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告別母校的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的告別母校的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
告別母校的作文 篇1
告別是與一個(gè)人、一段時(shí)光、一份情感等的即將分隔。斟酌品味,其實(shí)它也蘊(yùn)含著新的
起點(diǎn)、新的希望。請(qǐng)以“告別”為題,寫(xiě)一篇文章。
告別
魚(yú)兒告別池塘,你認(rèn)為它會(huì)沒(méi)命?不,它在追求屬于自己的江河。鳥(niǎo)兒告別竹籠,你認(rèn)為它會(huì)餓死?不,它在追求屬于自己的樹(shù)林。石子告別高山,你認(rèn)為它會(huì)孤獨(dú)?不,它在追求屬于自己的天地。
自然界的萬(wàn)物都在努力地嘗試著告別,因?yàn)樗麄兌茫鎰e,其實(shí)是一個(gè)新的開(kāi)始。 諸葛孔明深居隆中,以躬耕為本,以吟唱為樂(lè),看似胸?zé)o大志,與世無(wú)爭(zhēng)。但他常自比于管仲,樂(lè)毅,可見(jiàn)他早已有出將入相,輔佐明君的決心。因此,他告別了隆中安逸的生活,投身到艱苦卓絕的政治斗爭(zhēng)中,終于讓蜀國(guó)在三國(guó)之中占有了一席之地,成就了為人稱頌的千秋偉業(yè),青史留名。
陶淵明本為朝廷官員,但他厭惡官場(chǎng)的黑暗,摒棄世風(fēng)的污濁。于是他告別了高官厚祿,榮華富貴,隱居到秀美的山水之中,享受著恬淡安逸的桃源生活,留連于“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自在與閑適。終于為后世留下了永恒的佳作。
一番告別成就了諸葛亮與陶淵明各自的理想。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有很多人因?yàn)閷?duì)告別太過(guò)戀戀不舍,沉浸于原來(lái)的回憶中而忘記了告別之后的嶄新開(kāi)始。其實(shí),告別又何嘗不是一絲心緒,一番情懷,一種膽魄呢?“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”,這是一種多么無(wú)奈的告別啊!吧交芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”,這是一種多么惆悵的'告別啊。然而我不喜歡這種依依不舍的告別。我所傾心的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的那種自在,灑脫的告別,因?yàn)楦鎰e過(guò)后,你將面對(duì)的是新的起點(diǎn),新的希望,新的挑戰(zhàn)。
何必留連,那已閃耀過(guò)的輝煌,何必嘆息,那已悔恨過(guò)的失敗。揮揮手,告別昨天的一切,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,嶄新的明天在等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
魚(yú)兒告別池塘,可能面對(duì)干涸,鳥(niǎo)兒告別竹籠,可能面對(duì)饑餓。石子告別高山,可能面對(duì)寂寥?墒,在它們心中,都有著一份未來(lái)的理想,所以他們選擇了告別。去迎接屬于自己的,嶄新的未來(lái)與希望。
告別母校的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)不久,我就要升入中學(xué)。在這整整六年的小學(xué)時(shí)光里,母校給我留下了多少彩色的夢(mèng)啊!如今,我就要離開(kāi)我的母校,離開(kāi)我的`老師,離開(kāi)我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。
想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又覺(jué)得非常地不舍,在這親切的環(huán)境里,我成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)會(huì)做人,也學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過(guò),后悔過(guò),失敗過(guò),也曾在這里快樂(lè)過(guò)、奮斗過(guò)、成功過(guò)。
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,當(dāng)我第一次走進(jìn)校園,感覺(jué)是那么地陌生;當(dāng)我第一眼看到和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué)是,感覺(jué)是那么地興奮;當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時(shí),感覺(jué)又是那么地激動(dòng)……
回憶六年來(lái)教過(guò)我的老師,那慈祥的臉龐,嚴(yán)厲的目光和熟悉的笑臉,都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會(huì)我們知識(shí),使我們從懵懂無(wú)知的孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)滿懷抱負(fù)的少年;是他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)時(shí),耐心地教育我們,告訴我們做人的道理。
忘不了那朝夕相處的同學(xué),是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),給我鼓勵(lì),給我?guī)椭:妥钣H密的小伙伴在一起,一起哭,一起笑,一起說(shuō)心里話,那種感覺(jué),不是親人,但勝似親人。
在我深愛(ài)著的母校里,有著太多太多的關(guān)懷和幫助。隨著時(shí)光的流逝,只能加深我對(duì)母校的思念。在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色!
告別母校的作文 篇3
告別母校隨著童年逝去,小學(xué)就要畢業(yè)了。只在眨眼之間,五年過(guò)去了,不知不覺(jué)過(guò)去了。畢業(yè)后我們所有的同學(xué)就會(huì)走到各處開(kāi)始初中生活,離開(kāi)共同生活了五年的母校。
母校啊,是你五年來(lái)對(duì)我無(wú)比呵護(hù),無(wú)比關(guān)心,教給我本領(lǐng),帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游在知識(shí)的海洋。讓我領(lǐng)悟人生的快樂(lè)和自在,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。我從一年級(jí)開(kāi)始時(shí)是一個(gè)無(wú)知、幼稚的娃娃,而今天在您的培養(yǎng)下,我變的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,成了一個(gè)有頭腦,有素質(zhì)的.青少年。我非常感謝您慈母般的愛(ài),嚴(yán)父般的教育,朋友般的理解,有了這些才能讓我快樂(lè)成長(zhǎng),讓我成為一名好學(xué)生。今天我在各方面得到了全面發(fā)展。我可以感覺(jué)到您在為我高興、欣慰,但您同時(shí)有在提醒我:“沒(méi)有最好,只要更好,學(xué)無(wú)止境!”是的,我驕傲過(guò),滿足過(guò),是您不厭其煩地教育我,將我一次一次從歧途中拉回來(lái),使我繼續(xù)奮斗,繼續(xù)前進(jìn)!
而今天,我馬上就要離開(kāi)您,繼續(xù)我的漫漫人生路。我是多么舍不得,就像要離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)舍不得母親一樣。我不僅僅是您的學(xué)生,還是您培養(yǎng)的女兒。我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹(shù),我就是您枝頭搖曳的碩果;您是一艘航空母*,我就是您身上一架威武的飛機(jī);您是一張床,我就是床上熟睡的寶寶。但是,僅管一切如此美好,但天下沒(méi)有不散的宴席,即使再親密的人也要分開(kāi)。小學(xué)五年,該走的時(shí)候還是終究會(huì)畫(huà)上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗,在社會(huì)上成為佼佼者。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”當(dāng)我有了出息的一天,我會(huì)回到母校,回憶昔日的母校,憧憬明天的母校!
告別了,母校!您不用擔(dān)心,我會(huì)好好努力。今天我離開(kāi)了您,明天我是祖國(guó)的棟梁!母校別了,我全心愛(ài)著的母校!
告別母校的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我將要離開(kāi)我的母校了。我舍不得我親愛(ài)的老師和同學(xué)們,回想起那剛剛來(lái)到母校哇哇大哭的`情形,我的心頭涌上一股熱流!
回想起老師給我們上課的時(shí)候,老師教我們讀書(shū)、寫(xiě)字;從abc教到六年級(jí)的英語(yǔ)小短篇,。±蠋熌嗝礃(shù)根,是您默默地汲取大地的營(yíng)養(yǎng)傳輸給我們,讓我們成為國(guó)家的棟梁!
同學(xué)們,我都會(huì)把你們記住的,從一年級(jí)到六年級(jí),我們共同努力、攜手共進(jìn);我們高興過(guò);傷心過(guò),我們?cè)谝黄鸬娜兆邮嵌嗝疵篮茫《裉煳覀兙鸵鞅紪|西了!
啊!母校等我上完大學(xué)我會(huì)回來(lái)建設(shè)您,讓更多的桃花梨花開(kāi)滿校園!讓莘莘學(xué)子成就更好的明天!
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