【精選】四年級(jí)的作文300字集錦9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
猴美麗離開(kāi)家后，在化妝街上游玩，她看到了香水，想：如果我全身香噴噴的，也許就更漂亮了！于是，她買了一瓶香水。又繼續(xù)向前走去。突然，她又看到了往臉上涂抹的眼影盒腮紅。一轉(zhuǎn)身，見(jiàn)到一個(gè)不會(huì)涂化妝品的小動(dòng)物。它涂抹完了以后，變成了小妖怪。猴美麗想：我又沒(méi)涂過(guò)化妝品，誰(shuí)能保證我涂完后不會(huì)像它一樣呢？于是，她就沒(méi)有買。逛啊逛啊，逛到了首飾街上。她見(jiàn)到了金光閃閃的漂亮貝殼耳環(huán)，就買了一對(duì)。之后，她又陸續(xù)見(jiàn)了很多金銀首飾，可是錢不夠了。又逛街，逛到了衣服街。她見(jiàn)到了各種各樣的衣服，可是都沒(méi)相中。最后，她看中了一件漂亮的裙子。于是，她花光了所有的錢。后來(lái)，她在一個(gè)陰暗的角落換上了衣服，戴上了耳環(huán)，噴上了香水。
隨后，她想：這樣光花不掙有什么用呢？于是，她向路人借了些錢，買了些吃的，擺了一個(gè)攤，賣出去后，她還了錢，還多掙了一些。她滿意地回家了。
通過(guò)這次獨(dú)立生活，猴美麗明白了錢不能光花不掙，還學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
四年級(jí)的作文300字 篇2
��！下雪啦！大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落下來(lái)，歡樂(lè)地跳,著舞，輕盈地飄落。整個(gè)學(xué)校在小雪花的粉飾，變成了一個(gè)粉妝玉砌的童話王國(guó)。同學(xué)們歡叫著，戲耍著�？粗┗▋盒煨祜h落，我情不自禁地伸手去迎接它。雪花兒從天而降，像是身著白衣的小天使們降落在人間，給人們送去新年的第一份祝福。
聽(tīng)，“沙沙沙沙”這是小雪花在向 我們輕輕歌唱。
看，隨風(fēng)飄搖這是小天使在為我們縱情舞蹈。
沒(méi)有人不為這大自然女神美麗的創(chuàng)造所傾倒.人們?nèi)肷竦赝e成一堆的小雪花,不忍心從它們身上踏過(guò)。
孩子們歡快地打起雪仗，用心地堆起雪人。小手凍得通紅，可每個(gè)人臉上都洋溢著愉悅，掛著舒心的微笑。
各家窗戶上有了特殊的“窗花“，像是一片樹(shù)林挺拔的“白揚(yáng)”，蒼勁的“雪松”……神奇的小雪花拼成了一大片一大片的禁林，是無(wú)論哪個(gè)畫(huà)家畫(huà)不出的�！安恢獦�(shù)林誰(shuí)繪出，冬夜雪花是畫(huà)筆”。
寒冷被徹底趕走了，歡樂(lè)充滿了人們的心房。
老天爺，再下一場(chǎng)雪吧！
四年級(jí)的作文300字 篇3
寒假里，媽媽帶我去世界聞名的黃山游玩。自從學(xué)了《黃山奇石》一文后，我夢(mèng)里都想著游黃山，如今終于能得償所愿，心里甭提有多高興啦！
天公不作美，游黃山時(shí)正值下雪，媽媽堅(jiān)決不讓我爬那又高又陡的天都峰。我無(wú)可奈何，只好站在天都峰腳下望洋興嘆。心想：也罷，反正黃山好玩的地方多著呢！比如奇松、云海、怪石，夠我欣賞的了。
先說(shuō)說(shuō)黃山奇松吧。山頂上、陡崖邊，處處都有它們挺拔的身影。特別是那玉屏樓前的迎客松，一叢青翠的枝干斜伸出去，如好客的主人伸出手臂，熱情歡迎賓客的到來(lái)，這也是黃山的標(biāo)志了。
再觀云海。爬上峰頂，周邊云霧迷蒙，仿佛置身于仙境一般，白云在你身邊慢慢飄過(guò)，似乎你一伸手就可摸到那一團(tuán)團(tuán)“棉花糖”。
最后我們?nèi)バ蕾p最令人難忘的黃山奇石吧。有的像王母娘娘的大仙桃；有的像只小猴子在撈月亮；還有的像一位漂亮的仙女正彈奏著優(yōu)美的曲子……真是奇形怪狀、千姿百態(tài)。
游覽黃山不但豐富了我的假日生活，還讓我欣賞到祖國(guó)秀麗的大好河山！
四年級(jí)的作文300字 篇4
在我的家鄉(xiāng)，家家戶戶都會(huì)有一個(gè)果蔬園，而我家也不例外，下面我就向大家介紹一下吧！
我家的果蔬園非常大，園子四周種上果樹(shù)，中間種菜。
在春天到來(lái)的時(shí)候，我們把蔬菜的種子撒在土里，經(jīng)常給它澆澆水、施施肥、除除草……慢慢地小芽就從地下冒了出來(lái)，嫩嫩的、小小的，十分的可愛(ài)。
這時(shí)，園子四周的果樹(shù)慢慢地就開(kāi)花了，開(kāi)出的花，有紅的、白的、粉的……五顏六色的，把果蔬園都裝扮成了一個(gè)美麗的花園。過(guò)了一段時(shí)間，花凋謝了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的果實(shí)。而我就開(kāi)始等待著它的成熟。
秋天，果蔬都熟了，紅紅的果實(shí)，綠綠的菜。農(nóng)民們把它們都裝進(jìn)了箱子里，等待著商人來(lái)購(gòu)買。而每個(gè)果蔬都實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，給農(nóng)民帶來(lái)了收入。
冬天，果蔬園里堆滿了雪，我和姐姐在里面堆雪人、打雪仗，玩得特別開(kāi)心。樹(shù)上的雪，毛茸茸、蓬松松的，把枝子都?jí)簭澚恕?/p>
我非常喜歡家鄉(xiāng)的果蔬園，真希望自己就是一棵果樹(shù)呀！
四年級(jí)的作文300字 篇5
xx，我的同學(xué)更是我的好朋友。
你的話并不多，看起來(lái)兇巴巴的，可是，你總能在我難過(guò)、傷心的時(shí)候安慰我。
還記得上次嗎？我們一起刷飯卡，但是我當(dāng)了英語(yǔ)標(biāo)桿，可是時(shí)間不等我們。我想讓時(shí)間過(guò)得很慢，可它像一匹駿馬。有時(shí)，想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，可它像一個(gè)迷路的老人，在原地一直徘徊。
這時(shí)，我忍不住了，“哇"的一聲哭了。石靜欣想安慰我，可不知該怎么安慰，石靜欣只能用她的性格一一高冷，說(shuō)：“你想回教室去回呀！"我知道，石靜欣在安慰我。她用這種語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話，其實(shí)我已經(jīng)不驚訝了。
但是，我哭得更厲害了。這時(shí)，石靜欣已經(jīng)刷完了。我和石靜欣一起回教室。過(guò)程中，石靜欣拍拍我的后背，我一下子就不難過(guò)了。便說(shuō)：“石頭，我的'眼淚是甜的�！笔o欣似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又說(shuō)了：“my眼淚issweet！"石靜欣這次聽(tīng)清了，笑了一聲，我也跟著她傻笑著。這次的友誼危機(jī)又解除了！
xx，我的閨蜜，哦不！是永遠(yuǎn)的閨蜜！
四年級(jí)的作文300字 篇6
時(shí)間過(guò)得飛快，我們已經(jīng)從一年級(jí)玩世不恭的小鬼，變成了四年級(jí)的“小鬼”。
想當(dāng)年我們還創(chuàng)下了不少“光榮歷史”呢！譬如說(shuō)將尿撒在國(guó)旗下，把學(xué)校里的音箱給弄“骨折”了，被校長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)......我們以前最愛(ài)上地方課程，因?yàn)槔蠋煏?huì)給我們講她的親生經(jīng)歷，一些上課從來(lái)不聽(tīng)講的人都專心地聽(tīng)老師講那有趣的事情，正當(dāng)老師講到精彩的地方時(shí)，“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，老師就“遺憾”地說(shuō)：“下課了，你們?nèi)ネ姘�！”我們發(fā)出不滿地聲音：“啊......”接著就死皮賴臉的纏著老師給我們接著講下去，老師受不了我們的“攻擊”就接著給我們講了下去，一講完老師就一溜煙逃走了....
令我最難過(guò)的是同學(xué)轉(zhuǎn)走了。我們升四年級(jí)的時(shí)候，陳文倩轉(zhuǎn)走了，要知道她可是j健步如飛，班里大美女嘞...接著調(diào)皮鬼周帆也轉(zhuǎn)走了，得到這個(gè)消息以后我一蹦三尺，做夢(mèng)都能笑醒拉啦！但是心里還是有些不怎么舒服...
我們四班充滿了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、搞笑....
四年級(jí)的作文300字 篇7
水是人類的生命之源，而我們的地球上絕大部分都是咸水，并不能直接飲用。因此，我們更需要保護(hù)水環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
休息期間，我跟著爸爸做了一件很有意義的事。那日上午，我和爸爸來(lái)到了大塘河旁撿拾河邊兩岸的垃圾。我和爸爸沿著河岸一邊走一邊將隨意丟棄的垃圾撿起來(lái)。忽然，我看見(jiàn)河旁在釣魚(yú)的叔叔隨手將煙蒂丟到了河里。我連忙跑過(guò)去：“叔叔，請(qǐng)不要往河里丟煙蒂。”那位釣魚(yú)的叔叔聽(tīng)了，哈哈一笑，轉(zhuǎn)身就用網(wǎng)兜將煙蒂?gòu)暮永飺屏松蟻?lái)。
這時(shí)，一位路過(guò)的阿姨吃完手中的早點(diǎn)，隨手將垃圾袋丟進(jìn)了河邊的綠化帶。我看到后，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)不要隨手丟垃圾�！闭f(shuō)著，我將她丟在綠化帶中的垃圾袋撿起來(lái)丟進(jìn)了路邊的垃圾桶。她看看我，臉微微一紅，微笑著跟我說(shuō)：“小朋友，下次阿姨會(huì)注意的。”
近幾年來(lái)，我們大家上下齊心，共推五水共治，使之前被污染的河流逐漸恢復(fù)到了清澈、干凈，魚(yú)兒暢流的狀態(tài)。我想說(shuō)：“參與到五水共治的行列中，等于是在愛(ài)護(hù)我們地球的水資源，也就是在愛(ài)護(hù)我們的生命。五水共治需要你我的共同參與�！�
四年級(jí)的作文300字 篇8
我有一個(gè)知心朋友。在我傷心的時(shí)候，他安慰我，在我快樂(lè)的時(shí)候，他和我一起度過(guò)。我們友誼深厚，有福同享，有難同當(dāng)。
他長(zhǎng)著一雙有神的眼睛，小小的鼻子，機(jī)靈的耳朵，圓圓的腦袋。你們猜猜他是誰(shuí)呢？這樣的美男子還能有誰(shuí)？當(dāng)然是耿可平了。他身體不高，也不是太胖，但卻是名副其實(shí)的“野兔子”。平時(shí)我們跑著玩，想逮住他可是難上加難。
他的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，不自滿，不驕傲。平時(shí)我想不起來(lái)的事，他卻提前做了。比如寫(xiě)作文，我還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)，他可就寫(xiě)完了，真是出乎我的所料。他性格內(nèi)向，不經(jīng)常和別人說(shuō)話。但經(jīng)過(guò)我的溝通，他變得大方了。他能夠主動(dòng)和我交流了，并且能夠經(jīng)常見(jiàn)到他說(shuō)說(shuō)笑笑了。
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是謙虛。有人說(shuō)謙虛是好事。可耿可平的謙虛是過(guò)分謙虛。他動(dòng)不動(dòng)就表?yè)P(yáng)我。我在位上一目十行，漫不經(jīng)心的看書(shū)，他也表?yè)P(yáng)我。每次我都受不了。我希望他不這樣，每次聽(tīng)了我都肉麻。但是他脾氣好，每次我對(duì)他兇巴巴的，他都沒(méi)有給我計(jì)較。我打心眼里喜歡他。
我有這么一個(gè)好朋友，我要好好珍惜，和他一起比賽學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
來(lái)吧，我的強(qiáng)敵耿可平，讓我們來(lái)比賽學(xué)習(xí)吧，看看誰(shuí)是最后的勝利者。
四年級(jí)的作文300字 篇9
記得小時(shí)候下了一場(chǎng)大雪，而那場(chǎng)大雪中發(fā)生的一件事，讓我明白了——不要羞怯。
那是我上小學(xué)的第一天，暗灰色的天空中飄起了鵝毛般的大雪。我獨(dú)自一人坐在教室里，用手擦了擦窗戶上凝結(jié)的冰霜，望著窗外白茫茫的雪地，雪地上小朋友在歡聲笑語(yǔ)的玩耍。周圍安靜的連根針掉在地上，也能聽(tīng)得一清二楚。咚…咚…咚…急促的腳步聲打破了教室原本的安靜�！巴瑢W(xué)，你怎么不出去打雪仗？”原來(lái)是一位同學(xué)�！八恪恪懔�，我還是不出去了。”我既緊張又結(jié)巴。
這時(shí)，他拿出了一個(gè)潔白的小雪人說(shuō)：“你好，我叫張健驊，一起出去玩兒吧�！彼霉膭�(lì)的眼神看著我，雙眼帶著耀眼的光芒，還不忘禮貌地沖我微笑。
我害怕的心理被這鼓勵(lì)的眼神融化了，喜悅的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我小心翼翼的撫摸著那個(gè)可愛(ài)的小雪人，他一把拉住我的手，然后我們一蹦一跳的走到操場(chǎng)上去。
大家紛紛用雪球打在我的身上，可我的心卻滾燙無(wú)比——那激勵(lì)的眼神讓我不再羞怯，勇敢地融入集體中去。
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