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          難忘的童年作文

          時(shí)間:2021-02-19 18:51:28 童年 我要投稿

          難忘的童年作文集錦15篇

            在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的難忘的童年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          難忘的童年作文集錦15篇

          難忘的童年作文1

            有一次,我與伯伯去他的果園,看看果實(shí)熟了沒(méi)有,哈哈,大部分熟了,但是有小部分沒(méi)有熟,我問(wèn)伯伯:“伯伯,這些果子還沒(méi)有熟,我們?cè)鯓硬拍茏屗煨┦炷?”“沒(méi)有,只好等!

            我想:不是讓果實(shí)熟嗎?用火燒一燒,不就熟了嗎!我想著就栽了幾個(gè)沒(méi)熟的果實(shí)會(huì)家了。

            “yeah!沒(méi)人在家。”我開(kāi)心的說(shuō),因?yàn)闆](méi)有人來(lái)管我了,我趕緊把果實(shí)放進(jìn)鍋里,煮了起來(lái)……

            我把果實(shí)煮了十幾分鐘,然后,我把它們拿出來(lái),“咦?怎么還是綠色的呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō),然后我又把它們放回鍋里又煮了起來(lái)。

            又過(guò)了十幾分鐘,我又把它們拿出來(lái),還是綠的,“可惡,怎么還是綠的呢?”我氣得把它們又放回鍋里。

            半小時(shí)過(guò)去了,我說(shuō):“這回應(yīng)該熟了吧!”我來(lái)到廚房看到果實(shí)還是綠的我真的有些疑問(wèn)了:“呀,果實(shí)都煮爛了,怎么還是綠的呢?”

            當(dāng)我還弄不明白的時(shí)候,奶奶回來(lái)了,她看見(jiàn)廚房冒著煙,急忙走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我站在那兒,便問(wèn)我:“怎么回事呀?”“煮果實(shí)呀,可是怎么煮不熟呀?”奶奶聽(tīng)了,哈哈大笑,又告訴了我果實(shí)是靠什么才熟的。

            哈哈!現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件是都不禁哈哈大笑,童年呀,童年,你真是令人難忘啊!

            人生不是一張白紙,而是絢麗多彩的,第個(gè)人的一生都在創(chuàng)造這幅圖,第一筆都有有不同顏色。

            最終成為一幅有喜有憂,有愛(ài)有恨的圖畫(huà),人生中的半載是童年,只有童年時(shí)的一筆水彩才是動(dòng)人的。

            我的童年,雖然不是十分清楚,但還是想起來(lái)就激動(dòng)的。

            記得那時(shí)我住在鄉(xiāng)下老家,那兒美極了,我直到現(xiàn)在還認(rèn)為,只有那兒才是真正的世外桃源:景,處處都有美;人,個(gè)個(gè)純樸。

            在我老家那時(shí)的平房旁,有一棵強(qiáng)壯的枇杷樹(shù),它已有四歲多了,一直在這片土地上,沒(méi)有絲毫移動(dòng)過(guò)。我十分好奇,便常常坐在屋前向爺爺問(wèn)這問(wèn)那,爺爺總是微笑地回答我。

            “爺爺,枇杷樹(shù)什么時(shí)候結(jié)果呀?”

            “你懂事了,枇杷樹(shù)就結(jié)果了!

            “爺爺,那枇杷果甜不甜?”

            “和你的笑一樣甜!

            “真的嗎?”

            爺爺笑了,我也笑了。

            這之后,我便像尾巴一樣緊跟著爺爺,爺爺去耕作,我也去。在一大片的稻田里,我穿梭在橫橫豎豎的小路上,邊跑邊喊:“爺爺,你說(shuō)我什么時(shí)候懂事?”爺爺笑了,我知道爺爺?shù)囊馑,便越發(fā)快活起來(lái)。

            一年又一年,枇杷終于結(jié)果了。于是,每天早上的第一件事就是看枇杷,看著枇杷由青變黃,慢慢成熟,心里美滋滋的。爺爺背著我摘枇杷,直到框滿了才罷休。爺爺又教我吃枇杷,我開(kāi)心極了,吃著枇杷似乎懂得了不少。

          難忘的童年作文2

            墻上還留有自己歪歪扭扭的字跡,書(shū)桌上還刻著喜歡的動(dòng)漫人物,窗外風(fēng)兒吹過(guò),還回蕩著清脆的笑聲。仿佛昨天的大地上還留著我們的稚嫩的腳印,仿佛空中還飄著我們吹起的泡泡,但時(shí)光如白駒過(guò)隙,只留下那舍不得忘記的回憶,久違了,童年。

            快樂(lè)將時(shí)光染得金燦燦,童年在記憶里發(fā)光。不知何時(shí),也許就在小草剛冒芽的初春,小伙伴們都背著小書(shū)包一邊歡快的跑,一邊高興的唱著歌奔向?qū)W校,第一次見(jiàn)到筆、墨、紙、硯是在書(shū)法課上,那粗粗的毛筆仿佛是人的秀發(fā)掃過(guò)臉頰癢癢的,我們都傻傻地笑,那是多么簡(jiǎn)單地快樂(lè)。我對(duì)毛筆很感興趣。一放學(xué),便飛奔回家,用毛筆在這兒畫(huà)畫(huà),在那兒涂涂,于是,電視機(jī)多了兩撇胡子,鏡子上多了一幅眼鏡,一切事物在我的筆下都調(diào)皮起來(lái),生氣勃勃的,白色的墻也難逃一劫,大筆一揮,于是大大的“大”字落在墻上。隨后就是那幾聲親切的責(zé)罵,我將墨跡擦下去,但這“大”字就印記在墻上,更刻入我久違的童年。

            童真的快樂(lè)與活潑的調(diào)皮混著柳枝的清香,在久違的記憶里擴(kuò)散。旁邊那片野地百草花園無(wú)人照料,更無(wú)人問(wèn)津。于是便成為我們的游戲天地。然而我們不滿足于在這里藏貓貓,更欣喜于找些吃的,雜草叢生中曾散落了幾顆草梅的種子,悄無(wú)聲息的成長(zhǎng)著,我們?cè)诓輩仓欣飳ふ覞摲牟葺,有些枝葉刺破我們的皮膚,但看到草莓就不覺(jué)得痛了,草莓的香甜,竟使我們能快樂(lè)無(wú)比。享受著那甜美的收獲。

            燈下,媽媽用針將我手上的刺兒一個(gè)個(gè)撥出來(lái),每挑一下,我都會(huì)呲牙咧嘴叫個(gè)不停,但下回再看到草莓,還會(huì)不顧一切的找著摘著,童年就是那傻傻地笑,是沒(méi)有顧慮地耍,不顧一切地玩。童真,就是那結(jié)著草莓香的夢(mèng)。

            童年記憶中沒(méi)有雨天,童年的生活簡(jiǎn)單,沒(méi)有父母的過(guò)多期望,只有生活慈祥地向我們微笑招手。傷心了,父母會(huì)展開(kāi)雙臂擁抱著我們,親昵地說(shuō)聲“寶貝”聽(tīng)話!孤單了,伙伴們會(huì)陪伴我們蹦蹦跳跳;做錯(cuò)了,老師會(huì)微笑著說(shuō):“調(diào)皮鬼”。童年是沒(méi)有煩惱的歲月,是沒(méi)有雨季的春天,每天都過(guò)著有太陽(yáng)的日子,每天都感受著花的芳香。陽(yáng)光呵護(hù)著我們,雨霧滋潤(rùn)著我們,花香伴隨著我們,這就是久違了的童年。

            時(shí)光從鐘表滴嗒之間流過(guò),我們追趕著時(shí)間向遠(yuǎn)方不停的奔跑,成長(zhǎng)路上不會(huì)忘記停下腳步,回頭看看那久違的、可愛(ài)的童年。

          難忘的童年作文3

            每個(gè)人都擁有自己獨(dú)一無(wú)二的童年,那些往事值得我們回憶,去珍惜。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有些是我們?cè)缫呀?jīng)淡忘,但對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),美好的童年總是恒常浮在腦海中﹣——像晴空,在整個(gè)雨季中我們可能看不見(jiàn)它,卻清晰地記著它。

            小時(shí)候,一個(gè)天氣晴朗的中午,我走在大街上,低頭在尋找些什么。紅磚人行道燙得人鞋底都要燒起來(lái)似的,滿街人潮流動(dòng),美麗的皮鞋行過(guò)美麗的人行道,我卻與這忙碌的氣氛不和諧統(tǒng)一,許多人都奇怪地駐足望我一眼,而我卻漠然的離去,繼續(xù)我的“使命”。就在昨天,我和姑姑定下約定:如果我可以收集到500張?zhí)羌,就可以讓我看到我最喜歡的魔術(shù)。這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),就如脅下生翅般的快樂(lè)。

            每見(jiàn)到一張被人遺棄的彩色“小蝴蝶”,我就立刻蹲下去,把它裝進(jìn)我的“蝴蝶袋”里。漸漸地,袋子有些沉重了,而我的心里卻漸漸減輕了些,因?yàn)槲夷呛闷婺g(shù)的心盤踞了我的心,而如果我收集到了500張?zhí)羌,那我的努力就可以彌補(bǔ)我肉體上的疲軟,一切就不是白費(fèi)了。

            回到家里,我把“小蝴蝶”一只只泡在熱水里,糖紙像默默無(wú)聞的荷葉那樣,鋪在水面上,卻又像荷花那樣有著少女般迷人的風(fēng)韻。第二天,它們自己就會(huì)迫不及待地舒展開(kāi)自己的幼翅,然后我在把它們貼在我家的玻璃窗上。在陽(yáng)光下,它是多么的耀眼迷人。如繁星似新月,又像一個(gè)個(gè)美麗的花精靈,五顏六色,栩栩如生,又如顆顆碎星閃耀著彩虹般的光芒,還像一株株寶石花,綻放的花朵是那樣的婀娜多姿,更像花園里那些姹紫嫣紅的花朵。

            過(guò)了一段時(shí)間后,我終于收集到500張嶄新、漂亮的糖紙了,我把它們交給姑姑,姑姑把我領(lǐng)進(jìn)院子,對(duì)我說(shuō):“這個(gè)魔術(shù)只有短短幾秒的時(shí)間,要不然就沒(méi)了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛睜得圓突突。忽然,姑姑把它們一起拋向天空,500張?zhí)羌場(chǎng)畷r(shí)像有了生命般,個(gè)個(gè)都活了,像仙子墜落人間,又像仙女離去時(shí)留下的碎星,它們?cè)陉?yáng)光下是那樣的美麗、奇妙。短短的幾秒里,我仿佛看見(jiàn)了人間難得一遇的奇觀。我還在意猶未盡,糖紙也早已落下,剛剛栩栩如生的“仙女”,又像在被人遺棄時(shí)的死寂。我立刻清醒過(guò)來(lái),對(duì)姑姑說(shuō):“姑姑,你變得魔術(shù)呢?”姑姑笑了笑說(shuō):“傻孩子,我怎么會(huì)變魔術(shù)呢,看你那么努力,我就應(yīng)付了一下,只不過(guò)是弄拙成巧!蔽蚁肓讼,對(duì)啊,姑姑就是姑姑,怎么可能會(huì)變成魔術(shù)家呢?

            回憶往事,可以使我們重溫快樂(lè),也可以使我們認(rèn)識(shí)生活;可以使我們珍惜今天,還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng)造明天。

          難忘的童年作文4

            我的童年有好多的趣事,但是,使我記憶猶新的事,是在我五歲的時(shí)候發(fā)生的。

            那天,我看見(jiàn)爸爸買回一盆花,我急忙跑過(guò)去問(wèn)爸爸:“爸爸,你買回來(lái)的是什么花呀?”爸爸說(shuō):“這是石榴花!边@時(shí)我心想:哦,原來(lái)這盆花和奶奶家的一樣呀,但是它為什么沒(méi)有奶奶家的大呀?嘿嘿!讓我來(lái)“幫幫”它吧。于是,我趁爸爸、媽媽不注意的是時(shí)候,用雙手使勁往上拔,費(fèi)了好大勁,才見(jiàn)它長(zhǎng)“高了”,我很高興,也松開(kāi)了手,然后走開(kāi)了。

            第二天早上,我又跑過(guò)去看它長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)高,到到了跟前,一看,我驚呆了,便“嗚嗚……”地哭了起來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,就急忙走過(guò)來(lái),問(wèn):“兒子,怎么了?”我說(shuō):“媽媽,你看,小石榴花的葉子全黃了,它是不是死了呀?”媽媽聽(tīng)了,抬頭看了看石榴花,對(duì)我說(shuō):“兒子,小石榴花并沒(méi)有死,可是,它的葉子怎么黃了呢?”我說(shuō):“我也不知道,只是昨天看它長(zhǎng)得太小,把它往上拔了拔。”媽媽說(shuō):“我知道了,因?yàn)槟惆阉习瘟耍顾母坎辉谠,缺少水份了,只要這幾天多澆澆水就行了!

            現(xiàn)在想想這件事,真是可笑呀!我竟成了“拔苗助長(zhǎng)”的人了,可見(jiàn),那時(shí)的我,是多么幼稚、天真的人呀。

            豐富多彩的童年生活,給我留下了許多美好記憶。特別是“活動(dòng)報(bào)名單”一事,我想起來(lái)就不由自主地笑。

            我五歲那年,暑假前,老師對(duì)我們說(shuō):“我買了些糖果給你們吃,五天后還要發(fā)報(bào)名單!甭(tīng)說(shuō)有吃的,我們都非常高興,真想和爸爸媽媽一起分享。

            在路上,我邊走邊思考:糖很好吃,那報(bào)名單一定比糖還要好吃吧!于是,報(bào)名單的強(qiáng)大誘惑使我產(chǎn)生了極其豐富的想象:像蛋糕一樣好吃的東西,應(yīng)該也給媽媽嘗嘗滋味。

            接下來(lái)日子里,我總要給家人說(shuō):“我們要發(fā)報(bào)名單!”那股高興勁就別提了。

            盼呀盼呀!時(shí)間終于到了。用手拿“報(bào)名單”,恐怕不衛(wèi)生。我就帶了兩個(gè)小碗去?僧(dāng)看到其他同學(xué)都沒(méi)帶小碗時(shí),就把小碗放到了背后。

            老師開(kāi)始發(fā)一張張方形的紙。發(fā)完了就說(shuō):“同學(xué)們,回家去吧!”

            “老師,您還沒(méi)給我們發(fā)報(bào)名單呢?”我終于忍不住問(wèn)了起來(lái)。

            “那不是嗎?”老師指指我手里的紙,“你以為報(bào)名單是什么啊?”

            “我以為是蛋糕一樣好吃的東西。”全班同學(xué)哄堂大笑,我恍然大悟,也跟著笑了起來(lái)。

            幼兒園!我童年生活的樂(lè)園,你將成為我記憶長(zhǎng)河中最耀眼的星星。

          難忘的童年作文5

            童年,在我的同齡人心中也許是十分平淡的,在大多數(shù)同齡人的童年里,充斥著學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí),而在我的童年里,除了學(xué)習(xí)還有一項(xiàng)十分有趣,但又有些殘忍的事情------捉螞蟻。

            在一節(jié)科學(xué)課上,老師對(duì)我們說(shuō):今天我們來(lái)觀察螞蟻,我發(fā)給大家一個(gè)小盒子,每個(gè)人可以把抓到的螞蟻放到盒子里。

            螞蟻?聽(tīng)說(shuō)螞蟻會(huì)咬人的!我慌忙向老師說(shuō)。咱們學(xué)校的螞蟻是黑螞蟻,不會(huì)咬人的。老師笑著對(duì)我說(shuō)。但是,即使有老師的安慰,我還是不能克服心里的恐懼,當(dāng)大家興高采烈的去捉螞蟻的時(shí)候,我卻在一旁觀望。嘿,申昊暄,咱們一起捉螞蟻吧!突然,身后的一個(gè)同學(xué)發(fā)出了邀請(qǐng),我怕!怕什么呀,我都捉了很多了。同學(xué)鼓勵(lì)我說(shuō)。

            在他的鼓勵(lì)和幫助下,我蹲下了身子,把手伸了出去。這時(shí),我看見(jiàn)一直螞蟻向我逼近,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,很痛苦的閉上了眼睛。別怕。同學(xué)對(duì)我說(shuō),是啊,我為什么會(huì)怕呢?難道只因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我都認(rèn)為它會(huì)咬我?是啊,這也許就是信念的力量。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,睜大眼睛,使勁一抓-----死了!太用力了。

            同學(xué)被我逗得前仰后合的,我也因?yàn)檫@件事發(fā)現(xiàn)了一些小竅門。在接下來(lái)的時(shí)間里,我喜歡上了捉螞蟻,有時(shí)候廢寢忘食的工作,有時(shí)候則和同學(xué)到校外去抓,當(dāng)我們抓到好幾十只螞蟻的時(shí)候,我們高興的手舞足蹈,不亦樂(lè)乎。但是,又有誰(shuí)曾想過(guò),當(dāng)螞蟻媽媽失去了小螞蟻,留下一個(gè)破碎的家和一顆破碎的心?也許這就是童真吧!

            螞蟻總在學(xué)校里養(yǎng)會(huì)餓死的!同學(xué)對(duì)我說(shuō)。我想,我應(yīng)該把他們拿到家里去養(yǎng)。一天,回到家,我興沖沖的告訴媽媽我養(yǎng)螞蟻的意圖,誰(shuí)知道媽媽聽(tīng)了以后批評(píng)我說(shuō):學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí),樣這些會(huì)分心的。媽媽雖然給了我當(dāng)頭一棒,但是,我會(huì)放棄嗎?當(dāng)然不會(huì)的。可是,把它們放在哪里最安全成了我的大難題。咦,對(duì)了,我可以把它們連盒子一起放在自行車車后面的箱子里。于是我立刻行動(dòng)起來(lái),很快,螞蟻之家在自行車上成功建造完成了。

            直至今日,我仍然經(jīng)常注視我的螞蟻之家,雖然我的螞蟻之家已經(jīng)由原來(lái)的很多螞蟻?zhàn)兂闪艘恢粵](méi)有了,我并沒(méi)有傷心,因?yàn)槿斯逃幸凰,更何況螞蟻了!

            我不止一次站在我的螞蟻之家前痛哭,原因只有一個(gè),我不知道何時(shí)才能重新拿起小盒子捉起螞蟻也捉起我童年的快樂(lè)了。時(shí)光不可倒流,正如螞蟻死而不可復(fù)生一樣,惟恐我再也回不到我快樂(lè)的童年,正如我不能返老還童一樣!

          難忘的童年作文6

            童年,像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么味都有。當(dāng)我滿懷留戀的回首,成長(zhǎng)的調(diào)味瓶便把滋味灑在了每一個(gè)足印上,童年生活中,我不知打翻了多少次各種各樣的味瓶,引發(fā)了多少件事情。但有一件事情,至今讓我想起還會(huì)忍俊不禁。

            在我兩三歲的時(shí)候,奶奶家里養(yǎng)了一只小雞和一只小鴨子。我和它們是形影不離的好朋友。

            一天,和往常一樣,我?guī)е‰u和小鴨去玩,正當(dāng)我想著去哪里玩好的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)小鴨叫的聲音,我一看,原來(lái)是小鴨看見(jiàn)了旁邊的小池塘,很高興,就一頭扎進(jìn)水中,跳起了“游泳舞”。小鴨在池塘里轉(zhuǎn)著圈游,一會(huì)兒撲撲翅膀;一會(huì)對(duì)我點(diǎn)頭,還‘嘎,嘎’地叫著。像是在感謝我把它帶到這個(gè)‘水上游樂(lè)場(chǎng)’來(lái)玩;一會(huì)又把頭扎進(jìn)水中,伸出來(lái)后,使勁甩甩頭上的水,把水珠濺到我身上。正當(dāng)我和小鴨玩得不亦樂(lè)乎,一旁的小雞‘嘰,嘰’地叫了起來(lái),像是在抗議道:"喂,小主人,平日你可關(guān)心我了,今天怎么把我冷漠了?你快來(lái)陪我玩呀!我看著它,剛想把小鴨撈出來(lái)時(shí),突然有了一個(gè)奇怪的想法:如果把小雞也扔進(jìn)水里的話,讓小鴨和小雞玩打水仗,我觀看,那不就更好玩了?既不把衣服弄臟,又可以觀看打水仗,這不是兩全其美嗎?這樣還可以讓小雞過(guò)過(guò)水癮。

            哈!我真聰明!于是,我把小雞放進(jìn)水中,美滋滋地準(zhǔn)備觀看打水仗?墒,出乎我的意料,小雞在水中使勁掙扎,痛苦不堪,“嘰嘰”地叫著。我急忙伸手去抓小雞,可是因?yàn)槲以诎渡希觳灿侄,根本抓不到小雞。我急地不知怎么辦才好,真是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我看見(jiàn)小鴨朝小雞游了過(guò)來(lái)!我還以為我看錯(cuò)了,使勁揉揉眼,結(jié)果小鴨子真的游了過(guò)來(lái)!小鴨子托起小雞,游到岸邊,將小雞放上岸。我憐愛(ài)地抱起小雞和小鴨,對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨,謝謝你,你真棒,你是救小雞的大功臣!庇謱(duì)小雞說(shuō):“小雞,對(duì)不起,我不應(yīng)該把你放進(jìn)水里的,是小鴨救了你,你應(yīng)該感謝它!”說(shuō)完,我就抱著它們跑回了家。

            回到家,我把事情的經(jīng)過(guò)和媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)后,哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“明月,雞是不會(huì)游泳的。小雞的本能是在草地上玩,捉小蟲(chóng)子吃,而小鴨則是在池塘中玩,吃小魚(yú)小蝦之類的海鮮!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。從此,我再也不敢把小雞放進(jìn)水里了。

            從這件事中,我不僅懂得了做什么事都要按規(guī)律做,不能想干什么就干什么,那樣只會(huì)使結(jié)果很糟糕,甚至?xí)霈F(xiàn)非常嚴(yán)重的后果。

            在經(jīng)歷此事后,我還看到了動(dòng)物之間的友情。我想,我們不也應(yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí)嗎?有的同學(xué)看見(jiàn)別的同學(xué)犯錯(cuò)了,受傷了,便幸災(zāi)樂(lè)禍,并不伸出援助之手,他們連動(dòng)物都不如,難道他們不應(yīng)該認(rèn)真反思嗎?

          難忘的童年作文7

            初入校園,操場(chǎng)邊的楊柳還只是一棵柔軟脆弱的小樹(shù)苗,而我們也只是一群小孩子;如今,操場(chǎng)邊的楊柳已經(jīng)增添了六道年輪,而我們也即將告別絢爛多彩的童年,步入意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代。

            從入學(xué)到現(xiàn)在,在我的腦海深處有一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),它記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊又回響著充滿墨香的讀書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又泛現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)……

            我記得,那是一年級(jí)的第二學(xué)期,老師讓我擔(dān)任了一個(gè)重要的職位——學(xué)習(xí)委員。剛開(kāi)始,我心里還蠻高興的,但后來(lái)同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)課上遇到了問(wèn)題,于是大家都找到了我這個(gè)學(xué)習(xí)委員,我就一遍遍給他們講解,最后講到我自己失去了耐心,繼而躲在墻角,不敢出去,生怕他們?cè)賮?lái)煩我,直到上課老師來(lái)了,我才敢回座位,現(xiàn)在回想起來(lái)還有些不好意思呢!

            有一次,學(xué)校舉行拔河比賽,輪到我們班了,我們迅速到達(dá)比賽場(chǎng)地,排好比賽隊(duì)形!皽(zhǔn)備,開(kāi)始!”,哨聲響起后,我們拼命往后拉,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,我們與對(duì)方不分上下。不好,有人摔倒了,結(jié)果繩子上的小旗瞬間被對(duì)方拉走了,我們輸了。回到班里后,我們悶悶不樂(lè),我和少數(shù)同學(xué)還哭了起來(lái),老師和同學(xué)們安慰我們,說(shuō):“沒(méi)事,一次比賽而已,重在參與嘛,而且大家也已經(jīng)竭盡全力了!薄班培牛覀?yōu)槟銈凃湴。”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。有了大家的理解和鼓勵(lì),我們所有參賽同學(xué)感受到了來(lái)自班集體的溫暖,我們信心倍增、雖敗猶榮!

            最讓我印象深刻的還是六年級(jí)去地理園拔草的經(jīng)過(guò)。那天上午,老師叫同學(xué)們到教學(xué)樓外集合站隊(duì),我們興高采烈的地出去排隊(duì)。但當(dāng)我們來(lái)到地理園,這才明白了老師的意圖,原來(lái)是讓我們拔草去呀!“唉,拔草這么累,還不如留在教室呢!”我嘴里小聲犯著嘀咕。我一邊嘀咕著,一邊隨著隊(duì)伍走進(jìn)地理園。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),地理園的景色原來(lái)這么美,各種樹(shù)木錯(cuò)落有致,蔚然成蔭;各種花草相映其中,一片春色盎然。我的心情頓時(shí)爽朗起來(lái),我仿佛也明白了老師的良苦用心。大家也都非常珍惜這次難得的機(jī)會(huì),一邊欣賞著美景,一邊有說(shuō)有笑地拔著野草,不一會(huì)兒就拔出了一大堆野草。望著自己的“戰(zhàn)利品”同學(xué)們都高興極了。接著,老師帶同學(xué)們參觀了地理園的各處景點(diǎn),也留下了我們最美好的記憶……

            正是這些點(diǎn)滴串起了我珍珠般燦爛的童年!親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將告別難忘的小學(xué)生活,未來(lái)感更加美好的時(shí)光期待我們能共同度過(guò)。這六年來(lái),我真的收獲了很多,我不會(huì)忘記是老師您為我打開(kāi)了智慧的門窗;當(dāng)然我也不會(huì)忘記你們——跟我一起朝夕相處的同學(xué)們,我們的友誼將地久天長(zhǎng)!

          難忘的童年作文8

            五一節(jié)的上午,太陽(yáng)火辣辣的,我們?nèi)议_(kāi)著車,去滎陽(yáng)環(huán)翠峪爬山。車大概行駛了一個(gè)多小時(shí),終于到了,爸爸趕忙買完票,開(kāi)著車進(jìn)去了。因?yàn)槲覀円碌缴降,所以我們開(kāi)著車在山谷里繞來(lái)繞去,山谷很陡峭,必須小心地開(kāi)。在行駛中,我還看見(jiàn)了許多窯洞,聽(tīng)媽媽說(shuō),那些窯洞是有些山民們的家。幾分鐘后,我們來(lái)到了山底,我望著寵大的青山,忍不住大喊一聲:“美麗的青山,我愛(ài)你!”

            我們終于可以爬山了!我和弟弟妹妹就使勁往上爬,可是才爬了一會(huì)兒就沒(méi)路了,再往上全都是土路,還有很多小石子。雖然很難爬,但我和弟弟妹妹還是努力地往上爬。爬到半山腰時(shí),我滿頭大汗,很累也很餓,我似乎要放棄了。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,上面還有更好玩的和更好吃的。”我一聽(tīng)急忙對(duì)媽媽說(shuō):“那我們趕快走吧!”媽媽聽(tīng)了高興地笑了。我們?cè)酵吓,路就越窄,最后只能一個(gè)人走了。在半路上,我發(fā)現(xiàn)雖然山上沒(méi)有許多花,但這里的蝴蝶卻很多。(我發(fā)現(xiàn)山上雖然花不是很多,但蝴蝶卻很多。)山上的螞蟻也很奇特,一只(有的)螞蟻跟蒼蠅那么大,有的還長(zhǎng)著翅膀!

            啊!我們終于到了山頂。在山頂,“一覽眾山小”的感覺(jué)真好!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山連著山,直沖云霄,真是蔚為壯觀!山頂上確實(shí)有好吃的,我們餓極了,爸爸媽媽和姑姑急忙給我買了酸涼粉和土雞蛋,我們?cè)谏巾敵粤孙,還撞了鐘。我突然聞到了一陣清香,原來(lái)山頂上到處是槐樹(shù),開(kāi)滿了槐花,是槐花散發(fā)出的香味!我就趕忙叫爸爸媽媽過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“這些槐花趁它們還沒(méi)開(kāi)花摘下來(lái)可好吃了。”我和媽媽爸爸就熱火朝天地摘了起來(lái),一會(huì)兒就摘了大半袋。這時(shí)來(lái)了幾個(gè)山民,他們拿著鐮刀把槐樹(shù)的樹(shù)枝砍了下來(lái),我好奇地跑過(guò)去問(wèn):“爺爺,您把槐樹(shù)的樹(shù)枝砍下來(lái),以后它還會(huì)長(zhǎng)嗎?”可那幾個(gè)山民卻說(shuō):“槐樹(shù)的樹(shù)枝越砍越旺!甭(tīng)了山民的話我才放心。這時(shí),妹妹天真地對(duì)山民說(shuō):“爺爺,能不能給我們一枝呀?”好心的山民立刻拿了最大的一枝給了我們。不一會(huì)兒,我們就摘了一大袋。摘完槐花后,我們就高高興興地走了,在下山時(shí),我看見(jiàn)有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“千米滑道”,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你帶我坐千米滑道吧!”在我的再三請(qǐng)求下,媽媽答應(yīng)了。我趕忙讓媽媽交了錢。我坐上“千米滑道”,像坐在滑梯上一樣,感覺(jué)真好!幾分鐘,我們就從山上滑下來(lái)了。

            最后,我們又去了花果山看了活潑可愛(ài)的小猴子,它們都是野生的。我們把自己帶的花生扔給了它們,可小猴在樹(shù)林中竄來(lái)竄去,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才下來(lái)吃。其實(shí)這里有許多猴子,因?yàn)樘鞖鉄,所以猴子們都躲了起?lái)。

            通過(guò)這次爬山,我明白了,只有爬到山頂,才能看到最美的風(fēng)景。以后我要多爬山,把身體鍛煉得棒棒的。

          難忘的童年作文9

            童年是一首歌,歡唱著我們的過(guò)去;童年是一串“鈴鈴”作響的風(fēng)鈴,記錄了我們那純真的笑聲;童年是一本相冊(cè),記載了我們的喜怒哀樂(lè)。

            “童年不同樣!泵總(gè)人都有許多色彩繽紛童年難忘的記憶,而我童年最難忘的記憶就是我的外公。

            記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,我的外公從遙遠(yuǎn)的江西到我家小住一段時(shí)間,因?yàn)榘职謰寢尪家习啵晕颐刻斓慕铀途统闪送夤x不容辭的任務(wù)。他每天總喜歡慈祥的撫摸著我的腦袋,送我上學(xué)。有一天,學(xué)校組織去郊游,他一如既往送我到學(xué)校。一路上,我心潮澎湃,走路都連蹦帶跳的?墒悄赀~的外公卻有點(diǎn)跟不上我的腳步,所以走一段路歇一會(huì),耽誤了好一會(huì)兒才到了學(xué)校。

            到了學(xué)校我們坐在暖和的教室里,窗外卻擠滿了家長(zhǎng)。外公也費(fèi)力的擠進(jìn)了人群,在窗口一直關(guān)愛(ài)的盯著我。直到老師講完了郊游的注意事項(xiàng),看著我們一窩蜂的涌了出來(lái),外公才慢慢的走了過(guò)來(lái),叫住了我,從懷里掏出一張10元的人民幣,塞給我,并再三叮囑我注意事項(xiàng),爾后才慢慢的轉(zhuǎn)身離去?粗夤穷濐澪∥〉纳碛霸絹(lái)越小,我心里有一點(diǎn)點(diǎn)異樣的感覺(jué)。這時(shí),外公又回頭望了我一眼,眼中飽含著慈愛(ài)。那時(shí)候因?yàn)槟挲g小,也沒(méi)有太多的感觸,現(xiàn)在想起,我心中卻有一種莫名的酸楚。

            外公作為我的編外指導(dǎo)員,對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán),在爸爸媽媽沒(méi)有下班之前,一定要我按時(shí)完成作業(yè)。有時(shí)候我想看看電視,外公在我沒(méi)有完成作業(yè)之前是絕對(duì)不允許的。時(shí)間久了,我就慢慢的討厭起外公來(lái)。又一次我終于忍無(wú)可忍,對(duì)著外公吼叫:“我不要你管,這不是你的家,你應(yīng)該回到你的家去!”外公聽(tīng)后非常的震驚,眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn),只知道說(shuō):“你說(shuō)什么啊?你竟敢這樣講我?我要告訴你媽媽!”

            懷著忐忑的心等到媽媽回家,可是外公卻沒(méi)有告我的狀。但是我卻清楚的聽(tīng)到外公和媽媽講他想回家。而那時(shí)的我也僅僅是慶幸自己逃過(guò)一劫,沒(méi)有太大的感觸。沒(méi)過(guò)多久就到過(guò)年了,外公也就回家了,從此外公再也沒(méi)有來(lái)過(guò)我家。

            去年外公突發(fā)腦溢血,不幸去世了。聽(tīng)到外公去世的噩耗,我心里無(wú)比的震驚。外公就這樣去了?再也不能送我去上學(xué)了?再也不能慈祥的撫摸著我的腦袋了?再也不能回頭望望我了?再也不能用他那慈祥的目光望著我了?我的雙眼溢滿了眼淚。我對(duì)我的外公充滿愧疚!

            現(xiàn)在外公已經(jīng)走了,但是外公的那個(gè)回頭,那瞥慈祥的眼光,那眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn)的雙眼卻在我童年烙下了一個(gè)抹不去的印跡。

          難忘的童年作文10

            童年是多么快樂(lè),多么自在。長(zhǎng)大的我,成熟了許多,但是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我依然念念不忘。

            令我印象深刻的是一次暑假發(fā)生的有趣的事情,一直令我難以忘懷。那一年暑假非常熱,太陽(yáng)公公毫不留情的把刺眼的光芒投射在大地上。知了躲在樹(shù)蔭下,拼命的叫著,好像在說(shuō):“好熱呀,好熱呀!”就在那個(gè)時(shí)候,哥哥來(lái)到我家做客。我一見(jiàn)哥哥來(lái)了,非常高興:“哥哥,我?guī)闳ヒ粋(gè)好玩兒的地方!薄班拧备绺缥⑿χ饝(yīng)了。于是我拉著哥哥的手,蹦蹦跳跳的走了。

            不大一會(huì)兒,我們就到了。映入眼簾的是一條清澈的溪流,周圍環(huán)繞著許多郁郁蔥蔥的大樹(shù),小溪兩旁,一叢叢的狗尾巴草,你擁我擠,隨風(fēng)搖動(dòng)。我高興的說(shuō):“哥哥,這兒有好多蜻蜓,我們來(lái)捉蜻蜓玩吧,比一比看誰(shuí)抓的多!备绺珧湴恋恼f(shuō):“那一定是我贏!

            我生氣了,還撅起小嘴巴:“哼,別說(shuō)大話,比比就知道!

            比賽開(kāi)始了,我東張西望,到處尋找著。突然我看見(jiàn)遠(yuǎn)處一叢低矮的狗尾巴草上,有一只小蜻蜓停在上面。那是一只非常漂亮的紅蜻蜓,正撲閃著一對(duì)薄如蟬翼的小翅膀,瞪著一對(duì)圓圓的眼睛看著我。我心想:我就抓它!我從一顆樹(shù)旁悄悄地繞過(guò)去,小心翼翼的一步一步輕輕的走過(guò)去,我心想:動(dòng)作千萬(wàn)要小心,要把蜻蜓嚇飛了那就不好了。離蜻蜓越來(lái)越近了,我的心也撲通撲通的跳的厲害,我躲躲掩掩的一點(diǎn)一點(diǎn)的把腳挪過(guò)去,嘗試著盡量離它近一點(diǎn)。可是,聰明的小蜻蜓一下發(fā)現(xiàn)了我的企圖,扇了扇翅膀飛走了,又停留在另一株小草的葉子上,還用狡黠的圓眼睛盯著我這邊,仿佛在說(shuō):來(lái)呀,來(lái)捉我呀,看我們誰(shuí)厲害!我著急了,這小東西還很厲害呀,我就不信抓不到你,不抓住你我絕不輕易放棄。我把自己的腳步放得更輕,更加小心的一步一步接近那小蜻蜓,近了,我張開(kāi)兩只小手,猛的一合:“抓住你了,抓住你了!”我高興的大叫起來(lái):“小家伙,看你還往哪里逃?”費(fèi)盡了九牛二虎之力,還是被我給抓住了。

            當(dāng)我再去看哥哥時(shí),他已經(jīng)抓住了幾只蜻蜓,不過(guò)也累得滿頭大汗。小蜻蜓在我們手中痛苦的掙扎著,我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué):他們本可以在天空中自由的飛翔,并且他們是人類的朋友,幫農(nóng)民捉害蟲(chóng)。我對(duì)哥哥說(shuō):“不如把他們放了吧!蜻蜓是益蟲(chóng),是人類的朋友呀!”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。我們把手張開(kāi),小蜻蜓們撲撲翅膀飛走了,不是還回頭看看我們,好像在感謝我們。

            蜻蜓雖然飛走了,我們依然很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一瞬間長(zhǎng)大了。

          難忘的童年作文11

            孩兒時(shí),快樂(lè)的事可真多。

            最開(kāi)心的——洗澡。是每年夏天必不可少的“家庭作業(yè)”。流經(jīng)村的小河雖說(shuō)很淺,但落差處形成的'水潭卻也有一、二米深。每天中午吃完午飯,便馬不停蹄的趕往小河。不好意思,那時(shí)我們當(dāng)然是光著屁股洗澡了,站在兩米多高的水壩頂上,縱身往水潭一跳,刺激又驚險(xiǎn)……

            最有趣的——小河里捉魚(yú)。放學(xué)后,經(jīng)常約幾個(gè)同學(xué)提著土箕,拿著裝魚(yú)用的玻璃罐子,赤著小腳丫,興奮地往小河走……土箕放在小河邊的草叢下,一手扶著土箕,伸出一只腳去直]趕魚(yú),看到一只或者幾只小魚(yú)鉆進(jìn)土箕里,馬上提起土箕,看著垂死跳躍掙扎的小魚(yú),心里那高興勁甭提了……

            最刺激的——捅蜂窩。這是我孩兒時(shí)不可或缺的“工作”。我經(jīng)常和幾伙伴,到?jīng)]有人居住的空房子里找蜂窩,找到一窩后,舉起一根早已準(zhǔn)備好的長(zhǎng)竹竿,大家蹲下不動(dòng),用竹竿對(duì)著蜂窩后面的著附點(diǎn)用力一捅,蜜蜂頓時(shí)鋪天蓋地的亂飛,瘋狂地找它們的敵人。我們害怕而又緊張地紋絲不動(dòng)地蹲著。豎起耳朵聽(tīng)著到處“嗡嗡”的聲音,眼睛看著漫天飛舞的蜜蜂,真擔(dān)心有一只飛到自己身上……雖然我們離蜂窩也只有一、二米的距離,蜜蜂卻咬不到我們。奇怪嗎?不,一點(diǎn)也不奇怪,因?yàn)槊鄯涫遣粫?huì)去叮咬靜止的東西的。當(dāng)然也有“大意失荊州”的時(shí)候。有一伙伴被叮了一口,整個(gè)頭腫起來(lái)像一只小木桶,眼睛瞇成了一條縫張不開(kāi),那嘴唇腫大得只有動(dòng)畫(huà)片才看得到,樣子好嚇人……

            最驚險(xiǎn)的——蕩秋千。記得有一次跟著父親去山上除草,在旁邊有一棵上百年的楓樹(shù),樹(shù)上一根大藤?gòu)纳厦娲瓜聛?lái),我抓住大藤往上爬了一小截,然后用力蕩起來(lái),真的好爽。正在我得意忘形的時(shí)候,不知怎么回事,“啦”的一聲,我掉下來(lái)了,一屁股坐在地上,好久好久發(fā)不出聲,哭不出聲。當(dāng)時(shí)也把父親嚇壞了,他也不知所措……等我哭出聲時(shí),這才化險(xiǎn)為夷。后來(lái),我仔細(xì)一看,哇,好險(xiǎn)!我屁股坐的地方周圍都好幾個(gè)竹兜,要是掉在竹兜上,屁股戳個(gè)大洞……

            最得意的——中秋燒塔。就是在中秋月圓那一天晚上,村里的幾個(gè)青年人帶頭,用磚頭和破碎的瓦片建成一個(gè)直徑一米左右的塔。下面先用磚頭圍砌,上面用瓦片交叉疊放。底下分別留三個(gè)半米寬的洞。月亮升起時(shí),大家把準(zhǔn)備好柴火從三個(gè)洞里伸進(jìn)塔里燒。當(dāng)火勢(shì)旺時(shí),火苗就從成百上千個(gè)瓦片縫里冒出,就形成了火塔,照亮了周圍興奮的人群。更好玩的是,此時(shí),大家把敲碎的硫磺粉撒到火塔上,火苗就閃著奇異絢麗的光芒。部分伙伴把白天砍來(lái)的大黃竹伸到塔里燒一會(huì)兒,再取出,對(duì)著石頭猛地一摔,“轟”發(fā)出了冒煙的巨響。大家歡呼著,跳躍著……中秋之夜的月亮此時(shí)顯得更圓更亮了。

            難忘、有趣的事情太多太多……

          難忘的童年作文12

            每個(gè)人都有童年,當(dāng)回憶起童年來(lái),不免想起了許多小時(shí)侯的笑料。每當(dāng)我回憶起童年那次有趣的捉雞行動(dòng)時(shí),我就會(huì)情不自禁地笑出了聲。

            那次,奶奶過(guò)生日。大人們都忙得不可開(kāi)交。只有我游手好閑,母親便把捉雞這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交到了我身上。哎!母命難違,但又轉(zhuǎn)念一想:捉雞應(yīng)該十分有趣吧。于是我便毫不猶豫地答應(yīng)了下來(lái),并保證完成任務(wù)。

            我來(lái)到雞欄前,東張西望也沒(méi)看見(jiàn)雞。哦!那只大公雞可能早已預(yù)料到它今天要成為下酒菜了吧!在院子里一邊撲騰一邊大叫。搞得雞犬不寧?次也话涯愀傻簟N亿s緊赤手空拳地上陣了。跟在雞屁股后面捉,但是每次連雞毛都扯下好幾根了,都讓雞從胯下逃走了。這只雞也真是的,外衣都只剩下幾根了,還“寧死不屈”,氣死我了。

            哈哈,天無(wú)絕人之路,卻有絕雞之路。那只筋疲力盡的大公雞不只什么原因竟然傻楞傻楞地走入了衛(wèi)生間。我喜出望外,趕緊緊隨其后,閃電般地啪的一聲關(guān)上了門,嚇得大公雞喔喔直叫,胡亂撲騰,雞毛四濺。我想:嘿嘿,小樣的不信我還制不了你!看我還不把你一舉擒來(lái)!我一步一步地把大公雞逼到里絕路。眼看就要大功告成了,不幸的事又發(fā)生了。俗話說(shuō):狗急跳墻。沒(méi)想到雞急上窗。狡猾的大公雞竟跳上了窗戶,又逃到隔壁的臥室去了,留我一人在衛(wèi)生間氣急敗壞,還有幾根雞毛在空中飄著。

            真不心甘,我又操起鐵哥們——鐵棒。沖出衛(wèi)生間,一陣狂跑,直奔臥室。打開(kāi)臥室門,哪有雞的影啊,我又瞪著眼睛俯下身子一看,好家伙!竟在床底下自由自在地?fù)u頭擺尾呢!我便抓起鐵棒往床底下猛掃,不把大公雞的腿打斷才怪呢!不料,這只雞的智商還真不低。竟跳起了少數(shù)民族的竹桿舞,好象還蠻自在的。這可怎么辦。

            我絞盡腦汁,終于想到了一條妙計(jì),對(duì),就這么辦。我到廚房拿來(lái)了一碗香噴噴的小米。慢慢地撒在床的周圍。自己卻在一邊靜觀其變。這只雞智商雖高但還是經(jīng)不起美食的誘惑,一步一步小心翼翼地從安全領(lǐng)地走了出來(lái)。把頭伸了出來(lái),警惕地望了望,好象沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常,便快速地啄了幾口米。后來(lái)大公雞完全放松了警惕,開(kāi)懷大吃起來(lái)。一點(diǎn)也沒(méi)感到危險(xiǎn)正向它一步步地逼進(jìn)。好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò),我屏住呼吸,悄悄地來(lái)到雞的身后,心動(dòng)不如行動(dòng),俗話說(shuō)得好:該出手時(shí)就出手。說(shuō)時(shí)遲那是快,我猛地一伸手,牢牢地捉住了著只讓我費(fèi)勁心思的大公雞。

            我高興得又蹦又跳,雙手把雞高高地舉起,連忙驕傲的向母親報(bào)喜。那只剛剛還嚇地喔喔大叫的大公雞,屁股一拱,一團(tuán)又臭又臟的雞屎不騙不倚地啪地一聲落在了我的頭上,慘不忍睹。還沒(méi)等我哭,全家人都捧腹大笑起來(lái)。

            雞可真不好捉!這次捉雞行動(dòng)不僅讓我嘗到了雞屎的味,更是我童年回憶中最難忘最有趣的一段!

          難忘的童年作文13

            童年,就像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面有許多閃光有趣的記憶。隨著時(shí)間的流逝,有的回憶已被塵封了,而有的回憶卻被時(shí)間的流水沖刷得更加璀璨。

            那是我6歲的一個(gè)烈日炎炎的中午,我上幼兒園回來(lái)吃飯,吃完飯打開(kāi)電視看起了我最喜歡看的動(dòng)物世界,我看到了一條蛇在脫皮,有根據(jù)主持人的簡(jiǎn)單介紹,我驚奇地想,如果蛇要脫皮,那么,雞也要拔毛啊!這樣才能長(zhǎng)出更美麗,更漂亮的毛來(lái)!我要幫雞拔毛!

            說(shuō)干就干,我丟下遙控器跑到了奶奶的雞舍,打開(kāi)雞舍的門,大雞肯定是抓不到的,我就只能抓一只剛出生一兩個(gè)月的小公雞了。

            我抓著它,跑到廚房的門后,兩只腳夾著兩只雞爪,左手抓住雞嘴,坐在地上,嘴角浮起一絲微笑,對(duì)小雞眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“小雞,你忍一下,我?guī)湍惆蚊瓮旰竽銜?huì)長(zhǎng)出更美麗的羽毛的!”我提起右手,往它的屁股先拔,拔呀拔,這只小雞變成了禿尾雞,又變成了半禿身子雞,結(jié)果又變成了全禿雞了!

            我興高采烈,把雞摟在手里,跑到正在刺繡的奶奶面前,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我做了一件天大的好事!”

            奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我,慈祥地問(wèn)我:“你做了什么好事!這么高興!”

            “你看!”

            我把捧在手里的小雞放了出來(lái),奶奶看了,嚇了一大跳,說(shuō):“哪來(lái)的雞?怎么沒(méi)毛!”

            “毛就是我拔的,奶奶我告訴你,我把雞毛拔了,它過(guò)一兩個(gè)星期還會(huì)再長(zhǎng)回來(lái)的,而且比現(xiàn)在更漂亮哦!”我神氣地說(shuō)。

            奶奶生氣地說(shuō):“雞又不是蛇!拔什么毛啊!這樣這只雞會(huì)死的……”

            知道自己做了天大的壞事,回家時(shí)當(dāng)然靜悄悄不能引起家人的注意,我踮起腳尖,想跑回房間,結(jié)果被爸爸叫了過(guò)去。

            他火冒三丈,拿起衣架,往我身上打來(lái),我疼得哇哇直叫,爸爸嘴里還念著:“叫你給雞拔毛,我今天就讓你嘗嘗被拔毛的滋味!”打完后,還對(duì)我說(shuō):“如果你不能把毛又插回雞身上,就別想吃晚飯!”

            我只能按照“皇帝”的“圣旨”去辦事了,可是,我怎么可能把毛插回小雞身上呢?這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)比登天還難呢!我想了又想,突然,眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)絕妙的好辦法來(lái)。

            我從家里拿出透明膠,把門后的雞毛拿了出來(lái),貼在了那只雞的身上,拿給爸爸看,爸爸一愣,用手拔了一根雞毛,結(jié)果所有的雞毛又全掉在地板上,爸爸立刻哭笑不得……

            從此以后,再也沒(méi)有雞敢過(guò)來(lái)吃我?guī)Ыo它們的谷穗了,大老遠(yuǎn)見(jiàn)到我就躲開(kāi)。至于那只被我拔毛的雞呢,不到三天就與世長(zhǎng)辭了。

            唉!我真是好心辦了壞事啊!

          難忘的童年作文14

            讓我悄悄地告訴你

            童年,或許大家都以為最后一個(gè)“六一”就是你遠(yuǎn)行的日子,怛我想對(duì)你說(shuō):“你永遠(yuǎn)居住在我心中最陽(yáng)光的土地!

            ——題記

            20xx年8月30日星期四多云轉(zhuǎn)睛

            從一扇小門跨進(jìn)另一扇火門,我的腳遲遲不肯落下。風(fēng)變換了嗓音,更加成熟,不再只將眼前的綠葉作為舞伴,而把目光更多地用來(lái)輕撫門內(nèi)遙遠(yuǎn)的廣玉蘭,我手中的通知單緊張地打顫,回憶在綠影中模糊……似乎是你的一雙大手,牽我到一片湖邊。你笑著遞給我竹子做成的釣竿,手把手教我如何將彎彎的釣子穿上細(xì)長(zhǎng)的蚯蚓。心里就像盛滿陽(yáng)光的湖水,那么平靜,淡然?v然手不聽(tīng)話地好幾次用魚(yú)鉤刺破蚯蚓,你掩映在野花里的微笑總傳遞給我勇氣。是嗎?就算未來(lái)辛苦在一步步地升級(jí),你的笑容只要從我的心湖被垂釣,我就有走下去的力量。多虧你呢,今天我才不再彷徨,走出了人生必經(jīng)的一步

            20xx年12月22日星期一雪

            在寒冷中奮戰(zhàn)到最后的筆終于光榮地倒下,我長(zhǎng)吁了一口氣。抬頭,窗外的雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像過(guò)去一樣、寒冷的時(shí)候總會(huì)想起你。記得嗎?圣誕節(jié)這天,我們彼此在空曠寂靜的前院擲下一串串純潔的笑聲,追逐奔跑的沙沙聲在雪團(tuán)中亂飛,我還給你畫(huà)像呢,用純凈的白雪。為了讓你看起來(lái)不那么單調(diào),我挑了幾顆最紅的辣椒,讓你的身體更加充滿活力。你滑稽又可愛(ài)的身影已不知多少次在我最寒冷、最孤單、最傷感的時(shí)候浮現(xiàn),我們之間默契到不用言語(yǔ),我就能從你的雙眸中讀到殷殷的鼓勵(lì)和贊許,童年過(guò)去,純真永存。我真感謝上蒼締造了這樣一個(gè)完美的你,無(wú)論何時(shí),總讓我飲下一杯忘憂水,無(wú)所畏懼地面對(duì)我成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨20xx年6月10日星期四晴

            時(shí)光荏苒,很快又要跨人一扇更重要的大門。不過(guò)你放心,我的腳步不會(huì)再遲疑,因?yàn)槿陙?lái)在你的陪伴下我走過(guò)了人生路上一段充實(shí)而成熟的歲月,我的腳步漸漸學(xué)會(huì)與大地有更多的接觸——腳踏實(shí)地,所以“彷徨”也就從此在我的詞典中消失。這三年,無(wú)論是考試的成與敗,學(xué)習(xí)的樂(lè)與苦,師長(zhǎng)的獎(jiǎng)與罰,我們都一起分享?鞓(lè)乘以二,痛苦少一半,有你的日子里,我成長(zhǎng)著,責(zé)任的意義開(kāi)始明朗。我明白如山的作業(yè)是我必須消化的一餐,緊張的考核也是我必須挑起的擔(dān)子,只有這樣,未來(lái)才會(huì)更加光明。可我想,未來(lái)是變化的,你卻一如既往,未來(lái)你還會(huì)是燈,照亮我的勇氣;未來(lái)你還會(huì)是風(fēng),吹散我的煩憂。答應(yīng)我,拉鉤上吊一百年不許變,你會(huì)永遠(yuǎn)居住在我心中最陽(yáng)光的土地。

            文字無(wú)聲,訴不盡萬(wàn)般情愫,那就讓我貼近你的耳朵,悄悄地對(duì)你說(shuō),童年,未來(lái)的成長(zhǎng)路,我們手牽手,一起走,收獲的彩虹終會(huì)在天邊盡頭,等我們肩并肩去欣賞

          難忘的童年作文15

            童年,是放飛的夢(mèng)想;童年,是展翅飛翔的希望,是它伴隨著你,給你歡樂(lè),帶你進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)綺麗的,不同與一般的境界.在這個(gè)令人難忘的境界里,往往會(huì)有許許多多的憧憬,它們?nèi)琰c(diǎn)點(diǎn)繁星一般,裝扮這你的童年,點(diǎn)綴著你的童年,引領(lǐng)著你邁開(kāi)人生的第一步。

            ——題記

            人們都說(shuō),歲月就好似無(wú)情的流水,會(huì)把記憶磨刷得滾圓,滾圓,就好似河邊那一塊塊鵝卵石。但我的童年,我那小河流水一樣純潔的童年;我那小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的童年;我那藍(lán)天一樣自由的童年;我那鮮花一樣美麗的童年,我——能忘記嗎?

            曾經(jīng)有多少各朦朧的夜晚,我的心插上了月光的翅膀,飛回了我的童年,飛到了我那可愛(ài)的天池湖,去重新吟唱我童稚的兒歌,拾起那丟失的一部分,重新做我未完待續(xù)的童年的夢(mèng)。

            每當(dāng)童年的歡樂(lè)如煙炊起時(shí);當(dāng)小河泛起一道道波紋時(shí);當(dāng)樓下的小朋友把歡笑聲傳到我的耳際時(shí),我,又想起了我那久別的故居——天池湖。

            我的童年是在天池湖度過(guò)的,在我的眼里,天池湖的美景賽過(guò)王母的瑤池,那里的每一株小草,每一朵野花,天池湖的每一次演奏,春風(fēng)媽媽的每一次撫摸,仿佛都是美麗的,圣潔的。都時(shí)無(wú)與倫比的。想到這里,和伙伴們玩耍的一幕幕場(chǎng)景又不時(shí)地回蕩在眼前,使我不得不面對(duì)著深邃的天空陷如了沉思……!多么快樂(lè)的日子呀!仿佛冬天天池湖結(jié)的冰都那么地閃亮耀眼,都好像時(shí)天真與幻想所凝結(jié)成的。

            在那段美麗的日子里,和伙伴們一起去爬山;和伙伴們一起打鬧;躺在綠悠悠的草坪上仰望天空,然而,最令我難忘的還是和伙伴們一起去捉魚(yú),。曾有幾次我和伙伴們一起去捉魚(yú),都是滿載而歸,但那一次,我們卻是空手而歸,可我卻對(duì)那一次記得格外清楚。

            那時(shí),正是酷夏,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,整個(gè)世界仿佛都被籠罩在蒸籠里面,我和幾個(gè)伙伴一起到河邊去捉魚(yú),剛來(lái)到這里,我們都信心十足,覺(jué)得今天一定能滿載而歸。我們臉上都掛這燦爛的笑容,第一個(gè)下水的上李力,只見(jiàn)他二話不說(shuō),脫掉鞋子就往水里沖去,還沒(méi)等他站穩(wěn),“砰”的一下,只聽(tīng)見(jiàn)一聲令人膽戰(zhàn)心驚的聲音,回頭一看,一只落湯雞出現(xiàn)在我們的面前。原來(lái)李力踩滑了,摔在了水里,沒(méi)辦法,無(wú)奈的他只好一個(gè)人坐在岸邊曬衣服,接著幾個(gè)伙伴依次下去,后果都和他一樣。我心頭一亮,現(xiàn)在輪到我出場(chǎng)了,看我一定能抓一大籮筐,我看準(zhǔn)一只魚(yú),雙腳緩緩的走過(guò)去,突然,一個(gè)不祥的感覺(jué)閃過(guò)我的腦海,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,一樣的結(jié)局重復(fù)上演。哎喲,真是“偷雞不成倒失把米”。沒(méi)辦法,我們只好在草坪上曬衣服,一起談心。雖然什么也沒(méi)抓到,但是,卻給了我們很深的啟發(fā)。

            !童年,這么美的日子我怎能忘卻,那里有我最真摯的友誼,美麗的天池湖……

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