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【推薦】四年級的作文300字九篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
在手的世界，爸爸的手粗壯，媽媽的手勤勞，奶奶的手靈巧，爺爺?shù)氖直孔�，姑姑的手�?xì)嫩……，這么多雙手中，我唯獨(dú)喜歡妹妹那雙可愛，靈巧而淘氣的小手。
妹妹的小手胖嘟嘟，肉乎乎的，細(xì)嫩的手上沒有一條細(xì)紋，十分可愛。一到閑暇時，她就對什么事都感到好奇。小手指指這：咦！這是什么？小手指指那：這個東西可以玩嗎？我喜歡妹妹可愛的小手。
妹妹的小手也十分淘氣。有一次，妹妹把我養(yǎng)的小鳥偷偷拿出來玩，還用小木棍擊打它，嘴里還說：“快飛，快飛”。等我發(fā)現(xiàn)時，小鳥快被她折磨死了，我一把搶過小木棍，先把小鳥撫慰后，再回來好好教訓(xùn)了妹妹。唉！真不讓人省心。
妹妹的小手也十分靈巧。在幼兒園的比賽中，妹妹奪冠的次數(shù)數(shù)不勝數(shù)。一張白紙，不一會兒就被她涂的.讓人眼花繚亂，十分天真浪漫。
我最喜歡妹妹的剪紙，一張剪紙?zhí)煺婵蓯郏耆柡诵∨笥烟煺鏌o邪的性情，這可愛的小手也完全代表了她。
啊！這一雙小手�。∥疑钋閷δ�，你無比天真，無比可愛！
四年級的作文300字 篇2
今天，天氣晴朗，我背著書包喜滋滋地去上學(xué)。
到了學(xué)校，我把書整整齊齊的放在了抽屜里，做好準(zhǔn)備，仔細(xì)聽老師講課。就在這時，我的抽屜里正發(fā)生著一件事。
厚厚的書本板著臉生硬地問：“本子，咱們倆的事功勞誰最大呀？”本子皺著眉頭想了想，回答：“肯定是我的功勞大呀，主人每天都用我寫字，我的身上都有主人這學(xué)期的心血呢！”
書本不服氣地說：“憑什么你的功勞大呀，我告訴了主人許多他不知道的知識，使他成為了知識淵博的人，主人感激我都來不及呢！”
本子聽了這話，瞄了一眼書本，只覺得火氣不斷地向胸口涌來，他憤怒的對書本吼道：“你怎么這么不講理呢？主人都把他學(xué)的知識記在我身上了，還用得著你？”
聽了這話，書本火冒三丈，氣的臉直發(fā)紅，“你才不講道理呢，我們告訴主人的知識，難道還不比你告訴的多嗎，如果你的知識積累的比我多，主人，都要累死了呀�！�
“你，你怎么能這樣呢？”
“哎呀，你看你連話都不會說了吧�！贝藭r，他們的話語傳到了桌子哥哥的`耳中。語重心長的說：“你們功勞都大，有了你們才能更好的學(xué)習(xí)啊�！鳖D時，周圍響起了“嘩嘩”的掌聲，最后，整個課桌都安靜了。
四年級的作文300字 篇3
小櫻知道[靜]在美術(shù)館里，想抓住它。
到了晚上,知世把小櫻打扮成了一個小偷似的，他們剛進(jìn)了美術(shù)館里,就發(fā)現(xiàn)了優(yōu)希，小櫻以為是一個小偷，便用小可嚇唬優(yōu)希，小櫻起來看了一下,原來是優(yōu)希,小櫻問：“你來美術(shù)館干什么？”優(yōu)希說：“我爸爸是一名畫家，小時侯，爸爸為了紀(jì)念我，便把我畫下來了，最后被美術(shù)館的工作人員放在了展覽臺上，最后這副畫變了，我想把它變回來，”小櫻問：“你行嗎？我可以幫你嗎？”“可以”優(yōu)希說，“我們趕快行動吧！”他們剛走到那副畫的`跟前，優(yōu)希不小心發(fā)出聲音了，被[靜]扔出去了，優(yōu)希說：“算了，還是我自己去吧，”他轉(zhuǎn)身又向那副畫走去了，小可焦急地說：“糟了，工作人員來了，快躲起來，”優(yōu)希被工作人員抓住了，大家非常著急，小櫻忽然對大家說：“我可以用[影]來對付工作人員和[靜]呀！”知世高興地說：“小櫻真聰明，”小櫻便施法將自己變成影子，將工作人員趕遠(yuǎn)了，優(yōu)希趕緊逃走了，小櫻又施法將[靜]又放回了庫絡(luò)牌里。
小可和知世夸小櫻真厲害！
四年級的作文300字 篇4
鎮(zhèn)江有一首三怪謠：香醋擺不壞，肴肉不當(dāng)菜，免鍋里面煮鍋蓋。這首童謠里面就介紹了鎮(zhèn)江三樣美食：香醋、肴肉和鍋蓋面。
其中，我最愛吃的就是鍋蓋面啦。鍋蓋面的面條是跳面，吃起來很有嚼勁。鍋蓋面的面湯里有醬油和豬油的`香味，如果再加些鎮(zhèn)江香醋，那面湯的滋味就更美更鮮啦。我們在鎮(zhèn)江鍋蓋面品鑒館里品嘗了鎮(zhèn)江的許多美食。
我們點(diǎn)了一份腰花蝦仁面和一份長魚蝦仁面，點(diǎn)了兩塊肴肉，一籠蟹粉湯包和一籠燒賣。長魚就是黃鱔，鎮(zhèn)江人管叫長魚。鍋蓋面可好吃了，我把面條統(tǒng)統(tǒng)吃光，爸爸更夸張，連面湯都喝了個精光。我還想再來碗面時，被爸爸阻止了，我還想吃呢！
鍋蓋面真是人間美味啊！
對了，關(guān)于肴肉還有個傳說和張果老有關(guān)，大家有興趣可以百度查詢一下，看看到底是怎么一回事。寫著美食的日記，我又餓了，不寫了，問爸爸媽媽找吃的啦。
四年級的作文300字 篇5
今天，我們班舉行了一場比賽，叫“鬼臉PK”。
一聽到這名字，我就猜測這游戲一定很有趣。游戲規(guī)則是：一個同學(xué)逗另一個同學(xué)笑，只能用表情逗樂對方，不能用手去碰對方。在一分鐘內(nèi)，被逗方笑了的話，被逗方輸，逗笑方贏；反之，如果被逗方?jīng)]有笑，被逗方贏，逗笑方宣告失敗。
第一場比賽是逗笑方郭煜文PK被逗方張一丁。郭煜文剛開始比賽就發(fā)起了猛攻——瞪眼戰(zhàn)術(shù)。過了四十多秒，張一丁依然板著臉，紋絲不動……，一分鐘過去了，比賽結(jié)束，被逗方張一丁贏了！
第二場比賽是逗笑方陳俊VS被逗方吳鴻誠。一開始，陳俊使出了哭臉攻勢，好像對吳鴻誠沒效。終于他使出了必殺技——愛情攻戰(zhàn)術(shù)，頓時，全班都哈哈大笑，被逗方吳鴻誠也忍不住笑了起來。
我喜歡鬼臉PK游戲。
四年級的作文300字 篇6
人們喜愛珍珠，愛它的光滑、潔白�？墒怯钟姓l愛過辛苦制造珍珠的貝殼呢？
珍珠是貝殼用沙子造出來的。沙子不像金，天生就有金燦燦的外表；沙子不像樹，能成棟梁之材；沙不像石，有堅硬的身軀，但貝殼不放棄，它用自己的血肉去磨練這個沙粒。在它鍛造珍珠時，有時會被沙子磨破，有時會著急。但它從來沒有過前功盡棄。只是默默地抱著一絲希望等待。一個貝殼一生才能造出一顆珍珠。有的還沒能造出珍珠就被貪婪的人類打開找珍珠。有的沙子無法成為珍珠，那么，那些貝殼就連它一生最微小的事都做不了。這些貝殼多像我們的`母親呀，而我們就是那些沙粒，我們的媽媽不辭辛苦，幫助我們學(xué)習(xí)。我們，有的變成了棟梁之材，有的變成了平庸的人。不管我們會變成什么樣的人，我們的媽媽始終堅信著兩個字：希望。
我愛貝殼，愛它美麗的珍珠，更愛它的堅持不懈和持之以恒的希望。
四年級的作文300字 篇7
家，是避風(fēng)的港灣。當(dāng)我們遇到困難首先想到的是家。家是母親，用溫柔的手撫摸你，用深情的目光凝視你。家使你有堅強(qiáng)的后盾，也讓你奮發(fā)向上。
我很喜歡做紙小人，有一次，我在客廳里好不容易做了一個精致的小人，可是被我弟弟給撕了一半，剩下的那一半被水淹了，我生氣的吼了他一頓跑回臥室，過了一會兒，媽媽來到我房間問：“你這是怎么當(dāng)姐姐的，弟弟在外邊哭你也不管！”弟弟馬上跑進(jìn)來，我回頭看了他一眼，以為他會說我壞話，沒想到弟弟擦了擦眼淚說：“媽媽，你別怪姐姐，是我不小心把姐姐折的小人撕壞了，姐姐才生氣的，都是我不對！”
媽媽聽了，微笑著摸摸我和弟弟的頭說：“好啦，原來是因?yàn)檫@個，的確是你不對，既然你主動承認(rèn)了錯誤，我誰都不批評了，來，我陪你們重做一個不就行了嘛”
媽媽陪我們做小人一直做到九點(diǎn)多，弟弟學(xué)會后，特意給我折了一個好看的`小紙人，他奶聲奶氣地說：“姐姐，這個紙人送給你，你別生氣了好嗎？”望著他可愛的笑臉，我不由自主的點(diǎn)點(diǎn)頭。
家庭是愛的港灣，希望我們每一個家庭都被愛環(huán)繞！
四年級的作文300字 篇8
下課了，伴隨著同學(xué)們的歡呼聲，大家紛紛沖出教室來到了操場，我把裝滿水的瓶子放在桌子上，同學(xué)們用吸管搶著蘸上那純白色的肥皂水，輕輕一吹，泡泡漸漸地變大了，它飄到了我們大家的頭上，又慢慢地落下，那個場景是那么迷人，那么美麗，我們想借著自己雙方的力量，把它送上天去，越過那一望無際的草原，像可愛的小鳥一樣飛翔在無垠的藍(lán)天下。
放學(xué)了，我回到家，寫完作業(yè)，然后拿著泡泡水像兔子般的沖出家門，我用吸管蘸了點(diǎn)水，輕輕一吹，一個五色的泡泡從管里鉆了出來，它表面的紅色像櫻桃；紫色像葡萄；黃色像蛋黃；橙色像桔子；白色像珍珠，真漂亮呀！我逆風(fēng)吹的時候，泡泡直往我臉上撲，可淘氣了！我有時吹的大，有時吹的小，大的像氣球，小的像晶瑩透亮的水晶球，連成一串就是珍貴的水晶項(xiàng)鏈。有些泡泡飛來飛去，有的.飛到樹上，樹上好像長滿了水晶果；有的飛到天上去，好像在和小鳥玩游戲呢！有的飛到小路，好像在和別的小朋友打招呼呢！
正當(dāng)我玩得開心時，爸爸突然叫我回家，雖然我人在家里，但是我的心還依然沉浸在吹泡泡的歡樂之中。
四年級的作文300字 篇9
我的妹妹有一雙亮晶晶的小眼睛，一個能講會道的小嘴，一張胖胖的小臉，走起路來，頭上的兩條辮子像蜻蜓，上下飛舞著，可愛極了。
妹妹很愛閱讀，總喜歡看圖文并茂的書籍，她總會把那些會讀的文字一個個找出來，拉著我的衣角，高聲地讀出來。每次來到圖書館，就會拿起課外書亂翻，看到精彩的地方就會哈哈大笑，遇到不懂的.地方，還謙虛地請教我，妹妹真可愛！真好學(xué)！
她還很愛彈琴。她彈出的悅耳美麗動聽的歌聲總會我吸引住。當(dāng)我遇到一些困難，煩燥時，聽到妹妹優(yōu)美的琴聲，心情也會像曲子的節(jié)奏一樣，漸漸的平靜下來。當(dāng)我在房間做作業(yè)時，由于時間一長，就會覺得累了，妹妹就會為我獻(xiàn)上一首，讓我原來變得精神起來。
妹妹，你真可愛！
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