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          樹葉貼畫

          時間:2021-02-22 12:50:25 我要投稿

          樹葉貼畫

          樹葉貼畫1

            上個星期,梁老師叫我們帶樹葉子到作文學(xué)校,我們都是丈二和尚——摸不著頭腦。到底要干嘛呢?

            來到作文學(xué)校,梁老師對我們說:“今天我們這堂課做樹葉貼畫,請大家參考樹葉作品畫,做之前想一想,在心里有一個構(gòu)思,然后再開始動手做!贝蠹议_始做了。我們當(dāng)時特別興奮,都想大展身手。我決定做一條小魚,我先用一片圓頭形狀的葉子做它的身體,然后用剪刀在那片葉子上剪一個三角形的小缺口,做小魚的嘴巴,接著再用一片黃色的葉子、一片紅色的葉子和兩片綠色的大尾巴……最后用五個花花綠綠的葉子碎片分別做小魚兒的眼睛、背鰭和尾鰭。瞧!一條活靈活現(xiàn)的小魚兒就在我手中誕生了!我似乎看到它正擺動著大尾巴,驕傲地游來游去呢!

            最后,大家的樹葉貼畫都拿來展示,我們都七嘴八舌,議論紛紛,評論著誰的樹葉畫最好看。在這些貼畫當(dāng)中,有的人做的是房子,有的人做的是小花,還有的人做的是小動物,都很好看呢!我們的樹葉貼畫評獎,我還得了三等獎哩!

            通過一片片普普通通、平平常常的樹葉可以變成一幅幅漂漂亮亮的樹葉貼畫這件事,讓我明白了:世上無難事,只怕有心人的道理。

          樹葉貼畫2

            看見了嗎?那個放在桌上的樹葉貼畫是不是很漂亮呀,想知道它是怎么做成的嗎?就請把目光轉(zhuǎn)向這里。

            我們先準(zhǔn)備好做樹葉貼畫的材料:樹葉若干種,有綠色的橢圓形的;有紫色手掌型的,有黃綠相間的心形的,有墨綠色扇形的……大小不一,形態(tài)各異。剪刀,雙面膠,白紙一張。

            開始作畫了,我先選一個綠色的長長的葉子作蝴蝶的細(xì)長身體,接著用紫色的手掌形的葉子來作兩邊美麗的大翅膀,又把其它多余的修剪后的紅色的葉子來作下面兩個翅膀,然后把樹枝的莖來作蝴蝶的觸角,最后用黃綠相間葉子,剪成一朵朵小花和小草做陪襯,就這樣我的美麗蝴蝶貼畫就大功告成了。

            我感覺我的蝴蝶像活了似的,在無邊無際的天空中傲翔,在五顏六色的花叢中翩翩起舞,在跟小草玩游戲,你看它玩得多開心呀!

            我的樹葉貼畫不錯吧,你們是不是也心動了?那就趕快照樣子也做一個吧!

          樹葉貼畫3

            老師今天讓我們回家做一張樹葉貼畫,回到家,同學(xué)們紛紛各顯神通,做了一張張生動的樹葉貼畫。

            看1號作品,用樹葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋,小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路;村子的西面有一棵挺拔的大樹,大樹的下面還有一叢茂密的小草;村子的一圈都有許多小柵欄,可愛極了。這座小山村真讓人流連忘返哪!

            2號作品是一只惹人喜愛的孔雀,它正在張開著那五彩斑斕的尾巴,它的尾巴像一把漂亮的茂子;它頭上的毛還是立體的呢,用狗尾巴草做的。你說!這神不神奇呢?這只孔雀可真美啊!

            3號作品是三條小魚在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓,一條魚捉另外兩條魚躲,它們倆往一叢茂密的海草里游去,說;‘躲在這兒,那條小魚肯定找不到我們!鼈儾聦α耍菞l小魚果然找了好久都沒有它們,它們倆在那待了好久好久,終于不耐煩了,游了出去,讓那條小魚找到了,說;‘你怎么找了那么久都沒找到我們呢?’小魚沒有回答,又開始玩了。

            4號作品是我自己的,它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,薄荷葉是他的翅膀,一片嫩綠的小草是它的身體,兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說,我的蝴蝶好不好看呢?

            !我們班同學(xué)的動手能力可真厲害!

          樹葉貼畫4

            課堂上,老師洪亮的聲音在教室里回蕩,“今天的家庭作業(yè)做樹葉貼畫……”“樹葉貼畫?”真稀奇,我可從來沒玩過!

            放學(xué)回家后,興奮的我立即開始找樹葉。我東奔西跑,才找到一點點樹葉,放在桌上數(shù)數(shù),不夠,太少了,只好又去找,費了九牛二虎之力,才找到那么多葉子。好了,現(xiàn)在終于可以坐下來好好地做我的樹葉貼畫了。

            我準(zhǔn)備做一只快樂的小鳥。我先把一片橢圓形的綠色葉子剪成圓形,當(dāng)小鳥的頭,然后再把身體剪出來,接著給小鳥安上嘴巴、翅膀、羽毛……一只栩栩如生的小鳥就誕生了!為了使畫面更加豐富,我貼上樹、草、云朵,就這樣大功告成!一只叼著蟲子的小鳥正準(zhǔn)備找個合適的地方享受它的美味佳肴呢!

            看著這幅美麗的樹葉貼畫,雖然媽媽說太簡單了,但這畢竟是我花了半個小時的心血做出來的珍貴作品,我認(rèn)為它是最美的!

          樹葉貼畫5

            今天早上,我高興得一蹦三尺高,因為要占用一小半的時間給我們做樹葉貼畫。

            我立刻找出了工具:一個野蠻的家伙剪刀,一張白紙、一堆葉子,透明膠和雙面膠。

            首先,我請出了大棕樹枯葉,用剪刀把它美容成了一個四邊形樹葉。這么又薄又可愛的樹葉拿來干什么用呢?這讓我想起了龐大的大象、大炮、犀牛我又想到了坦克,于是我復(fù)制了另一套小裝甲,把它裝了上去。對了,接著我裝上了扁扁的履帶。接下來,在履帶上裝了輪子。咦?不對了呀!我發(fā)現(xiàn)矛和盾的集合是它裝甲車上的炮口。于是,我又在第二個裝甲車旁裝上了長長的炮口。然后,我開始做小人了。突然,我瞪大了眼睛,我沒有一種海藻形的小葉子。等我向老師要寶時,我想出了作品的名字《軍隊爆發(fā)》;氐阶,我迅速如法炮制,做了四個人,最后又把旗子插上去。

            看整幅畫上去,三個人逃,一人擺旗投降,一人爽快地轟起坦克展示作品時,所有人都笑了,真是看似簡單,做起來難。

            原來美麗的藝術(shù)品來之不易呀!

          樹葉貼畫6

            美麗的秋天到了,天上好像有一位秋天的仙女在用一個神奇的魔法棒,把草地變成金燦燦的。我來到校園里地上有千姿百態(tài)的樹葉,有的樹葉像我們手掌,有的像一只只停在地上的紅蝴蝶,還有一些像一枚枚紅色的郵票。我邊撿邊想:“畫什么好呢?對了!我可以畫路邊那些五彩繽紛的小花!

            我馬上拿到了五顏六色的水彩筆,鋒利的剪刀,還有白色雙面膠。

            首先,我拿來了一張平平整整的白紙在上面畫兩朵與眾不同的小花。接著,我用幾片銀杏樹葉和幾片綠色的橢圓形的葉子,貼在花朵的花瓣上。橢圓形的樹葉貼在下面兩個小樹葉上。然后,再拿起紅葉剪了幾個紅彤彤的圓形像一個個小果子,貼在樹葉中間。再把另一朵小花也打扮一下,就變得栩栩如生了。最后,我畫了幾朵在空中飄著的白云,畫了一片綠油油的草地,還畫了一個火紅火紅的大太陽。再把它貼在一張黑色的卡紙上。我的樹葉貼畫就完成了。我看著我的畫上的兩朵小花在彎著腰說悄悄話,不知道他們在說什么。

            我通過了自己的努力,把落在地上哭泣的小樹葉變成了一副美麗的樹葉貼畫,我很開心,這幅畫在說:“謝謝你,創(chuàng)造了我。”

            這幅畫,我會好好珍惜的。

          樹葉貼畫7

            秋天到了,樹葉像一只只色彩斑斕的蝴蝶一樣飄落下來。這是小朋友們收集樹葉的好時節(jié)。

            樹葉落了一地,我最喜歡揀一些漂亮的樹葉了:有紅紅的楓葉,像小巴掌一樣;有淡黃色的銀杏葉,像小扇子一樣;還有細(xì)長的柳葉,像彎彎的眉毛一樣。

            有了這些樹葉,我就要做樹葉貼畫了。我準(zhǔn)備做小金魚貼畫,我把選好的楓葉做金魚尾巴,橢圓形的葉子做金魚的身體,再把兩片修剪成圓形的'葉子做金魚的眼睛。這樣,一條活靈活現(xiàn)的小金魚就做好了。再加上樹葉做的水草,使這樹葉貼畫更加生動了!

            我還做了“驕傲的公雞”、“狡猾的小老鼠”。做的每一張都讓我愛不釋手。做樹葉貼畫真好玩呀!動手動腦、樂趣無窮,制作樹葉貼畫會使我們的頭腦更加靈活。

          樹葉貼畫8

            一天早晨,太陽公公灑下了溫暖的陽光,藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵白云。

            三只小動物正在學(xué)校里做手工。貪玩的小豬上課不認(rèn)真,所以不會做樹葉貼畫。當(dāng)老師叫他們做樹葉貼畫時,小豬嘆了一口氣說:“哎……”小豬想了想,反正不會做樹葉貼畫,就用白紙折了一只千紙鶴。他笑呵呵地對小兔子和小松鼠說:“你們看,我折的千紙鶴好看吧?”小兔筆直地坐著,正拿著兩片樹葉仔細(xì)地看著,看兩片葉子可以做哪個部位。小松鼠一邊忙活著一邊勸小豬說:“小豬你認(rèn)真點,老師讓我們做樹葉貼畫,不是讓我們折紙鶴。”小豬聽不進(jìn)去,還是繼續(xù)炫耀。

            這時,老師走了過來。她看到小豬不認(rèn)真,生氣地說:“小豬你在干什么?”小豬聽了,很后悔。老師看見小松鼠和小兔子做得非常認(rèn)真,做的金魚也活靈活現(xiàn),就滿意地對他們說:“你們做得非常棒!

          樹葉貼畫9

            “夏天來了,夏天來了”,小燕子一大早就來告訴所有的小動物一個好消息。山羊老師帶著小豬、小松鼠和小兔子,來到了森林教室里,來上一課樹葉貼畫。

            小豬、小白兔和小松鼠都特別的興奮!在它們的桌子上放著幾片樹葉和一瓶膠水,它們坐下來,山羊老師說:“開始。”它們連忙低下頭開始做,而小豬看著一片片白云,好像一只小綿羊?粗粗腿肓松,好像自己也變成了一一朵白云……就這樣一個小時過去了,山羊老師先看看小松鼠的作品,它瞪大了眼睛,連忙叫小松鼠上去展示,小松鼠拿著自己的畫走到前面,小松鼠貼得小魚特別逼真,好像在水中游來游去,下面一下子響起了一片掌聲。再看看小白兔,做得特別認(rèn)真,值得表揚。然后看看小豬的,沒想到它只貼了一片樹葉。老師還沒說話,小豬就說:“我不小心睡著了,請老師原諒我!”老師溫柔地說:“小豬,雖然你只貼了一片樹葉,但是你主動承認(rèn)錯誤,老師不怪你了,但下次可不能這樣了!毙∝i點點頭,不由得臉紅了。

            從那天開始,小豬做事再也不會不專心了。

          樹葉貼畫10

            秋天是一個五顏六色的季節(jié),我和爸爸媽媽一起去玉環(huán)公園里摘了形態(tài)各異、五顏六色的樹葉,因為我要到竹君作文學(xué)校做樹葉貼畫。

            老師眉開眼笑地向我們走來,老師說:“今天我們來做美麗的樹葉貼畫!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍地跳起來,有的在抄課前積累,有的在拿出各種各樣的樹葉、剪刀、雙面膠、白紙、鉛筆……

            我和同桌先討論,討論完后,準(zhǔn)備畫一個小姑娘,我的同桌小心翼翼地在紙上畫了一個漂亮的小姑娘。

            開始制作樹葉貼畫了。我用銀杏葉當(dāng)她的裙子,像一個個美麗的舞蹈家;把火紅火紅的果子當(dāng)她的小辮子,像一個活潑可愛的小姑娘;把紅彤彤的樹葉做成圓圓的頭,像一個大大的西瓜;她的腿是用金燦燦的樹葉做成的;紅色的樹葉做成了手臂,咦,樹葉太大了!我們就用剪刀剪成兩個長方形的;火紅的楓葉當(dāng)成一個個胖乎乎的小手。這樣一個栩栩如生“小姑娘”就做好了。

            做好之后,我們還為我們做的樹葉貼畫去了一個名字——美麗的小姑娘。我今天玩得很開心,我回家后還想做一個更漂亮的小姑娘。

          樹葉貼畫11

            今天上課的時候,劉老師讓我們欣賞到了許多的樹葉貼畫。其中,大象的樹葉剪貼畫給我留下了很深的印象,我左看看右看看,終于看出它的制作方法了!

            首先,用一張大一點的樹葉做大象的身體,樹葉的柄正好成了它的尾巴。再把兩片黃色的葉子剪成圓形,做成大象的耳朵。然后,用一片小小的葉子做成大象的頭,再放一粒小小的石子,成為它的臉。在臉的邊緣還要貼上一連串的圓葉,成為大象最有特色的長鼻子。

            在大象身體的下方,還要有腿呢!把兩片小葉子剪成橢圓形,粘在大象的身體后方,再在腿下面用剩下的葉子剪成稍圓一點的長方形,做為他的腳。就這樣,美麗而又可愛的大象大功告成了。

            老師還讓我們欣賞了許許多多非常逼真的作品,比如金魚啊、蝴蝶啊、小鳥啊,還有松樹、青蛙……都是栩栩如生,感覺就像活的一樣,我們看了以后都目瞪口呆,簡直不敢相信這是真的,還以為是老師修過的糊弄我們呢,后來才知道不是這樣的。

            這堂課上的真有意義啊,因為是劉老師讓我明白了,原來樹葉貼畫是這么有趣!

          樹葉貼畫12

            今天我突然在課桌抽屜里發(fā)現(xiàn)了6片樹葉,其中還有一個是兩片連在一起的。我想樹葉是不是可以拿來貼畫呢?

            我拿出卡紙先把三片小葉子放在中間,斜著放,當(dāng)小雨滴;再把一片大葉子放在三片小葉子的上面當(dāng)做烏云;然后把連在一起的葉子放在的小雨滴的下面,這片葉子當(dāng)做小草;另外一片大樹葉當(dāng)做土地。這時頑皮的風(fēng)娃娃把我的作品給吹散了,我趕緊把它們給“搶救”回來!我的樹葉貼畫沒有完成就被風(fēng)娃娃給毀了。

            為了不被風(fēng)再次毀掉我的杰作,這次我從文具盒里拿出雙面膠,我又一遍再一次開始我的創(chuàng)作,這次每個樹葉的背面都貼上雙面膠,然后把膠紙一個一個小心翼翼地撕下來,又把樹葉小心翼翼的地貼到原來的位置上。我把兩個連著一起的樹葉放在下面的葉子里,它好像有了立體感。我又把三片小雨滴放在高低不同位置上,雨滴仿佛從不同時間點飄落下來,簡單的樹葉貼畫做好了。

            我想:“我這個貼畫的意思是,烏云是老師,雨點是老師的心血,小草是我們,土地是爸爸媽媽。”老師用自己的心血讓我們茁壯成長,爸爸媽媽襯托我們。

          樹葉貼畫13

            吃過晚飯,我和媽媽來到小公園撿樹葉,每片葉子形態(tài)各異,有長長的、有胖胖的、有大大的、有圓圓的。每片葉子的顏色也不同,有深綠的、有淡綠的、有綠中帶黃的、有黃中帶紅的,看得我們眼花繚亂;氐郊液螅覀冋襾砹思舻、固體膠、雙面膠和透明膠,一切準(zhǔn)備就緒。我先把樹葉修剪好,接著把固體膠涂在樹葉上,小心翼翼地把葉子固定在紙上,然后把眼睛、翅膀也貼好,一只貓頭鷹就出來了。最后,我把森林、松鼠和蝴蝶也一點一點地粘好。媽媽說,做這種貼畫一定要細(xì)心,來不得半點馬虎,不然一貼錯就麻煩了,所以我每一步都慢慢地、小心地,生怕一不小心就貼錯了。

            慢慢的,一幅美麗的樹葉貼畫栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前,我給它取了個名字——《森林里的小動物》。

            通過這次樹葉貼畫,我不僅鍛煉了自己,也懂得了做事要更認(rèn)真、更細(xì)心的道理。

          樹葉貼畫14

            金秋十月,樹葉飄落,大地變得一片金黃。就在今天,我們班開展了一次“樹葉貼畫”的活動。同學(xué)們收集了各式各樣,五顏六色的樹葉來到學(xué)校,我也不例外。

            活動開始了。我打算做一幅“美麗的蝴蝶”貼畫。首先,我先把樹葉按照我要的形狀剪出來。比如,把不同顏色的葉子剪成橢圓形,就是蝴蝶的翅膀。把樹葉剪成細(xì)長條,就是小草。把金燦燦的銀杏葉剪圓,就是光芒萬丈的葉子……接著就要開始貼畫了。用彩筆畫出蝴蝶的身體和觸角后,貼上它那色彩斑斕的“外套”——翅膀。然后,把剛剛剪好的小草貼上。又把圓圓的,銀杏葉剪成的“太陽”貼上后,再用紅色的彩筆給它增添幾分“光芒”。接著,用彩筆勾勒出幾朵含苞待放的花,它們個個都爭奇斗艷。我再用彩筆,畫出幾棵高大挺拔的樹干和又細(xì)又長的樹枝,再貼上許多五顏六色的樹葉:綠油油的、紅彤彤的、金燦燦的……

            最后,在蔚藍(lán)的天空中,畫幾朵雪白的,棉花糖似的白云。這樣,這幅既簡單又漂亮的“樹葉貼畫”就“新鮮出爐”了!

            開始評選了,我十分激動。最后,我獲得了二等獎,我可開心了!

            通過這次活動,我明白了“世上無難事,只要肯登攀,”只要你想做的事,勤奮努力,就一定會成功的!

          樹葉貼畫15

            今天,我正在家門口掃樹葉,我看見被我掃進(jìn)鏟斗的那些樹葉就突然想起童年時做樹葉貼畫的事!皩Γ∽鰳淙~貼畫”我高興地說。

            隨后,我就把鏟斗里的葉子全部放在了桌子上,有冬青葉、楓樹葉、銀杏葉、還有像紅瑪瑙的小豆豆……這些葉子有元寶狀的、針狀的、還有帶絨毛的,真是千姿百態(tài)。

            我開始貼畫了,我剛拿起剪刀就想起來可以做條“小魚”。首先我拿起了冬青葉子,當(dāng)“小魚”的頭部,又拿起了銀杏葉當(dāng)“小魚”的尾巴,然后又拿起一顆火紅的小豆豆做“小魚”的眼睛,我把這些樹葉用雙面膠小心翼翼地粘在紙上。貼好一條“小魚”后,我覺得一條小魚太孤獨了,于是,按照同樣的方法又貼了一條“小魚”。

            我看見那兩條“小魚”自由自在地玩耍,我心里高興極了!

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