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有關把握機會的作文300字集合九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的把握機會的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
把握機會的作文300字 篇1
我每周六周日下午都要上興趣課,所以作業(yè)都是周六上午完成一部分,周日上午完成一部分。
今天犯了個很嚴重的錯誤,早上10:30分開始媽媽讓我把語文作業(yè)完成,我心情比較煩躁,家,沒,吹,重,這四個字就是寫不好,邊寫邊擦,后來就不寫了,改做練習紙作業(yè),就這樣1個小時過去了,我4個字田字格還是沒寫完,只寫了一行家。
因為下午要上課,媽媽說再給我一次機會,上好興趣課3點回來再寫,如果還寫不好就把本子收掉,周一就交空白作業(yè)。上好興趣課回來,我想玩電腦,又沒心情寫,還是總感覺寫不好,邊寫邊擦邊發(fā)脾氣。媽媽就把我的'作業(yè)沒收了。
吃好晚飯,媽媽問我,到底想不想做?最后一次機會,我說好吧。結果用了15分鐘就把字都寫好了。
其實不是我自己不會寫或寫不好,就是總覺得今天是休息的第一天,有的是時間做作業(yè),喜歡拖拉。我一定要改,看我明天怎么完成數學和英語吧。
把握機會的作文300字 篇2
據有關部門統計,全國有6000萬中學生中大約有1600萬是家庭貧困的學生。而這1600萬貧困生中就有76。96%來自農村,剩余的來自城市。這些來自農村的貧困生,他們的生活是困難得,但他們的學習卻是勤奮。
因為他們來自農村,很多條件都遠遠不足于我們。他們既是不幸的,也是幸運的。不幸的是因為他們要比平常人所承受更多的艱辛與磨練,而在與此同時,這些困難艱辛使他們磨練了意志,變得更堅強了。他們受到了擁有愛心人的幫助,讓他們擁有了一片學習的空間,他們在這片空間中,奮發(fā)向上不辜負人們的希望,學習努力……
比起這些貧困的人來說,我的那點困難又算什么呢?我是生活在一個幸福的家庭。但我卻不懂得怎樣把握幸福。我坐在一個明亮的教室里。衣食住行不發(fā)愁,可以說,我比那些貧困生要幸福的多。雖然這樣,但我卻不會珍惜上天給我的'這個機會。就連課堂上的45分鐘都不會把握好,就更別說課后的時間了,怎么會好好學習呢?
現在,我有點羨慕這些貧困生的精神了,因為他們學會自立。還是作家莫言說得好“貧困有時是成功的催化劑,只要勇敢的去面對貧困,化壓力為動力,就一定能開括更為廣闊的天空!
我希望我會把握機會,努力奮斗!
把握機會的作文300字 篇3
在生活中,常常有許多機會,但我們常常不把握住機會,而是看著機會白白流失。就如同一只手,上面握著麥粉,而那個人快餓死了,卻不知手上握的是糧食,而讓糧食白白流失,最后餓死。我也犯過這樣的傻事。
有一次,在學校晚自習的時候,劉老師說:“今天一定要寫完一周布置的所有作業(yè)。”我看到“堆積如山”的'作業(yè),心里不由得發(fā)慌,心想:“這么多作業(yè),不知道要寫多長時間!還不如休息一下吧!本瓦@樣,一直等到了下課,在鈴聲中,劉老師宣布說:“徐子涵可以走了,還有李場……”我徹底絕望了;氐郊遥仓^皮,寫起布置的作業(yè)來,寫到了三更半夜才寫完。
還有一次,在上體育課的時候,方老師本來想上樓看電影,后來一大群同學在樓下不上來,方老師就讓全班都在底下站著,那時候我心想:“為什么我們班的同學要在樓下玩呢?好好的機會就被這樣浪費掉了!毙睦锵胫臅r候,方老師讓我們去跑步,這次同學們很聽話,路隊也十分整齊,最后由于我們把握住了機會,就讓一節(jié)本來是罰站、罰跑的課,成了打籃球的自由天堂。
通過這兩件事,我知道了機會總是會有的,但把握住機會的人很少,我們應該把握住能把握的機會,創(chuàng)造更好的明天!
把握機會的作文300字 篇4
“美景良機等不來,終生奮斗人勝天!卑盐諜C會,創(chuàng)造奇跡,人生才更加璀璨。
機會往往偏愛于有心人,這個就需要自己有睿智的頭腦,懂得把握和追求。哲學家斯邁而斯說過:“碰不到機會,就自己來創(chuàng)造機會!薄皺C會”的大門是每天都向著世人敞開的,所以,只要你不斷努力,你就會離成功越來越近。
善于把握機會的人,到處是機會;不善于把握機會的人,即使再好的機會來了也會錯過。機會是在人生原野上馳騁的烈馬,你把握住了它,就能在未來的開拓中留下延伸的腳印;你沒把握住它,那只能對著遠去的'機會獨自品嘗錯過的苦澀。這就是為什么對有些人來說,機會是引火的火種,可以借助它點燃人生道路上的熊熊大火;而對另外一些人來說,它不過是一堆灰燼,只能隨著飄散。
“弱者等待時機,強者創(chuàng)造時機!币蜓却侨藗兪〉淖畲笤颍腔灿^望是成功最大的敵人。不觀望不等待,把握機會,擁抱成功。
把握機會的作文300字 篇5
托·富勒曾說過:“一個明智的人總是抓住機會,把它變成美好的未來!睓C會是指針,指引我們前進的方向;機會是燈塔,照亮我們前行的路程;機會是鋪路石,引導我們一步步走向成功。
記得又一次,臨近期末時,爸爸給我買了一份練習,幫助我提高其考成績。當我翻開書本,看到那一道道令我眼花繚亂的'測試題時,貪玩的天性使我的內心打起了退堂鼓:如此之多的測試題,會不會縛束了我自由玩耍的時間呢?與其在這兒奮筆疾書,還不如去看電視、玩耍來得輕松。
可是,我轉念又想:即使測試題再多、再難,只要下定決心去做,一切都會水到渠成的。如此一來,這便是一個鍛煉我的好機會,我又怎么能放棄呢?
于是,我日復一日、一絲不茍的寫著練習。在一點一滴流逝的日子中,我們終于迎來了激動人心的期末考試。我信心滿滿的進了考場,專心致志的解答著試卷上的題目,每一道題我都對答如流?荚嚱Y束后,待到領家庭報告書的那一天,優(yōu)異的成績映入我的眼簾。此時此刻,我的心里就想吃了蜜一樣甜,我想:這就是好好抓住機會、把握機會,付出了汗水和心血的成果啊!
機會,就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主們即將為你而開啟。
把握機會的作文300字 篇6
雖然開學已經一星期多了,但因為軍訓一周的緣故,到今天,我們才真正踏入了自己新的班級,正式開始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我們的班主任老師和藹可親,就好似是我們的媽媽一樣。我們親切地稱老師為“韓媽”!
踏入新的班級,認識了新的同學。上個星期在軍訓期間,雖然身體比較累,但是我們也經受住了考驗,精神意志品質得到了提升,明白了許多道理,比如:在陽光的“溫柔”照射下,我們依然堅持不懈的`訓練,在下雨天依然沒有退縮……但是一切都過去了,我們開始學習,開始認認真真的上課!绊n媽”告訴我們一個道理:機會是由自己去爭取的,去把握的,機會只有一次,一定要把握住機會!所以從今天起,在新的起點上,我要制定一個新的目標:我一定要在初中四年中打敗所有的“日本鬼子”(就是學習中的壞毛病),讓“中國解放”,我要養(yǎng)成一個又一個學習好習慣,認真按照學習計劃去做,絕不偷懶,完成學習目標。
同學們,未來的日子很長,讓我們握好今天,就會有燦爛的明天;把握好自我,就會有美好的人生。讓我們一起努力,塑造一個堅強、自信、上進的自己!
把握機會的作文300字 篇7
伴著鈴聲的響起,緊張而激烈的古詩背誦也拉開了帷幕。
懷揣著緊張的心情,開始了這場激烈的比賽。比賽中,同學們更是緊張不已,結果有好也有壞,心情有酸也有甜。最終,比賽在勝利者的呼叫與失敗者的嘆息落下了帷幕。
獨椅坐上,我輕輕嘆了一口氣。比賽,給了我們成功與失敗,但給的.更多的是收獲。
在這次比賽中,我們展示了自我,收獲了成長;挑戰(zhàn)了他人,收獲了樂趣。雖然有成有敗,但我相信只要努力定會有收獲。
我們生來都不比別人差,上天賦予了我們同樣的智慧。但為和結果卻不如人愿呢?問心自問,我們努力了嗎?我們付出了嗎?機會在每個人面前都是均等的,上天也決不會偏向于任何一個人。成功靠的不是運氣而是真本事;失敗只是因為為努力。所以我們不要怨天怨地,要怨只能怨自己當初的不努力。
我們每個人都不愿做生活中的弱者,那么就讓我們把握機會,用智慧與汗水去描繪未來的宏偉藍圖吧!
把握機會的作文300字 篇8
“老師,你找我有什么事呢?”我迷惑地問。老師微笑地對我說:“今次的主題班會我想請你擔任女主持,梁寶擔任男主持,你答應嗎?”“我沒問題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好!卑嘀魅螌ξ页錆M了信心地說。我開心的回答:“嗯,我會努力的。不辜負您的期望。”
晚自習的時候,老師把稿子給了我們,讓我們用課余時間去記好。在練習中,我學會了不少東西,我深信自己這一次的決定是沒錯的`。時間過得很快,主題班會到來了。
“鈴鈴……”上課了,上班會了。我非常緊張,心中不斷告訴自己:不要害怕!你要相信自己的決定,放松,一定會做得更好!”心情慢慢地放松了,班會開始了,前來參與的老師有很多,再加上全班的同學就更多了。我鎮(zhèn)定地說:“大家好,初三(3)班的主題班會現在開始……”
成功了,成功了!我自己認為我的表現挺不錯的。我問了同學,同學們都說我表現得挺出色的!Yeah!太開心啦!不單只我自己這么認為,同學也認同了,太好了!原來只要果斷堅定,把握機會,就能取得成功的快樂!不只這樣,還要努力地去做好準備。
把握機會的作文300字 篇9
四年級的一天,童老師找到我,急切的問:“唐正宇,你想去鼓樂隊打鼓嗎?”我一愣,打鼓,我行嗎?真想去啊,可萬一打錯,在學校面前出丑了怎么辦?我可沒有那個膽量。大概不會吧,要練好幾次才會正式打鼓。算了吧,萬一出了丑,那可就麻煩了,我心里亂成了一團麻,不知道該怎么辦,最終我鼓起勇氣,怯生生的對童老師說:“童老師我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望的'說:那好吧,我尊重你的選擇!甭犂蠋熣f完,我低著頭沖出教室做操了。
做操時,我一直忐忑不安,一會想我拒絕了童老師,她不會生氣吧!一會想其實打鼓也挺好的,不如做完操我在去跟童老師說一下。說干就干,做完操,我立馬沖向童老師的辦公室,對童老師說:“童老師,我又仔細的想了想,我還是去的好!笨赏蠋熯z憾地回答:“恐怕不行,我第一個去找你,你說不去,所以我把唯一的名額交給了另一個同學。”
我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳,無奈地走出了教室早知如此,何必當初呢?
可惜世界上沒有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要把握機會,不能在失去了!機不可失,時不再來。
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