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          五年級的作文300字

          時間:2021-02-20 08:38:30 五年級作文 我要投稿

          五年級的作文300字集合五篇

            在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級的作文300字5篇,歡迎大家分享。

          五年級的作文300字集合五篇

          五年級的作文300字 篇1

            金沙灘是我們萊州很有名的一處風景區(qū)。

            “金沙灘”有沙灘了,肯定還有大海,那就先說說大海的“柔”吧。

            清晨,輕紗籠罩的大海溫柔、清澈,朝霞似乎等不及水面上的輕紗散盡,就把霞光傾注海水中了。這時,水綠的像碧玉,霞紅的像胭脂。綠水擁抱紅霞,呈現(xiàn)出醉人的美。當朝陽把它的光芒射向水面時,綠的如翡翠的大海又變成了翠藍的寶石,但依然是那么柔和。

            海的“柔”見識過了,再去見識見識沙灘的“柔”吧。

            脫了鞋,踏足在又松又軟的沙灘上,愜意直入心脾。躺在軟綿綿的沙灘上那舒服勁兒就甭提了! 看,兩個小妹妹正在沙灘上堆城堡呢,一陣陣海風掀起了她們笑的浪波,印在金色的沙灘上……

            在這金沙碧水的帶動下,游人也變得“柔”了起來。有的不再揚沙拍水,只坐在乘陰座上喝著咖啡眺望大海;有的躺在沙灘上,輕閉雙眼,曬著日光浴,靜聽海的歌聲,露出淡淡的笑容。

            今天,金沙灘靜的不能再靜,輕的不能再輕。朋友,金沙灘的“柔”你體會到了嗎?

          五年級的作文300字 篇2

            愚人節(jié)突覺肚子不爽,奔廁所而去,解褲蹲下,舒暢。

            事畢,找?guī),驚呆,空卷軸無紙。瞬間,明白原來今天是愚人節(jié),怒罵,折騰人也不要找這里啊!

            急!突發(fā)現(xiàn)兜裝手機,喜極而泣,特小心怕手機墜坑,失去最后一根救命草。

            電話同事一號,“吾在廁所,無紙,速來救急!“,同事答:“今天愚人節(jié),剛才就有人喊要廁紙救急的',怎么又有人?不可信!”。

            話畢,掛機,痛罵中。

            電話同事二號,“吾在廁所,無紙,速來救急!”

            同事答:“今天愚人節(jié),外出工作一概拒絕,不好意思!”。話畢,掛機,痛苦中

            電話同事三號,“我知道今天是愚人節(jié),吾在廁所,無紙,速來救急,請相信我!“,同事答:“你怎么可以模仿我,剛用這招騙一人,你怎么未經磋商就擅自使用?”。話畢。掛機,無奈中。

            電話同事四號,撥號中....。隔壁蹲廁響起一聲,“朋友,別指望了,我在這里已經三小時,電話已經沒電,至今未脫困!”

          五年級的作文300字 篇3

            如果有一天,我成為一名教師,那該有多好啊!

            如果有一天,我成為一名教師,在我上課的第一天,面對講臺下幾十張?zhí)鹛鸬男δ,我會大大方方的介紹我自己,然后我也會請同學們逐個的介紹他們,介紹完后,我會親切的跟同學們交談,這樣,我就會對班級有個大概的了解,我也會認識每一個同學,知道他們的理想,愛好,特長……這樣,在將來的教學中,我也會利用他們的特長來悉心教導他們。

            如果有一天,我成為一名教師,我會和大家像一家人似的緊緊團結在一起。上課時,我一定會認真的講課,讓學生們喜歡我。

            如果有一天,我成為一名教師,我會在下課后和同學們一起玩游戲,跳橡皮筋,玩宮城,老鷹捉小雞……我一定不會布置很多的家庭作業(yè)給他們做,壓的他們喘不過氣來。

            如果有一天,我成為一名教師,我會多多組織“第二課堂”讓孩子們擁有自己的一篇小天地。

            如果有一天,我成為一名教師,我會將身上的光和熱,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

          五年級的作文300字 篇4

            我的心里像灌了冷水,冰涼冰涼的。這是我第一次品嘗到了委屈的滋味。

            記得上個學期的一天,我高高興興地來到學校,突然天陰沉沉的。黃杰徑直走到我的跟前說:“賀子鳴,是不是你拿了我的鋼筆?”

            我丈二和尚——摸不著頭腦!拔覜]拿!”

            “昨天是你們值日,你是最后一個回去的,我問了其他人,他們都說沒有。不是你拿的是又誰拿的?”他生氣的說。

            我心里真不是滋味,我拿起書包,把文具盒給他看了一會兒。黃杰拿起我的昨天新買的鋼筆,說:“你還敢說不是你拿的嗎?這只筆就是我丟的那支!”我還來不及解釋,他早已惡狠狠地丟下了二個字——“小偷”!這次我可真的是跳進黃河再也洗不清了。

            “叮!6!鄙险n了,我沮喪地坐在我的座位上。為什么黃杰不聽我的解釋呢?這明明是我和爸爸昨天放學的時候一起買的鋼筆,怎么就變成了他的呢?想到這兒,我的眼淚直在我的眼眶里打轉。

            老師走到講臺上,說:“黃杰,你上次來補課,你的鋼筆忘記帶回去了!毕抡n以后,黃杰拿著他的鋼筆和我的比較了一下,還是是一模一樣!黃杰低下了頭,紅著臉,低聲說:“對不起,是我錯怪了你!

            這件事雖然過去很久了,但是我心里還是會有百般滋味涌上心頭。

          五年級的作文300字 篇5

            雨簾垂在屋檐下,天空被雨遮擋著,沒有顏色。

            秋天,下雨很平常。一場秋雨一場寒,這是一場秋雨!天,該涼了。可是,人的心,早涼了……

            紅色線條交錯的圖案在眼里模糊了。天像是一個哭泣的娃娃,敞開心里所有的懵懂,我也一樣。心里,已被淚水,被雨淋濕。沉寂著無數(shù)悲傷與后悔的心啊,真希望也能像天一樣大哭一場。

            可是,心并沒有流淚。

            被雨點打得無力的野花,重新抬起頭來。心沒有哭,應該勇敢面對,接受者暴風雨的洗禮。也許,在暴風驟雨之后,努力抬起頭,看到的,是太陽;可能,在暴風驟雨之后,抬頭迎接的,是彩虹。努力過,得不到,那是失敗---成功之母;沒有努力,得不到卻抱怨,那是頹廢---失敗之根!

            努力不一定成功,但放棄一定失敗。就搏一下吧,也許,這就將轉變你的一生!一次的困難,一次的雨,并不能阻擋成功的到來,彩虹的到來。只有不畏、不懼、堅毅、拼搏,才會有成功。

            如一個人聽雨,聽雨敲碎地面的聲音。心沒有碎,而是愈發(fā)堅強!

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