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          我最喜歡的朋友作文

          時(shí)間:2021-02-23 11:38:13 朋友 我要投稿

          我最喜歡的朋友作文14篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我最喜歡的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          我最喜歡的朋友作文14篇

            我最喜歡的朋友作文1

            提到動(dòng)物朋友,我最先想到的便是姥姥家的小黃狗,它的名字叫“疾風(fēng)”,它是我最喜歡的動(dòng)物朋友。

            疾風(fēng)渾身長(zhǎng)著金黃色的皮毛,它有一對(duì)烏黑烏黑的大眼睛和一對(duì)非常靈敏的大耳朵,只要聽到一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它的耳朵便會(huì)豎起來。在遇到陌生人的時(shí)候,它會(huì)使勁汪汪大叫。它還有四條非常靈活的腿,只要發(fā)現(xiàn)前面有特別的東西,便會(huì)像一陣風(fēng)似的跑過去,它的名字也是這么得來的。

            疾風(fēng)很可愛,也很調(diào)皮。

            它可愛的時(shí)候,會(huì)用它的舌頭舔舔我的腳,圍著我打轉(zhuǎn),還不停的搖晃它的尾巴來吸引我的注意力。當(dāng)我故意拿骨頭去逗它又不給它時(shí),它那一對(duì)可憐巴巴的大眼睛便會(huì)一直望著我,然后走過來用舌頭舔舔我的手,好像是在說:“親愛的主人,給我吧,我餓了!”。

            它調(diào)皮的時(shí)候會(huì)經(jīng)常惹我生氣,比如:有時(shí)候,它會(huì)悄悄地叼走我的一個(gè)鞋子,弄得我半天找不到;有時(shí)候,天剛亮,它就用嘴去扯我的褲腳,想讓我陪它一起玩;有時(shí)候,我泡腳時(shí)把擦腳毛巾放在沙發(fā)上,等我泡完腳準(zhǔn)備擦腳時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它正叼著擦腳毛巾往外跑,真是讓我覺得又好氣又好笑。

            我真是太喜歡疾風(fēng)這個(gè)動(dòng)物朋友了,是它陪我度過了無數(shù)難忘的美好時(shí)光!

            我最喜歡的朋友作文2

            我的好朋友簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)呀,有徐萌婍,卜嘉妮、丁菲凡、朱翊宸、戴可軒……在其中我最喜歡的朋友是朱翊宸。

            朱翊宸大眾都喜愛,她的秀發(fā)烏亮而又光潔,如同用食油抹過一樣,在太陽(yáng)的映照下閃閃發(fā)光。她還扎著高馬尾,行走時(shí)高馬尾一搖一晃的,讓人羨慕嫉妒無比。一雙水汪汪的大眼神采奕奕,圓鼓鼓的臉蛋兒,有點(diǎn)兒粉嘟嘟的,嘴唇能言善辯,看到教師或同學(xué)們一直笑瞇瞇的,簡(jiǎn)直討人喜歡無比。

            朱翊宸但是我們班的“演說老大”!每一次開演授課時(shí),她都積極發(fā)言。還記得有一次開演授課,朱翊宸對(duì)大家說:“我有一個(gè)嘲笑要講給大伙兒聽!边@句話使我們班里都?xì)g欣鼓舞起來。朱翊宸講過一聲“清靜!卑嗬镉衷絹碓阶h論紛紛。朱翊宸剛開始講了,講到最逗的一段時(shí),班里又高興得丟盔棄甲,有的高興得直敲桌子,有的高興得直踢桌椅,有的高興得乃至從桌椅上摔了出來。朱翊宸又講過一聲“清靜”,班里都終止了笑。朱翊宸又剛開始再次講,講到最終,班里傳來了掌聲雷動(dòng),朱翊宸講過一聲“感謝你們,感謝!”又鞠了個(gè)躬,返回了坐位上。

            我眼中的自己的盆友——朱翊宸,我來有這一最好的朋友而非常高興、引以為豪。

            我最喜歡的朋友作文3

            我的朋友陸路文是我最喜歡的朋友。他黑色的頭發(fā)下那對(duì)小眼睛叫人看了都喜歡。尤其是他鼻梁上的那副眼鏡讓他的眼睛顯得更加明亮。

            他最喜歡干的事情就是看書,這和我的愛好一模一樣。一天,我正在家里看書。突然門鈴響了,原來是陸路文。這次他邀我一起去河西的一家大書店,書店的名字就叫做“春游書店”,這是一個(gè)新開的書店,他經(jīng)常到這里來買書呢!一進(jìn)書店`,我就聞到一股書香,里面有校園三劍客、幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)等很多我愛看的書。他們大多是陸路文推薦給我的。我們各自找到自己想看的書就看起來,回家的路上我們又一起交流,真是愉快!

            除了讀書外我和陸路文還有一個(gè)奇特的共同愛好,那就是一起騎著自行車帶著錢,結(jié)伴去游玩。我們最喜歡去的地方是去濱江公園玩。那里有一個(gè)巨大的草坪,草坪中央有個(gè)音樂噴泉,它可以隨著音樂聲起落,有時(shí)能噴出幾十米高,壯觀極了。站在噴泉旁讓水霧從臉上拂過時(shí)我和陸路文覺得很爽快,同時(shí)我們突然有了一個(gè)特別冒險(xiǎn)的想法—從噴泉中穿過去。于是我們?nèi)蔽溲b,騎著車選了一個(gè)時(shí)機(jī)沖進(jìn)了噴泉,當(dāng)我們出來時(shí)已經(jīng)全身濕透,兩人哈哈大笑著回了家。

            我的朋友陸路文和我有著相同的愛好。我們是最好的朋友。

            我最喜歡的朋友作文4

            每一個(gè)人都有自己的愛好。有的喜歡看電影;有的喜歡聽音樂;還有的喜歡看電視劇……而我,最喜歡和我的好“朋友”——書相聚在一起。

            記得上一年級(jí)時(shí),童話故事便陪伴著我。那美麗的公主,英俊的王子,會(huì)說話的大老鼠,機(jī)智勇敢的小白兔,救主人的義犬……吸引著我的眼球。每天晚上,只要有它們的陪伴,準(zhǔn)能使我做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。

            到了三年級(jí),有了作文。媽媽為了讓我的作文水平提高,便買了一大堆的作文書。我高興得一蹦三尺高,恨不得馬上就把這些書給“吃”了。

            我囫圇吞棗地看著,可是作文水平并沒有提高,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼巴巴地看著同學(xué)們的作文陸續(xù)登上報(bào)紙、?。可真謂是火燒眉毛,紅了眼。

            后來,媽媽告訴了我讀作文的方法,讀書不能囫圇吞棗,需要字斟句酌,還要注意摘抄優(yōu)美詞句。于是,我按照了媽媽的方法去做,邊讀還邊摘抄文中的優(yōu)美詞句,并運(yùn)用到作文中。

            果然,上四年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平可謂是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

            我更熱愛讀書了,感覺書不僅是朋友,還是老師。書在我難過時(shí)安慰我,失敗時(shí)鼓勵(lì)我,高興時(shí),告誡我不要驕傲,所謂:虛心萬事能成,自滿十事九空。

            書像陽(yáng)光照耀著我,書像小雨滋潤(rùn)著我,書像春風(fēng)輕拂著我。我愛讀書,我更是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。我愿一生與書為伴!

            我最喜歡的朋友作文5

            我有一個(gè)活潑善良的好朋友,她叫朱銘暄,是我從小到大最好的朋友,我們都喜歡叫她暄暄。

            她今年九歲半,平時(shí)總喜歡扎著一條馬尾辮,甜甜的嘴巴能說會(huì)道非常懂事,討人喜歡。只要和她在一起,總會(huì)受到她愛看書的感染,跟著她一起看精彩的書。平時(shí)只要我們一有時(shí)間,爸爸和媽媽都會(huì)帶著我們幾家人去郊游。暄暄可是我們這幾個(gè)孩子中的隊(duì)長(zhǎng)呢,只要我們吵架,她總會(huì)學(xué)著大人的樣子和我們講道理,幫我們調(diào)節(jié)。

            有一次我和龐欣吵架,還差點(diǎn)打了起來。暄暄看見了立刻跑了過來給我們勸架,對(duì)我和龐欣說:“我們要團(tuán)結(jié)友愛,不能因?yàn)橐恍┬∈虑榫统臣,我們要像爸爸媽媽們那樣有說有笑的,多開心呀!”聽完暄暄的話,我和龐欣又和好了。

            暄暄不僅懂事還非常有愛心。每次我們出去看見小貓或小狗,她都會(huì)親切和它們打招呼。小動(dòng)物好像認(rèn)識(shí)她一樣,也向她打招呼呢!

            暄暄雖然只大我半歲,但是她卻是我學(xué)習(xí)的榜樣,和她在一起我會(huì)學(xué)到很多道理。

            這就是我最喜歡的好朋友——朱銘暄。

            我最喜歡的朋友作文6

            我的朋友真是數(shù)不勝數(shù)呀,有徐萌婍,卜嘉妮、丁菲凡、朱翊宸、戴可軒……其中我最喜歡的朋友是朱翊宸。

            朱翊宸人見人愛,她的頭發(fā)烏黑而又光滑,就像用油抹過似的,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。她還扎著馬尾辮,走路時(shí)馬尾辮一搖一晃的,令人羨慕極了。一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,圓滾滾的小臉蛋,有點(diǎn)粉嘟嘟的,嘴巴能說會(huì)道,見到老師或同學(xué)總是笑嘻嘻的,真是可愛極了。

            朱翊宸可是我們班的“演講大王”!每次上演講課時(shí),她都積極發(fā)言。記得有一次上演講課,朱翊宸對(duì)我們說:“我有一個(gè)笑話要講給大家聽!边@句話讓我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍起來。朱翊宸說了一聲“安靜。”班上又變得鴉雀無聲。朱翊宸開始講了,講到最搞笑的一段時(shí),班上又笑得人仰馬翻,有的笑得直拍桌子,有的笑得直踢椅子,有的笑得甚至從椅子上摔了下來。朱翊宸又說了一聲“安靜”,全班都停止了笑。朱翊宸又開始繼續(xù)講,講到最后,班上響起了熱烈的掌聲,朱翊宸說了一聲“謝謝你們,謝謝!”又鞠了個(gè)躬,回到了座位上。

            這就是我的朋友——朱翊宸,我為有這個(gè)好朋友而感到高興、自豪。

            我最喜歡的朋友作文7

            我有一個(gè)形影不離的好朋友。你們想知道他是誰(shuí)嗎?哈哈!其實(shí)它是我的小鬧鐘,他每天陪我睡覺,陪我起床,她是我最好的朋友。

            它的顏色是米色的,他的臉盤又大又圓,邊上鑲嵌著古老而又明亮的花邊,圓圓的臉盤上寫著12個(gè)數(shù)字。在米色底盤的'襯托下,醒目極了!小臉的中心還有三個(gè)人在賽跑,那是三個(gè)不同樣子的人。他們有高矮之分,胖瘦之別。這三個(gè)人整天跑個(gè)不停,誰(shuí)也不想休息,他們你追我趕的,跑的不亦樂乎。同時(shí)那鬧鐘還不停的滴滴答答的響著。嗯小鬧鐘的頭上有兩只大耳朵,兩只耳朵的中心有一個(gè)圓圓的鼻子。耳朵和鼻子一旦動(dòng)起來就會(huì)不停地唱歌,歌聲悅耳動(dòng)聽!就好象百靈鳥在歌唱。

            雖然小鬧鐘的個(gè)頭兒小,但是它的作用可大呢。每天早上他會(huì)叫我起床——“滴滴答答”響個(gè)不停,好像在對(duì)我說:“小主人,快起床啦!小主人,快起床啦!要不上學(xué)就要遲到啦。”我一聽到他的聲音,就趕緊起床穿衣服、洗漱、吃飯,吃完飯后我就高高興興地去上學(xué)了。

            小鬧鐘陪伴我走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。他每天都不知疲倦地叫醒我。我喜歡我這個(gè)忠實(shí)又可愛的朋友——小鬧鐘。

            我最喜歡的朋友作文8

            在我上初中的這一個(gè)月里,我認(rèn)識(shí)了許多的老師,也結(jié)識(shí)了許多的朋友。

            其中我印象最深的一位朋友就是教我們歷史課的王老師!

            大家應(yīng)該很奇怪吧!老師怎么會(huì)是我的朋友呢?沒錯(cuò)這位就是我的朋友,因?yàn)橥趵蠋熒险n的時(shí)候說過,在課堂上我們是師生關(guān)系,下課后我們就是朋友。我最喜歡王老師上課講古代的歷史。王老師說話的語(yǔ)言非常的有趣、幽默?梢杂盟膫(gè)字來形容王老師:搞笑巨星。

            記得王老師給我們上第一節(jié)歷史課的時(shí)候,王老師的臉上沒有一絲的笑容,有一點(diǎn)大將風(fēng)度。開始上課,王老師給我上第一課古代的人類。王老師一上課就馬上變的笑容,笑的像一朵盛開的花。王老師一會(huì)兒把自己比喻成北京猿人帶領(lǐng)著我們著些“小猿人”到處找東西吃,我們都學(xué)王老師在地上爬著行走,看見樹上有一串葡萄,王老師就慢慢的站起來摘葡萄。又走了一會(huì)兒王老師看見有一個(gè)山洞,我們就進(jìn)去了然后王老師把山洞命名為七(九)山洞。(因?yàn)槲覀儼嗍瞧撸ň牛┌,所以這個(gè)洞叫做七(九)山洞。)班主任就是我們的最高領(lǐng)袖。哈哈哈……教師里的笑聲把我從王老師那生動(dòng)的講話中拉了出來。

            你們覺的我的這為朋友怎么樣。∈遣皇呛苡腥ぐ!如果想認(rèn)識(shí)他就來找我吧!

            我最喜歡的朋友作文9

            在班里,我有許多朝夕相處的朋友,但我最要好的朋友就要數(shù)熊嬌嬌了。

            熊嬌嬌在全班個(gè)兒最高,大約有一米五,比我高出半頭。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,經(jīng)常盤起來,一雙大眼睛水靈靈的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,薄薄的嘴唇,亭亭玉立,可算是班里的美女了。

            熊嬌嬌樂于助人。一次,早上上學(xué),我忘記了戴紅領(lǐng)巾,到了校門口,我急了,我想,今天定會(huì)給班里扣分了,正著急呢,這時(shí)正好熊嬌嬌過來了,她毫不猶豫地拿出書包里的一條紅領(lǐng)巾讓我戴,那天才沒有給班里扣分。

            熊嬌嬌平常很幽默。一次,課堂作業(yè)比較多,寫完后,大家都累得不行了,她走過來,給我們講笑話,她的笑話可多了,常常逗得我們哈哈大笑。

            熊嬌嬌多才多藝,舞跳得特棒。每年“六一”,我都和她一起排練節(jié)目,她每個(gè)動(dòng)作都做得非常認(rèn)真。記得一次排練時(shí),有一個(gè)動(dòng)作難度很大,大家都做不好,她也一樣,可第二天她就做得非常好了,原來,在家里她對(duì)著鏡子練了好幾個(gè)小時(shí)呢,所以,她也就成了我們的小老師。

            熊嬌嬌積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。每次做清潔,她掃的地方總是最臟的,但經(jīng)她掃過,那又是最干凈的。記得那年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),她第一個(gè)報(bào)了名,盡管在比賽中她的成績(jī)不是很好,但她的精神還是讓同學(xué)們感動(dòng)。

            熊嬌嬌是一個(gè)講信用的朋友。一次,她向我借一支鉛筆,我想,不就一志筆,不還也沒有關(guān)系,我就說:“算我送你了,不用還了!笨伤f:“我下下午一定還你。”我并沒有把她的話放在心上,下午,她真的還了一支新鉛筆給我,有她這樣的好朋友,我真高興。

            熊嬌嬌是我最要好的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起跳舞,一起游戲,我真希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久。

            我最喜歡的朋友作文10

            我最喜歡的朋友是——雨。

            好久沒有看到你的身影了,我親愛的朋友,我真的好想你,是我沒有善待你嗎?還是你另有朋友了。

            我和雨之間有無數(shù)個(gè)讓我難忘的故事,記得三年級(jí)中期考試,我的語(yǔ)文考了八十三分,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),今天怎么了?破天荒第一次出現(xiàn)了失敗。老師批評(píng)我,同學(xué)嘲笑我,媽媽罵我……放學(xué)后,我獨(dú)自走在幽靜的小路上,瑟瑟的秋風(fēng)吹落了樹葉,滿天的烏云帶來了傾盆大雨,此刻我越來越恨自己,怎么了,怎么了?為什么?淚水流滿了臉頰,我捏緊了拳頭,加快了步伐,在一道雷鳴閃電中我得到了巨大的力量,心中充滿了怨恨,發(fā)出了咆哮,立下了誓言……巨大的力量源源不斷地噴發(fā)出來,我得到了靈感,勤奮學(xué)習(xí),永不放棄,向世人證實(shí)我不是孬種。中期過后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,真是功夫不負(fù)有心人,接下來的考試我連連奪魁。這時(shí)你邁著輕盈的腳步來為我祝賀,同時(shí)我也感到了你那真誠(chéng)的祝福中含有溫馨的警告。

            雨,你最懂我的心。在一個(gè)晴朗的日子里,我正玩的興高采烈,可你卻無情地變了臉。一下子烏云滾滾,雷鳴閃電,嚇地我馬上跑回了家,無奈地爬在書桌前寫作業(yè),不大工夫我做完了該做的一切。你又放晴了,我急忙跑出家門,盡情擁抱著你剛洗刷過的清鮮空氣,釋放了完成作業(yè)后的愉快心情,那時(shí),我可真明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹的道理。

            雨,我終身的好朋友,我永遠(yuǎn)期待著你的到來。

            我最喜歡的朋友作文11

            我最喜歡的朋友是劉姚明,今年9歲了。雖然他皮膚很黑,個(gè)子很矮,但是,我卻非常喜歡跟他玩,因?yàn)樗终\(chéng)實(shí)。

            有一次,他在踢球時(shí),不小心將鄰居家的窗子踢碎了。這時(shí),鄰居回來了,當(dāng)她看見窗子碎了之后,十分生氣,質(zhì)問我們是誰(shuí)弄碎了窗子。這時(shí),劉姚明開口了:“對(duì)不起,阿姨,我在踢球時(shí),不小心把您家的玻璃窗踢破了。”阿姨看見他這么友好、誠(chéng)實(shí),便親切地對(duì)他說:“小朋友,這次我就不怪你了,但是,下次一定要小心地踢球,不要再踢壞玻璃了!”劉姚明連忙點(diǎn)頭。

            他十分喜歡投籃,而且投得也很好。上次我倆比賽。他先搶了我的球,然后躲避了我的一次次進(jìn)攻。最后,站在三分球的位置上,用力一投。那球便象閃電一樣向球籃飛來,不偏不斜,正好落進(jìn)球籃里。我十分沮喪,心里想:“我輸了。”這時(shí),劉姚明走過來,對(duì)我說:“劉好,不要灰心,下次努力吧!世上無難事,只怕有心人嘛!”聽了他的話,我不再灰心了。

            我為我有這個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好朋友感到驕傲、自豪!

            我最喜歡的朋友作文12

            我有一個(gè)最要好的朋友——周凱。他的頭長(zhǎng)長(zhǎng)的扁扁的像一條年糕,所以我叫他“年糕頭”。他笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫,可從細(xì)縫里透露出晶瑩而敏捷的光芒。他的嘴巴不大吧,吃飯的速度可真慢呢。

            每一次,我寫日記時(shí),總有很多字不會(huì)寫,邊寫邊說, “什么字怎么啦”我用手摸摸腦袋瓜兒,一點(diǎn)也沒想出。周凱是知道我的語(yǔ)文底細(xì)的,只要他看到我像明星郭子似的摸腦袋時(shí),他準(zhǔn)會(huì)過來一個(gè)字一個(gè)字地教我寫,就連少寫的一點(diǎn)也逃不過他的火眼金睛。像“教”寫成少一撇了,當(dāng)然被他檢查出來了。能檢查錯(cuò)別字是不奇怪的,可他是讀三年級(jí),我讀四年級(jí),按理說我應(yīng)該改他的,可現(xiàn)在是他改我,成了輕重倒置,黑白顛倒了。我只好甘拜下風(fēng),服服貼貼地拜他為師。

            為了提高我們的運(yùn)動(dòng)能量,又豐富我們的生活,每天吃完晚飯,我們都要進(jìn)行一次扳手腕。每一次,我都會(huì)狠狠地把他的手壓下去,他咬著牙,發(fā)出咯咯的聲音,歪著年糕頭,那細(xì)小的眼睛也變得圓鼓鼓,千方百計(jì)的扳弄我的手,當(dāng)我稍一松,他就忽地抬起我的手。他不服輸,自信滿滿的,真使人敬佩。我相信玩著、玩著……我把他的手勁練大,就可以壓倒我了呀。

            周凱學(xué)習(xí)努力,見多識(shí)廣,值得我學(xué)習(xí),他運(yùn)動(dòng)能力不及我,我可以當(dāng)他師傅。我們兩個(gè)都會(huì)從別人汲取力量,這不正是兩全其美嗎?所以我大聲說:“周凱——你是我最喜歡的人!

            我最喜歡的朋友作文13

            書籍是人類進(jìn)步的階梯,是增長(zhǎng)見識(shí)的鑰匙?梢哉f,書永遠(yuǎn)是人生的良師益友,一本好書給予人的東西是很多的!缎W(xué)生作文大全》是我的第一本課外書,它給了我許多知識(shí),我對(duì)它的癡迷是無法用語(yǔ)言表達(dá)出來的。我剛有了它時(shí),就求知若渴地讀起來,那時(shí),我真正體會(huì)到了“手不釋卷”的含義。

            通過閱讀《小學(xué)生作文大全》,我被生活簡(jiǎn)樸、工作勞苦的周總理和慈祥的媽媽感動(dòng)了,從此,無論在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我都以他們?yōu)榘駱樱谏钪杏龅讲豁樞氖,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出他們對(duì)生活樂觀的身影,便會(huì)對(duì)自己說:“只要樂觀面對(duì)一切,一定會(huì)一切樂觀”。

            從“生活拾零”和“小小心靈”兩個(gè)欄目中,我知道了許多人生哲理,知道了怎樣才是國(guó)家的棟梁之才;從“我愛我家” 欄目中,我懂得了一個(gè)人,不可能十全十美,我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷充實(shí)自己;從“動(dòng)物情懷” 欄目中,我了解了更多的小動(dòng)物,認(rèn)識(shí)了更多的小動(dòng)物給人類帶來的樂趣,同時(shí)也影響著我自己在生活中細(xì)心觀察周圍的事物,讓自己做生活中的“有心人”;從“暢所欲言” 欄目中,我也領(lǐng)悟到了一些道理:做事要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要有不服輸?shù)木,但更?yīng)虛心、謙卑;在“奇趣自然” 欄目中,使我對(duì)神奇、美麗、仙境般的大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí),讓我了解了更多的名勝古跡。我得到了這么多好處,增長(zhǎng)了這么多知識(shí),在寫作上,我躍上了一個(gè)新臺(tái)階。

            我最喜歡的朋友作文14

            我最喜歡的朋友有很多,比如張璐師,王悅萱,思?jí)粲睢,我最喜歡的朋友是陪我玩了10年的小伙伴姜惠芯。

            我們?cè)诖禾斓臅r(shí)候,看過漂亮的櫻花,我和姜惠芯最喜歡的櫻花是粉色的,非常漂亮。有機(jī)會(huì)你們也要去看一卡,在日本哦。

            我們玩過最好玩的游戲就是老鷹抓小雞,我當(dāng)雞媽媽,思?jí)粲町?dāng)老鷹,剩下的那些人,當(dāng)然就是小雞了。思?jí)粲钫f,準(zhǔn)備好了么,我要開抓了。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,大喊一聲準(zhǔn)備好了。當(dāng)然,在最后的小雞是最不吉利的,也是最容易被抓到的。最后的小雞是王悅萱,果然,還不到5分鐘,王悅萱就被兇狠的老鷹給抓住了。最后時(shí)間到,隊(duì)伍里剩下的只有一只小雞,就是姜惠芯。

            還有一次,我放學(xué)回家,剛出校門就下起了傾盆大雨,我心想真倒霉。我走著走著,突然看見一把傘,我回頭一看,之間姜惠芯微微一笑說,我們一起走吧。我說了一句好,我們就開始了頂風(fēng)冒雨的旅程,我仔細(xì)一看,姜惠芯正把雨傘往我這邊靠,她的肩膀已經(jīng)濕透了,我終于回到了家。明天在上學(xué)的時(shí)候,我看見姜惠芯沒有來,就問老師,老師姜惠芯去哪里了。老師說姜惠芯感冒了,她媽媽已經(jīng)跟我請(qǐng)國(guó)家了,我雖然表面上表象的風(fēng)平浪靜,可心里卻已驚濤駭浪。

            看,這就是我的好朋友,你的呢?

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