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          學校元旦的作文

          時間:2022-10-11 01:22:40 元旦 我要投稿

          學校元旦的作文4篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的學校元旦的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          學校元旦的作文4篇

          學校元旦的作文 篇1

            今天,是元旦節(jié),學校元旦聯(lián)歡會作文。同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦‘‘四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

            “現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人講到。

            有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的`彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬不要演砸了"。

            沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。 節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

            最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

            不知不覺2個小時過去了,聯(lián)歡會也結束了! 元旦結束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的。

            班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時,同學們個個開心極了,因在聯(lián)歡時既可吃又可玩還可以表演。

          學校元旦的作文 篇2

            時光飛逝,20xx年一個箭步消失了蹤影,20xx年從容不迫地向我們走來。我們又迎來了一個元旦,一個充滿希望的年度。

            誰能不興奮?一年的疲倦即將結束。在新的一年里,等待我們的一定是更美好的未來!

            下午來到學校,我只覺得自己一下子就燃燒起來了——我們班里十分喧鬧,如一壺燒開的熱水,一直沸騰著,同學們的臉上都掛著燦爛的笑容,說笑聲也一直不斷。大家顯得非常激動,相互擊掌,相互擁抱。送你一個糖果,贈你一句祝福。大家完全沉浸在慶祝的歡樂中了,幾個熱情的同學踩著椅子,忙碌著裝飾黑板。原來空蕩蕩的黑板霎時變得五彩繽紛,似乎也樂開了花。

            隨著老師響亮的話語:“現(xiàn)在,我宣布,元旦聯(lián)歡會正式開始!”一陣雷鳴般的掌聲爆發(fā)起來。大家拼命地鼓著掌,那份歡悅似一泓甘泉,流向每個人的心窩。

            音樂響起,擊鼓傳花的游戲就開始了。在游戲進行中,大家的神情緊張起來:有的凝眉沉思,有的直打冷戰(zhàn),還有的拍拍胸脯長出一口氣。每個人的動作就如快鏡頭一樣,十分迅速,生怕落在自己手中。音樂忽然戛然而止,大家不約而同地扭頭一看,不禁大笑不止:一位同學手中持“花”正確備傳給下一個同學,這才察覺到自己要上臺表演節(jié)目。他苦笑著站了起來,拖著沉重的步伐,走上講臺,三言兩語,就跳下講臺,一溜煙跑了,幾輪擊鼓傳花都沒有傳到我手中,準備得十分充分的.我有些沮喪。

            “時間不多了,準備充分的同學可以到走廊上排練!”老師這句話使我重新找到了光明,我興奮地從凳子上跳起來,招喚朋友一起出去。

            在窗外的走廊上,排著長長的隊伍,吹笛子的,吹葫蘆絲的,彈瑟琶的,各式各樣,多才多藝。他們都十分認真地排練著,我和朋友也一絲不茍地練習著。雖然我表面很從容鎮(zhèn)定,其實我心里就如一個亂蓬蓬的雞窩,一直忐忑不安,像被鉤子揪起來一樣。我總是擔心自己會忘詞,會出丑……我盡力讓自己放松再放松,把所有的雜念都清洗干凈。我有些焦急了,一分一秒都注入了我的血液!霸撃銈儌z了!”主持人從教室里推門而出,示意我們進去。我的心跳加速,心臟猛烈地撞擊著我的心房,使我焦躁不安,我腦子里一片空白,三兩步跨上了講臺,朝大家鞠了一躬,然后便繪聲繪色地表演起來。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……就在不知不覺中,我們表演完了。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)幾名同學朝我們贊許地點點頭。我感慨萬分,臺下“十年功”沒有白費,付出心血后收獲的果實真是太甜美了。

            動聽的音樂響起,元旦聯(lián)歡會徐徐閉幕,大家都很留戀,于是就把氣球紛紛踩爆,來慶祝元旦聯(lián)歡會舉辦成功。我在激動之余陷入了沉思:在美好的開端,人們會用勤勞的雙手譜寫跳躍的音符,會用無窮無盡的智慧展示這一年的風采!

            風從水面走過,留下粼粼波紋。駱駝從沙漠走過,留下深深腳印。哨鴿從天空飛過,留下串串歡韻。歲月同樣會從20xx走過,留給我們的一定是美好的回憶!

          學校元旦的作文 篇3

            隨著最后一張日歷被撕掉,這意味著一年的已經(jīng)過完啦。在新的一年里元旦這一天,我們和媽媽逛街啦。

            今天是新年的第一天,我高興極了。媽媽帶我來到街上,街上的人很多,特別是賣氣球的老奶奶,旁邊圍著有說有笑的孩子,我忍不住也過去了,我看著漂亮的大氣球,我回過頭對媽媽說:“我想買一個氣球”。媽媽看我那個笑瞇瞇的樣子,不好意思不買了,我挑了一個橙色的大氣球,媽媽付了錢,我一蹦一跳拿著氣球回家了。

            天晚了吃過飯以后,我來到房間一看呆了氣球變小了,我連忙喊媽媽:“我的`氣球怎么變小了”。媽媽微笑著說:“球中的氣慢慢的跑掉了,當然變小”。我明白了媽媽的話。

            今天雖然有點不愉快,但這天是快樂的一天。

          學校元旦的作文 篇4

            導語:元旦節(jié)是我國重要的節(jié)日,距今已有4000多年的歷史。。下面是小編整理的學校的.元旦節(jié)作文400字,希望對大家有所幫助。

            學校的元旦節(jié)作文1

            終于迎來了新的一年,今天我很期待,期待作文班舉辦的慶元旦的活動。

            其實呀,我在等待著上作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。

            “丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒后,我和周杏雯一起來到了作文班。一來到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來。方老師終于來了,只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務后,她一喊“開始”,所有的同學都忙活了起來。

            同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝20xx元旦”這幾個字。最后,我們把討論后的結果告訴了大家,大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!

            開始擺造型了,我們先用一個橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的`腳,最后,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。

            這個慶元旦活動真的是讓人難忘啊!

            學校的元旦節(jié)作文2

            為了慶祝元旦,學校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。

            我早上剛來教室,只見同學們個個興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時,高老師開始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。

            我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮,然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了,雖然我們組才包了60個餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。

            該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中,不一會兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口,雞肉的'濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個,直到吃到肚子撐得再也放不下。

            我永遠也忘不了這次包餃子大賽。

            學校的元旦節(jié)作文3

            今年元旦,我們搞了一個歡快的元旦聯(lián)歡會。

            這次是下午搞聯(lián)歡會,老師讓我們下午帶一些吃的來,但是還要帶書包記作業(yè)。我們走了以后,老師又把桌子靠墻分成三大排,中間的空地用來做游戲。下午我們來了后,各自做上各自的.座位,過了一會兒,老師來了,老師宣布,第一個游戲的名字我們不知道,就是寫上一個同學的外貌讓人猜,猜中了,就讓被寫的給寫的同學吃的,我寫的是孫永彪,結果讓他給了我很多糖。再一個游戲是添鼻子,劉潤楓上場!劉潤楓看了看,老師就給他蒙上了眼,一開始,他畫對了地方,可同學們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里,就讓他往下畫,他也傻乎乎的往下畫,要不是老師讓同學放了手,他早把鼻子畫嘴巴里了,同學們哈哈大笑,他自己看了,也忍不住笑了。

            下一個是搶凳子,我和五個女生上了場,結果第一場我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后,一場搶奪過后,武銘新勝了。最后一個是玩氣球,同學們把氣球一會拋上天,一會打上講臺,同學們可高興了,玩得特別熱鬧,沒想到高老師也參加了進來,正在大家玩得熱火朝天只時,老師說:“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在結束!”

            老師給我們布置好了作業(yè),就放學了。

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