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【精華】大自然作文300字9篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的大自然作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文300字 篇1
神奇的大自然中，有各種各樣的聲音，各個聲音都有自己的特色：呼呼的風；嘩嘩的雨；隆隆的雷；汩汩的小溪……在這些聲音中我最喜歡的是嘩嘩的雨。
雨，像天庭飄下來的.千萬條銀絲落到荷葉上，小溪里，花叢中發(fā)出輕脆悅耳的聲響。
一開始，雨不大，叮叮咚咚的聲音從遠出飄來，飄進我的耳朵里這種聲音像是無數個琴鍵彈奏出的一首曲子的開頭曲，后來曲子越來越激烈，雨像掉了線的珍珠從天而降，砸在樹葉上啪啪作響，打到屋檐上好像快把瓦片打碎似的，一陣整風吹來，樹葉搖搖晃晃，令人心驚膽戰(zhàn)，下這下著雨停了，天空上出現(xiàn)一座天橋——彩虹。從樹葉上掉下來的雨珠滴到水里，發(fā)出清脆的聲響：丁冬， 丁冬， 丁冬……仿佛是一場雨的余韻。
朋友我愿牽著你的手，去體會大自然的聲音。
大自然作文300字 篇2
有人認為在泰山的山頂看日出是最美的，也有人認為在海邊看著太陽漸漸地從地平線升起是最美的。但我卻認為在夜幕降臨前的那最后一縷陽光是最美的。
在我的家鄉(xiāng)，那里夜幕降臨的時候太陽總是會緩緩的落下直到最后一縷陽光消失。在那個時候我覺得我的家鄉(xiāng)是最美的。
那最后一縷陽光出現(xiàn)的.時候，我感受到了田里的農作物看到那一縷陽光，好像是受到了天使的饋贈，它們在陽光的籠罩下顯的異常的可愛。院子里的小雞，小鴨在陽光下快樂的玩耍。家家戶戶都開始生火煮飯了。人們和萬物看到那一縷陽光都很快樂，那一縷陽光深深地照亮我們的心靈，溫暖我們的身體。這對動物們來說，快樂的一天又快結束了。對農民和勞動者，上班族來說，繁忙的一天又過去了。
雖然，我現(xiàn)在身處于一座大城市，但是每當夜幕降臨前的那最后一縷陽光降臨我總會默默的想像家鄉(xiāng)那令人難以割舍掉的美麗風光。
是啊！夜幕降臨前的那最后一縷陽光怎么不是最美的呢？它那令人陶醉的光芒會在那夜幕降臨前的幾分鐘布滿整片大地。哦！我是多么想再次在家鄉(xiāng)的那個地方看一次那最后一縷溫柔的陽光��！
大自然作文300字 篇3
大自然孕育了萬物，其中有很多生物包含著許多奧秘。就因為這神奇的大自然，老師在班級里開了一次資料交流會。
熱鬧非凡的交流會在老實的引導下拉開了序幕。你看，徐啟航真厲害，PPT做的真精美呀！連背景圖案都和文字搭配得那么恰當。一張螢火蟲的圖片里突然跳出來一個燈泡，這吸引了我的目光，這是為什么呢？一個問題在我腦海里劃過。經過徐啟航的詳細講解，我恍然大悟。仿生學家經過反復觀察，反復研究，發(fā)明了人工冷光，在軍事方面也非常有用，聽說可以分析有沒有導彈呢！我不禁贊嘆仿生學家可真厲害呀。竟然能從一個“小亮點”身上發(fā)明了人工冷光。
我也“光明正大”地走向講臺，大聲朗讀我的資料：垂直起落直升機，是科學家通過蜂鳥發(fā)明的。在戰(zhàn)斗中非常實用，受人歡迎。又介紹了仿生學家發(fā)明的'許多東西。之后，還有何怡樂帶來了豬和防毒面具，讓同學們驚嘆――神奇。俞至謙告訴大家，蒼蠅和復眼照相機的故事，令大家嘖嘖稱贊，葉梧桐娓娓動聽地講述了一把斧頭的故事。
通過這次資料交流會，我有所收獲，有所想法�？傊�，一個道理是永恒的：大自然可以給我們帶來啟示，我們要保護大自然。
大自然作文300字 篇4
生活中的點點滴滴都是值得留意的,也許是我們沒有觀察到,沒有留意到，可能這些東西是可以小材大用的。比如科學家以小小的蜻蜓發(fā)明了大大的飛機，還從蜻蜓身上發(fā)現(xiàn)了秘訣，飛機開快要顫動，蜻蜓早就解決了這個問題，翅膀頂端加一個重一點的東西。
據我收集到的資料，人們用象鼻那又軟又長的特性，發(fā)明了“S型潛艇”這種東西，尾巴可以搖動，專門對付一些藏在沙子里的水雷。
不光動物，植物也會給人一些啟示。含羞草就是這樣的植物，如果碰它合攏得快，張開得也快，說明近期天氣晴朗。如果合攏得慢，張開得快，則說明很快有陰雨天氣。
還有桐油樹的初生花蕾呈紅色，預示當年會干旱；呈白色，預示夏天雨水多；樹葉落得早，預示冬天將會提前到來。
還有連最毒的植物——箭毒木的.乳汁里能提取出強心劑和催吐劑，這些都對人們有幫助；它的樹皮里含纖維，用來編制麻袋和繩索，非常結實耐用；它的樹桿經過處理后，可以作為軟木使用。小小植物大大用處呀！
大自然中還有很多對人有啟發(fā)的東西，值得我們留意觀察，快快用你那雙慧眼去觀察吧！
大自然作文300字 篇5
你看過山嗎？山是巍峨壯麗的；你看過海嗎？還是寬廣浩瀚的；你看過沙漠嗎？沙漠是廣袤無垠的……一片偶爾飄落在你手上的落葉讓你想到了什么？是它過去所經歷的？是它來自何方？還是依偎在枝頭上所看見過的大大小小，數不清的人事？
我一直認為，人能在大自然中悟出很多。難道不覺得大自然的一切代表著人的競爭，喜怒哀樂嗎？舉個例子吧，比如說月亮，古人說：“但愿人長久，千里共嬋娟�！痹铝潦且环N自然現(xiàn)象，古人用它來寄托與親人朋友的團聚，分離。小小的螞蟻一起團結搬運食物，獨自生活的蜜蜂，它們講究分工合作……大自然還帶給我歲月匆匆，務必要珍惜時光的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日東升，轉眼間卻已是月明星稀。花兒悄悄綻放了，又凋謝了。如果說落花殘葉代表著一個個絢麗的'生命，那么，它實在也太短促了。含苞待放的花兒會迸發(fā)出耀眼的光，天上翱翔的鷹也在啟迪我要展翅高飛，別害怕前方的障礙，等飛越了高山峻嶺，它或許就滿足了。
生命雖然短暫，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒，不是嗎？
大自然作文300字 篇6
大自然——聽到這個詞，我們想到的是什么？是一片充滿生界大森林，還是地上小草頑強的冒出頭來，是小溪叮咚叮咚歡快地彈奏著，還是花兒爭奇斗艷的比美，又或者是，活蹦亂跳的小動物們呢？沒錯，這就是我們所想象美妙的.大自然。
大自然中每個生物都有著自己獨特的功能，例如水母的耳朵，在大海中航行的水母。他的耳朵又有什么秘密呢？原來這種低等動物有預測風暴的本能。每當風暴來臨時，他們都安全地避難去了。仿生學家發(fā)現(xiàn)水母的共振腔里長著一個細柄，柄上有一個小球，小球內有塊小小的聽石，風暴來臨前的次聲波沖進水母的聽石時水母，便聽到了風暴來臨的“隆隆”聲，于是他們設計了水母貳風暴預測儀。能提前15小時對風暴作出預報，對航海與農業(yè)的安全都有著十分重要的意義呢！
這就是水母帶給人類的作用，在自然界中還有許多生物都是這樣，能讓人們從他們的身上得到啟示，發(fā)明出更多有利于人類的東西，大自然教會了我們許多道理，真是我們的好老師�。�
大自然作文300字 篇7
嗨，大家好！我的名字叫做大自然，我長的非常美麗、漂亮。因為我是五顏六色的，比如說：我有湛藍色的湖水、大海、藍天。藍天上襯托著像棉花一樣潔白的白云。我有清脆的群山；翠綠的竹林、森林、小草；金黃色的麥子；綠油油的`油菜。我有五彩繽紛的鮮花，吸引來許多五彩斑斕的花蝴蝶。我還有一層層、一幢幢拔地而起、又高又大的彩色房子。顏色真是應有盡有呀！
我給人們創(chuàng)造出了五湖四海、鳥語花香和美好的生活，人們非常喜歡我，所以，他們就一直保護我，我很高興，可是，事情并沒有我想的那么簡單，人們開始驕傲了，他們不再保護我了，開始濫捕濫殺，虐待弱小動物；清澈的小河沒有了，變成了渾濁、骯臟的小河；茂盛的樹林沒有了，人們也不再種樹了；垃圾扔的滿地都是；汽車的尾氣、煙氣熏得我喘不過氣來，。
現(xiàn)在，我常常感到孤單、難過，但是，我不能氣餒，我要振作起來，我要報復人類，讓人類嘗嘗我的厲害。
大自然作文300字 篇8
上星期五，老師布置了一個親近植物、親近大自然的作業(yè)，要我們把小花小草或者大樹的照片帶回到學校去。
媽媽給我買了一盆不知名的草，準備當作業(yè)交給老師。但是，我寫日記的時候對媽媽說：“我寫不出來！”
媽媽就給了我和爸爸一盆枯死的仙人掌和一個空盆，說：“那你們就自己去挖草吧�！�
我在草地里找到了一株很漂亮的小草，一根長莖舉著三片綠葉，三片綠葉圍成一圈，綠葉上有淺色的三角形圖案。我把它種在小花盆里，象把小雨傘，亭亭玉立，真漂亮。爸爸種了一大蓬草，爸爸說是艾草，不知道是真是假。
挖過草的`地，黃黃的，很難看。我跟爸爸說：“我們破壞了大自然，把那株枯死的仙人掌種進去吧，或許過個月它就活了�！卑职终f：“如果它活了，我們再把它種回家“虐待”死。”
爸爸這句話是讓我明白，大自然才是花兒草兒真正的家。
大自然作文300字 篇9
我們身邊有很多垃圾，很多污染，讓我們的生活更加糟糕。
我們身邊增加污染；加密少大自然，撫河很臭，草上有狗拉的大便，還有人扔的`垃圾，樹上的葉子落光，草減少，花都被人摘光了，水也漸漸變黑，水里的魚死光了，也沒看見船行過，草還給燒了，流下了黑洞，花草枯了，樹被打，路都變成了泥巴，就像鄉(xiāng)下一樣，這整個撫河就變成了比鄉(xiāng)村還鄉(xiāng)村，比垃圾還垃圾，這里的味道好臭，這個地方我不想來了，我們要保護環(huán)境，不要往河里扔垃圾，不要讓狗在草上大便，也不要去踩它，樹葉不要摘，花也不要摘，讓河上有船，讓草上開花，花上有蝴蝶，讓樹上結果子。自己的衛(wèi)生要好，可是大自然的衛(wèi)生誰來保護好，讓我們一起保衛(wèi)大自然，因為大自然也有生命，我們的生命要珍惜，也要珍惜大自然的生命，只要有一個小生命也要珍惜它，沒有用完的紙不要扔，他還有用，沒有吃完的東西也不要扔，他還能吃，請珍惜食品，保護大自然的衛(wèi)生，衛(wèi)生要從我做起，大家做起，我們地球還有很多地方被污染，我們依然要保衛(wèi)他們，就像保衛(wèi)撫河一樣的愛護，你們說對不對。
珍愛衛(wèi)生，大自然的衛(wèi)生要從每個人做起，對不對。
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