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我與書的作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我與書的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我與書的作文300字 篇1
昨天下課的時(shí)候，我拿起《哈利。波特與死亡圣器》來看。
看著看著，就被故事的情節(jié)所吸引了，原本我想上廁所，剛準(zhǔn)備去，又想，還是別去了吧，一會兒就要上課了，我可以下節(jié)課再去，這樣的話我就可以多看一下了，嘻嘻……
沒一會，我就被書帶進(jìn)去了，里面的魔法世界太神奇了，如果我有魔法的話，我會像書中的`赫敏一樣，施一個(gè)無聲無息咒語，那我就可以安安靜靜的看書了，于是，我就念到：無聲無息，無聲無息，無聲……
突然，感覺四下安靜了，我高興極了，難道魔咒施“成”了？可我越想越不對勁，怎么搞的，世上怎么會遇見這怪事，說成就成，莫非是老——師——來——了！
我抬頭一看，哦，不好，老師來了，我趕緊把書收到臺板里面，由于情急之下，我連書簽都沒夾，就在這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了兩種想象，一是，老師把手一伸，讓我把書交出來，還有就是書被老師撕了或被扔了。二是，老師喊上課，我卻沒有站起來喊起立，還在看書，同學(xué)都望著我，老師走過來……
不過，幸好我反映快，老師好像沒有發(fā)現(xiàn)，看來，我下次看書要注意了，別輕易被書帶入另一個(gè)世界，否則，不知道下次會發(fā)生什么荒唐的事來。
我與書的作文300字 篇2
“書中自有黃金屋，書中自在顏如玉�！边@句話說一點(diǎn)也不錯(cuò)！我每一天都要看書，書既是我形影不里的好友，又是我的一位淵博的老師。
小時(shí)候，我還不認(rèn)字，媽媽給我買了一本書，她每天都給我講故事，媽媽講一個(gè)故事就告訴我很多道理。像白雪公主，主人公的故事，都給了我非常深刻的印象。白雪公主既漂亮又善良，還有七個(gè)小矮人它們喜歡幫助白雪公主，和白雪公主一起玩，一起唱歌，一起度過難關(guān)，我非常喜歡這位白雪公主。
上高年級的時(shí)候我就開始看一些《愛的教育》《我的童年》.......其中《愛的教育》是我非常喜歡的一本小學(xué)生讀物，它給了我無窮的`知識和道理，以前的爸爸媽媽打我就是他們的錯(cuò)，現(xiàn)在我才覺得父母打我們罵我們也是一種特殊的教育。每當(dāng)我看書的時(shí)候有時(shí)卻被這個(gè)故事感動(dòng)的眼淚花花，我不想和書離開，他就是幫我飛向天空翱翔的一只小鳥也是我朋友。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，只會隨著我的成長變得越來越豐富......
我與書的作文300字 篇3
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽易畲蟮呐d趣愛好就是讀書，圖書館就是我心中的樂土。
揚(yáng)州的圖書館數(shù)不勝數(shù)，有外型高大雄偉，圖書種類眾多，覆蓋面極廣的揚(yáng)州市圖書館；有靜謐美好，溫馨祥和的`城市書房。但我最喜歡的是為青少年兒童而建的少兒圖書館。
讀書，要有大海的深度，大地的廣度。少兒圖書館包含了漫畫、歷史、探險(xiǎn)、科技以及古今中外的名著小說等等各類圖書，吸引了大批青少年讀者。
走進(jìn)少兒圖書館的借閱室里，溫和的燈光浸潤著油墨書香，令人神清氣爽，忘掉一切煩惱憂傷，頓時(shí)心平氣和。我不喜歡熱鬧的會場，也不喜歡瘋狂地玩耍，我只喜歡安靜地坐下來看書，一種靜的享受，一種從心底流出的歡樂。我從書架上隨手抽出一本書來，是《城南舊事》，找到一個(gè)座位，我忘乎所以看起來。一個(gè)個(gè)文字在眼前掠過，一幅幅畫面在腦海里涌現(xiàn)，一聲聲話語在耳邊回響。我沉浸在其中，英子幫秀貞找到了失散多年的女兒，小偷和英子許下諾言“我們?nèi)タ春！薄?/p>
時(shí)光飛逝如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間就到了閉館時(shí)間，我戀戀不舍地離開圖書館，回頭凝望著這棟大樓，心想：這里是我的樂土，我明天還來。
我與書的作文300字 篇4
我喜歡看書，更喜歡儲書，因?yàn)閮Φ臅夷茏x好多遍，而每讀一遍的感受都不一樣，很奇妙，所以我喜歡儲書，也喜歡閱讀。
說到儲書量，我的書可不少，一共三十多本。當(dāng)然，儲書也有儲書的故事，我也一樣。小時(shí)候，爸爸從不限制我看書的范圍，所以，我經(jīng)常買楊紅櫻的書，后來，我漸漸長大了，爸爸就對我說：“不要只看一個(gè)人的書，知道了他的寫作方法，就應(yīng)該讀讀其他人的書�！睆哪且院�，我不只讀楊紅櫻的書，還讀其他人的書，比如：沈石溪和曹文軒的小說。
當(dāng)然，儲書就是為了閱讀。不過每個(gè)人的閱讀方法不同，我也有我的閱讀方法。我讀一本書，一般采用三遍讀書法，每一遍都有不同的目的：第一遍，大概了解故事的主要內(nèi)容，然后在大腦形成一個(gè)動(dòng)畫，以便了解作者表達(dá)的'真正意思和思想感情，然后再讀第二遍，這一遍要仔細(xì)看一看文章的寫法，再想想自己所缺少的寫法然后再進(jìn)行練筆，第三遍，就是一邊看一邊仿寫，主要內(nèi)容不變用自己的語言把他敘述下來。長期堅(jiān)持這樣讀書，我的習(xí)作能力不斷得到提高，語文的綜合素養(yǎng)也得到了提高！
我儲書，我富有；我讀書，我收獲！我和書成了不可分割的朋友！
我與書的作文300字 篇5
列夫·托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙”，我非常喜歡這句名言。
從幼兒園開始，我只認(rèn)識三個(gè)字：大、中、小，所以不會讀書�？捎變簣@的故事時(shí)間只有三十分鐘，語文老師講三十分鐘就給別的班上課去了，那些迷人的故事讓我牽腸掛肚，只好讓媽媽教我學(xué)拼音，所以，我自己讀的第一本書便是帶拼音的謎語，雖然其中沒有故事情節(jié)，但我也為自己能讀點(diǎn)書而心滿意足了。之后，媽媽還教我認(rèn)識簡單的字，比如：前后、左右等等，這樣一來，我自己便一知半解地讀開了《影響幾代人的好故事》，媽媽有時(shí)也給我講，我漸漸迷戀上了書。
當(dāng)我上三年級時(shí)，爸爸給我買了一些文字書，比如《海蒂》、《綠野仙蹤》、《盛世繁花》、《小公主》等，這些書常常讓我身臨其境，只覺得自己無知的腦袋日益充盈起來。習(xí)作時(shí)，我常常想起了書中的好詞佳句，能夠靈活自如地運(yùn)用在作文之中。
書教會了我要誠實(shí)。讀了《信任》這一課，它告訴了我人與人要互相信任，這樣才會使我們的世界更加和平與美好�！逗５佟穾Ыo我的'是：只要擁有一顆潔白無瑕的心，就會化解最硬的堅(jiān)冰。
是啊，理想的書籍猶如一把鑰匙，開啟了我封閉很久的智慧；書籍是我的良師益友，陪伴我成長，點(diǎn)亮我的前進(jìn)之路！
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