安全與生命的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的安全與生命的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全與生命的作文 篇1
安全是生命的支撐點(diǎn)，只要有一點(diǎn)不小心，一個(gè)生命就可能在世界上永遠(yuǎn)消失。
今天學(xué)校在操場(chǎng)上讓同學(xué)們觀看宣傳圖片。同學(xué)們興致勃勃，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上便是人山人海了，我好不容易擠進(jìn)去，本以為能看到好看的動(dòng)畫圖片，可映入眼簾的卻的一幕血腥的場(chǎng)面：一位中年男子因?yàn)椴蛔呷诵袡M道，天上飛來橫禍，被一輛汽車撞得來了個(gè)“后滾翻”,飛到了好幾十米外，昏倒在血泊之中，（當(dāng)時(shí)他還活著）可禍不單行，一輛大卡車沒來得及剎車，快速滾動(dòng)的車輪便從這位男子的身上軋過去了……隨著一聲撕心裂肺的慘叫，血紅的鮮血灑滿一地，五臟六腑淌了一地，真是慘不忍睹。我連忙捂住嘴巴，快速跑了出去，好久才喘過氣來。一個(gè)年輕的生命呀，就因?yàn)橐粫r(shí)貪小便宜，不走人行橫道，而悲慘地死在車輪下了。他這樣意外地死去，帶走的是他的生命，而給他家人帶來的卻是無限的痛苦和悲傷。還有這樣一幅宣傳圖片，失事者的親人望著那血淋淋的尸體，淚流滿面，痛不欲生，可他們的眼淚卻依然喚醒倒在地上的人。
直到現(xiàn)在，我只要一想起那血流成河的血腥場(chǎng)面就覺得恐怖，就像書上說的“一個(gè)字寫錯(cuò)了可以重寫，但水潑出去就收不回了”,每個(gè)人的生命只有一次，它不可能重新來過，我深深地祝福世界上能少一些因車禍而悲傷，遺憾的家庭，愿人們都能夠開心、快樂。
安全與生命的作文 篇2
生命的軌跡，細(xì)膩而蜿蜒；生命的價(jià)值，平凡而珍貴。
——題記
近年以來，我國(guó)的交通事故頻頻發(fā)生，可我怎么也想不到它會(huì)如夢(mèng)般地突然降臨在我的身邊，它教育了我，它讓我了解到生命的寶貴，健康的可貴。
一片片，被秋風(fēng)染成金黃的葉子；一朵朵，被葉子剪碎的陽光；一寸寸，透露泥土的芬芳。在這詩意般的秋日里，讓我的心情大好，在不知不覺之中，我便被爸媽帶進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院中“漫步”，到處彌漫著刺鼻的藥水味，在病房外徘徊，卻遲遲不敢進(jìn)入。
一陣陣刺鼻的藥水味一下一下地?cái)D壓著我的心，心情仿佛從天上掉落到人間一般。良久，我遲疑地推開門，挪著沉重的步伐，努力地?cái)D出一個(gè)難看的笑容�？粗樕系陌毯郏牟挥X地痛起來；回想昔日，她帶著我到處亂跑，現(xiàn)在去躺在病床上呻吟；回首往日，她的笑容依舊撼動(dòng)著我的心。我輕輕地喚了一聲她的名字，她示意我坐下。
在來時(shí)的路上，媽媽已經(jīng)跟我講了她的故事：也是這樣一個(gè)秋高氣爽的早晨，她獨(dú)自騎著電瓶車在馬路上行走，享受著mp3里動(dòng)聽的旋律，十字路口前，沉醉于音樂的她并未減速，哪知，一輛轎車疾馳而過，她倒在了血泊中，因好心人，她被及時(shí)地送入了醫(yī)院，生命能夠得以延續(xù)，可是從此以后她的臉上就會(huì)多了一道疤。
我和她靜靜地坐在病房里，互相凝視著，現(xiàn)在據(jù)說肇事者已經(jīng)找到了，而她的媽媽也已經(jīng)向法院提起訴訟，雙方也達(dá)成一致的意見，事情也算有了相對(duì)完滿地解決。
也許你會(huì)疑惑，她究竟是我的誰，會(huì)讓我如此擔(dān)心？她就是我兒時(shí)最好的伙伴。
車子再貴，卻也貴不過生命；金錢再重要，卻比不上生命寶貴。倘若沒有生命，現(xiàn)在這一切都不復(fù)存在。陽光斜射入病房，陽光灑在病床上，暖洋洋的，可是她卻不能享受。我想這種事情，誰想讓它降臨在自己身上，所以請(qǐng)關(guān)愛生命，文明出行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，讓交通事故從此從人間蒸發(fā)。
安全與生命的作文 篇3
生命，一個(gè)多么鮮活的詞語；安全，一個(gè)多么古老的話題；幸福一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件�；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬��？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：有的人活著，他已經(jīng)死了。我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種產(chǎn)物充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
安全與生命的作文 篇4
你知道嗎？當(dāng)你走出家門的那一刻，你的家人正為你的平安祈禱；你知道嗎？當(dāng)你出遠(yuǎn)門時(shí)，你的家人為你的平安牽掛；你知道嗎？當(dāng)你平平安安時(shí)，你能使一個(gè)家庭幸福美滿，讓這個(gè)世界充滿歡笑和親情。
春天走了，明年還會(huì)來；花草凋謝了，明年還會(huì)生長(zhǎng)；今天失敗了，也許明天會(huì)成功�？墒�，生命呢？還會(huì)再來嗎？每個(gè)人的生命只有一次，生命是寶貴的，是短暫的，是僅有一次的。
安全是人生的開始，安全是社會(huì)的責(zé)任，安全是人的靈魂。安全就像是生活中生命的守護(hù)神，為人類開啟一扇祝福之門，讓人類的生命得到快樂與幸福。安全又像家庭，為人類找到避危險(xiǎn)的港灣，讓人類的生命擁有溫馨。
如今，遵守道路交通紀(jì)律漸漸在人的思想里談忘。有的人認(rèn)為，遵守道路交通就說說罷了，不必行動(dòng)；還有的人認(rèn)為，少我一個(gè)人不遵守道路交通沒關(guān)系。難道這就是人們心目中交通法規(guī)嗎？如果每個(gè)人都這樣想，世界將會(huì)變成怎樣？秩序混亂的情況？交通堵塞？事故連連發(fā)生？生活在這樣的環(huán)境下，你還能感受到世界萬物在撥動(dòng)你的心弦嗎？
一個(gè)人不懂得珍愛生命，不遵守交通規(guī)則的人，他就像沒有繩索，無法爬到生命的最頂端；他就像斷了翅膀的鳥，無法飛到天空的高處。每個(gè)人生命都是富有色彩的，美麗的，你就是那一個(gè)，難道你不為自己感到驕傲，去遵守交通規(guī)則，好好珍惜呢？
我們是種子，生命是田地，安全是陽光，在春暖花開的季節(jié)，我們看到的是田地里被陽光照著的種子，四周都充滿著和諧安寧。
安全與生命的作文 篇5
朋友:當(dāng)您在謀劃著新的一天的工作和生活時(shí)，您——是否想到了安全？當(dāng)您在捧讀安規(guī)時(shí)，您——是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的？當(dāng)您對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，您——是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，一次的失誤，可能會(huì)給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān)，給國(guó)家造成損失？
那么，我們不竟要問：
安全是什么？安全是一種責(zé)任�！柏�(zé)任重于泰山”，作為一名供電企業(yè)員工，我們只有憑借過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心，還有一絲不茍的態(tài)度，確保電網(wǎng)安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行就是我們的責(zé)任。
安全是什么？安全是一種態(tài)度。態(tài)度決定出路。安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤�，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，人人講安全，企業(yè)才安全。不重視安全的后果是無法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把“安全第一”流于口頭，而是要落實(shí)在行動(dòng)上。在做每件事情前都要考慮安全，在工作的每時(shí)每刻不忘安全。
安全是什么？安全是一種經(jīng)驗(yàn)。每出一次事故，都能總結(jié)出一二三條教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的安規(guī)。換一種說法，血的教訓(xùn)換來了我們的規(guī)章制度，我們靠規(guī)章制度來保證安全，事故都是違章造成的。我們不能只看到事故后受害者多么慘痛，肇事者多么可憐，我們要樹立防事故、保安全的思想，處處想在前，安全點(diǎn)前移，真正把別人的事故當(dāng)作自己防止事故的經(jīng)驗(yàn)，這樣就會(huì)在總結(jié)中進(jìn)步。
安全是什么？安全是一種榮譽(yù)。我們供電企業(yè)就是抓住了安全，才贏得了市場(chǎng)，取得了效益，這是我們共有的榮譽(yù)。正因?yàn)槲覀儑I心瀝血，不分白天黑夜，不分節(jié)假休息日安安全全地完成供電任務(wù)，成績(jī)的取得對(duì)大家來說難道不是一種榮譽(yù)嗎？
安全是什么？安全就是一切。大家可以想到：沒有安全，我們的生命有保障嗎？我們企業(yè)效益有保障嗎？我們的隊(duì)伍穩(wěn)定有保障嗎？我們的供電事業(yè)有保障嗎？說得實(shí)在一點(diǎn)，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個(gè)人理想？安全是電力企業(yè)永恒的主題，無數(shù)的事實(shí)證明，沒有安全，電力企業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、效益就無從說起。
安全只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。讓我們攜起手來，腳踏安全這塊基石，用“以人為本、安全第一”企業(yè)生存發(fā)展理念，用安全的生產(chǎn)意識(shí)、安全的行為方式，去堵住百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然，將安全生產(chǎn)的理念深深植根入每個(gè)人的心中，為我們的電力企業(yè)填寫出一份份喜聞樂見的安全記錄，高奏出一首首美妙動(dòng)人的安全樂章。
安全與生命的作文 篇6
世界因生命而精彩，因生活而美麗，所以我們要珍惜生命，珍愛生命。作為一個(gè)學(xué)生，生活中交通安全與我們關(guān)系非常密切。它就像我們的朋友，時(shí)不時(shí)與我們交集，因此我們每個(gè)人都應(yīng)該重視交通安全，時(shí)刻把它記在心中。
大家都知道，人的一生就只有一次生命，生命是寶貴的，我們?cè)趺茨懿徽鋹鬯�！說到珍愛生命，平常注意交通安全顯得尤為重要，因?yàn)楝F(xiàn)在各類車輛越來越多，電視里每一次校車事故都異常慘烈，造成嚴(yán)重的群死群傷大事，影響非常大，而學(xué)生在上下學(xué)途中交通事故也經(jīng)常發(fā)生，我曾親眼目睹一起學(xué)生的交通事故。
那是一個(gè)秋高氣爽的早晨，我騎著自行車去上學(xué)。突然身邊“唰”地一下竄出一輛自行車，一個(gè)陽光的'大男孩好像很急促的樣子，差一點(diǎn)就撞上了正在斑馬路的行人，旁邊開始有老大媽在勸他，也有人開始抱怨他，他根本不理會(huì)這些，繼續(xù)往前奔馳，臉上還露出得意的表情。我剛想，這樣遲早會(huì)出事的，還沒等我細(xì)想，說時(shí)遲，那時(shí)快，在前面拐彎處，一臺(tái)小車失控撞上了那輛單車，男孩在空中劃了一條弧線，重重地摔在地上，鮮血很快就淌了出來，我嚇得半死趕快下車推著單車往學(xué)校走，身后馬上圍了一大群人，我隱約聽到旁邊有人議論，說這孩子太冒失了，如果路口能再慢點(diǎn)應(yīng)該不會(huì)出事。也有人指責(zé)那個(gè)新手女司機(jī)，明知道水平不行，就不該上路，如果……，但是哪有如果呢？就算有再多的“如果”也不可能讓這個(gè)完全逝去的太陽重新照耀大地了。這個(gè)男孩的父母，含辛茹苦將這個(gè)小孩培養(yǎng)到初中，等他們看到血泊中自己的孩子，那又該是怎樣地悲痛呀！想到這些，我又聯(lián)想平常學(xué)校和爸爸媽媽天天苦口婆心地告誡我們一定要注意安全，出了事那就是大事。唉，那個(gè)男孩平常一定也受過這樣的教育，但是……
第二天我再過這個(gè)路口時(shí)，看到了有交警在執(zhí)勤，肯定是為了昨天的事。所以請(qǐng)大家一定要記住這些血的教訓(xùn)！現(xiàn)在大城市天天都上演著堵車鬧劇，可見交通混亂的現(xiàn)狀，我想以后無論有沒有交警在身邊，我都要自覺遵守交通法規(guī)：過馬路看清信號(hào)燈，紅燈停，綠燈行；橫路走人行橫道，不翻越護(hù)欄，并且要?jiǎng)衲切┪礉M12歲的小朋友們別在馬路上騎單車，不要在路上嬉戲、打鬧。作為一個(gè)中學(xué)生不僅要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，如果發(fā)現(xiàn)有人違反了，要勇敢站出來指出和阻止，只有這樣才能確保大家都安全。
讓我們攜起手來把“交通安全”四個(gè)字深扎在自己心里，大家都能做到自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，那么我們的明天肯定是充滿陽光的。交通安全是你我出行的守護(hù)神，它將帶給我們永久的幸福，讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧！
安全與生命的作文 篇7
“生命誠(chéng)可貴，且行且珍惜�！蔽蚁胗眠@樣一句網(wǎng)絡(luò)流行語來做我的標(biāo)題。
生命除了堅(jiān)強(qiáng)，還十分的脆弱，據(jù)統(tǒng)計(jì)目前交通意外在各種意外的占比為80%以上，20xx年的數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)每年1、6萬中小學(xué)生非正常死亡。20xx年全國(guó)共發(fā)生涉及中小學(xué)生及學(xué)前兒童的道路交通事故12320起，造成2670人死亡、11417人受傷。這是些多么觸目驚心的數(shù)字。如何防止交通意外是學(xué)校和學(xué)生一個(gè)非常重要的課題。
前幾天，我隨機(jī)在學(xué)校做過一個(gè)小調(diào)查，我問：“你知道如何防止交通意外嗎？”有人回答：“那還用問，不闖紅燈，走斑馬線唄！”，也有人說“這種問題連幼兒園的小朋友都知道呀！還用來問我�！币灿腥苏f：“跟著大家走就對(duì)了�！笨雌饋泶蠹叶寄苊靼捉煌ò踩姆婪洞胧�，但是為什么交通事故仍然層出不窮呢？這難道不足夠引起我們的深思嗎？
我曾親眼目睹了一場(chǎng)在紅燈路口的慘劇，當(dāng)時(shí)大家都是隨著人群走的，但是大家都沒有注意紅燈，這其實(shí)也是一種常見的交通陋習(xí)，平常可能都沒有出事，偏偏那天有臺(tái)車超載了，巨大的一聲急剎“吱”，然后就是幾聲慘叫，走在最前面的那幾個(gè)個(gè)人被撞飛，……就因?yàn)殛J紅燈，趕時(shí)間，車超載這些簡(jiǎn)單的原因，3條鮮活的生命消失了，3個(gè)原本美滿幸福的家庭瞬間破碎了，還有什么比這更慘的人間悲劇呢？那個(gè)地方很快便被圍得水泄不通，交警也趕過來處理，可是過了明天，也許過得更久一點(diǎn)，這里可能仍然會(huì)有類似的事故發(fā)生，為什么一次事故不足以引起所有人的關(guān)注呢？為什么這么多血的教訓(xùn)都不能換來長(zhǎng)久的平安呢？
據(jù)統(tǒng)計(jì)每次意外由于自身違章的原因遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于完全不受控的意外，就是說意外發(fā)生時(shí)，受害人大多是有違章的。難道他們不知道每個(gè)人的生命都是無價(jià)的，我們自己不去珍惜，誰來替你珍惜呢？請(qǐng)牢記，這次意外也許沒出在你身上，你只是一個(gè)看客，那誰能保證下一個(gè)意外與你無關(guān)呢？所以我想大喊一聲，請(qǐng)大家都來遵守交通法則，給自己一份平安，同時(shí)也給別人一份平安，給家人一份放心。交通安全必須要從我做起，從小事做起，天天講，時(shí)時(shí)講，它才能真正扎根在我們心里！
安全與生命的作文 篇8
一直以為，生命是一個(gè)極其凝重的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，應(yīng)該泛著厚重的情感，應(yīng)該泛著生活的情趣，包含所有的至真、至善、至美、至純。然而，它的美麗又太短暫與脆弱，誰能真正領(lǐng)悟生命的意義？
我們的生命頑強(qiáng)而又脆弱，有時(shí)就像易碎的玻璃，再怎么發(fā)光耀眼，玻璃碎了，其它的就無從談起。所以我們?cè)撜湎ё约旱纳腿绫Ｗo(hù)易碎的玻璃一般。這就需要我們學(xué)習(xí)更多的自我保護(hù)方法，增強(qiáng)自我意識(shí)，在特殊場(chǎng)合采取一定的補(bǔ)救措施，就能多增一份安全，保障生命無礙。
真正領(lǐng)悟到生命的意義是朋友的去世。那一天，天氣晴朗，一切還是那么生機(jī)勃勃，可是一場(chǎng)火災(zāi)卻打破了這個(gè)美好的生活——我的一個(gè)朋友家不知道發(fā)生什么沖突或意外事件，引燃了液化氣，造成一場(chǎng)大火，據(jù)說當(dāng)時(shí)火勢(shì)很大，煙霧籠罩著整個(gè)房子，十分嚴(yán)重，我朋友在房子里沒有出來，他爸爸為了救他，沖進(jìn)屋里，也不知怎么，他們都被因在里面，最后誰都再也沒有出來了。那是第一次死亡離我這么近，在那個(gè)突如其來的打擊到來之前我竟沒有絲毫的預(yù)感，那一瞬間所有關(guān)于生命的構(gòu)想突然倒塌，腦中忽而閃出不知何時(shí)所見的這樣一句——一個(gè)人對(duì)于死，直到親眼目睹后才會(huì)明白：原先自己一無所知。
是啊，痛苦的感受，怎限于一般的體膚之苦，死亡的觀念，又豈止是簡(jiǎn)單的靈肉分離？眾生費(fèi)盡心機(jī)維持生命，其實(shí)生命每分鐘都在腐爛，每分鐘又都在成熟，我猛然驚悟。
生命的延續(xù)需要我們處處維持與小心，那么，怎樣有效的做到小心無傷害呢？那我就防火方面與大家敘述幾個(gè)方面。對(duì)于易燃品，我們一定要保持警惕性。注意使用方面，特別是生活用品中若含有易燃物品更要選擇合適的地方小心存放在兒童不宜觸摸的地方；例如節(jié)日煙花、鞭炮這類爆炸品，我們得注意其危害性，是否會(huì)爆炸等等，也防止其未滅的火星造成大面積的焚燒引起火災(zāi)等；現(xiàn)在我們?cè)谛@內(nèi)，那么，校園內(nèi)我們要處處小心使用和燃放物品，我們更不能做像故意放火、縱火有損別人利益、傷害別人的事，應(yīng)有一種正確積極的思想。如果火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生，我們當(dāng)場(chǎng)應(yīng)做到鎮(zhèn)定、頭腦清醒，想出一定的措施去滅火，如發(fā)生小火災(zāi)可以立刻用水、沙石等覆蓋將其撲滅，且還要檢查是否已經(jīng)完全熄滅，當(dāng)發(fā)生大火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打急救電話求助。
只有這樣學(xué)習(xí)更多消防知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，我們才能更有效的保護(hù)我們自己。
每個(gè)生命，都是一座跨在歷史長(zhǎng)河上的橋，穩(wěn)穩(wěn)的走過去，你將成為一道河岸的風(fēng)景。
朋友，珍惜生命，珍重！
安全與生命的作文 篇9
是的，“交通安全”，也許大家總認(rèn)為這個(gè)名詞是一個(gè)老得不能再老，俗得不能再俗的話題，可這么俗的話題偏偏給我們帶來了無限的傷害，無限的痛苦，無限的絕望。
你是否飽嘗到病痛的折磨，渴望健康；你是否經(jīng)歷過失去至親的痛；你是否體會(huì)到了親人對(duì)你無私而沉重的愛。假如你失去了健康，終生殘疾，你將情何以堪；假如你失去了生命，身首異處，你又讓所有愛你的人情歸何處。須知“花有重開日，人無少年時(shí)”�。�
“砰！”隨著一聲驚呼聲，一聲凄慘的剎車聲的響起，一朵青春的花朵就因此而凋謝了。這像是一個(gè)曾擁有無數(shù)溫情，無數(shù)才華的大學(xué)生應(yīng)有的結(jié)果嗎？如果他在過馬路時(shí)再注意一點(diǎn)，那么他美好的未來就不會(huì)失去。然而，失去的已經(jīng)永遠(yuǎn)不在，消逝的生命也永遠(yuǎn)不可能回來。
也許我們無法選擇出生，但我們可以選擇自己的人生。生命對(duì)每個(gè)人都只有一次，一次而已。你一旦失去了它，上帝就不會(huì)給你第二次，而萬能的佛祖也只能束手無策，你只能讓至愛你的父母?jìng)臒o助。能來到這個(gè)世上是我們的幸福，建功立業(yè)也好，平平淡淡過一生也罷，首先我們要做到的是：珍惜生命，熱愛生命，只有先擁有生命然后才能選擇如何生活。生命，只有有了它才能夠在那溫馨的家園里說笑。生命，只有有了它你才能擁有一切。
生命安全是一個(gè)沉重卻永恒的話題。它與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，一個(gè)念頭，一個(gè)舉動(dòng)就可能讓你付出極為慘重的代價(jià)。有人曾抱著這樣的心態(tài)——現(xiàn)在人人講交通安全，大伙兒都有很強(qiáng)的安全意識(shí)，那我還怕什么，盡管挺直腰桿向前沖，準(zhǔn)沒錯(cuò)，結(jié)果，一場(chǎng)車禍令他抱憾終生，與拐杖成了莫逆之交。這一切來得如此突然，卻又是如此合乎情理，這個(gè)代價(jià)太重了。
類似的例子舉不勝舉，一個(gè)個(gè)都讓人那么的寒心，都已讓我們目不忍觀了，為什么會(huì)這樣呢？其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——不注意交通安全。
人海蒼茫，繁華世界，經(jīng)歷了無數(shù)的滄桑才懂得生命的可貴，珍惜擁有的，不僅因?yàn)樗鼘氋F，容易失去，而是因?yàn)樗鼇碇灰�。與其失去后才懂得醒悟它的可貴，不如在得到之時(shí)就好好珍惜。讓我們重視交通安全，珍惜生命，在有限的生命里，用謹(jǐn)慎護(hù)航，遵守交通規(guī)則，讓我們的生命如音樂般流淌，讓生命之花燦爛開放！
安全與生命的作文 篇10
嘎吱”——、“呯”！的一聲，順著聲音，我猛地回頭一看，一位女士滿臉是血地倒在馬路中央，一個(gè)約7、8歲的小女孩趴在地上哇哇大哭，一輛中型客車停在路旁。好多人圍在那兒，我象離弦的箭一樣奔了過去，打聽這是怎么回事，原來是一位騎自行車的媽媽帶著自己的孩子闖紅燈，側(cè)面疾駛來的一輛中型客車不偏不倚重重地撞在了媽媽的臉部，最后……
上體育課時(shí)，老師還沒有來，三年級(jí)的幾個(gè)男生在玩騎馬打仗的游戲，忽然走來了幾個(gè)氣勢(shì)洶洶的五年級(jí)男孩，其中一個(gè)男孩用冰冷的聲音說：“咱們比比吧！”三年級(jí)的小同學(xué)也不示弱地說：“好��！”只見五年級(jí)男同學(xué)就地一蹲，另外一個(gè)同學(xué)跳到他的背上；三年級(jí)這邊也拉開了陣勢(shì)，說時(shí)遲那時(shí)快，三年級(jí)的同學(xué)伸出短短的一條腿，一踹，另一方的同學(xué)靈巧的一躲，反過來又還回一腳，三年級(jí)同學(xué)重重的摔在了地上，把他的腳崴了，還有一些輕微的腦震蕩。這一件件活生生的事實(shí)，血的教訓(xùn)，難道還不能引起我們的深思嗎？如果司機(jī)師傅能夠謹(jǐn)慎駕駛，通過十字路口注意觀察了望；如果帶孩子過馬路的媽媽不闖紅燈，心中時(shí)刻想著安全。
還會(huì)有這些交通事故嗎？如果同學(xué)們?cè)谡n余活動(dòng)時(shí)依然繃緊安全這根弦、如果在快樂活動(dòng)時(shí)不忘乎所以，原本有益的課余活動(dòng)能成為傷害同學(xué)身體的殺手嗎？因此，我還建議同學(xué)們?cè)谡n間應(yīng)該做一些有益的、安全的游戲，不要玩那些傷害自己和同學(xué)的危險(xiǎn)游戲。生命是短暫的，也應(yīng)是長(zhǎng)久的，生命的旅途中從來沒有返程車，每個(gè)人都應(yīng)萬般珍愛寶貴的生命，都應(yīng)關(guān)注安全。在人生的旅程中讓自己的生命之舟遠(yuǎn)航，而不要因一時(shí)的疏忽使寶貴的生命之舟擱淺。
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