趣事五年級(jí)的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的趣事五年級(jí)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
暑假生活真是豐富多彩啊!看吧,在暑假的第一天,我和爸爸媽媽一家人就踏上了令人向往的一次大海之旅。在這大海之旅上,讓我充滿了快樂(lè),留下了許多許多的快樂(lè)的回憶。
來(lái)到大海,我就好像一只歡快的小鳥,飛快地向那金黃的沙灘上奔去。我光著小腳丫,踏在那柔軟的細(xì)沙上,和爸爸媽媽一起忘我地玩鬧著、嬉戲著,幾縷陽(yáng)光調(diào)皮地灑在了我那遍布著汗水的小臉。玩累了,我們便找塊空地坐了下來(lái),一起欣賞大海的美景。
靜下心來(lái),我發(fā)現(xiàn),大海竟是如此的迷人:層層潔白透明的浪花,你追我趕地?fù)涞缴碁┥希傧袷歉阕矫圆厮频,悄悄地退去,還不忘在金黃的沙攤上留下一塊又一塊的棕色的小水印。咦,向遠(yuǎn)處望去,海浪似乎變得文靜了許多,他只是輕微地上下起伏晃動(dòng)著,在陽(yáng)光下閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。再向上望去,天空干凈得像一塊淡藍(lán)的水晶。一絲絲柔軟的云彩,讓你感覺(jué)是那么的清新舒適。大海,真是一幅壯觀的迷人風(fēng)景圖啊!
休息夠了,我和爸爸媽媽便換上游泳衣,撲向了這令我向往已久的大海。清涼的海水輕輕地拍打著我們的身體,我們隨著海浪上下起伏著,好不愜意!突然,幾條黑色小魚從我身旁游過(guò),兩鰭和尾巴在來(lái)回?cái)[動(dòng)著,我情不自禁地叫出聲來(lái):“快看,有小魚!”頓時(shí)有許多個(gè)小伙伴圍了過(guò)來(lái):“在哪里?在哪里?”他們一走過(guò)來(lái),小魚就被嚇跑了。我有點(diǎn)沮喪地對(duì)他們說(shuō):“都被你們給嚇跑了!”這時(shí),一個(gè)胖胖的小男孩說(shuō):“要不,我們來(lái)捉小魚怎么樣,看誰(shuí)捉得多就算贏?”“好啊,好啊!”周圍一片附和聲,氣氛一下子熱鬧了起來(lái)。
時(shí)間如梭,在夕陽(yáng)橙紅的余暉中,爸爸媽媽提醒我們要回家了。我和小伙伴們揮手告別,依依不舍地回了家。這次的大海之旅,在我的童年歲月里,留下了無(wú)可替代的快樂(lè)的回憶,讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷!
趣事五年級(jí)的作文 篇2
4月1日,什么節(jié)日?愚人節(jié)!今年的愚人節(jié),我可是雄心壯志,野心勃勃,下決心要把老爸給“愚”一番。呵呵,老爸,你等著瞧吧!
走在放學(xué)的路上,夕陽(yáng)西下,晚霞把天空染得一片金黃。我心里尋思道:現(xiàn)在,已是日薄西山,該想一個(gè)什么辦法“愚”一下老爸了。呃,裝生病吧?不行,我這個(gè)“假冒偽劣”產(chǎn)品實(shí)是與真正的生病有天壤之別,就算我裝得再好,等識(shí)破了,估計(jì)額頭上會(huì)多幾個(gè)老爸免費(fèi)贈(zèng)送的“紅包”這可不行。我轉(zhuǎn)念一想,說(shuō)默寫錯(cuò)了許多個(gè)吧,就這么辦!突然,我拍了拍腦門,哎,我怎么會(huì)有這么愚笨的想法?我不是一直在他面前吹噓的嗎?如果跟他說(shuō)了,豈不是被他笑話牛皮吹破?這個(gè)計(jì)劃萬(wàn)萬(wàn)不可實(shí)施。那怎么辦呢?就告訴他我的課外書找不到了吧!就這么辦!決定好計(jì)劃的我激動(dòng)不已,疾步向家跑去。
打開(kāi)沉重的大門,迎接我的是家里那溫馨的氣息。一抬頭,看見(jiàn)老爸正悠然自得地臥在沙發(fā)里,瞇著眼睛,哼著小曲兒,一副很享受的樣子。哈哈,待會(huì)兒我看你還怎么享受!我的意地想,我故意將書包扔在地上,仔細(xì)翻找。“哎呀!我的《品三國(guó)》找不到了!不知丟哪里去了!”——當(dāng)然,這是我造的謠,現(xiàn)在,我的課外書正舒舒服服地躺在教室的課桌里睡大覺(jué)呢!老爸微微睜開(kāi)眼,卻并沒(méi)有出現(xiàn)想像中的急躁,他淡淡地看了我一眼,眉毛只是向上面略微揚(yáng)了一下,便又恢復(fù)到最初的平靜之中。他說(shuō):“再找找看。”什么,竟然沒(méi)上當(dāng)!難道是我加的力度不夠?好,再加一把火!我就不信他忍耐是無(wú)止境的!我哭喪著臉:“真的掉了啊!要賠償好多錢的呀!”我偷偷觀察著他的表情。他現(xiàn)在好像有點(diǎn)著急了,從沙發(fā)上站了起來(lái),四下搜尋,眉毛皺成了“川”字形,好像在思考,在探究。好,魚兒要上鉤了!我又趁機(jī)添了一把火:“我記得好像是在放學(xué)時(shí)丟的,現(xiàn)在已經(jīng)有些模糊了!痹谖胰宕蔚摹疤崾尽敝拢习纸K于步入了“陷阱”。我看著老爸那副著急、嚴(yán)肅的樣子,心里不禁樂(lè)開(kāi)了花,但卻裝出一副一本正經(jīng)的樣子,愁眉不展,心想:哈哈,中計(jì)了!看來(lái),老爸也不知道是愚人節(jié)。
在一家人吃晚飯的時(shí)候,氣氛顯得格外壓抑。媽媽和奶奶在一旁沉默不語(yǔ),而爸爸一邊吃飯,一邊用不易察覺(jué)的`目光緊盯著我,我偷偷瞟了他一眼,在這目光中,我看到了爸爸對(duì)我的疑惑。我假裝沒(méi)看見(jiàn),仍專心致志地扒著碗中的米粒,盡量不做出那副“做賊心虛”的樣子,但內(nèi)心卻在翻滾:姜還是老的辣!看來(lái)我懷揣的陰謀詭計(jì)就要被他識(shí)破了!這時(shí),爸爸最先打破了僵局:“你們說(shuō)說(shuō)看,他竟然把他《品三國(guó)》都丟了,還需要去向圖書館賠償,哎!”老爸搖了搖頭,他說(shuō)這句話時(shí),眉頭緊緊地皺成了“川”字形,眼睛瞪得如銅鈴一般,牙齒咬得“咯咯”響,像在極力克制著憤怒。他接著又說(shuō):“哎,他怎么連一本書都會(huì)丟!將來(lái)到了社會(huì)上,該怎么辦呢?”他說(shuō)這句話時(shí),眉毛下垂,像在嘆息,在傷心,一旁的媽媽也忍不住了,嚴(yán)厲地指責(zé)我,我的手不禁放下了筷子,裝出一副知錯(cuò)就改的樣子,但內(nèi)心卻興奮不已:哈,中計(jì)了,愚人節(jié),我終于把老爸給“愚”過(guò)去了——但現(xiàn)在想起來(lái),我正是在這一招上大意了,我殊不知,他還有“裝蒜”的本事,使我又掉進(jìn)了他的“陷阱”。
晚飯過(guò)后,他好像又恢復(fù)了平靜,他淡淡地說(shuō):“今天,我把一本書忘在單位里了!”“什么書?”“你在網(wǎng)上訂的那本書!”他漫不經(jīng)心地回答。然后又用若無(wú)其事的眼神看著我,“忘記了唄!”他意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,又一頭臥進(jìn)了柔軟的沙發(fā)里,那表情仿佛在說(shuō):不急,咱們慢慢來(lái)。“什么!”這次輪到我大吃一驚,因?yàn)槲沂莻(gè)“愛(ài)書如命”的“瘋子”,老爸忘記帶回了那本書,我今天晚上怎么過(guò)呀。在這時(shí),我已顧不得去計(jì)算他了,只是緊盯著他,不知如何是好。只見(jiàn)老爸前仰后合地大笑起來(lái),直到他笑夠了,他才喘著粗氣對(duì)我說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我猛然醒悟過(guò)來(lái)了:哎呀,糟糕,被他算計(jì)了!真是失!
愚人,我愚!初出茅廬的我沒(méi)能愚到老謀深算的老爸,卻“偷雞不成蝕把米”最后,竟然適得其反,被老爸“愚”了一把。
趣事五年級(jí)的作文 篇3
“叮零零”上課啦,老師面帶微笑走進(jìn)教室,還沒(méi)說(shuō)話,便從口袋里拿出一袋太平餅干,老師的葫蘆里賣的什么藥?同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。
正當(dāng)我丈二的和尚——摸不著頭腦的時(shí)候,老師在黑板上寫下“咬餅干”三個(gè)大字。老師說(shuō):“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:每組派兩名代表參賽,比比誰(shuí)演出的餅干最有意思,最好看!痹捯魟偮,我就圍著組長(zhǎng)大喊:“我來(lái),我來(lái)……”心里默默祈禱:一定要選我……可是事與愿違,最后組長(zhǎng)讓陸令芝和陸佳琳參賽。
選好參賽隊(duì)員,老師給每人發(fā)了一塊正方形的餅干。陸令芝拿到餅干,我就迫不及待對(duì)她說(shuō):“咬月亮,咬月亮,月亮好咬!标懥钪ヂ(tīng)了我的建議,便小心翼翼地咬起了“月亮”。只見(jiàn)她張開(kāi)嘴巴把正方形的餅干的兩個(gè)角咬成圓后就大喊:“哎呀我不會(huì)咬!”我鼓勵(lì)她一定行的。她聽(tīng)了我的鼓勵(lì)又專心致志地咬餅干,只見(jiàn)她又把兩個(gè)角咬成圓后,在用大門牙小心翼翼地修飾著,又把這個(gè)橢圓咬成一個(gè)好看的圓形。我再偏過(guò)臉瞧瞧別人,她們都聚精會(huì)神地看著參賽隊(duì)員。陸令芝又在圓上咬了一小口,變成了一個(gè)凹凸不平的月亮,她看了看,又喊:“哎呀!我不會(huì)咬!蔽以俅喂膭(lì)。最后她咬出了栩栩如生的月亮。展示時(shí),選手們都不甘示弱。輪到她展示時(shí),她的餅干不是月亮而是蝴蝶結(jié),我驚的目瞪口呆,她的不是月亮嗎,怎么成了蝴蝶結(jié)了,只聽(tīng)她說(shuō):“我本來(lái)想要月亮的,可是后來(lái)不小心破了一小塊,就改成蝴蝶了!卑!她真機(jī)靈呀!嚴(yán)于佳的HelloKitty和尤翔小魚配起來(lái)真是令人佩服……在游戲中,大家真是八仙過(guò)!黠@神通呀!
下課啦,我只能依依不舍地和“咬餅干”游戲say good bye了!
【趣事五年級(jí)的作文3篇】相關(guān)文章:
家庭趣事的五年級(jí)作文10-16
我和書的趣事五年級(jí)作文03-06
童年的趣事五年級(jí)記事作文10-21
童年的趣事五年級(jí)作文350字10-20
童年的趣事五年級(jí)寫事作文10-16