生活萬(wàn)花筒作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的生活萬(wàn)花筒作文，歡迎閱讀與收藏。
生活萬(wàn)花筒作文1
一天，我們一家人去一個(gè)農(nóng)家樂(lè)買(mǎi)螃蟹。
我們一到那里，就看到有三個(gè)大水塘，水塘里面有很多水草，水塘周?chē)幸蝗λ{(lán)色的鋼板圍著，我感到很奇怪，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆獓蝗︿摪迥�？”媽媽說(shuō)：“你去看一看就知道啦！”我跑過(guò)去一看，啊，里面有好多只螃蟹在爬來(lái)爬去，一個(gè)工作人員帶我們參觀了一圈池塘，他一邊走還一邊把爬上來(lái)的螃蟹丟到水里。我好奇的問(wèn)：“為什么不讓螃蟹爬上來(lái)呢？”他說(shuō)：“螃蟹如果長(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)下暴曬，就容易脫水死亡�！薄斑@是哪種螃蟹呢？”我又問(wèn)，他耐心的向我解釋?zhuān)骸斑@是中華絨毛蟹，不僅很美味，還有藥用價(jià)值呢？”緊接著，他帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)地籠，地籠里有很多螃蟹，螃蟹們有的泡在水里，有的趴在網(wǎng)邊，一副很想出去的樣子。還有的吊在網(wǎng)上面，就像在表演雜技，他問(wèn)：“你們要哪幾只呀？”媽媽說(shuō)：“你幫我們選幾只吧！”，選好以后，他用線綁好螃蟹，對(duì)我們說(shuō)：“這種螃蟹不怕冷，你們只要放一塊冰進(jìn)去螃蟹就不會(huì)死了。”說(shuō)完，他給我們一塊冰，還送了我們一個(gè)他自己種的南瓜，對(duì)我們說(shuō)：“如果你們要養(yǎng)螃蟹，就喂它吃南瓜�！�
媽媽付了錢(qián)，我提著螃蟹就上了車(chē)，心滿(mǎn)意足的回家了。
生活萬(wàn)花筒作文2
萬(wàn)花筒，是五顏六色的童年，是陪我的小伙伴，是我們的歡聲笑語(yǔ)，是秋天的落葉，是春天我親手種下的小樹(shù)，還是我記憶最深刻的一件事。
記得有一年，我還是個(gè)小蘿卜頭的時(shí)候，爸爸媽媽都去上班了，姥姥在家里做飯，而我便在桌子旁，看那些老掉牙的故事書(shū)。突然，清脆的鈴聲響起，我站起身，聞聲，原來(lái)，媽媽打來(lái)了電話，媽媽說(shuō)：“叫姥姥下去一下，我訂了牛奶，他們說(shuō)已經(jīng)到樓底下了！”姥姥覺(jué)得帶我下去不方便，就說(shuō)：“待會(huì)兒誰(shuí)敲門(mén)都不要開(kāi)………”我不耐煩地說(shuō)了一句：“知道了！”
姥姥關(guān)上門(mén)，滿(mǎn)意的走了，可不知為何，我心里升起了一種莫名其妙的恐懼，我心里想著各種恐怖的景象，我趕緊跑進(jìn)房間，鎖上門(mén)，把自己用床單蓋住，但仍然冷汗直流，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的敲門(mén)聲音，難道姥姥回來(lái)了？我?guī)е鴳岩珊涂謶謥?lái)到門(mén)前，用被子蓋在背上，想用被子當(dāng)作武器，免得壞人一下就看見(jiàn)我。我用小手開(kāi)了門(mén)，不是姥姥，可是他也不像壞人，仔細(xì)一看，哈，原來(lái)是送牛奶的叔叔，他和姥姥走岔了，便親自把貨送上了門(mén)，叔叔笑著捏捏我的臉蛋：“喲，小朋友，在當(dāng)公主呢！”我長(zhǎng)舒了一口氣。
童年，我經(jīng)歷過(guò)的事情，就猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，有時(shí)我會(huì)激動(dòng)不已，有時(shí)我會(huì)羞愧難當(dāng)，有時(shí)我會(huì)感到神圣而莊嚴(yán)，有時(shí)我肯定也會(huì)感到一點(diǎn)沾沾自喜……
生活萬(wàn)花筒作文3
每當(dāng)我看見(jiàn)臥室里的照片，就想起那一天發(fā)生的趣事。
那一天，爸爸媽媽帶我和哥哥，還有弟弟一起去海邊玩，車(chē)開(kāi)了很久之后，我們才到了海邊。
我們拿著準(zhǔn)備好的水桶和鏟子，飛快地跑向了沙灘。我一看，沙灘上有許多沙子做的球，還有很多洞，哥哥肯定地說(shuō)：“這些是螃蟹的洞，我們現(xiàn)在可以去捉螃蟹了。”于是，我們隨便找了一個(gè)洞，用我們的鏟子向下挖，我們挖了很久，終于，我們發(fā)現(xiàn)了螃蟹。可是，螃蟹非常機(jī)靈，似乎知道我們要捉它，又跑到了下面，我們只能繼續(xù)挖了，可是，下面只有一些水，水面上還冒著泡泡，我有點(diǎn)生氣了，螃蟹怎么這么狡猾呢。我立刻離開(kāi)了，可是我又回頭一看，哥哥把冒著泡泡的水下面的螃蟹挖了出來(lái)。他自信地說(shuō)：“我不會(huì)讓你逃出我的手掌心的�！�
我們又去挖了一個(gè)洞，里面也有一些水，可是，水面上沒(méi)有泡泡，我很沮喪，之后，弟弟用鏟子一挖，正好把螃蟹挖了出來(lái)，我火冒三丈，怎么我就捉不到呢？
我正生悶氣呢，看見(jiàn)一塊小石頭就踢，沒(méi)想到下面正好有一只螃蟹，我眼疾手快，從上方把它的后背抓住，使它的大鉗子夾不到我的手。一把抓住了，讓它轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)身。把我樂(lè)得合不攏嘴。
夕陽(yáng)快落下去了，我們才依依不舍地離開(kāi)，我們挖到了很多螃蟹，我們把螃蟹帶回了家，最后把它們做成了美味的菜，高高興興地吃著它們。
在那次勞動(dòng)中，我不僅體會(huì)到了快樂(lè)的滋味，還享受了勞動(dòng)的成果。真希望我們以后還能再去捉螃蟹。
生活萬(wàn)花筒作文4
9月19日，是我的生日。
早上媽媽去買(mǎi)菜在阿姨家準(zhǔn)備給我慶生。中午，飯做好了，小朋友們來(lái)參加我的生日聚會(huì)。媽媽做的'飯菜真豐富��！糖拌番茄，牛肉炒白菜，炒蓮藕，還有很多好吃的事物，真讓人垂涎三尺。
晚上燈火通明，我們幾個(gè)伙伴在阿姨家載歌載舞，把整個(gè)巷子弄得翻天覆地，雞犬不寧，玩累了，我們?nèi)ベI(mǎi)氣球，在街上互相追逐打鬧，開(kāi)心的像一朵剛剛盛開(kāi)的花。
“吃蛋糕的時(shí)間到了！”媽媽說(shuō)。我們生怕自己落后，奮力向阿姨家奔去，“接下來(lái)該我出場(chǎng)了！”爸爸說(shuō)著，一邊拆開(kāi)蛋糕盒。盒子里有五顏六色的蠟燭，我分別選了紅、黃、藍(lán)、粉、綠等顏色插在蛋糕上點(diǎn)燃，燈在一瞬間熄滅了，“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)……”祝福聲久久回蕩在我的耳邊。我激動(dòng)得流下了熱淚。頓時(shí)，燈亮了，爸爸拿起刀子劃下去，把蛋糕分成好幾份，小伙伴們吃完蛋糕后，紛紛和我告別，各自回家了……
啊！9月19日是我最開(kāi)心的一天，同時(shí)我也懂得快樂(lè)要與別人分享。
生活萬(wàn)花筒作文5
某天晚上，爸爸、媽媽、姐姐、姐姐的男朋友和我，一起去別人家去過(guò)人情。
我吃了好多好吃的東西，爸爸不僅喝了很多的酒，居然還喝醉了！
過(guò)完人情回來(lái)的時(shí)候，爸爸他酒性大發(fā)，破口大罵！搞得滿(mǎn)車(chē)子全是酒味，難聞死了。我們打開(kāi)全部的車(chē)窗，好不容易才好了一些。
回到家里的時(shí)候，爸爸他還是胡言亂語(yǔ)地說(shuō)著。媽媽她去讓爸爸喝下藥讓他睡著，可是媽媽她不管怎么說(shuō)，爸爸他就是不肯乖乖地喝藥，媽媽她也快不行了，我大聲的說(shuō)道：“我們一起讓爸爸喝藥吧！”他們不說(shuō)話。然后姐姐和我姐姐的男朋友同意了，沒(méi)辦法，三票對(duì)一票，我媽媽她只好同意了。
之后，我們一個(gè)按住他的腳，一個(gè)按住他的膀子，一個(gè)扒開(kāi)他的嘴，最后我倒下藥給爸爸喝了下去。
我媽媽把爸爸放在一個(gè)房間的床上，讓他睡覺(jué)。我們?nèi)チ硪粋�(gè)房間里面看電視。
不知是我們太吵了，還是什么，爸爸他醒了！
我問(wèn)他們可不可以去看看爸爸？他們對(duì)我說(shuō)：“小心一點(diǎn)。”
我悄悄地去看看爸爸，沒(méi)想到被發(fā)現(xiàn)了！他叫我過(guò)去，幸好爸爸酒醒了幾分，我對(duì)爸爸說(shuō)：“以后別喝酒了！”爸爸他說(shuō)：“好的，兒子！”
此后，我看爸爸有沒(méi)有偷喝，他竟然真的不喝酒，看來(lái)爸爸果真戒酒了！
生活萬(wàn)花筒作文6
冬天來(lái)了，雖然沒(méi)有蚊子了。但我一想到夏天的那個(gè)晚上，我就會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。
記得那個(gè)晚上，我在睡覺(jué)，突然耳邊傳來(lái)了“嗡嗡嗡”的聲音，媽媽大叫道：“可惡的蚊子！”爸爸說(shuō)：“我們一起打蚊子吧！”我們爽快地答應(yīng)了。我們穿上衣服。準(zhǔn)備了捉蚊子的工具，有殺蟲(chóng)劑、電蚊拍，四處尋找。
蚊子在墻上，爸爸站在床上，蹦跳著打蚊子，一不小心翻了一個(gè)四腳朝天，他滿(mǎn)腔憤怒，起來(lái)后說(shuō)：“今天我一定要打死它！”媽媽也拿著殺蟲(chóng)劑亂噴，讓整個(gè)房間都很嗆，我們跑了出來(lái)，蚊子也跟在后面，跑到了客廳。蚊子飛在了我的臉上�！芭�！”的一聲，媽媽的巴掌打到了我的臉上，我哭了起來(lái)。媽媽一邊打蚊子，一邊讓我別哭。爸爸“啪”的一聲打在墻上，墻上出現(xiàn)了血跡，蚊子終于死了。爸爸驕傲地抬起頭看著我們，手里還捏著蚊子的尸體。我們很高興，脫了衣服又睡在了床上。
鬧騰了一個(gè)多小時(shí)，蚊子終于死了，我們累了，很快進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我還夢(mèng)見(jiàn)自己打蚊子呢！
生活萬(wàn)花筒作文7
有人說(shuō)生活像是一首詩(shī)，沒(méi)有什么意義卻讓人忍不住想要探求其奧秘。我想說(shuō)，生活更像一個(gè)萬(wàn)花筒，你往里面看的時(shí)候，會(huì)看見(jiàn)很多美麗的色彩，但從外面看的時(shí)候，它不過(guò)是一個(gè)普普通通的管狀筒子，沒(méi)什么好看似的。
生活像萬(wàn)花筒，不在于它外在的形態(tài)。生活的外表是很瑣碎也很枯燥的，一日三餐，吃飯睡覺(jué)，日復(fù)一日的生活，看起來(lái)好像什么兩樣，不愿意往生活深處走去的人，看到的永遠(yuǎn)都是生活外表的普通，甚至?xí)裨惯@一個(gè)管狀筒子的無(wú)聊與煩庸，期待著去到別處生活，以為遠(yuǎn)方能找到生活的樂(lè)趣，以為遠(yuǎn)方能找到生活的幸福，殊不知，其實(shí)幸福不在他方，就在這普普通通的生活里藏著，等你去發(fā)現(xiàn)。
生活像萬(wàn)花筒，繽紛在往里看見(jiàn)的花。熱愛(ài)生活的人是可以看見(jiàn)萬(wàn)花筒中繽紛花朵的人，他們轉(zhuǎn)一下腦袋就能看一種生活的花朵，轉(zhuǎn)換一下思維就能看一種生活的色彩，這些熱愛(ài)生活的人知道生活的奧秘，但他們從不聲張。
他們喜歡踏踏實(shí)實(shí)地走路，他們看腳下的路，也看頭頂上的天，他們會(huì)在天晴時(shí)曬谷，他們也會(huì)在下雨時(shí)收衣服，他們會(huì)躺在床上想起樓頂上的“兩塊錢(qián)”時(shí)，重新穿好衣服爬上樓頂去把兩塊錢(qián)蘿卜收回來(lái)等明天再曬出去，他們收藏生活中一切有意思的小事，他們知道是這些小事讓他們可以開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)活。
你想擁有生活萬(wàn)花筒嗎？想擁有的話，去學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活吧！一切小事都可以讓我們找到樂(lè)趣，一切小事都可以讓我們看見(jiàn)繽紛的花朵。
生活萬(wàn)花筒作文8
明天是周六，爸爸同事要來(lái)家里做客，爸爸說(shuō)：“去買(mǎi)一點(diǎn)螃蟹好了！”我一聽(tīng)高興地說(shuō)：“我最?lèi)?ài)吃螃蟹了！”
螃蟹的外殼是青色的，一對(duì)巨大無(wú)比的蟹鉗，還有四對(duì)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了褐色的絨毛，以及白白的肚子，可以分辨雌雄。它的眼睛可神奇了，一碰就會(huì)縮回去，可真神奇。我最?lèi)?ài)吃母螃蟹了，但是爸爸的同事明天才能來(lái)，于是我垂涎三尺地等待著明天的到來(lái)……
第二天一早，我就起來(lái)了，媽媽說(shuō)：“客人一會(huì)兒就要來(lái)了，我們把螃蟹煮一煮吧？”我一聽(tīng)開(kāi)心地說(shuō)：“好啊，好��！”于是，我們把螃蟹拿了出來(lái)，媽媽把螃蟹身上綁的繩子打開(kāi)。剛打開(kāi)，螃蟹就開(kāi)始到處亂跑。我們好不容易才把螃蟹都放到一個(gè)盆里。開(kāi)始洗了，媽媽提住螃蟹的背放到水里，刷來(lái)刷去，終于洗好了。
我們把螃蟹放進(jìn)了鍋里煮。我就在旁邊等啊等啊，螃蟹出鍋了，真神奇�。『孟笞兡g(shù)一樣，螃蟹穿上了桔紅色的外衣。我聞了聞，香味撲鼻。
不一會(huì)兒，客人來(lái)了，我們就開(kāi)吃了。我不會(huì)剝螃蟹，只能在一旁靜靜地等著媽媽剝螃蟹。媽媽拿了一只螃蟹，先把殼剝開(kāi)，清除了里面的白色的腮，把蟹肉挑了出來(lái)。蟹肉裝了小半碗，我也學(xué)著媽媽的樣子吃了很多螃蟹肉，但是媽媽說(shuō)吃多了也不好，我雖然意猶未盡，可也只好咽咽口水。
不管螃蟹多么霸道，在我們?nèi)祟?lèi)的面前也只能乖乖的聽(tīng)話。我最?lèi)?ài)吃的就是螃蟹，你們呢？
生活萬(wàn)花筒作文9
一天中午，我來(lái)到一個(gè)同學(xué)家，我們寫(xiě)完作業(yè)，她遞給我一顆糖，問(wèn)我要不要？我本來(lái)很想吃，但是想著媽媽不讓我吃糖，如果我吃了被媽媽發(fā)現(xiàn)的話就慘了，我就沒(méi)有回答。
同學(xué)好像看出了我的心思，便拿出一個(gè)抽簽包對(duì)我說(shuō)：“你抽到什么，就按照它說(shuō)的做吧！”我先用一只手拿出了“吃不吃”類(lèi)型的，打開(kāi)它把里面折疊起來(lái)的紙拿出來(lái)，我便用手抽出了一張神秘的、折疊起來(lái)的紙打開(kāi)一看。抽到的居然是“不吃”。但是，我不甘心，就再拿了一張紙，我想：我如果再拿不到“吃”的話，我就是小豬。盡管我這樣說(shuō)，抽簽包好像故意捉弄我，偏偏不給我拿到“吃”。我生氣了，同學(xué)又拿出了“要不要”類(lèi)型讓我抽。我閉著眼隨意拿了一張紙，打開(kāi)一看，是“再抽一次”。我就按照它說(shuō)的做了，這一次我打開(kāi)一看，哎，怎么又是“不要”啊！我更生氣了！我又氣呼呼的拿出了“買(mǎi)不買(mǎi)”類(lèi)型。我抽了一個(gè)，是“再抽一次”，我又抽了一次，還是“再抽一次”。我差點(diǎn)暈倒。
最后一次我又拿了一張紙，我興高采烈的說(shuō)：“太棒了，我終于能吃糖了”，我嘗了一顆，“啊，多么美味的糖��！”
生活萬(wàn)花筒作文10
生活中經(jīng)常發(fā)生各種各樣的事情，有的讓你高興、有的讓你傷心、有的讓你欲哭無(wú)淚，也有的讓你苦笑不得。這不，昨天，我的小弟弟就發(fā)生了一件讓我啼笑皆非的事情。
昨天下午，小弟弟要洗澡了，他或許已經(jīng)養(yǎng)成了生物鐘，知道這個(gè)時(shí)候要洗澡，躺在小床上，眼睛瞪的大大的，也不昏昏欲睡了，也不嚎啕大哭了，有時(shí)甚至還對(duì)我笑一笑。
終于，媽媽調(diào)好了水溫，我便幫他脫下了衣服，抱到了衛(wèi)生間。開(kāi)始給他洗澡。剛開(kāi)始還好好的，可是洗著洗著，他的眉頭皺了起來(lái)。咦？怎么回事？難道他又餓了？可是他剛吃過(guò)奶呀！難道這樣洗澡他不舒服？可是他平時(shí)最喜歡這樣洗了呀！就在我胡思亂想時(shí)，只聽(tīng)撲啦啦的一聲，它又拉臭臭了！還好他只拉到了水里，只用換一下水就可以了�？墒俏覝�(zhǔn)備幫忙把水換掉時(shí)，他又噗的一聲，拉的我滿(mǎn)手都是。這還不要緊，我只用洗洗手就可以了�？墒撬�把臭臭弄到了洗澡架上！這怎么辦？只能用毛巾給他擦一擦，替代洗澡了。
更麻煩的還在后面，我們給他包上了浴巾，抱到小床上，用毛巾給他擦干凈身子。過(guò)了一會(huì)，我們幫他把浴巾去掉了�？赡苁且�?yàn)槲覀兲韬龃笠�，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他剛才又拉了，臭臭把床上弄的到處都是，那場(chǎng)景可壯觀了浴巾上、床單上、小被子上到處都是臭臭！可是我們能怎么辦呢？小孩子不都是這樣子的呀！
真希望我的小弟弟快一點(diǎn)長(zhǎng)大，就不會(huì)出現(xiàn)這樣讓人哭笑不得的事情了，你喜歡我的小弟弟嗎？
生活萬(wàn)花筒作文11
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有喜悅，有興奮，有沮喪，有傷心。這，是不可避免的。我們能做的是盡量忘掉壞的，記住好的。生活中各種事情也很多。在這些事情中，我們可以悟出許多人生道理。他們看起來(lái)很深邃，但其實(shí)也很淺薄。在我們生活中隨時(shí)都可以看見(jiàn)這樣的道理。其中最顯著的幾個(gè)中肯定有合作力量大。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，因?yàn)榕R近期末，我們這學(xué)期要畫(huà)的美術(shù)作業(yè)都做完了。這兩節(jié)課，老師便讓我們做簪子。說(shuō)可以一人做一個(gè)小簪子，也可以六人結(jié)合起來(lái)做一個(gè)大簪子。但我們組6個(gè)人都想自己做一個(gè)大簪子。開(kāi)始制作了，雖然我拼盡全力的做，唉，第1節(jié)課快下課了，我才做了不到1/5。這個(gè)簪子實(shí)在太大了，我需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力的將一根根吸管粘貼在一起，在不厭其煩的一遍遍在它身上包錫紙。最后還得用錫紙做一個(gè)飾品，用膠粘在簪子的末端。還需要用一個(gè)光滑的東西一遍遍給它揉平、拋光。真是麻煩。我想沒(méi)有個(gè)四五節(jié)課這個(gè)簪子是做不完的。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)其他組員也有這種想法。于是我們很快便走在了一起。我們從六個(gè)半成品中選出了一個(gè)最精致，進(jìn)度最快的一個(gè)半成品。我們分工明確秩序井然。一切都井井有條。誰(shuí)做吊飾，誰(shuí)來(lái)拋光揉平，誰(shuí)來(lái)粘貼錫紙。合作的力量真大，過(guò)了30分鐘，一個(gè)既漂亮又耐看的好簪子做出來(lái)了。我們把它一起交給了老師。老師看過(guò)之后贊不絕口，連連夸我們做的好看精致。還拍照留念呢。
合作的力量真大！
生活萬(wàn)花筒作文12
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng);童年的歌，是歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星，數(shù)不清;童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡;童年就像萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。我給大家說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事。
在一個(gè)炎熱的夏天，我回我的家鄉(xiāng)和小伙伴們一起去田野里玩。我們來(lái)到一條小溪旁，清清的溪水里有許許多多的小蝌蚪和小螃蟹，開(kāi)始大家抓不住小螃蟹，就先把小蝌蚪摟起來(lái)，放在一塊大石頭上不管它們。我們又開(kāi)始抓小螃蟹，首先我們選擇了一處有利于抓螃蟹的地方，然后悄悄地把手伸進(jìn)水中，一不小心，驚動(dòng)了小螃蟹，讓它鉆進(jìn)了小石塊里。一次好機(jī)會(huì)被我們浪費(fèi)了，可大家沒(méi)有灰心，繼續(xù)按照之前的方法去抓螃蟹。“啪!”一個(gè)男生一下子捉住了一只手掌大的大螃蟹，大家都驚訝的拍起手來(lái)，眼中還帶著無(wú)比羨慕的神情。很快時(shí)間就悄悄的過(guò)去了，再回頭過(guò)來(lái)看看放在巖石上的小蝌蚪，“啊!”小蝌蚪全都干了，印在了石頭上。在一旁的我笑了起來(lái)，說(shuō)“小蝌蚪給大石頭刻上了紋身，這紋身好有風(fēng)格呀!”頓時(shí)，伙伴們都哈哈大笑起來(lái)。
童年的趣事，永遠(yuǎn)地印在我的心中，但童年卻一去不返了。所以，我們要珍惜時(shí)間，要利用好時(shí)間。
生活萬(wàn)花筒作文13
我的成長(zhǎng)道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂(lè)，有酸甜苦辣，就像一個(gè)萬(wàn)花筒奇妙無(wú)比，隨便抽取一件事便令人回味無(wú)窮。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，開(kāi)學(xué)前要和我的好朋友一起去云南大理。那里有峰巒疊嶂的蒼山，碧波萬(wàn)頃的洱�！f(shuō)到這里我早已迫不及待了。
爸爸租了三輛“小電驢”，我們向洱海出發(fā)了！我坐在爸爸前面，他緊緊地?fù)е�。這時(shí)陽(yáng)光明媚、微風(fēng)拂面，洱海波光粼粼，我感到心里暖暖的，不知道明天又會(huì)去哪里，腦子里不斷去想象。突然，爸爸看見(jiàn)前面有一片烏云，他停下車(chē)把準(zhǔn)備好的雨衣拿出，穿到身上，我鉆了進(jìn)去。外面突然狂風(fēng)暴雨，大雨滂沱加上狂風(fēng)的呼嘯，讓人感到害怕，我感受到了大自然的變化莫測(cè)。
第二天，我們要去爬蒼山了！爸爸牽著我的手，一步一步往上爬。我爬的時(shí)候手腳并用向上爬，像小猴子一樣。爬的時(shí)候腳下會(huì)很滑，向下一看，感覺(jué)十分恐怖。走到一半時(shí)我非常疲勞，有時(shí)還想干脆不爬了。但是，爸爸一直在鼓勵(lì)我勇往直前，不要放棄。于是，我和我的好朋友你追我趕，最后竟到達(dá)了終點(diǎn)！
“蒼山雪，洱海月，洱海月照蒼山雪。”生活就像萬(wàn)花筒，有很多趣事，如果你想知道，就去探索生活吧！
生活萬(wàn)花筒作文14
今天，我給大家講個(gè)故事。這個(gè)故事就生活萬(wàn)花筒中的——有趣代表。
這一天，我想以往上完了課。可是，一回家就被老媽給“掠走了”。只聽(tīng)她說(shuō)：“今兒個(gè)下午，你得跟我，去走一趟。不用反駁，沒(méi)有理由，沒(méi)有原因，你必須去！”就這樣我稀里糊涂的被我這老媽走了一趟。而她沒(méi)想到，我在這一途中把我媽的智商，給摁在地上摩擦了摩擦。
在到地方之前，我們娘倆坐公交車(chē)坐過(guò)站了，然后廢了九牛二虎之力，才找到地方。
雖然我們到了地方，但是具體的地址我們?nèi)匀徊恢溃覀冸S后就用了手機(jī)導(dǎo)航。結(jié)果沒(méi)想到，我們卻走的越來(lái)越偏。我還在后面亂喊，哪里，那里！。因此我媽吵我了一頓。哎，沒(méi)辦法，只能安靜一會(huì)兒。
又走了幾段路，我們連東南西北都分不清了，只好前去打的。我們告訴司機(jī)具體地址，司機(jī)要看我們的導(dǎo)航行駛，我見(jiàn)縫插話“這不對(duì)，這是步行導(dǎo)航。”我媽媽又說(shuō)：“安靜點(diǎn)，行不？別在碎碎念了�！蔽倚南耄何胰滩蛔“。乙残娜�。
雖說(shuō)我們看著導(dǎo)航，但是卻一直在繞。連司機(jī)都問(wèn)：“你確定你這導(dǎo)航對(duì)嗎？”換了個(gè)導(dǎo)航，繼續(xù)走。下了車(chē)后我們懵了“咦，這不就是我們?cè)瓉?lái)出發(fā)的地方嗎？”
我們又回到原點(diǎn)了，而且還搭上了九塊錢(qián)。最后通過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道，一直往西走就行了。在路上，我們娘倆說(shuō)說(shuō)笑笑，徑直向目的地走去。
生活萬(wàn)花筒作文15
我小的時(shí)候，家里進(jìn)了一只老鼠。
媽媽馬上帶我跑上了床，爺爺和爸爸也立刻出動(dòng)，他們一個(gè)拿著木板，一個(gè)拿著掃把，開(kāi)始打老鼠，可是一直都打不到它。只見(jiàn)老鼠跑到客廳的桌子下，爺爺和爸爸就用廢舊的木頭把桌子的四邊圍了起來(lái)，但聰明的老鼠一下子就從木頭的空縫里逃走了，它逃到了臥室，因?yàn)槲邑澩嫦铝舜�，媽媽看�?jiàn)老鼠進(jìn)來(lái)，馬上又把我抱上了床。
老鼠逃到了床底下，爺爺和爸爸守在床邊等老鼠出來(lái)，他們拿著一個(gè)盒子想把老鼠蓋在里面，可沒(méi)想到，老鼠從盒子里逃了出去，又跑到了客廳。它東躲西藏、聲東擊西，一下子又從家的大門(mén)口跑到了爺爺腳下，爺爺拿起掃把向下打去，狡猾的老鼠又往爸爸的腳下逃走了。爺爺和爸爸趕緊追過(guò)去，沒(méi)想到老鼠卻突然停了下來(lái)，爺爺和爸爸因?yàn)樗俣忍�，反而撲了個(gè)空。
這時(shí)，爺爺和爸爸想到了一個(gè)好辦法。他們把好吃的東西放到廁所的地上，老鼠聞到了味道，東張西望地想去偷吃，它看見(jiàn)沒(méi)人，悄悄地溜進(jìn)了廁所。“咚“的一聲，門(mén)關(guān)上了，又打開(kāi)一條縫，老鼠看見(jiàn)無(wú)路可走，腦子一熱想從門(mén)縫里逃出去，可爺爺用力把門(mén)一關(guān)，老鼠就被夾死了。
這個(gè)辦法終于把這只機(jī)靈的老鼠消滅了。
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