小學(xué)生中國傳統(tǒng)文化-剪紙作文
導(dǎo)語：我們中國有著悠久的文化歷史,其傳統(tǒng)文化更是舉不勝舉,例如:有喜氣的中國結(jié),有遠(yuǎn)近聞名的書法,有精美絕倫的剪紙……不過,最值得一提的就要數(shù)剪紙了。下面是小編精心整理的作文，希望能對大家有所幫助。
剪紙
剪紙是我最感興趣的活動(dòng)，也是一種民間藝術(shù)。
一次我在看書的時(shí)候，看到一些關(guān)于剪紙的.圖案，栩栩如生，發(fā)現(xiàn)一個(gè)更完美的剪紙——“連年又魚”。這個(gè)圖案是一個(gè)孩子懷里抱著一條大鯉魚，臉上充滿幸福的微笑。
每當(dāng)看到這個(gè)剪紙時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)神話：在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)神仙下凡體察民情，來到一個(gè)村莊里，他每到一家都會(huì)問：“我可以進(jìn)去吃點(diǎn)東西嗎?”但那些人都很自私，不愿把自己的東西分給別人。直到最后一家，一位老人接受了他，并把家里唯一的一只鵝招待客人。這可是他們家唯一可吃的東西了，神仙很感動(dòng)，在他們家門前寫了“連年有魚”這幾個(gè)大字，寫完后便飛走了。這時(shí)，他們的小兒子回來了，懷里抱著一條大魚，說是在路上撿到的。這幅簡簡單單的剪紙就可以表達(dá)出做人只有大方，樂于助人才會(huì)得到別人的回報(bào)。
我對剪紙很感興趣，因?yàn)樗锩娌坏」适�，還包含著意思，使人懂得道理。
剪紙
中國有許多民族特色的飾物，其中，我最喜歡剪紙了。
已經(jīng)很長時(shí)間沒有剪紙了，我的手又癢起來了。我拿來剪紙的材料：卡紙、鉛筆、尺子和剪刀。我按照數(shù)學(xué)老師教我們軸對稱原理，把卡紙對折。我最喜歡剪雙喜了，所以我就用尺子在卡紙上一筆一畫的畫上了雙喜字。俗話說的好，熟能生巧，我三下五除二的就把它剪好了。打開一看，哇!不看不知道，一看嚇一跳，沒想到我以前剪的不是這斷了，就是那斷了，而我這次剪得是天衣無縫啊!可以稱作是我剪得最好的作品了。要是表哥、表姐結(jié)婚的時(shí)候，我還可以幫他們剪雙喜字呢，因?yàn)榧綦p喜字是我最拿手的剪紙了。
同學(xué)們，剪紙很有趣，它不但能鍛煉你的動(dòng)手能力，還能讓你要不斷的思考哦!
學(xué)習(xí)剪紙
說起中國的傳統(tǒng)文化，那可真是豐富多彩。有畫國畫，有寫對聯(lián)，有猜燈謎，還有剪紙……今天，我要學(xué)習(xí)的，就是那有趣而又快樂的剪紙藝術(shù)。
剪紙，又叫刻紙，區(qū)別在創(chuàng)作時(shí)使用不同的工具。雖然工具不同，但創(chuàng)作出來的作品基本相同。人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù)，被稱為民間工藝。
我奶奶的手可巧了，會(huì)剪紙藝術(shù)。今天她答應(yīng)教我。開始剪了!我迫不及待地拿出一張紙、一支鉛筆和一把刻刀，照著奶奶的樣子刻了起來�！翱桃恢缓�!”我興奮的叫了起來。我先把紙擦干凈，用鉛筆在上面畫了一只栩栩如生的蝴蝶，在它的雙翅上畫上許許多多精美的圖案，再把它們一一從白紙上刻下來，然后把大蝴蝶底版刻下來，再把圖案一一粘到它身上去。不一會(huì)兒，心靈手巧的我很快就學(xué)會(huì)了。
剪紙?jiān)诿耖g歷史悠久，能延續(xù)到今天，真了不起!通過這次體驗(yàn)，我不僅學(xué)會(huì)了怎樣剪紙，而且也豐富了我的課余生活。我愛剪紙!
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