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螞蟻的作文300字集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻的作文300字 篇1
漫長的暑假，閑來無事，我喜歡上了挖螞蟻巢。
先找來一根樹枝，然后跟蹤一只正在搬運糧食的`螞蟻回家。來到洞口，這里的螞蟻可真多，進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌，一會兒都不閑著，就像忙著豐收的農(nóng)民。我用樹枝扒開蟻穴，螞蟻被泥土帶著拉出了地面。一時間，螞蟻們驚慌失措，四下里找洞鉆。我在散亂的泥土中翻來翻去，卻不見蟻卵的身影。我失望極了，把樹枝一扔，回到房里看電視去了。過了一會兒，我走出來看到了這一幕：螞蟻們正在忙著重新建造蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來。泥塊太大搬不動，大家就一起幫忙。螞蟻們干得熱火朝天，在眾蟻的努力下，泥塊終于搬動了。螞蟻可真團(tuán)結(jié)��！我心里油然而生一股敬佩之情。
我又重新把泥土翻亂，只見它們與原先一樣，先躲避，帶確定安全后，再出來重建家園。我覺得它們的進(jìn)程太慢，便想幫它們。我用水和了一些泥，給它們捏了幾塊泥土，然后挖個坑，把土塊架起來，再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最后在泥土上開了個小洞，方便進(jìn)出，這間“屋子“很寬敞，我想螞蟻們一定會喜歡。我捉住幾只螞蟻放到里面，可它們轉(zhuǎn)了一圈又出來了。
我想：螞蟻們可真團(tuán)結(jié)，真有志氣，不食嗟來之食。我要向它們學(xué)習(xí)。
螞蟻的作文300字 篇2
在草地上、角落里、垃圾堆旁或者是一小片食物周圍，都會發(fā)現(xiàn)有勤勞的螞蟻的身影。
螞蟻的頭呈橢圓形，又細(xì)又長的觸角像兩根天線，在隨時接收信息；一般大小的螞蟻，人的肉眼幾乎看不清它的眼睛和嘴巴，細(xì)看也只能模糊地看到一點點，別看它嘴小，咬人可跟打針一樣疼；它的軀干上有幾條紋路，肉眼也很難看出來；軀干上還有六條腿；它的尾巴占身體的大部分，而且是黑色的，像披了一件袍子。
螞蟻每天都在不停地奔波，它們有的在運糧食，有的在開運動會，有的回家探望父母，還有的去趕集，個個過得很充實。
螞蟻單獨行動時非常小心，快去快回，生怕受到敵人的`襲擊；結(jié)伴而行的時候，排成“1”字型的整齊的隊伍，從不私自亂跑。
螞蟻個頭雖小，但是個個是大力士，一只螞蟻能抗動一粒飯粒。
螞蟻很靈敏，遇到敵人攻擊或其他危險時，螞蟻會迅速地四處逃竄；遇到敵人時，常會狠狠地咬一口，痛得敵人哇哇大叫，而且還用特殊的方式向同伴發(fā)出警報。
從螞蟻的一舉一動中，我感受到它們很勤勞。我覺得人類也應(yīng)該像螞蟻一樣勤勞、團(tuán)結(jié)！
螞蟻的作文300字 篇3
很多人喜歡波斯貓，哈巴狗，梅花鹿之類的動物。而我卻喜歡螞蟻。很多人都討厭螞蟻，是的，我以前也是這樣的，可是，就在那個星期六的下午，我改變了對螞蟻的看法。我不是喜歡它的長相，而是欣賞它們那團(tuán)結(jié)友愛的精神。
那天下午，我和媽媽一塊到外面玩，突然，我發(fā)現(xiàn)在路的中間有螞蟻穿過，就對媽媽說：“媽媽，螞蟻！”媽媽說：“管它干什么。”我神秘地笑了笑，就一腳踩傷了七八只螞蟻。這時我我以為其他的螞蟻會很倉皇地爬回洞里，但是我萬萬沒想到，其他的螞蟻居然不顧自己的生死，把那些受了傷的同伴背起來，深一步，淺一步地把它們抬回洞里。我又這樣反復(fù)了好幾次，其他的螞蟻仍是那樣重復(fù)的`做著�！拔义e了，我錯了，我不該這樣做�！毙牡醉懫鹆艘环N聲音。
螞蟻雖小，可是它們卻是那樣的團(tuán)結(jié)，為了救自己的同伴竟然能不顧及自己的生命，這種精神實在是太偉大了。
每當(dāng)我再次看到它們的時候，在我眼里它們不再是渺小、丑陋的了，而是高大還讓我敬畏。
螞蟻的作文300字 篇4
今天，我的目光跟隨螞蟻，做了一次奇異的旅行。
我在地上蹲著，在觀察大自然。忽然，我看見一個很小很小的螞蟻。它走著走著，有一塊石頭擋住了它，它慢慢的走近石頭，用鼻子聞了聞，一點味也沒有，便繞了過去。它遇見了好多朋友，只見它們頭對頭在說著什么悄悄話。后來那只螞蟻便找到了自己的家后，便慢慢的走進(jìn)進(jìn)窩里。
我看見許多螞蟻都在做不同的事，他們有的在尋找食物，有的在奏樂，有的在尋找居住的'地方，還有的……。
我的目光被一隊隊勞動的螞蟻所吸引，它們每一只螞蟻都搬著比自己身體打過兩三倍的食物在努力的向前走。突然一片樹葉從樹上掉了下來，正好掉在他們的隊伍中間，它們一只只螞蟻突然發(fā)現(xiàn)有情況，便丟下食物，以減輕自己的重量，慌忙跑回洞中。
還有一群演奏家，它們在快樂的演奏著，它們的身邊圍了一圈的小黑螞蟻，它們跟隨著演奏者們的節(jié)奏，身體開始不知不覺的搖擺起來。
后來是小鳥美妙又響亮的歌聲喚醒了我，我喜歡螞蟻的世界。
螞蟻的作文300字 篇5
早就聽說螞蟻的力量在動物界聞名遐邇。所以，我一早就做好了打算：周六上午完成作業(yè)，下午就去領(lǐng)悟這幫“大力士”的風(fēng)采。
可是，人算不如天算，我早上一起來，就發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，急得我直跺腳。最后還是無可奈何地拿起了作業(yè)本。前面進(jìn)行得還挺順利，可后面的一道“阿波羅”號難題攔住了我的“去路”。我往窗外一看，雨停了。索性不管三七二十一，丟下筆就按照原計劃跑了出去。我把從家里帶來的.餅干丟在地上，不一會兒就有螞蟻過來了。它圍著餅干轉(zhuǎn)了兩圈，就回洞里搬救兵了�？赡苁秋灨商罅�，幾十只螞蟻硬是搬不動那塊餅干。我看著越來越少的螞蟻，心里不禁暗想：低級動物就是低級動物，這些小螞蟻只不過是些頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)的小昆蟲罷了�？墒虑槌龊趿宋业囊饬�。不一會兒，那些螞蟻又回來了。它們用牙齒咬碎了餅干，一次又一次地往洞里搬著�？吹竭@里，我才恍然大悟：原來螞蟻們不是沒有堅持不懈的精神，而是選擇了暫時的放棄，從而選擇更好的效果。
我們都會說“堅持到底”“堅持就是勝利”，可連螞蟻都懂的“暫時放棄”，自稱為高級動物的人卻不懂。其實，懂得暫時放棄，才會有長久的成功。
螞蟻的作文300字 篇6
在一個風(fēng)和日麗的早上，小螞蟻來到一塊茂密的草地上散步。走著走著，螞蟻在一片草叢里發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭，它的口水情不自禁地留了下來。它心想，要是我把這根大骨頭搬回家給好朋友和家人們一起分享，那該多好��！于是，它又是抱，又是扛，又是推的……費勁了九牛二虎之力，可是骨頭還在原地，紋絲不動。面對這根大骨頭，它又不甘心放棄。怎么辦呢？它十分焦急，在草叢中走來走去，這時，它靈機一動，何不找同伴們幫忙？
它如同閃電一般飛奔回家搬救兵。它上氣不接下氣，跑到門口大喊：“好消息，特大好消息！”同伴們馬上圍了上來，聽到小螞蟻發(fā)現(xiàn)了美食，它們決定和它一起搬運骨頭。到了草叢中，它們亂作一團(tuán)，七手八腳地搬骨頭，那骨頭還是一動不動的。這時，有只經(jīng)驗豐富的大螞蟻說：“我們排成兩隊，在骨頭的兩邊搬，跟著我的口號，一二、一二、一二……”
在大螞蟻的指揮下，大家分成兩隊，推的推，拉的拉，抱的抱……邁著整齊的.步伐，唱著歡快的歌兒把大骨頭搬回家了，一起分享這美味的食物。
真是團(tuán)結(jié)起來力量大呀！
螞蟻的作文300字 篇7
螞蟻國王去世后，它的三個兒子聚在一起商儀螞蟻國王的遺產(chǎn)。
大兒子說：“我要這座城堡，其它的留給你們�！�
二兒子說：“我要這里的全部食物，其它的不要。
小兒子說：“我要這里全部的錢幣，其他的不要�！�
不到半個月，大兒子只有城堡，沒食物吃，餓死了;二兒子只有食物沒有屋子，被活活淹死了;又過了不久，小兒子的錢花光了，后來也死了。
一天它們的靈魂來到上帝前面，說：“為什么我們那么不幸?”上帝聽了，笑呵呵地說：“其實你們是幸運的.，你們父親留下的遺產(chǎn)作用也很大，只不過是你們的分發(fā)不正確罷了�！比晃浵伄惪谕暤貑枺骸澳菓�(yīng)該怎么分?”上帝說：“你們應(yīng)該都住在城堡里，食物一起分享，錢幣一起花�！比晃浵伮犃耍蠡诘卣f：“哎，要是當(dāng)初我們懂得團(tuán)結(jié)就不會有今天的下場了�！�
團(tuán)結(jié)協(xié)作正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝就會很快的枯死。
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