小學同學作文300字6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學同學作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學同學作文300字 篇1

　　—羅曉婷，她是個很害羞，很文靜，很聰明的一個女生，同時也是個成績好的女生。當然她也像大多的女生一樣愛美！還跑得快。

　　她啊，眼睛像水晶，頭發(fā)像風平浪靜的海面，聲音非常甜美。

　　有一次，我像平常一樣去搞訓練，我本以為她腳扭了不來訓練了�？勺屛乙庀氩坏降氖前l(fā)生了—她居然拖著扭著的`腳來訓練！她在賽道上跑著……一瘸一拐，就在她往我身邊過時，我好像明白了什么�！拔乙獔猿郑�既然來搞訓練了我就要堅持，堅持就是勝利！”這句話在我腦海徘徊……雖然她腳扭了，但跟我們的速度差不多，絲毫沒有落后，絲毫沒有放棄的想法。絲毫沒說累！看到這一幕我徹底懵了。想想一個女生受傷了還沒說要放棄，還堅持訓練，這是多么罕見的事�。�換成某些男生，他們還不一定會堅持，而是選擇放棄。我們該檢討自己！女生都可以這樣，難道我們男生不可以嗎？其實可以，只是他們害怕病痛的折磨。而她就不怕，她勇敢面對，跟病魔抗爭。這種精神難道不值得我們學習嗎？

　　這就是我的同學—一個不怕病魔，堅持不懈的羅曉婷！

小學同學作文300字 篇2

　　我的同桌，整天樂呵呵，雖然成績不是很好，經常是老師批評的對象，但在關鍵時刻還是靠得住的。

　　他很瘦，鼻子還算挺，一頭茂密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮�？偸强匆娝麤]心沒肺地笑，我越看越覺得他很傻。

　　盡管他上課講話，下課搗蛋，但他還是非常誠實的。有一次語文考試，我無意中發(fā)現一道填空題很蹊蹺。我的答案是錯的，他的答案和我的`一樣，卻是對的。經過核實，原來是老師把他的那道題批錯了。一下課，我就建議他去和老師說清楚。起初我以為他會直接把卷子改了，不告訴老師，沒想到他居然真的去和老師說了。我又讓他到楊嘉怡那兒去改成績，他又答應了。我忽然對調皮搗必要蛋的他有了別樣的看法。 他還是一個百寶箱，要什么有什么。當我忘帶學習用品的時候，他總會慷慨地借給我，一解我的燃眉之急。當我有不懂的題目和單詞，也都可以問他。有這樣一個同桌，真是我這個馬大哈的福氣。

　　他的名字叫夏瑞，一個有點傻卻靠得住的同桌。

小學同學作文300字 篇3

　　我有許多同學，其中，令我敬佩的人，同時是我的姐姐，也同時是我的同學，她就是陳美彤。

　　我的姐姐是一個樂于分享的人，平常在家里寫功課時，姐姐常會把她的`糖果、餅干分一半給我，所以我非常喜歡和她一起做作業(yè)。在寫功課時，我遇到不會的題目，也會問聰明伶俐的姐姐，這不但解開了我心中的疑問，還讓我的成績突飛猛進呢！

　　除了幫助我以外，在學校里，我的姐姐也時常幫助同學。像坐在她旁邊、患有罕見疾病的陳冠榮就被姐姐幫忙過好多次。姐姐會在圈圈詞的時候，再覆誦一次給他聽；在吃午餐時，幫他拿便當盒；上課時，提醒他不要發(fā)出奇怪的聲音，干擾全班上課。另外，姐姐還會犧牲自己的下課時間，教數學比較弱的謝家怡算數。不論是異分母的加減或是算面積，她都可以輕輕松松的把謝家怡教會。

　　我敬佩的人非常有愛心，所謂的“助人為快樂之本”就是必須要像我姐姐一樣。往后，我要向我敬佩的人看齊，變成一個“令大家敬佩的人”。

小學同學作文300字 篇4

　　我班有一位出了名的人物——施佳怡。

　　有一次，我們正在教室里安安靜靜地上著數學課。忽然聽到身后時不時傳出幾陣笑聲，心想：是誰呀？難道有人做小動作？還是在干嗎？我?guī)е�好奇心，扭頭一看，原來是施佳怡呀，她一個人在那笑什么呢？施佳怡看見我笑得更歡了。我心想：笑得這么歡，一定有好事，我下課可要去問個究竟。

　　下課了，我直奔施佳怡身邊，迫不及待地問她：“你剛剛在傻笑什么呢，是不是有什么好事，說給我聽聽�！睕]想到她竟然回答說：“哈哈哈哈，其實也沒什么事，我不知為什么就情不自禁地笑起來了！”邊笑還邊搖頭，把頭發(fā)甩成了一個“雞冠花”，我“撲哧”一下笑了出來，施佳怡看見我笑，也跟著我笑了起來。

　　真是一個搞笑的女孩子！

小學同學作文300字 篇5

　　同學眼中的我小明在埋頭做數學作業(yè)，小紅在聚精會神地畫畫，他的夢想是做畫家，小娟在唱歌，這是她最喜歡做的事情……我的心里一直有一個疑問：同學眼中的'我是怎么樣的呢？我不禁沉思起來：一直到三年級，我在同學的眼中是一個膽小、怕事、性格內向的人，我認為只要在學校成績優(yōu)秀，在家里做個好孩子就行了。

　　我在學校里幾乎沒有朋友。因為我很膽小，所以他們都不愿意和我玩，我遇到困難，也沒有人來幫我。從此，我漸漸變得堅強起來了，后來我的好朋友越來越多，每次遇到困難，同學們都在背后默默支持，幫助我，我慢慢變成了一個熱情開朗的人，在他們身上，我知道了許多有趣的事，使我懂得了喜怒哀樂的情趣，也使我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。

小學同學作文300字 篇6

　　人生的哲理往往是從同學身上學來的，有的同學可學到好的道理；有的則不行，有的值得我們學習，有的則不是我們學習的對象。

　　有的同學所帶給我們的道理，令我們感觸良多，是通往另一個世界的一扇門，是我們邁向成功的指標，為我們鋪下成功之路；有的同學，就彷彿令人看不清他的真相的沼澤，在不知不覺中，將我們拖向黑暗的世界，制造著一種無形的傷害。在不知不覺中，無時無刻纏繞著我的，是好的同學，他們?yōu)槲疫~向成功之路打下根基，奠定下了基礎，就如同一艘帆船一樣，帶領我們航向成功的站牌。

　　好的同學，是航向成功的.指標。有一次，我和同學們比賽團體組的圍棋比賽，其中一人輸得很慘，另一人卻大勝，輸的人并沒有擺出失望和放棄的表情，贏的人也沒有擺出驕傲的表情，使我體會到“勝不驕，敗不餒”的道理，那盤棋，我雖然贏了，但我也沒有驕傲，獲益匪淺。

　　同學的品格、行為舉止與做人的道理，讓我跨出黑暗的一面，有些同學就如湖上的鏡子，將自己的優(yōu)點反射到我們身上；有些同學，就彷彿劉墉的傳真機，將人生道理傳授給我們，以光明照亮寂靜的黑暗，將我們黑暗的一面，演奏成優(yōu)美的旋律。

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