生命。人只要是活著就有希望，在大街上有時(shí)可以看到一些殘疾人，有的沒有胳膊，有的.沒有腿，有些甚至是雙腿全無的，他們依然樂觀的活著，比起他們，我們幸運(yùn)多了，我們有什么理由不好好活著，創(chuàng)造出更美好的一切呢。
珍愛生命不只是不放棄生命，更重要的是要使生命存在的更有意義，更有價(jià)值，好好珍惜吧!珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因?yàn)樯挥幸淮?
珍愛生命安全第一作文 15
世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時(shí)間，有人說是健康，也有人說是金錢……而我認(rèn)為生命最寶貴，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次生命。
有一次，我看到家門前的花壇上停著一只蝴蝶，忍不住伸出雙手，慢慢靠近，手指悄然合攏，意想不到事情發(fā)生了——我抓住了一只蝴蝶，心中激動(dòng)不已。二話不說，就將它放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里。它似乎并不領(lǐng)情，不喜歡這個(gè)新家，在瓶子中拼命地掙扎著，幻想著能掙脫這個(gè)牢籠。一分鐘過去了、十分鐘過去了、二十分鐘過去了……我從朋友家玩�；貋砹�，整整一個(gè)下午，它都在撲騰。我的心一酸，小小的蝴蝶，竟然有這樣強(qiáng)烈的求生欲望。我不忍，也不能再繼續(xù)傷害它。于是，便放了它。
一天，我在拾掇房間時(shí)，不小心將一盆君子蘭打碎了。害怕家人的責(zé)罵，我便悄悄的將君子蘭扔在一個(gè)黑暗的墻角，就再也沒有理會(huì)。一星期后，我想起了它，便跑去看看它是否還再這世上。君子蘭不僅沒有死，還長(zhǎng)出來新的枝葉。我的.心頭怦然一震，在沒有陽光，沒有雨露的黑暗角，它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，怎能不令人敬佩呢？
我很小就聽過張海迪奶奶的故事。她五歲身患重病，高位截癱，不能上學(xué)，她卻以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，還獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。除此之外，她自學(xué)針灸，醫(yī)治了許多患者的病，還翻譯許多著作，將一部部作品展現(xiàn)給人們，激勵(lì)著人們奮進(jìn)。張海迪奶奶用不完整的身軀，奏響了一曲完美的生命樂章。
生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，正是因?yàn)橹挥幸淮�，它才顯得更加珍貴。所以，我們要珍惜生命，不應(yīng)虛度光陰，讓它變得更加有意義，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
珍愛生命安全第一作文 16
有人說：“生命像火焰，默默地燃燒，可它到了時(shí)間就會(huì)慢慢地熄滅”；也有人說：“生命是一顆小樹，無論風(fēng)吹雨打，它總能卓然獨(dú)立，但小樹會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)慢慢枯萎�！彼匀说纳嵌虝憾鴮氋F的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命。
現(xiàn)在社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”，可就在我們身邊卻經(jīng)常發(fā)生事故。人們失去了生命，原本完整的家庭變得支離破碎。一次，在一輛公交車上，一位女子由于坐過了站沒下車，然后和司機(jī)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，最后導(dǎo)致那輛車沖向了河里，結(jié)果全車人無一幸免，全部死亡。這是一件令人多么惋惜、悲痛的事呀！幾十個(gè)人的生命就這么沒了，幾十個(gè)家庭又會(huì)陷入怎樣的悲痛欲絕呢？假如那位女子可以冷靜地和司機(jī)溝通，也許就能避免這場(chǎng)慘劇的發(fā)生。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該遵守校園規(guī)章，不能在樓道/、樓梯間追逐打鬧。當(dāng)我們?cè)跇翘蓍g你追我趕的時(shí)候，有可能危險(xiǎn)正在向我們靠近，如果一不小心摔了一跤，就有可能造成皮外傷，嚴(yán)重者可能送往醫(yī)院。我們放學(xué)回家時(shí)，也要注意交通安全。幼兒園老師曾叮囑我們：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，可就是有人不把這當(dāng)回事兒，他們總是和汽車搶道、闖紅燈。有一次，陳叔叔的兒子過馬路的時(shí)候不走斑馬線也不看行駛車輛，結(jié)果被一輛車撞倒在地，他掉了兩顆門牙。這還是不幸中的.萬幸，更可怕的事我們想都不敢想。
我們應(yīng)該聽老師和家長(zhǎng)的話，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，做到“安全伴我行、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我”。我們是家中的寶貝，祖國的花朵，可如果提前凋謝了，那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。
所以，我真誠地呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓(xùn)，讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活！
珍愛生命安全第一作文 17
前些天，我看了一部電影叫《唐山大地震》。里面講述了一個(gè)溫暖、溫馨、幸福的家，可是一場(chǎng)大地震，使這個(gè)家支離破碎。地震發(fā)生時(shí)，媽媽非常緊張，剛想跑進(jìn)家里的門洞去救孩子，就被爸爸推倒，然后爸爸就沖進(jìn)去了。爸爸剛進(jìn)門洞，大樓就倒了。媽媽淚流滿面，哭喊著：“大勇！大勇！”幸好兩個(gè)孩子沒死，被同一塊大石板壓在地上。救護(hù)人員說：“只能救一個(gè)�！弊類鄣暮⒆又兄荒苓x一個(gè)，這可怎么辦呀！她不停地哀求道：“求求你們，兩個(gè)都救，兩個(gè)都救吧！”雖然想救兩個(gè)，但現(xiàn)實(shí)卻不答應(yīng)，最終救了弟弟，姐姐流下了眼淚因?yàn)楸环艞�。一�?chǎng)大雨，姐姐奇跡般的醒了，當(dāng)時(shí)媽媽說的那句話成了姐姐的心魔（救弟弟）。長(zhǎng)大以后，與弟弟偶遇，終于見到了媽媽，媽媽用愛解開了她的'心魔。
就在前幾天，我身邊發(fā)生類似的事情。我跟我的老同學(xué)一起去北海潿洲島玩，結(jié)果一名叫楊若萱的女同學(xué)，她爸爸被無情的大海奪走了生命。事情是這樣的：我們來到潿洲島，休息了一下就去游泳�？墒呛＠镉形髂狭鳎也钜稽c(diǎn)就回不來了。西南流不是把人往岸上推，而是往海里吸。好多人都遇險(xiǎn)，最后死了一個(gè)，就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個(gè)人，如果他不去救第四個(gè)人，他就不會(huì)遇難。楊凱斌叔叔，你是我心中的英雄，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
人類在大自然中是多么渺小、脆弱。當(dāng)大自然發(fā)怒時(shí)，人類根本不堪一擊。在自然災(zāi)害面前，親情、友情是多么重要，讓愛充滿世界的每一個(gè)角落。請(qǐng)大家記住，一定要愛惜自己的生命。
珍愛生命安全第一作文 18
生命對(duì)于人來說，是非常重要的，如果人沒有生命，或許早就上天堂了。但是動(dòng)物的生命，難道就不算是生命了嗎？
記得有一次，我到外婆家去玩，由于外婆家剛養(yǎng)了幾只小雞，這可把弟弟樂壞了。起先，弟弟在圍欄邊看著小雞，弟弟覺得小雞挺有意思的。
小雞全身是金黃色的，身體毛絨絨的，真像一個(gè)絨球。弟弟越看越喜歡，他興沖沖的跑到廚房，拿起一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹干，又高興地跑了回來。他拿著枝干，伸向雞圈，把小雞戳來戳去，在他眼里，覺得挺好玩，但換成小雞，小雞的滋味一定不好受。我猜，這時(shí)小雞一定會(huì)說；“好痛�。【让。 �
被戳的小雞的身體在微微的`顫抖，嘴里還在不停地“嘰嘰喳喳”的叫著。當(dāng)時(shí)我在旁邊不忍心地看著。但弟弟還小，不懂事，當(dāng)時(shí)也就罷了，沒去多管，但是，現(xiàn)在我才知道了事情的嚴(yán)重性。
弟弟將枝干戳到了小雞的腿上，小雞尖叫了一聲，隨即倒在了地上，之后，鮮血從小雞的腿上流了下來。我實(shí)在不忍心看了，我連忙闖進(jìn)雞圈，一把抱起小雞，急忙跑到廚房，將小雞小心翼翼地放到桌上，然后又到房間里去拿出紗布，將小雞的腿包扎好，小雞的血把紗布染紅了，看來傷得不輕。
看到這里，我有感而發(fā)，我想對(duì)所有人說：“人的生命是生命，難道動(dòng)物的生命就不是生命了嗎？人會(huì)痛，動(dòng)物也是會(huì)痛的！大家要知道，現(xiàn)在世界上已經(jīng)有好多動(dòng)物滅絕了，還有許多動(dòng)物面臨絕種，我們要阻止這一切�！�
珍愛自己的生命，也要珍愛動(dòng)物的生命。從你我做起，從身邊小事做起！
珍愛生命安全第一作文 19
每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將光輝灑遍每一個(gè)角落，大地萬物蘇醒……那是因?yàn)橛猩拇嬖�，嬌嫩的花朵在�?zhēng)奇斗艷，青翠的楊柳在岸邊翩然起舞，活潑的孩子在如茵的.草地上翻滾嬉戲……這些都是因?yàn)樯拇嬖�。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏；有了生命，才有對(duì)生命的珍愛。每當(dāng)我讀完這段話，便一直對(duì)自己說：“一定要珍惜生命。”這段話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，去尋找生命的光芒！
我們難得有一次生命，就要珍惜，不能拋棄。生命的意義在于愛與牽掛，生命的意義就是要奉獻(xiàn)，就是要使別人快樂。而這些，你做到了嗎？
記得奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命只有一次�！边@句話讓我震撼，的確，對(duì)于我們每一個(gè)人平說我們的生命只有一次，所以大家一定要珍惜自己的生命。
不過，在珍惜自己生命的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)尊重他人的生命。
我曾看到過這樣一個(gè)故事。在一本關(guān)于弘一法師的傳記中，有這么一個(gè)細(xì)節(jié)描寫：弘一法師在圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí)，在龕的四個(gè)腳下各做一個(gè)碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化中被無辜燒死。弘一法師對(duì)于生命的深切憐憫與敬畏之心實(shí)在令人感動(dòng)。
所以大家在珍惜自已生命的同時(shí)，還要尊重他人的生命。
同學(xué)們，請(qǐng)記�。荷敲利惖�，要學(xué)會(huì)欣賞；生命是善良的，要學(xué)會(huì)感恩；生命是和諧的，要學(xué)會(huì)相處。生命只有一次，我們要善待生命、珍惜生命、熱愛生命，讓生命更加精彩！
珍愛生命安全第一作文 20
生命是什么?生命意味著什么？生命是否值得珍惜？生命到底有多重要？生命是短暫的還是漫長(zhǎng)的?
生命是力量，生命是不屈向上的精神。生命意味著勇氣，生命意味著幸福。生命需要珍惜。飛蛾被捉住了，但是它極力鼓動(dòng)雙翅，他求生的力量是那樣強(qiáng)烈，才使得杏林子放了他。飛蛾尚且如此，何況我們？
生命是勇氣。生命是一種不向厄運(yùn)低頭，頑強(qiáng)拼搏的精神。一粒小小的瓜子掉進(jìn)了磚縫中，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。在沒有泥土沒有陽光的磚縫中，它不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。張海迪不幸患病后，以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)，學(xué)會(huì)了針灸，掌握了多種外語，出版了《生命的'追問》等多部著作。貝多芬在耳朵失聰后，憑借巨人般的毅力和對(duì)音樂的熱愛，創(chuàng)作了《第九交響曲》。還有那些殘疾運(yùn)動(dòng)員，他們身殘志堅(jiān)，以驚人的毅力，在賽場(chǎng)上創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡！
生命是幸福！
生命屬于你，卻又不單屬于你。母親十月懷胎把你帶到了這個(gè)世上。你的生命便是父母生命的延續(xù)！請(qǐng)珍愛生命！一個(gè)鮮活的生命便是一個(gè)家庭幸福的維系！如果，你是一個(gè)孝子，請(qǐng)珍愛生命，不要讓父母肝腸寸斷。
花兒凋零了可以重新長(zhǎng)出來，但是人的生命只有一次。請(qǐng)珍愛生命，善待生命！
作為青少年，我們應(yīng)該這樣做：
首先，我們要積極鍛煉，強(qiáng)身健體。毛主席曾說過，“生命是革命的本錢”。我們要養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和健康的飲食習(xí)慣，塑造強(qiáng)健的身體。
其次，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。“到不莫要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后�！边@是亙古不變的至理名言。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，才能勇攀知識(shí)的高峰，讓生命絢麗多彩。
最后，我們要勇于感恩。只有懂得感恩的生命，才是完整的。
珍愛生命安全第一作文 21
暑假里，我讀了很多課外書，其中《狼王》中的故事讓我感觸很深。因?yàn)檫@本書告訴我：動(dòng)物與人類一樣都有豐富多彩的生命，它們也有親情、友情和愛情，動(dòng)物世界里有著的生命競(jìng)爭(zhēng)，我們應(yīng)該與動(dòng)物友好相處，珍愛生命。
這本書一共講了十個(gè)野生動(dòng)物的故事，有威震四方的狼王洛波；勇敢而又機(jī)靈的威尼派克狼；富有色彩的熊王華普；毒死自己孩子的春田狐維克森；了種種的信鴿阿諾；的大角羊拉格；可愛的砂丘公鹿；悲慘的紅脖子唐河松雞；英勇的小戰(zhàn)馬長(zhǎng)耳朵野兔和充滿母愛的老山貓。
在野生動(dòng)物王國，大多數(shù)動(dòng)物都是因?yàn)榭朔涣藬橙说那趾Χ廊サ摹＝苹鴱?qiáng)壯的狼王洛波，一次次躲過人們的誘餌，最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味，誤入人們的而含恨死去，因?yàn)樵俳苹睦且膊皇侨祟惖膶?duì)手。威尼派克狼為給自己的主人報(bào)仇，被獵狗狂咬又中了獵人的而“暈”了過去。小熊華普本來有著幸福的家，由于弟弟的淘氣，引來牧場(chǎng)主人的瘋狂射擊而成為了孤兒，失去親人后它經(jīng)歷千辛萬苦成為熊王，最后在中閉上了眼，這或許是野生動(dòng)物的.結(jié)局。動(dòng)物之間也有感人的親情，春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因?yàn)椴幌Ｍ匆娝蛔铀┲纯嗟纳睢Ｋ鼈冎g的競(jìng)爭(zhēng)很，獲得冠軍的信鴿阿諾，住了種種，卻最終被兩只隼碎尸萬段。
人類的、動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng)、自然的老去，每個(gè)故事都讓我看到了一個(gè)個(gè)生命的逝去，更讓我體會(huì)到了生命的脆弱。
動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng)讓我懂得了要和勇敢地面對(duì)困難，它們之間的親情、友情和愛情深深了我。無情的人類，面對(duì)越來越少的野生動(dòng)物，我們難道不應(yīng)該與它們友好相處，珍愛生命嗎？
珍愛生命安全第一作文 22
生活中，我不時(shí)的還能夠聽到一些令人嘆惋的事跡，總會(huì)有一些人會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而放棄自己的生命。生命的可貴，我們都知道，我們不應(yīng)該輕言放棄自己的生命，我們要懂得珍愛自己的生命。
珍愛生命，我們要有一顆樂觀向上的心，當(dāng)我們對(duì)生活充滿著希望的時(shí)候，我們的生活也自是美好的。生活中的挫折無處不在，面對(duì)生活中的這些挫折，我們要充滿著自信去面對(duì)，相信自己能夠越過這些挫折，從而見到風(fēng)雨后的彩虹。懷著一顆樂觀的心來看待世界，我們自身的世界也將變的明亮，我們的生命之光也將變的璀璨耀眼。讓我們看到世界的美好，找到身邊的美好，珍愛生命。
珍愛生命，我們的生命不僅是自己的，也是我們身邊人的，更是我們父母的。對(duì)生命負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)我們身邊所有愛著我們的人負(fù)責(zé)。父母是賦予我們生命的.人，他們也是最愛我們的人，珍愛自己的生命，不要讓我們的父母悲痛掛念，也不要讓我們的朋友傷心失望，不要讓我們身邊的人憂傷嘆息。
珍愛生命，不僅僅是要求我們好好對(duì)待自己的生命，我們也更應(yīng)該用我們珍貴生命來度過我們短暫的一生。不管是在我們的日常生活中，還是在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們都要規(guī)范自己，要努力的去生活，讓我們將目光放的更長(zhǎng)遠(yuǎn)些，找到自己的夢(mèng)想，將自己塑造的更加的優(yōu)秀。珍愛我們的生命，熱愛我們的生活，這樣的我們才不至于荒度一生。
珍愛生命，讓我們明確自己的目標(biāo)，朝著我們的夢(mèng)想一步一步的往前走，永不言棄。我們的努力永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)自己，珍愛生命，讓我們成為一個(gè)更好的自己。當(dāng)未來我們達(dá)到了目標(biāo)了后，那時(shí)的我們也會(huì)感激現(xiàn)在我們的永不言棄。
珍愛生命安全第一作文 23
暑假里，我讀了很多課外書，其中《狼王傳奇》中的故事讓我感觸很深。因?yàn)檫@本書告訴我：動(dòng)物與人類一樣都有豐富多彩的生命，它們也有親情、友情和愛情，動(dòng)物世界里有著殘酷的生命競(jìng)爭(zhēng)，我們應(yīng)該與動(dòng)物友好相處，珍愛生命。
這本書一共講了十個(gè)野生動(dòng)物的故事，有威震四方的狼王洛波；勇敢而又機(jī)靈的威尼派克狼；富有傳奇色彩的熊王華普；毒死自己孩子的春田狐維克森；經(jīng)受了種種考驗(yàn)的信鴿阿諾；堅(jiān)韌不拔的大角羊王克拉格；可愛的砂丘公鹿；悲慘的紅脖子唐河松雞；英勇的小戰(zhàn)馬長(zhǎng)耳朵野兔和充滿母愛的老山貓。
在野生動(dòng)物王國，大多數(shù)動(dòng)物都是因?yàn)榭朔涣藬橙说那趾Χ廊サ�。狡猾而�?qiáng)壯的狼王洛波，一次次躲過人們的誘餌，最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味，誤入人們的圈套而含恨死去，因?yàn)樵俳苹腵狼也不是人類的對(duì)手。威尼派克狼為給自己的主人報(bào)仇，被獵狗狂咬又中了獵人的子彈而“暈”了過去。小熊華普本來有著幸福的家，由于弟弟的淘氣，引來牧場(chǎng)主人的瘋狂射擊而成為了孤兒，失去親人后它經(jīng)歷千辛萬苦成為傳奇熊王，最后在寧靜中閉上了眼，這或許是野生動(dòng)物的結(jié)局。動(dòng)物之間也有感人的親情，春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因?yàn)椴幌Ｍ匆娝昏F鏈子拴著痛苦的生活。它們之間的競(jìng)爭(zhēng)很殘酷，獲得冠軍的信鴿阿諾，經(jīng)受住了種種考驗(yàn)，卻最終被兩只隼碎尸萬段。
人類的殘害、動(dòng)物之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng)、自然的老去，每個(gè)故事都讓我看到了一個(gè)個(gè)生命的逝去，更讓我體會(huì)到了生命的脆弱。
動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng)讓我懂得了要執(zhí)著和勇敢地面對(duì)困難，它們之間的親情、友情和愛情深深感動(dòng)了我。無情的人類，面對(duì)越來越少的野生動(dòng)物，我們難道不應(yīng)該與它們友好相處，珍愛生命嗎？
珍愛生命安全第一作文 24
初夏的陽光明媚，暖洋洋的太陽掛在藍(lán)藍(lán)的天上，我想在假日放飛心情。我跑到花園里，綠色的草地，盛開的月季花，抬頭就看見藍(lán)天，白云。這時(shí)我看到有幾只白色帶黑點(diǎn)的蝴蝶在飛，我立刻飛快跑了過去。
“我捉到了”，“我捉到了”！我緊緊地捏著捉到的蝴蝶，跑到奶奶跟前，告訴她，奶奶說：“快把手上放開，放掉它讓它活得自由自在多好啊”。我馬上伸開了手，可是蝴蝶的翅膀已經(jīng)斷了，已經(jīng)不能在飛了，我看著這只奄奄一息的.蝴蝶，又看看花叢中歡飛的蝴蝶。我知道了蝴蝶的生命是脆弱的，如果我去保護(hù)珍惜它的生命，它就不會(huì)受到傷害了，我多么的慚愧啊。
這件事發(fā)生以后，我不再捉蝴蝶了，我知道了，它也是一個(gè)可愛的小生命，最寶貴的生命。生命對(duì)每個(gè)動(dòng)物來說都只有一次。不管是蚯蚓，還是蝴蝶，螞蟻。只要我們手中留情，稍加愛護(hù)它們就能保存生命。我們舉步行走，腳底和大地接觸，也要對(duì)地上的昆蟲加以愛護(hù)，它們就能保存好生命。
生活中我們還要遵守交通規(guī)則，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握逃生技能，學(xué)會(huì)使用滅火器，當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速報(bào)警，及時(shí)披濕衣，用濕毛巾捂口，迅速逃生。我們要學(xué)會(huì)珍愛生命，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極進(jìn)取奮發(fā)向上的人。積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，做生活的強(qiáng)者，讓生命釋放出燦爛的光芒。
有了生命，這個(gè)世界才充滿生機(jī)，才多姿多彩，生命是美麗的，讓我們?nèi)グ衙利惖纳穼ぁＴ谖＜睍r(shí)刻，在困難面前，我要鼓起勇氣，做生活的強(qiáng)者，讓生命更加精彩，珍愛我們的生命吧。
珍愛生命安全第一作文 25
生命是非常重要的，它只有一次，而且非常的珍貴，是任何東西都無法衡量的，所以我們要珍惜保護(hù)好自己的生命。有了生命，我們才可以有理想和愿望；有了生命，我們才可以去拼搏與奮斗；有了生命，我們才會(huì)有喜怒哀樂。
被譽(yù)為無錫“張海迪”的周明珠姐姐就是一位非常珍愛生命的傳奇人物。明珠姐姐1985年9月25日出生在一個(gè)普通的工人家庭，18個(gè)月時(shí)就不幸患上了全身性小兒麻痹癥。她的爸爸媽媽傾其家中所有，又借債10多萬元，先后給她動(dòng)了兩次大手術(shù)，開過7次刀，但病情卻沒有好轉(zhuǎn)。小小年紀(jì)的她整個(gè)體骨就成S型嚴(yán)重彎曲，一顆心臟被擠壓到了左腋窩內(nèi)，發(fā)育受到嚴(yán)重影響。醫(yī)生曾預(yù)測(cè)：明珠姐姐可能活不過25歲。雖然明珠姐姐遭受了這么多不幸，但她并沒有放棄自己的生命和夢(mèng)想，而是日日夜夜與病魔做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，并憑借著驚人的毅力寫了許多著作，有20多篇文章被《無錫日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊采用，還用一只手指在鍵盤上敲擊出了10多萬字的.小說《追尋夢(mèng)的翅膀》、《漫漫人生路》……
我知道了明珠姐姐的故事以后，思緒萬千，深有感觸。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，他為你關(guān)上了一扇門，卻又會(huì)為你打開一扇窗。雖然明珠姐姐很不幸，但她憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，能寫出這么多優(yōu)美的文章，真是身殘志不殘�。∶髦榻憬阍�(jīng)說過：“只要我活著，我就不會(huì)停下我手中的筆�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻道出了生命的真諦。明珠姐姐教會(huì)了我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，我要像明珠姐姐學(xué)習(xí)，珍愛生命，把握自己的生命之舟，使自己的生活變得更精彩。
珍愛生命安全第一作文 26
生命，是我們創(chuàng)造一切輝煌的源泉。生命，是我們?cè)谑郎衔ㄒ坏臓I地。生命，是我們最寶貴的東西。看來，生命十分重要，我們要珍愛生命。
魯迅說過：“生命只有一次，機(jī)會(huì)可以重來�！币馕吨謱氋F，我們應(yīng)珍愛生命。
史鐵生雖然嚴(yán)重殘疾，但他卻從不向命運(yùn)屈服，他說過一段很經(jīng)典的話：當(dāng)你健全時(shí)，抱怨環(huán)境糟糕，當(dāng)你癱瘓了，便抱怨起來，當(dāng)你長(zhǎng)褥瘡了，又懷念起以前可以安穩(wěn)地坐在輪椅上的時(shí)光，當(dāng)你得尿毒癥時(shí)，又想起以前依然可以坐在輪椅上的`時(shí)光。過了一些年，要透析了，又懷念得尿毒癥的日子。史鐵生告訴我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，也就是珍愛生命。
史鐵生告訴我們要珍愛生命。
宋仕曾一人獨(dú)闖撒哈拉大沙漠，他在行程中與毒蛇，螞蟻展開激烈戰(zhàn)斗，不幸的是，他遇到沙塵暴，隨身攜帶物品被卷走，他不放棄希望，狂奔三天三夜，被一村民所救。宋仕被抬到床上前，差點(diǎn)斷氣，是對(duì)生命的珍惜與愛護(hù)支撐他活下去。
宋仕的事例告訴我們，生命是最寶貴的，不要輕易放棄。
我們不僅要珍愛自己的生命，還要珍愛他人的生命。
吳金在汶川大地震爆發(fā)后，不顧余震危險(xiǎn)，英勇地救出了三名小學(xué)生，他被評(píng)為“抗震英雄”，他卻在接受采訪時(shí)說了這樣一句話：“我之所以冒著危險(xiǎn)救他們，是因?yàn)槲铱紤]到生命的寶貴性，沒有什么比生命更寶貴了�！眳墙鹁褪且赃@個(gè)心態(tài)去面對(duì)余震的威脅。
吳金告訴我們要關(guān)愛生命，生命是人最重要的法寶。
沒有生命，便沒有高樓的基土，沒有生命，便沒有華麗色澤的顏料。沒有生命，也沒有通向成功的階梯。請(qǐng)珍愛生命！
珍愛生命安全第一作文 27
生命是漫長(zhǎng)的，浸透在歲月的長(zhǎng)河里，生命又是短暫的，猶如絢麗的曇花一現(xiàn)。人的生命只有一次，一旦失去，你就將不再擁有。沒有人能夠預(yù)測(cè)一生中會(huì)有多少個(gè)意外，也許上一刻你還沉浸在對(duì)美好未來的無限憧憬之中，下一刻你的生命就會(huì)因?yàn)椴黄诘囊馔舛氯唤K止。記得爸爸曾經(jīng)給我講過這樣一個(gè)事例：小明、小龍和小文是三個(gè)小球迷。一天放學(xué)，他們一邊走一邊談?wù)撝笆澜绫闱蛸悺钡木蕡?chǎng)面。談著談著，他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來。小明是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員，每天帶著球上學(xué)。這時(shí)候，他忍不住把球拿出來比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小明這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車飛馳過來，小龍和小文眼睜睜的看著小明倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí)，小明的生命總算脫離了危險(xiǎn)，但他的一條左腿卻被截去了一半，落下了終身殘疾。這場(chǎng)事故不僅讓小明從此永遠(yuǎn)失去了站立的機(jī)會(huì)，也給他的爸爸媽媽增添了一份艱辛、幾分酸楚……一個(gè)原本幸福、美滿、完整的家庭，轉(zhuǎn)瞬間就被交通事故這支無形的黑手擊得支離破碎。但很多人卻并沒有從這一樁樁事故中吸取教訓(xùn)，悲劇每天都在我們的身邊繼續(xù)上演……
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，每年我國中小學(xué)非正常死亡人數(shù)達(dá)1.6萬人，相當(dāng)于平均每一天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失。這是多么可怕啊!同學(xué)們，在我們的校園里，你也許也看到過這樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;走廊里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿上，有的同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地上下張望;操場(chǎng)邊，有的同學(xué)違反校園規(guī)定，隨意攀爬。這些同學(xué)有沒有想到這樣的行為可能導(dǎo)致的后果呢?從扶手上滑了下來，只要稍有不慎，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩;在走廊里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到導(dǎo)致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命!人的生命是寶貴的，而安全就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著每個(gè)生命的`生死存亡。有了安全，我們才能坐在教室里安靜地學(xué)習(xí);有了安全，我們的父母才能安心地工作;有了安全，我們的家庭才會(huì)幸福、平安;有了安全，我們的國家才會(huì)繁榮富強(qiáng)。我們雖然不能消除車禍、觸電、溺水等意外事故事故的發(fā)生，但是我們可以從自身做起盡量消除事故的隱患。
人的生命是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去，將無法挽回。做為我們來說，生命不單單只屬于自己一個(gè)人，更深深地牽連著父母家人……因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意人身安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。同學(xué)們，為了我們的家庭幸福，為了校園的平安和諧，為了我們的周圍少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。讓我們時(shí)刻記�。赫鋹凵⒁獍踩Ｗ屛覀�?cè)诎踩�、祥和的環(huán)境中共同建設(shè)美好的未來吧!
珍愛生命安全第一作文 28
作為一名小學(xué)生，充滿好奇心，好動(dòng)、好玩是我們的天性。玩得“刺激”已成為新潮，有時(shí)連自己的生命安全都“置之度外”。我也不例外，為了刺激，為了大家“夸獎(jiǎng)”，總是搞出一些五花八門而又危險(xiǎn)的表演。比如新年時(shí)，大家都喜歡玩煙花爆竹，我為了讓大家稱贊我，想方設(shè)法做出一些自以為了不起而刺激的動(dòng)作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”，結(jié)果贊賞聲沒得到，卻躺在了那張傷心而又充滿淚水的病床上，我想對(duì)于我來說這是一次永恒而又深刻的教訓(xùn)。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個(gè)快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園�？墒�，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長(zhǎng)，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個(gè)安分守己的.學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以，同學(xué)們要聽老師和家長(zhǎng)的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
作為一名小學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲慢步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì)下樓，那樓梯上的人就會(huì)非常多，這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗!
最后，讓我們牢記“珍愛生命，關(guān)注安全”，愿我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
珍愛生命安全第一作文 29
交通安全警鐘長(zhǎng)鳴 交通事故讓人淚流滿面、慘不忍睹、觸目驚心。那些過世的人的家人，將是悲痛欲絕、痛徹心扉，讓我感覺心酸、悲慘。 不遵守交通規(guī)則就會(huì)讓你發(fā)生交通事故。行人應(yīng)該注意：不能邊走邊看書，不能邊走邊聽音樂，不能橫穿公路或馬路，不能不走人行橫道，不能翻越護(hù)欄，不能在馬路中央打球，也不能在馬路上追逐打鬧，過人行道時(shí)不能闖紅燈。
行車應(yīng)該注意不能酒后駕車，滿載，超速，闖紅燈，接電話，打電話，發(fā)信息，疲勞駕車…… 嗨，要是人人都有安全意識(shí)就不會(huì)有悲劇發(fā)生，可惜不是這樣子的，就像有這樣的經(jīng)歷：那是在青島的一天，我在上學(xué)的路上，是在一個(gè)十字路口，我遇到了我的家人。我偏不給她抱，就往別人的人行道跑，結(jié)果剛跑一步，一輛車就向我駛來。又跑了一步，那輛車就已經(jīng)撞到我了。我當(dāng)時(shí)非常害怕，生怕自己要死了。我的親人看了立即把司機(jī)叫出來討回公道，然后司機(jī)就把我送到了醫(yī)院。親人把我送到醫(yī)院后馬上給我的`老爸打了電話，爸爸立即聞?dòng)嵹s來，眼角都早已有淚水。通過這件事，讓我們知道我們要過馬路時(shí)要看看左右有沒有車。
雖然你出了交通事故，你的人在流血，但是你的家人的心也在流血，你們?nèi)绦娜δ阕约簡(jiǎn)�？你忍心去傷害你的家人嗎？所以我們要遵守交通�?guī)則，不能掉以輕心，我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴。 老師評(píng)語： 作者心理活動(dòng)的刻畫非常細(xì)致，而且從小就學(xué)了替他人考慮，老師替你感到高興！
珍愛生命安全第一作文 30
三月，春回大地、百花爭(zhēng)艷。春天是美麗的，生活是美好的，而生命更是可愛的，人們把許多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月，3月25日就是我國第24個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。
在校園內(nèi)應(yīng)重視校園安全。課間游戲要安全，做文明游戲如:踢毽子、跳皮筋、跳繩等；上下樓梯靠右行，互相禮讓不打鬧。體育課應(yīng)做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要聽從體育老師的安排，避免意外傷害。
在校園外要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。過馬路兩邊看，還要走在斑馬線。汽車多我不急，耐心等待車過去。乘坐公交車要拉好扶手，不把頭手伸出去，拒絕乘坐三輪車和黑車，不在馬路上玩耍，和家人外出時(shí)要時(shí)刻把安全放在心上，危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。
在家中要注意用火、用電安全，在家長(zhǎng)指導(dǎo)和幫助下安全使用家中的電器和燃?xì)庠罹摺?/p>
講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外的攤點(diǎn)上買零食，不偏食，不暴飲暴食等。
同學(xué)們，我們每個(gè)人不光要關(guān)注自己的.人身安全，也要注意提醒身邊的同學(xué)時(shí)刻注意安全，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的危險(xiǎn)行為要及時(shí)提醒和制止。
親愛的同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)敬畏生命、珍惜生命，每個(gè)人都要樹立自我安全意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，時(shí)刻注意保護(hù)自己的人身安全，為我們自己幸福的生活構(gòu)建出一道道最堅(jiān)固的屏障！
珍愛生命安全第一作文 31
人們事事都要注意安全，安全被爸爸媽媽，親戚朋友時(shí)時(shí)刻刻掛在嘴邊。因?yàn)椴蛔⒁獍踩�，我們這脆弱且珍貴的生命之花就會(huì)凋零�？梢�，安全是多么的重要啊!
交通事故，給多少個(gè)家庭帶來了災(zāi)難。只要輕輕違反一下交通法則，就會(huì)造成致命的傷害�？墒前踩琅f不被重視。
在我的生活中，就有這樣的例子。有一次，我和媽媽上街買東西，親眼目睹了一場(chǎng)交通事故。那天是星期六，人流量很大，我就看到了一個(gè)小學(xué)生闖馬路的鏡頭。那個(gè)小學(xué)生大概有八九歲，他過馬路時(shí)，班馬線上的行人交通信號(hào)燈是禁止行人通過，有很多汽車飛奔而來，讓人眼花繚亂。他左看看，右看看，脖子仰了老高，瞅準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì)，抱著繞幸的心理撒開兩腿拼命跑。這時(shí)，一輛奔馳的汽車從右面飛快地開過來，這名小學(xué)生只顧著跑，根本都沒注意到這個(gè)致命危險(xiǎn)，不幸還是發(fā)生了——那輛奔馳的`汽車開得太快，瞬間撞上了這名小學(xué)生，小學(xué)生的身體被撞上了高空，從空中劃過了一道弧線，重重地摔了下來。身邊的一灘血觸目驚心!交通事故，就那么活生生的展現(xiàn)在我眼前。只用一分鐘的時(shí)間，一個(gè)生命就隕落了。目睹這一切的我除了害怕還是害怕，并從心底發(fā)誓：以后一定要注意安全，遵守交通法則。
除了我親眼所見的事故，還有我從新聞上看到的。安徽省07年3月16日，206國道上發(fā)生了特大交通事故，5名小學(xué)生在放學(xué)途中被一輛阜陽牌照的黑色奧迪車撞死;2003年3月31日，一個(gè)7歲的女孩由南向北步行橫穿公路，被一名駕駛著農(nóng)用四輪車的男子撞飛，因搶救無效身亡;2003年6月7日，一名8歲男孩騎車由東向西行駛時(shí)，和一個(gè)駕駛著小客車的男子相撞，男孩搶救無效身亡。每當(dāng)我看見這觸目驚心的時(shí)間，都會(huì)不寒而栗。我仿佛能看見那鮮活的生命在一瞬間枯萎，這都是由于人們的不注意安全才導(dǎo)致的啊!如果每一起交通事故中的雙方注意了安全，遵守了交通法則，那么，我相信，這些慘案就不會(huì)發(fā)生了。
生命可貴，安全第一，我們要牢牢記住這血的教訓(xùn)，安全最重要，不要因?yàn)槟撤N原因而不注意安全，從而導(dǎo)致許許多多的災(zāi)難的發(fā)生。讓我們從現(xiàn)在做起吧!
珍愛生命安全第一作文 32
每個(gè)人的生命都是父母給予的，生命無處不在，無所不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命，才會(huì)有理想與希望;有了生命，才會(huì)有快樂與悲傷;有了生命，才會(huì)有對(duì)于生命的珍愛。生命是寶貴的，是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，享受生命，這自己就是最大的幸福。一個(gè)不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個(gè)人都要做到：熱愛生活，珍愛生命。注意安全，平安一生!可是，往往有一些人是那樣的不注意安全，不把生命放在第一位。
記得在那天傍晚，我和奶奶一起去五堡公園漫步，在回家的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，有兩條路可以走，一條有路燈，一條沒路燈，我們選擇了有路燈的那條，可當(dāng)我們剛走上那條路時(shí)，只聽一聲巨響，我們聞聲走去。只見在這沒路燈的路上，一輛摩托車和一輛電動(dòng)車撞在了一起，電動(dòng)車上的人已經(jīng)摔在了地上，她的鮮血從嘴里不斷地流下來，旁邊圍觀的人大叫著：“快打她家人的電話，快打120……”原來，在這沒路燈的路上，他(她)們兩個(gè)的車都沒開照明燈，看不見對(duì)方，而且兩個(gè)人都開得很快，來不及剎車，所以就撞在了一起。當(dāng)我和奶奶繼續(xù)往回家的路上走時(shí)，我心里在想：“嗨，為什么這些人是這么的如此不愛生命呢?開一個(gè)小小的照明燈，就能解化一個(gè)無情的.車禍。他們?yōu)槭裁床贿@樣做呢?為什么不把生命放在第一位呢?……”“滴嘟~滴嘟~”我被救護(hù)車的聲音驚醒了……
生命是脆弱的，我們從小就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地珍愛生命：不在走廊、教室和樓梯追逐打鬧。身上不帶危險(xiǎn)物品，上下樓靠右行，不爭(zhēng)先恐后。不隨意攀爬籃球架、護(hù)欄。不對(duì)同學(xué)搞惡作劇，以免造成意外傷害……
珍愛生命，是我們快樂的源泉;珍愛生命，是我們每一個(gè)人都必須全力做到的!只有這樣，我們的生命之花才能開得無比鮮艷，無比絢爛……
珍愛生命安全第一作文 33
今天馬老師給同學(xué)們講了交通用電用火溺水拐騙墜落等安全防識(shí)。這不由得讓我想起了去年暑假的一件事。
暑假，我和爸爸媽媽商量好后，決定去姑姑家住上幾天。于是，我便騎著自行車出發(fā)了。
俗話說得好，""熱在三伏""，果真驕陽似火。又因自己走在小道上，所以前后無人，兩邊都是綠油油的一片，還別說，真有些毛骨悚然！這時(shí)，我聽見后面有聲音，回頭一看，可立刻就緊張了。原來是個(gè)穿T恤衫，牛仔褲的年輕人，打扮得特別時(shí)髦。他悄悄的走在我后面，戴著一副大墨鏡，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。
我心想：這個(gè)人怎么看都像是拐騙小孩的壞蛋，莫非他盯上我了？想到這，我心中有些害怕，速度明顯加快，那個(gè)人窮追不舍。怎么辦呢？我手無寸鐵，四下有沒人。正在我手足無措的時(shí)候，突然從岔道口子出來一個(gè)三十多歲的人。我二話沒說，便沖那個(gè)素不相識(shí)的人喊："二叔，您在這兒看瓜呀！"我便騎車朝那人湊過去。"二叔"一聽，愣了一下。等我到他跟前，回頭一瞧，那個(gè)壞蛋從另一條岔道溜走了。這時(shí)我才長(zhǎng)舒了一口氣，向那個(gè)人訴說剛才發(fā)生的一切，沒想到他還一個(gè)勁的夸我聰明呢！呵呵，我在不知不覺中應(yīng)用到了防拐騙一招——假認(rèn)親人。
朋友，為了安全，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)更多的.本領(lǐng)，保護(hù)自己，珍愛生命。毛織品
課后及時(shí)反思是有效課堂的助推劑教學(xué)活動(dòng)之后，科學(xué)合理現(xiàn)實(shí)的反思，有助于教師對(duì)課堂教學(xué)組織的不斷完善，促進(jìn)課堂實(shí)效性。一要記成淘寶網(wǎng)女裝功之舉。教學(xué)過程中達(dá)到預(yù)先設(shè)計(jì)目的引起教學(xué)共振效應(yīng)的做法；教育學(xué)心理學(xué)中一些基本原理使用的感觸；教學(xué)方法上的改革與創(chuàng)新等等，詳細(xì)得當(dāng)?shù)赜涗浵聛�，供以后教學(xué)時(shí)參考使用，并不斷改進(jìn)完善推陳出新。二要記“敗筆”之處。即使是成功的課堂教學(xué)也難免有疏漏之處，及時(shí)回顧梳理，并作深刻的反思探究和剖析，以為教訓(xùn)。三要記教學(xué)機(jī)智。課堂教學(xué)中，往往會(huì)因一些偶發(fā)事件而產(chǎn)生瞬間靈感，對(duì)這些“智慧的火花”要及時(shí)利用課后反思去捕捉。四要記學(xué)生見解。課堂上，教師要及時(shí)對(duì)學(xué)生提出的獨(dú)到見解進(jìn)行肯定和贊賞，使學(xué)生的好方法好思路得以推廣，并將其做為課堂教學(xué)的補(bǔ)充與完善，拓寬教學(xué)思路，課后記錄下來，可作為豐富教學(xué)的材料養(yǎng)分。五要記再教設(shè)計(jì)。一節(jié)課下來，摸索出了哪些教學(xué)規(guī)律教法上有哪些創(chuàng)新知識(shí)點(diǎn)上有什么發(fā)現(xiàn)組織教學(xué)方面有何新招等等，將其進(jìn)行歸類與取舍，并寫出“再教設(shè)計(jì)”，這樣可以做到揚(yáng)長(zhǎng)避短精益求精，把自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)新的境界和高度�？傊�，課后反思，貴在及時(shí)，貴在堅(jiān)持，以記促思，以思促教，長(zhǎng)期積累，必有“集腋成裘聚沙成塔”的收獲。
珍愛生命安全第一作文 34
昨天，學(xué)校組織到長(zhǎng)征劇院觀看“安全教育”電影，媽媽高興地帶我去了。
在路上，媽媽說：“你覺得‘安全’兩個(gè)字象什么呀？”我不知道，媽媽笑了笑說：“你看‘安’字象不象一座堅(jiān)固的房子里有個(gè)小女孩兒呀，那個(gè)小女孩就是你。爸爸媽媽都伸出雙臂搭在你的頭上來保護(hù)你，就是一個(gè)‘全’字了，所以‘安全’就是生命得到保障，人人互相關(guān)愛��！”我好高興啊，全家人都愛我，老師也關(guān)心體貼我，這個(gè)世界這么美好，我在大人們的保護(hù)下，健康安全的成長(zhǎng)，多好�。‰娪伴_始了，有些畫面我很害怕，好多中小學(xué)生死于車禍，或者失去了雙腿雙腳。電影里有一個(gè)故事說：一個(gè)小學(xué)生的姥姥生病了，她媽媽帶著她，因?yàn)樘绷�，所以她們就一起跨過橫欄到對(duì)面的醫(yī)院去了，而沒有走附近的斑馬線。
第二天，看見媽媽不在家，她就模仿媽媽的動(dòng)作，橫跨欄桿過馬路，突然，一輛車過來，把她給撞死了！我發(fā)現(xiàn)，許多意外的發(fā)生，都源于一些小小的疏忽，雖然我的年齡還小，可以做的.卻很多，比如：遵守交通規(guī)則，不在馬路上打鬧，堅(jiān)持走斑馬線，不闖紅燈，在車上不把頭手伸出窗外，還有就是一個(gè)人在家，不隨意給陌生人開門……同學(xué)們，我們是家長(zhǎng)的寶貝，是祖國的未來，讓我們一起努力，把安全放到第一位，做一個(gè)有責(zé)任心的小學(xué)生吧！
珍愛生命安全第一作文 35
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《珍愛生命安全第一》
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是，那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。
目前很多同學(xué)對(duì)于安全仍然麻痹大意：課間，追逐打鬧依然隨處可見；體育課、實(shí)驗(yàn)課等課堂上，不少同學(xué)依然我行我素，不聽從老師的指導(dǎo)；進(jìn)出校園，不少同學(xué)依然覺得保安嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度很麻煩，不愿意配合……殊不知，生命至上，安全為天；一人安全，全家幸福；在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；來校、回家做到文明行路，嚴(yán)禁12周歲以下的'同學(xué)騎自行車上學(xué)。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一分力量！
我的演講完畢，謝謝。
珍愛生命安全第一作文 36
“本來，人的生命只有一次，對(duì)于誰都是寶貴的。”人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護(hù)，無視安全，就無視生命的存在。我們要珍愛生命，安全第一!
當(dāng)我們?cè)诎察o的教室中聽課時(shí)，安全的概念或意識(shí)在我們的腦海里蕩然無存，就領(lǐng)會(huì)不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季節(jié)可以輪回，而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無返了。
在這美麗而七彩的生活畫卷中，你是否察覺，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄我又開始顫抖悄地趁虛而入，悄悄地埋伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)……
這是一則我從報(bào)紙上看到交通事故：
江某為了多賺些運(yùn)費(fèi)嚴(yán)重超載，而且還在開車時(shí)接聽手機(jī)，最終釀成交通事故導(dǎo)致一人死亡。3月25日，龍海檢察院以涉嫌交通肇事罪批捕江某。
20XX年3月7日凌晨2時(shí)許，江某駕駛著一輛裝滿貨物的廂式貨車從漳浦出發(fā)沿國道欲前往泉州。為了能夠多賺點(diǎn)運(yùn)費(fèi)，江某在核定載重量為4000ＫＧ的貨車上裝載了總重量為8200ＫＧ的貨物。當(dāng)日凌晨3時(shí)許，當(dāng)江某駕車途經(jīng)龍海市角美鎮(zhèn)吳宅村路段時(shí)，隨身攜帶的手機(jī)突然響起來，江某就隨手接起了電話，由于天黑再加上接手機(jī)分散了注意力，江某駕駛的廂式貨車重重地撞向前方同向行駛的一輛小貨車車尾，導(dǎo)致小貨車向右側(cè)翻，造成小貨車司機(jī)盧某當(dāng)場(chǎng)死亡的重大交通事故。
多么恐懼的一件交通事故啊!就是因?yàn)橐粋�(gè)司機(jī)超載、開車接電話，注意力分散，而引發(fā)了這一場(chǎng)悲劇啊!假如那個(gè)江某不超載，開車不接電話，注意力不分散，那司機(jī)盧某可能就安然無恙了……可是，再多的“假如”也不能讓盧某復(fù)活了!這個(gè)盧某可能是一個(gè)家庭的頂梁柱啊，這根頂梁柱倒了，那個(gè)這個(gè)家，怎么辦啊?
交通事故是那么可怕，在那一霎時(shí)的時(shí)間里，就奪走了人的`生命�，F(xiàn)在馬路上的車輛川流不息，馬路也越來越擁擠，交通事故也越來越多，每年，有多少生命被交通事故奪走啊，有多少家庭被毀壞，有多少人失去親人……這一個(gè)個(gè)悲劇的罪魁禍?zhǔn)拙褪恰煌ㄊ鹿�。假如我們�(nèi)巳诵闹卸贾勒鋹凵�，安全第一，遵守交通�?guī)則。我相信一定可以避免很多交通事故的。讓交通安全在我們心中生根：安全防范，人人有責(zé)。
“安全防范，人人有責(zé)�！边@不應(yīng)該只是一句口號(hào)。一個(gè)人的生命是如此的寶貴而短暫，我們大家都應(yīng)該珍愛生命，安全第一。讓“安全”這個(gè)主習(xí)題深深烙印在我們的腦海中!讓我們的一天，每一刻都平平安安!
珍愛生命安全第一作文 37
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的逐步提高，汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪忻懿豢煞值囊徊糠帧Ｔ诿刻煜硎芩鼮槲覀兊纳顜肀憬莸耐瑫r(shí)，各種因交通堵塞和交通事故的發(fā)生卻在不斷的困擾著人們，甚至付出慘痛的代價(jià)。
2002年6月18日，不幸又發(fā)生了，8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué)，下了公共汽車后，從車前繞過，高喊著“沖刺流星”向校門沖去時(shí)，一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下，當(dāng)場(chǎng)死亡。這一沉痛的案例發(fā)生的原因是孩子沒有按路線通行，司機(jī)在視覺盲區(qū)造成的事故。2004年全國因交通事故造成下中學(xué)生死亡1767人，受傷10098人；造成小學(xué)生死亡2656人，受傷10819人。交通事故已成為造成中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。這是一串多么可怕的.數(shù)字啊，大家也該好好的反省一下了，為什么會(huì)有這么多人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识艿絺Α?/p>
學(xué)生應(yīng)該懂得交通法規(guī)是“生命之友”這個(gè)道理，也要多培養(yǎng)中小學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只有這樣才能更好的避免交通事故的發(fā)生。每天學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車多，必須十分注意交通安全。千萬不要突然橫穿馬路，即使在馬路對(duì)面有熟人、朋友打招呼，也不要貿(mào)然行事，以免發(fā)生不必要的意外。當(dāng)然，不僅是學(xué)生要遵守交通法則，大人們也要遵守交通法則。大家在行車走路時(shí)也要處處留神小心，千萬不要做出冒險(xiǎn)的舉動(dòng)。在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不要和機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行；在天氣不好的時(shí)候，最好穿色彩鮮艷的衣服，這樣會(huì)使交通事故發(fā)生的幾率大大降低。
真誠地希望每一位交通參與者都能進(jìn)一步增強(qiáng)交通安全意識(shí)和交通法規(guī)意識(shí)。從每一次出行做起，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，自覺規(guī)范交通行為，和諧社會(huì)，從而盡情享受我們快捷便利的美好生活。
珍愛生命安全第一作文 38
的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，人們往往因?yàn)樽约旱氖韬�，不注意安全，不把安全放在第一位，而丟掉了自己的性命。珍愛生命，是安全生產(chǎn)永恒的話題。“生命有多寶貴，安全就有多重要”。
水雖然是生命之源，但他卻蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn)，可以使人失去寶貴的生命。有時(shí)候本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。這是一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事。今年4月，正是采茶葉的好時(shí)機(jī)，小男孩跟著媽媽來到胡宅鄉(xiāng)岙里村采茶葉，在茶葉地附近有一個(gè)池塘，小男孩閑著沒事干，和周邊的.孩子玩了起來，可是，當(dāng)他們來到池塘邊玩耍的時(shí)候，悲劇發(fā)生了，這個(gè)小男孩也像洗手的男孩一樣，失足落了水，最糟糕的是，周圍竟然沒有一人，而和他一起玩耍的那個(gè)孩子年僅4歲，什么都不懂，只是以為這個(gè)哥哥下水玩去了，一直坐在池塘邊等著他上來，直到小男孩的媽媽來找他，才得知小男孩落水了。媽媽叫來周邊的大人，將小男孩救起，送去了醫(yī)院，但是，天命就是這樣，小男孩不幸離開了人世。而他卻只有11歲。
溺水事故很可怕，道路交通安全事故同樣是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”�，F(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，車水馬龍的路途中便上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
依稀記得，那是去年夏天的一個(gè)星期五，因?yàn)槟鞘切瞧谖�，所以，接送孩子的客車比往常要多，車速也比往常要快，然而，誰也沒有想到，那天竟會(huì)奪走一個(gè)四歲小男孩那短暫的生命————小男孩由奶奶帶領(lǐng)著去車站旁邊米店買米，奶奶專注著挑米，沒有發(fā)現(xiàn)小男孩正跑向車站，悲劇發(fā)生了，接孩子的客車快速地向小男孩駛來，司機(jī)來不及剎車，在急忙之中撞倒了小男孩，這一倒，小男孩就再也沒有起來過……而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要因素，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。
有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命。
【珍愛生命安全第一作文】相關(guān)文章：
珍愛生命安全第一作文02-05
珍愛生命安全第一作文10-03
珍愛生命安全第一作文10-05
【精選】珍愛生命安全第一作文06-10
珍愛生命安全第一作文04-02
關(guān)于珍愛生命安全第一的作文11-27
珍愛生命安全第一作文（精華15篇）06-10
珍愛生命安全第一作文匯編（15篇）06-10
珍愛生命安全第一作文匯總[15篇]06-10