【必備】五年級(jí)的作文300字集合6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
10年后的潘碩
你好！
潘碩，現(xiàn)在的你已經(jīng)是一名21歲的大學(xué)生了，不是小時(shí)候那個(gè)愛(ài)耍脾氣、任性的你了，你是一名為人民服務(wù)的大學(xué)生，你是一朵在祖國(guó)開(kāi)放的花朵，你是一名在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈面對(duì)隨時(shí)準(zhǔn)備淘汰的年輕人，對(duì)于10年后的你，我要向你提出幾項(xiàng)建議。
潘碩，你是否已經(jīng)考上了你夢(mèng)寐以求的大學(xué)，你是否過(guò)上了你夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活，如果你的答案是肯定的話，我相信你一定會(huì)大笑吧！現(xiàn)在的你，雖然成績(jī)平平，但是，如果繼續(xù)努力，我相信你的成績(jī)一定會(huì)趕上去的。第一項(xiàng)建議：不要任何事情都依賴父母，要學(xué)會(huì)自己動(dòng)手，豐衣足食。現(xiàn)在的你，雖然父母可以養(yǎng)活你，但是在以后的生活里呢，是你照顧父母，不要任何事情都找父母，不要任何事情都求助于別人，這樣的你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。第二項(xiàng)建議：不要一條路行不通就輕言放棄�，F(xiàn)在的你，還沒(méi)學(xué)會(huì)什么是珍貴，什么是寶貴�，F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)又殘酷又激烈，如果不學(xué)會(huì)珍惜珍貴的東西，如果不珍惜寶貴的資源，那么你將會(huì)被這個(gè)社會(huì)的殘酷所打倒。
潘碩，10年后的你是否會(huì)像現(xiàn)在一樣快樂(lè)、自由、過(guò)著自己想要的生活呢？
祝
萬(wàn)事如意
11年前的你
20xx年12月3日
五年級(jí)的作文300字 篇2
我是一只可憐的熊貓寶寶。
以前我生活在人煙稀少，風(fēng)景優(yōu)美的竹林里，那兒的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，小溪清澈見(jiàn)底，樹(shù)木郁郁蔥蔥，竹子茁壯成長(zhǎng)，花朵群芳吐艷，小草新鮮可口……我和哥哥姐姐們生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的家庭里，各種動(dòng)物和睦相處，常常在風(fēng)和日麗的日子里舉行盛大的Party。我們自由，我們快樂(lè)！
我們的家園美麗無(wú)比：白天，我們和老鼠姐姐一起玩捉迷藏。中午，我們?nèi)ヂ?tīng)歌星麻雀唱歌。下午，又去與蝴蝶舞蹈。晚上，我們又去看青蛇哥哥表演馬戲。
我們?yōu)橛袀�(gè)舒適的家感到幸福，感到自豪！
時(shí)光像流水一樣，去了就不會(huì)回來(lái)，隨著人們的領(lǐng)地不斷擴(kuò)大，我們迷人的家園不斷縮小。
當(dāng)我再次爬回故鄉(xiāng)時(shí)，眼前的景色十分令我詫異。
末日好像到了，小草彎著腰，小花低著頭，竹竿駝著背，咬上一口，不是可口的了。小溪上也拂著一些垃圾。看了這些，我就已經(jīng)流下了幾滴淚水：“嗚——，嗚——！”現(xiàn)在睡覺(jué)的地方也不好了，機(jī)器聲不絕于耳。
親愛(ài)的好朋友——人類，快救救我們吧！我們渴望一片花草樹(shù)木，祈求一個(gè)安寧的家園。
五年級(jí)的作文300字 篇3
在我們的心目中，老師是園丁、是粉筆、是蠟燭等等，雖然在我們心目中老師是無(wú)窮無(wú)盡的某某東西，但是他們都站在一個(gè)平臺(tái)上，那就是燃燒自己，照亮別人。
小學(xué)是我們的母校，她哺育了我們，我們就像羽毛漸漸豐滿的小鳥(niǎo)；初中、高中、大學(xué)、成家、立業(yè)就是我們頭頂上的天空。
��！老師，我想對(duì)您說(shuō)：你們的恩情教誨，我們永生難忘！是你們手把手地教我們唱歌、讀書(shū)、寫(xiě)字、做算術(shù)�，F(xiàn)在我看到一年級(jí)的小學(xué)弟、小學(xué)妹覺(jué)得他們是那么幼稚，我們不就是從這種童稚中一步步走來(lái)，這一路上不都是有你們陪伴！
我還想對(duì)我們?cè)瓉?lái)的語(yǔ)文黃老師說(shuō)：“老師，我們喜歡您、尊敬您！您還覺(jué)得不夠嗎？我建議，在下星期一，您在我們班再上一個(gè)星期的課，您覺(jué)得好嗎？您可以留下來(lái)為我們上課嗎？如果不好，您可以繼續(xù)上五（四）班。我們班的同學(xué)，包括家長(zhǎng)，都非常希望您——語(yǔ)文黃老師能重新回到我們五（一）班，我們的愿望您接受嗎？我們都非常期望您能夠接受，好嗎？”我現(xiàn)在深深明白那句話：失去了才知道珍惜和可貴！
以上是我想對(duì)老師說(shuō)的'話，謝謝！希望數(shù)學(xué)黃老師能給我們?cè)瓉?lái)四（一）班的語(yǔ)文黃老師看一看，謝謝！
說(shuō)到這里我已經(jīng)淚眼蒙蒙了！
五年級(jí)的作文300字 篇4
星期天，我和媽媽一起去了山上踏青，一起尋找我最喜歡的春天。
春姑娘像是接到了玉帝的圣旨，駕著祥云下凡，使原來(lái)冷冷清清的大地?zé)狒[起來(lái)。春姑娘像是一個(gè)插花的能手，把一朵朵美麗清香的鮮花插在大地上。路邊的小草，探出了那個(gè)小的腦袋。小樹(shù)發(fā)芽了，花兒露出了她那甜甜的笑臉。
樹(shù)條調(diào)皮的碰了一下我的頭，我抬起頭一看，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的綠綠的小芽?jī)海L(fēng)輕輕地吹了起來(lái)，微風(fēng)中的柳條好像是在向春天招手呢！青蛙從甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái)，爬出洞“呱呱”的叫著，好像在說(shuō)：“春天到了！春天到了！”燕子從南方回來(lái)了。一邊飛，一邊叫著告訴人們春的消息。幾只蝴蝶在花間飛來(lái)飛去，翩翩起舞。這時(shí)，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣花香使我感到非常的舒服清爽。
我非常的喜歡春天，喜歡微風(fēng)吹過(guò)后有一陣陣花香。這是衣服多么美麗春景圖的�。∧汶y道不喜歡春天嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天一大早，爸爸就叫醒了我。他說(shuō)：“趕緊起床打羽毛球吧，今天我要檢查一下你去小姨家學(xué)打羽毛球的成果如何呢！”我努力睜開(kāi)似乎被膠水粘住的眼皮，迷迷糊糊地說(shuō)：“就讓我再睡一會(huì)兒吧，晚上再打也不遲呀……”“可惡”的媽媽也站到了爸爸一邊，不停地?fù)衔野W癢。沒(méi)辦法，我只好“束手就擒”，一骨碌爬起床，穿好衣服，慢吞吞地跟著爸爸去樓下打羽毛球。
我還沒(méi)準(zhǔn)備好，爸爸打過(guò)來(lái)的第一個(gè)球就砸中了我的腦袋，迷糊勁兒頓時(shí)全被砸跑了。清醒過(guò)來(lái)的我馬上跟爸爸展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。
先是我發(fā)球。我把羽毛球朝空中一拋，跳起來(lái)用拍子使勁一揮，“啪”的一聲，羽毛球像離弦的箭一樣沖向老爸。老爸揮拍一擋，球又飛了回來(lái)，可惜我沒(méi)有接住，輸了第一回合。接下來(lái)，我滿懷信心地跟老爸繼續(xù)戰(zhàn)斗。隨著球拍的揮舞，羽毛球就像一只調(diào)皮可愛(ài)的小白鴿，在空中翻著跟頭飛來(lái)飛去。我和爸爸打得難分難解，不相上下。為了接住爸爸打過(guò)來(lái)的球，我都摔了好幾跤，好在球都被我救了起來(lái)，看來(lái)我摔跤也摔得值啊！
打完羽毛球，爸爸伸出大拇指對(duì)我說(shuō)：“好小子，看來(lái)你進(jìn)步不小嘛！以后要繼續(xù)努力，我看好你！”
五年級(jí)的作文300字 篇6
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，人們從古時(shí)候就懂得孝敬父母。比如黃香溫席所講的就是一個(gè)叫黃香的孩子孝敬父母的故事。冬天被窩很冷，黃香為了讓父親睡得舒服，便在每天睡覺(jué)前鉆進(jìn)父親的被窩里把被窩捂熱了再讓父親睡覺(jué)。
我們現(xiàn)在所說(shuō)的孝，不僅僅是在外拼搏，賺錢(qián)回來(lái)給老人過(guò)上好的生活，我認(rèn)為，孝更重要的一面是對(duì)父母的關(guān)愛(ài)，和顏悅色。
我還是一個(gè)小學(xué)生，不能像大人一樣外出打拼，但我也會(huì)做一些力所能及的事情來(lái)表達(dá)我的孝心。
去年我媽媽的腳受傷了，需要每天晚上用足浴桶泡腳才能緩解一下疼痛。有次，我無(wú)意間看到媽媽提水時(shí)把眉頭都皺緊了，水桶一搖一晃的，好像快要倒出來(lái)了。
我連忙跑過(guò)去接下媽媽手里的桶，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你的腳不好，我來(lái)為你提水。”我拎著水桶，雖然也是一搖一晃的，但我覺(jué)得無(wú)比安心。
家里還有位大家長(zhǎng)——爸爸也是個(gè)大忙人，每天工作回家都是十分疲憊不堪。我常常在爸爸坐在沙發(fā)上的時(shí)候，跑到他身后幫他捶背，他笑著說(shuō)，雖然我的手藝比不上專業(yè)大師，但是很舒服。
什么是孝順?這個(gè)問(wèn)題也許無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)回答，而是需要我們用行動(dòng)去表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)!
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