為自己喝彩作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的為自己喝彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為自己喝彩作文1
一個塌塌的鼻子，一張黝黑發(fā)亮的臉，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛得了“高度近視”，這就是一個其貌不揚而又任性的我。
記得有一次暑假，爸爸媽媽都去上班了，只留下我一個人在家。臨近中午，該吃午飯了，但一下嬌生慣養(yǎng)的我哪會做飯呀！我開始責(zé)怪起爸爸媽媽來：多么狠心的父母啊，竟丟下女兒一個人在家，是不是想把我餓壞呀！哼，你對我不仁，別怪我對你不義，我今天干脆就不吃飯了，讓你們看看你們的女兒活活餓死！我一咬牙，躺在床上開始睡覺�？晌冶火囸I搞得實在是睡不著，肚子也開始“咕咕”地抗議了。唉，忍不住了，本小姐豁出去了，自己親自下廚吧。
我走進廚房，系上媽媽平時燒飯時的圍裙，從米箱里勺出兩勺米，倒進了電飯煲里，接著把米洗凈，加了水之后，就開始燒了起來。我就在一旁耐心地等著，實在無聊了就拿過一本書看起來，還時不時的抬頭望一望電飯煲的按鈕，希望飯能早一點燒熟。飯終于熟了，我懷著自豪的心情，打開了電飯煲。真是不看不知道，一看嚇一跳：竟然燒成稀飯了！唉，就將就點兒吧。
有飯沒有菜可不行。我想起了冰箱里還有兩三個土豆，就做炸土豆片吧。我從冰箱里取出土豆后洗凈，接著開始削皮。削皮可真不簡單呢！那幾個土豆被我削得坑坑洼洼的，活像一個殘疾的老爺爺。然后就是把土豆切成片兒。畢竟我是第一次用刀，要么把土豆切地太厚，要么把土豆切地太薄，要么就是快把自己的手指切斷了。平時在媽媽手里運用自如的菜刀在我的手中顯得那么的笨拙。干完這些，我便點火燒油了，等油鍋里冒出層層熱氣，我便一股腦地把土豆片全倒進了鍋里。只聽見油鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音，嚇得我連連后退，生怕油濺在自己身上。等“啪啪”聲弱一點的時候，我才小心翼翼地走上前去，拿起鍋鏟把土豆片翻了一個身。天哪，只見那些土豆片全都粘在一起，而且大多都焦了！我一時不知所措，慌忙把土豆片撈了出來。哎，勉強一下唄！
這次燒的飯菜雖然沒有媽媽的美味，但我卻吃出了樂趣，發(fā)現(xiàn)自己長大了。我笑了，為自己喝彩。
為自己喝彩作文2
為自己喝彩，為自己有這么一點，機會那么一個小小的有點兒高興。
有一次，我來到奶奶家，看見一只灰灰的小老鼠被關(guān)在籠子里。這只小老鼠尾巴長長的，毛茸茸的灰色的毛，小眼睛發(fā)著光似的看著我。這時，是我此生中經(jīng)歷過的最漫長的一分鐘。頓時，一股暖流襲遍全身，有種想去將它救出籠子的一種欲望、沖動，可我是“心有余而力不足”，這種老式的籠子在市面上已絕無僅有了，除了我奶奶，沒人可將其打開。我找到奶奶，詢問開鎖的方法，她說：“你說什么？關(guān)在籠里的可是一只害蟲��！”在那時，我覺得問奶奶是沒辦法了，我腦海里突然閃過一幅畫面：鼠窩里的親人們左顧右盼，尋摸自家的支柱，卻未想到已被“收押”，我努力著，準(zhǔn)備幫他開鎖解脫困境，“啪”的一聲，籠子一開，它飛奔而去，又轉(zhuǎn)過頭來，可憐巴巴地望著我，隨即離去。我為我拿剎的同情心泛濫而自豪！
我每次回家，媽媽第一件事就是詢問我一天的上課態(tài)度怎樣？常常弄得我哭笑不得，這是因為……
由此，媽媽肚子出奇得痛，我把身上唯一可取暖的熱水袋用誠摯的雙手遞去，我雖然身體冷冷的，可我心里卻莫名其妙得暖，連我都不知道。不過，媽媽一直夸我是個好孩子。我不認(rèn)為這樣我會很累，我認(rèn)為為母親而冷而累是一件我們值得懷念，光榮的事情。
我為我有一顆仁慈憐憫和高尚孝敬之心而喝彩�。。。�！
為自己喝彩作文3
前幾天上午，在英語課上，我的課桌上擺著一張倒著放的課前測。我看了看，光背面就扣了近10分，我的心咯噔一下，背面一段比正面簡單，我背面就考得這么差，那我正面……我深吸了一口氣，鼓起勇氣，小心地翻開試卷的一角，一個0，我的心忐忑不安，90？80？還是70？我閉上眼，把試卷翻過來。過了好一會兒，我才微微把眼睛張開一條縫，準(zhǔn)備去看那張分?jǐn)?shù)一定少得可憐的卷子。我現(xiàn)在清楚地看到了分?jǐn)?shù)。果然，我只有80分！
我來到窗前，天陰陰的，它是在為我難過嗎？樹葉被風(fēng)吹掉，落了一地�？粗窍駵I珠一樣一片又一片地掉落下來的樹葉，我的心情更加悲傷，不斷問自己：以前不是都能考95分以上嗎，為什么今天就這么差？難道我就這么沒用嗎？
上課了，我們做了各種各樣的練習(xí)，在中間休息時，助教老師已經(jīng)把所有練習(xí)改出來了。老師眉飛色舞地說：“同學(xué)們，我們這47道題中，只錯了5道題的同學(xué)是——李雨璇！”同學(xué)們紛紛向我投來贊嘆的目光。我雖然很開心，但免不了還有些疑問：我是真地很沒用，還是很不錯呢？
不知不覺間，風(fēng)已停了，烏云也散了大半，樹葉也變成綠綠的，但我還只能見到絲絲金光。我也在想，太陽到底能不能出來。
下半節(jié)課時，出門測要發(fā)了，我的心緊張極了。老師開始念了：“第一名，98分，李雨璇！”我長舒了一口氣。走在回家的路上，烏云已全部散去，小鳥在樹上唱歌。啊，真美！
我們每人都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼疲瑸樽约汉炔剩?/p>
為自己喝彩作文4
總評：為自己喝彩，這樣的命題并不難理解，說穿了就是要展示自己，而展示自己的方式很多種，幫助了別人，可以為自己有著美麗的心靈而喝彩；同情他人，則可以為自己有感情有肉有血而喝彩；在逆境中奮勇拼搏戰(zhàn)勝困難，也可以為自己有了迎擊人生搏擊的豪情喝彩…。總之，每個人都有自己的閃光點，都值得為自己喝彩。如果這是一篇低年級學(xué)生寫的作文，那我可以為作者喝彩，但現(xiàn)在我只能希望作者重新審題，寫出能展現(xiàn)自己個性的東西來，而諸如“看了這題目，你可能會想：自己又不是什么歌手、明星、畫家、作家……有什么能為自己喝彩呢？其實，生活中的每一點每一滴都可以喝彩”和“生活中的每一件事，我都會為自己喝彩，名人不正是從每一點每一滴開始成名的嗎？” 這樣的套話或是大家都知道的道理不要出現(xiàn)在文章中，在這里我再次提醒作者：自己的才是最好的，要真實、真切、真誠、真摯地感受、體察生活，多積累寫作素材，或生活積累，或閱讀積累，獨立思考，寫出自己的真切感受，只有真正地回歸現(xiàn)實回歸生活的作文才能獲得高分！ 點評人：qzzl
為自己喝彩作文5
俗話說：“只有付出才有收獲�！倍玫酱蠹业恼J(rèn)可和贊賞是每一個人所向往的，一個人在收獲成功的時候是最開心的，因為成功的喜悅是甜蜜的，它是通過堅持不懈的努力和不斷付出才得到的，同時，與別人分享成功喜悅的那一刻也是幸福的……
記得那是20xx年5月的一天：太陽炙烤著大地，我正在上課，只見老師拿著一個證書向我走來，說：“房家瑋同學(xué)，恭喜你，你寫的作文——《豆子的價值》獲得了第九屆華人小學(xué)生作文大賽一等獎�！边@是真的嗎？真不敢相信自己的耳朵，我瞪大眼睛滿臉疑惑地望著老師，用雙手接過證書，仔仔細(xì)細(xì)地把證書上的內(nèi)容讀了一遍又一遍，證書上面清楚地寫著《豆子的價值》作文獲得一等獎，右下角蓋著“世界華人小學(xué)生作文大賽評委會”的大紅印章。啊，是真的，我心里有一種說不出的激動，心想：這可是世界級的呀。假如當(dāng)時不是上課時間，我一定會歡呼、跳躍，這時，我身邊的一位同學(xué)看到了我手里的證書，驚訝地喊道：“哇！房家瑋，你真的好棒！”這讓大家的注意力一下子集中到我身上，看的我都有些不好意思了。同學(xué)們有的豎起大拇指，有的用羨慕的眼神看著我，還有的為我這次成功表示祝賀。但我知道，這次獲得一等獎只是向成功邁出了一小步，我不能驕傲，要以這次的成績?yōu)殡A梯，繼續(xù)努力，爭取拿到更好的成績。
同學(xué)們?yōu)槲液炔�，我也為自己喝彩�?/p>
為自己喝彩作文6
雖然很瘦，但也昂首挺胸；
雖然調(diào)皮，但也有嚴(yán)肅的時候；
雖然不高，但身手還不錯；
雖然好斗，但也有一顆包容的心；
今天，我要為自己喝彩，我要為自己的優(yōu)點喝彩。
我是一個幽默的人，我總是為生活添加云彩，讓教室天天笑聲連串。我喜歡繞著晚給別人講話，講著講著，別人的嘴就彎了，眼睛成了一條縫。我把別人的發(fā)自肺腑的笑聲當(dāng)成自己的快樂，也許，這也算是一種小本事吧！就以這快樂，開心的笑聲成為理由吧！我該為自己喝彩，同時，也祝大家笑口常開，笑死活該！
我是一個有目標(biāo)而為之奮斗的蝸牛，因為我會為一個目標(biāo)而堅持不懈，永不言�。≡儆心繕�(biāo)的三個月的頭一個星期里，我忘記了玩耍，以前所謂的休息，居然自覺地開始用功，我不像大人所說的“三分鐘熱情”，我每當(dāng)課余，回家做完作業(yè)后便開始為目標(biāo)往前爬。有時，我還忘了睡覺呢！我不管前面的路多坎坷，多不平，我都會用自己的信念，愿望和汗水將它們一一克服，最后到達人間最美的彼岸——成功。讓這個偉大的愿望也成為一個理由吧。我該為自己喝彩！
“我是王者”我真該向全世界吼！“唯我獨尊”我真該為自己喝彩！
為自己喝彩作文7
閃光點每個人都擁有，每個閃光點都會在人生的畫卷上留下屬于自己的色彩。
我的人生畫卷上留下了五彩斑斕的色彩，其中我最喜歡的是代表學(xué)習(xí)的天藍色和代表跳舞的粉紅色。
學(xué)習(xí)能改變命運。我從小學(xué)一年級開始到小學(xué)六年級的成績一直都名列前茅。我相信努力學(xué)習(xí)會改變自己的命運，所以我珍惜每一個學(xué)習(xí)的機會�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽也皇翘觳�，但我一直堅信勤能補拙。雖然我輸在起跑線上，但是只要我努力，一定能后來居上。
在學(xué)習(xí)過程中我也遇到過困難、挫折，每一次考試沒有考好，我都會在心中反省自己，思考這次考試沒有考好的原因。是因為太驕傲還是因為太粗心？不管是因為什么，下次我一定不會在同一個地方摔倒兩次。失敗是成功之母。不要因為失敗過一次，便兒灰意冷，不敢去嘗試。在學(xué)習(xí)過程中，失敗是必經(jīng)之路。你只有坦然面對，才能在失敗中吸取教訓(xùn)。正因為我有這種不怕輸?shù)男愿�，才讓我在學(xué)習(xí)上比別人更認(rèn)真、更刻苦。
特長會在大學(xué)考試中加分。我為了能在大學(xué)考試中取得好成績，專門去學(xué)了舞蹈。有人會問我，為什么是舞蹈，而不是唱歌呢？明明跳舞比唱歌難��！因為我五音不全，在唱歌方面沒有天賦，所以我選擇了自己比較有天賦的舞蹈。學(xué)習(xí)舞蹈的過程很苦，畢章臺上一分鐘，臺下十年功。但是我不怕苦，因為我享受跳舞時的快樂。
我為我不怕輸不怕苦的'性格而自豪，我為我自己喝彩。
為自己喝彩作文8
我是一個活潑、開朗、樂于助人、跳得遠的小男孩。
但是最值得我驕傲的是跳得遠。還記得有一回在暑假里我來到西太湖的大草坪上，和我的哥哥比助跑跳，比賽前哥哥說：“就你這個矮冬瓜，也想比過我，做夢吧！”“哼，比就比，誰怕誰呀！”我自信滿滿地說。開始比賽了，我說：“哥哥，你比我高，就你先跳吧�！备绺缂泵卮穑骸昂谩！� 然后哥哥深吸一口氣，屏住呼吸，做出起跑姿勢，我說：“開始！”哥哥跑到指定位置一跳，“砰”的一聲哥哥落地了，然后向我做出兩根手指。我就知道哥哥跳了兩米。這時該輪到我跳了，我心想：兩米，我怎么能跳得過呢？開始了，我在跑的時候想：這次如果跳不過的話又要被哥哥笑話了。就在這時，突然傳出一個親切的聲音，“不要害怕，你可以的。”這個聲音一直在我的腦海里回蕩。我鼓起勇氣一跳，我閉著眼睛不敢看我的成績。哥哥說：“兩米三九�！甭牭竭@個成績，我欣喜若狂，激動萬分，又是跑又是跳，嘴里還不停地說著：“我贏了！我贏了！” 在旁邊觀賽的爸爸、媽媽、姨夫、阿姨和我的表妹都在為我鼓掌，這時我的臉通紅通紅，心想：別為我鼓掌了，我都不好意思了。
最重要的是我從這次比賽中知道了：當(dāng)陽光灑滿天際，人們知道新的一天到來了；當(dāng)滿天雷云消散后，大地一片清新；當(dāng)我們成功的時候，發(fā)現(xiàn)自己怎能不為自己喝彩呢！
為自己喝彩作文9
每當(dāng)我因失敗而情緒低落時，就會想起小時候那件讓我感到自豪的事。
記得五年級暑假一開始，我脫離了學(xué)校的束縛，學(xué)習(xí)也壓力煙消云散，父親準(zhǔn)備帶我到鄉(xiāng)下爬山。
那時身材矮小的父子倆站在大山腳下，猶如兩滴水接觸了海洋。我開始抱怨：別人的父母都帶孩子出去旅游，你卻帶我來爬山。父親只是淡淡的說了句：來都來了，那就爬吧。沒辦法，只好跟隨父親上山。
山上沒有到達山頂專門的路，遍地雜草，礙腳的小銳石猶如成千上萬只迷你攔路虎。我體力好，一開始與跑酷高手一般勇往直前，踩著沙石，雙手推開瘋狂生長后的蘆葦、狗尾草，做著高難度的動作，可回首一瞧，父親仍不緊不慢地走上來。上山的過程中，竟有一個山溝，我只好脫下雙鞋，赤腳走了過去。沒過多久，我的體力大減，靠著一棵樹喝起了礦泉水，只見父親馬上跟了上來，除了額頭上出點汗，竟沒有一點體力透支的跡象。我絕望地說：爸太累了根本爬不上去。而父親沒有一點停止的意思走到我跟前，拍了一下我的肩膀，嘲笑似的說：堂堂男子漢，連這么點大山也征服不了？我聽了，振作起來，也學(xué)著父親不急不慢地向上爬。
山上沒有扶桿，腳下的松土?xí)S時讓你從百米高空摔落。我迎著風(fēng)，將勞累化作泥土踏在腳下，我看見了終點，長痛不如短痛，我咬緊牙關(guān)飛奔上去。
當(dāng)我半蹲在窄窄的山頂，俯視著這山腳的風(fēng)景，我不禁大聲感嘆：我也沒有那么怕困難，反而克服了困難，我能行，我要為自己喝彩！
為自己喝彩作文10
“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸�！苯裉�，我得好好夸夸我自己。你們可不要笑話我不謙虛哦，等我夸完了，在笑話也不遲呀！
從我還是個小孩起，就喜歡上了看《三國演義》。每一次讀這本書時，我就會完全沉浸在書海里。那無情的戰(zhàn)場上，出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的梟雄，有忠厚老實的劉備，有機智聰明諸葛亮，還有老謀深算的司馬……從此以后，我就喜愛上了書，我家的書架也擠滿了我閱讀的書，如，《淘氣包馬小跳》，《上下五千年》等書籍，而我最喜歡的就是《上下五千年》，因為這本書記載著許多的歷史故事。
對于模型，大家應(yīng)該都不生疏吧。在七八歲時，我也喜愛上了玩模型，那是受了《三國演義》的影響。同學(xué)們可能有些不理解，為什么我是受這本書的影響呢？因為我玩的是關(guān)于三國的模型，每次玩模型時，不但能將三國人物的印象加深，而且能讓小手靈敏�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是個“模型達人”了。
這就是我，一個普普通通的小男孩，雖然普通，但也有著不平凡的一面。
為自己喝彩作文11
有一位大學(xué)畢業(yè)生到一家廣告公司應(yīng)聘部門經(jīng)理。經(jīng)過三輪應(yīng)試，只剩下包括這位青年在內(nèi)的5人進入最后的“5分鐘演講”階段。演講中，5個人的發(fā)揮都很出色。最后，還是這位大學(xué)生應(yīng)聘成功了�？墒顾麆俪龅脑騾s令人難以想像：他在聽到一位競爭對手演講至精彩之處時，情不自禁地為其鼓掌喝彩。這一無意間的舉動，被擔(dān)任主考官的公司老總認(rèn)為是“善于欣賞和吸取別人的優(yōu)點、富有團隊精神的體現(xiàn)”。
我們高20xx級也是一個集體，今天能夠登上領(lǐng)獎臺的只有少數(shù)在這兩個月暫時取得成功的人。他們的成績的取得不是靠弄虛作假，而是踏踏實實一步一個腳印走出來的；不是靠投機取巧故意退步來獲取進步，而是痛定思痛，知恥而后勇的重新爆發(fā)；不是靠封閉自己閉門造車撞運氣撞出來的，而是總結(jié)反思大膽質(zhì)疑認(rèn)真細(xì)致而取得的。
當(dāng)然，我們還有很多同學(xué)在這兩個月也竭盡了全力，但是成績并不令人滿意，但我們這些同學(xué)可以問心無愧；我們也有一些同學(xué)放松了自己，成績嚴(yán)重下滑，但考試只是一次體檢，它能暴露我們的問題，讓我們清醒，讓我們思索前進的方向。從這個意義上說，我們今天為得獎的人喝彩，不是刻意的抬高、曲意的奉迎、假意的吹捧，而是真心的欽佩、真誠的擁抱、真摯的祝愿。
學(xué)會為別人喝彩就是學(xué)會一種理解，學(xué)會一種關(guān)懷，學(xué)會一種寬容，學(xué)會一種與人為善的態(tài)度�？梢院敛豢鋸埖刂v，懂得為別人喝彩的人，他的心靈一定是能敞開胸襟接納他人、接納生活的人，也恰恰是由于他懂得為別人喝彩，所以，在他取得成功時別人也會回報給他更熱烈的掌聲，更親切的笑臉，更美麗的鮮花。
樂于為他人喝彩，抱著這樣的思維與行為方式處世，就容易博得他人的好感，贏得他人的支持與幫助，在身邊營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和人際環(huán)境。而這種氛圍與環(huán)境，又能產(chǎn)生無形的助推力，使我們在求學(xué)的征途上走得更快、更穩(wěn)。
在生活中，我們不僅僅是演員，同時還是觀眾。作為觀眾，對于別人的演出，如果總是無動于衷，或者不屑一顧，甚至冷嘲熱諷，那么，我們還有快樂可言嗎？事實上，懂得為別人喝彩的人，一定比只會說風(fēng)涼話的人更快樂，更幸福。
讓我們高二年級的全體同學(xué)以最熱烈的掌聲來為獲獎的同學(xué)鼓掌，因為這也是為我們自己喝彩，因為下次站上領(lǐng)獎臺的就是豁達上進具有團隊精神的你！
為自己喝彩作文12
我叫XX，是一名小學(xué)四年級的學(xué)生，我要為自己鼓掌喝彩。
我原來很靦腆，也很怯場，更不敢表現(xiàn)自己。記得剛上學(xué)時，上課我都不敢舉手發(fā)言，看到別的同學(xué)大膽發(fā)言，我很是羨慕，有時老師讓我回答問題，我心里就像揣了一只小兔子“嘣嘣”亂跳，臉上還火辣辣的紅好大一會兒。老師鼓勵我大膽發(fā)言，可我努力了好多次還是不行，為此我也很苦惱。但是，后來我變了，變得活潑開朗了，不膽怯了，敢表現(xiàn)自己了，所以，我要為我的改變喝彩。
那是一次體育課上，老師讓我們跑步比賽，剛開始我還是像平常那樣慢慢的，不敢大膽的向前跑，老師問：“XX，你怎么不加速向前沖呢？”我說：“我不敢，心里害怕”，老師說：“你的身體條件很好，好好鍛煉鍛煉，是個跑步的好苗子”。在老師的鼓勵下，我慢慢的敢甩開大步跑了，當(dāng)我第一次超過同學(xué)們時，大家都為我鼓起了掌，喝起了彩，我自己都不敢相信這是真的，我終于戰(zhàn)勝了自己，慢慢的，我對自己各方面也有信心了。
去年秋季運動會上，我主動報名要求參加女子200米比賽，我們四個班一起比。我代表我們班，其他三個班派出的都是又高又壯的女生，我一看，心里有點怯了，心想這下慘了，她們有是的體育課代表呀，我能跑過她們嗎？，正想著，裁判老師高喊了一聲——預(yù)備開始，只聽“砰”的一聲槍響，她們?nèi)齻�就像離弦的箭一樣跑了出去，我還沒反應(yīng)過來呢，她們都跑了幾米遠了，這時，我突然想通了，一定要以最快的速度全力以赴跑過她們，戰(zhàn)勝對手，為自己爭光，為班爭光，我開始飛奔，在同學(xué)們的加油聲中，我使出全身的力氣向前跑去，聽到同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸臍�，我渾身充滿了力量，拼命地向前跑去，在最后10米我三步并作兩步超過了她們?nèi)齻�，第一個跑到了終點。我們班得了第一名，我也得了第一名，同學(xué)們又一次為我鼓起了掌，發(fā)完獎后，同學(xué)們把我圍起來說：“婧綺，你太棒了，為我們班拿了第一名，我們?yōu)槟泸湴�，為你喝彩”�?/p>
是的，我也要為我自己喝彩！因為我不但戰(zhàn)勝了對手，更重要的是戰(zhàn)勝了自己。
為自己喝彩作文13
曾幾何時，我們腦海中僅留的喝彩聲只是為了祝福他人的成就。從那一刻起，我們就把一個默默付出的人遺忘在冰冷的角落，讓他只記得聆聽別人成功的歡笑，這個人就是我們自己。不要放棄本應(yīng)為自己喝彩的機會，勇敢的為自己所有努力慶賀一番。對自己大聲呼喊——加油！
也許有人會說："喝彩本應(yīng)是我們對他人的一種鼓勵和肯定，我們自己的成功我們自己清楚就行了。"這也許就是我們從不贊美自己的原因吧！就好像以前的我，當(dāng)別人取得成功時，我會為他喝彩。當(dāng)自己勝利時，卻從來沒有為自己喝彩過�？傄詾樽约翰]有什么值得喝彩的地方，但換個角度來說，當(dāng)我們也取得了一定的成績時，卻無人為我們喝彩，這時我們會作何感想呢？
現(xiàn)在，我知道了為自己喝彩，為自己在學(xué)習(xí)上取得的每一點進步而喝彩，為自己在生活上幫助了別人而喝彩。我們每個人都有為自己喝彩的權(quán)利。為自己喝彩，讓我們在孤單落寞之際重拾自信；為自己喝彩，讓我們也成為矚目的焦點；為自己喝彩，用喝彩喚醒我們心中沉睡已久的成功。
不要讓自己只生活在為別人喝彩的世界里，我們應(yīng)該勇敢的站在人生絢麗的舞臺中央為自己喝彩！
為自己喝彩作文14
人的一生，缺點數(shù)不勝數(shù)，而優(yōu)點卻屈指可數(shù)。但“人無完人，金無足赤”。我們總要為自己的某些優(yōu)點而高興，而喝彩！不是嗎？所以，我為自己喝彩！就拿上次考試來說吧！一位同學(xué)找不到他的尺子了！急得猶如熱鍋上的螞蟻。他是在沒法子了，所以轉(zhuǎn)過身來，低聲細(xì)語地說：“我可以用一下你的尺子嗎？”我看著他那狼狽樣兒，便爽快地借給了他。他拿著尺子，如獲至寶。對我這般“仗義相救”連連道謝。這時，我頭頂仿佛飄著一朵幸福的云，��！我好快樂！因為，我?guī)退摆A得”了那道題的分，為我們的平均分又增添了幾道不起眼的光環(huán)！我為自己的樂于助人喝彩！我還愛唱歌！在家里，我唱網(wǎng)絡(luò)流行曲，成為引領(lǐng)潮流的“時尚新人”！讓爸爸媽媽的耳朵也年輕年輕。在學(xué)校我唱《我愛上學(xué)》，讓同學(xué)們更開心，更舒心。每當(dāng)我聽到別人夸我的歌唱得好的時候，我心里甭提有多高興了！這下，我又為自己的演唱成功而喝彩！……我為自己喝彩，為我所有的優(yōu)點喝彩。哪怕它們是多么的微不足道，我就是要為自己喝彩！你為自己喝彩過了嗎？
為自己喝彩作文15
大事、小事，好事、壞事，都好像總能和我沾上一點點的關(guān)系，但是，有一件事是令我歷歷在目的。風(fēng)一吹，記憶閘門里的小精靈偷偷地遛了出來……
那是在去年的一個周末里，我正在同學(xué)家里玩，他的媽媽隨后送來了一串鑰匙，說她帶會叫我同學(xué)自己去買吃的，他也沒太在意，便接著和我玩。只見天漸漸暗了，也是該回家吃飯的時候了，我倆便在門口告別，回到家，我隨意的摸了一下褲子，哎呀！這可不好了，他的鑰匙居然在我這，這可如何是好呀！我越想越害怕，立馬飛奔了出去，去找他了，我左看看，右瞧瞧，就是不見人影，急得我一屁股坐在了地下，忽然，我隱隱約約聽到了我附近不遠處有許多人圍著看熱鬧，我便尋著這跳訊息找了過去，果然，確是有許多人，再定睛一看，咦！那不是我同學(xué)嗎，他怎么....��！他居然掉到了一口干涸的井里去了，這可怎么辦，突然，我急中生智，想到了我書包里的大長繩，我把繩子放下，但是他人太重，拉不上來，我便又想到了我們科學(xué)老師曾教過的知識滑輪，我找來一個桶，把繩子綁上去，再找來一根木棍，用膠水粘好，使勁轉(zhuǎn)，終于被我給拉上來了�！芭九九�！”一陣陣掌聲雷動，“好！”“小伙子真不錯！”“你好棒��！”贊聲頻頻。此時我心里甭提有多開心，比吃了蜜還甜！
喝彩，就是如此。風(fēng)一吹，記憶閘門打開，記憶精靈又偷偷溜了進去。
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