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          與書一起走過的日子作文

          時間:2022-10-10 12:16:37 我要投稿

          與書一起走過的日子作文10篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的與書一起走過的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          與書一起走過的日子作文10篇

          與書一起走過的日子作文1

            初始·楚河漢界

            力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!眱汕昵,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽如血,當項羽自刎烏江,劉邦走向那至高無上的位置,一切的一切終于了結。劉邦用高處不勝寒換來一張冰冷的龍椅,至高無上,唯我獨尊的權力誘惑,讓他一步一步走向深淵,一步步走向孤單;蛟S,在有一天他是后悔的吧,達到了權力的巔峰,卻無人來分享喜悅,身邊早已空空如也,只剩他人。又如項羽,霸王別姬,虞姬為了不拖累項羽引劍而刎,英難淚,美人血,世間還有比此更令人斷腸!我不經(jīng)想到到底該舍棄什么,得到什么?

            尹始·周瑜赤壁

            “遙想公瑾當年小喬初嫁了,雄姿英裝羽扇綸巾”。千年前回望,你早已留下記憶里那輕衫素憐的身影。我永遠不會忘記廬江城,那個溫文儒雅的男子,不會忘記鄱陽湖那個面對敵人金戈鐵馬淡定自若的名將,不會忘記三江口那個氣廢非凡的都督,瑜瑾周瑜君子如玉。記憶或是夢幻里,你總是揮之不去,夢里猶見你一襲素錦長袍,在亭下清歌撫弦,一抹含淚之笑回眸顧曲,盡是將士中少見的清雅之音,而一曲未終,一切早已破滅,在赤壁如血的黃昏燦爛到極致,像一抹殘陽,慢慢逝去,琴音早已停止,留下的只不過是殘影輕泣,碎語空啼……

            終結·葬花吟

            “依今葬花人笑癡,他年葬依知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時!蹦闼迫崛醯幕,將花葬了,卻感嘆,不如你消逝時,誰又來葬你呢?無人回答,亦無人知曉。喪母的'惆悵,寄人籬下的無奈,愛情的迷茫,一切的一切,都是殤。本想他可照顧你一生,如今一切都已遭到背叛,幾朵殘花的消逝,桃花的凋謝,還有落花供人欣賞,而你卻只能耿耿秋燈燈夜長。昔日沾花香作坊,而今日香斷逝綃紅……

            “寂寂寥寥楊子居,年年歲歲一床書!笔掷锱踔槐埦,在一個幽靜的下午,呻一蝶,與書香伴,穿越時間,走過那兩千多年的歷史。亦有戌馬倥傯征戰(zhàn)四方的千古名將,也會和東坡一起暢游赤壁,還有催人落淚的黛玉葬花,讀到深處,常會發(fā)出“拋書人對一枝秋”的嘆息,但會看到更多“依帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的凄美愛情。我也隨著人物的喜喜憂憂,走過我的青蔥歲月。

          與書一起走過的日子作文2

            書,是人類進步的階梯。人類如果沒有了書的陪伴,就像鳥兒沒有了翅膀,樹木離開了土壤。有了書的陪伴,人生就會結出美麗的花兒,散發(fā)出誘人的芳香。

            如果人生是一輛車,那書就是方向盤,駕馭我們駛向遠方;如果人生是一只風箏,那書就是風箏線,牽引我們飛得更高。

            小時候,媽媽牽我的手走在街上,我看著那方方正正的圖案,腦海里會浮現(xiàn)出一個新奇的世界。而我,已經(jīng)開始慢慢走入這個世界。

            再長大,我開始慢慢認識它們。我每天與困在方格里,頭上帶著拼音的漢字打招呼。我逐漸認識了它們,它們有的是好朋友,比如“一般”和“普通”,也有的是敵人,比如“簡單”與“復雜”,也有的是兄弟,它們齊心協(xié)力,共同組建出了句子。

            再大一點時,我又認識了新的朋友,它叫“書”。我剛接觸的書是帶著拼音的《格林童話》、《三百六十五夜故事》等等。從這些書里,我知道了什么是真、善、美,也知道了善良的人會有好報,美麗的'公主和英俊的王子最后都有美好的結句。

            又過些時日,名著成了我的朋友!度龂萘x》、《愛的教育》、《水滸傳》等等,都是我的知己。當我讀到空城計時,不禁為諸葛亮的神機妙算、運籌帷幄拍手叫好;讀到草船借箭時,我對諸葛亮的聰明才智感到敬佩不已,也對周瑜的嫉賢妒才感到憤怒不滿;讀到卡羅納舍己救人的時候,不禁點頭稱贊;得知弗蘭蒂被開除時,我感到大快人心。讀到武松打虎時,我眼前仿佛看到武松與老虎廝殺、搏斗的激烈場面……我時常不知不覺進入一個虛幻的世界,主人公傷心我傷心,主人公快樂我快樂,我與書中人物同呼吸,共命運。

            現(xiàn)在,書已經(jīng)成為了我生活中形影不離的伙伴,我已經(jīng)離不開它,它已經(jīng)成為了我生命中的一部分,一天不讀書,我就感覺丟失了什么東西。老師對我們說過:“讀書要像呼吸一樣自然,成為我們生命中必不可少的!笔堑,書籍就像空氣。

            假如書是海洋,那我就是一葉扁舟,徜徉其中;假如書是天空,那我就是一只雛鷹,翱翔其中;假如書是森林,那我就是一只小鹿,馳騁其中。

            與書一起走過的日子,精彩無比。我期待與更多的書籍相遇,相知并相伴。

          與書一起走過的日子作文3

            我很喜歡看書,最喜歡看的就是雷歐幻象寫的《查理九世》和《怪物大師》。

            為什么我那么喜歡他這僅有的兩部長篇小說呢?

            原因很簡單!恫槔砭攀馈,宛若一面鏡子,映照出那些癡心妄想的人,然而這些天才卻都沒有落得好下場。而《怪物大師》則是集冒險、正義、友誼、勇氣和犧牲于一體的夢想實現(xiàn)過程的一部書。

            還記得第一次看《查理九世》是在小學,和我住在一個宿舍的`女同學有一本1—12大全集。因為無聊,于是借來看看。本來就很喜歡看書的我剛看完引子就樂了——正是我喜歡的冒險偵探類!

            于是,當天晚上我們宿舍就出了一個奇葩——別人都在睡覺,我卻抱著書拿著手電筒看得正歡呢!以至于第二天上課走神,午自習補覺。從那以后,我發(fā)誓,除了有重要的事,否則絕不熬夜!

            從那以后我就迷上了《查理九世》,也迷上了它的作者——雷歐幻象。

            小叔家的妹妹有書店的借書卡這件事,我發(fā)誓絕不是故意打聽來的。我讓她幫忙借《查理九世》,她說還沒出新的,然后又給我推薦了另一本書——《怪物大師》。

            剛好,她給我拿《怪物大師1穿越時空的怪物果實》來時,我們兩家正聚在奶奶家吃飯。

            剛吃完飯,趁他們還在聊,我就抱起書看了起來。然后,就出現(xiàn)了他們說著說著就被一陣笑聲打斷的笑劇。

            我絕不是故意搗亂的!怪只怪書太好看!

            比如有一段寫布布路他們參加預備生考試時布布路對戰(zhàn)黑鷺導師及它的怪物金剛狼,布布路在走過他哥哥白鷺時問:“白鷺導師,請問金剛狼除了懼火,還有什么其他弱點嗎?”然后冷冰冰的白鷺認真的說:“你可以試試叫它坐下!比缓蟛疾悸肪驼嫦嘈帕,在對戰(zhàn)中,布布路不僅被金剛狼追,還因為一句:“你就什么本領也沒有嘛!”得罪了自己的不靠譜怪物四不像,面對兩怪物的圍攻,布布路威風凜凜地一聲大吼——坐下。然后金剛狼居然就這么搖著尾巴坐下了。!

            太好笑了!

            當然,不光有好笑的,還要有感人的才行。為了看書,我還特意冒著被爸爸批的狂風暴雨辦了一張書卡。唉,如果雷歐幻想出書快一點,人生就滿足了……與書一起走過的日子真好。

            簡評:小作者讀書愛書可以說到了癡迷的程度,她的讀書經(jīng)歷看似偶然,實則是愛之所至。本文文筆洗練,樸實的語言中透著真情。

          與書一起走過的日子作文4

            寂寞的童年,沒有想象中芳草藍天,沒有夢幻中華麗的宮殿,也沒有童話故事中的快樂,唯有書籍伴隨著我的成長,給我原本寂寞的生活增添了一筆亮麗的色彩。

            還記得當初那個牙牙學語的小女孩,不認得字,卻一天到晚抱著一本圖畫書遨游在自己的小世界中,好似書比她的生命還重要,那就是我。我仍記憶猶新記得我的第一本圖畫書是《小步走路》。有節(jié)奏地行走,有節(jié)奏的成長是不累的。成長路上,大步流星,走不遠,小步走路,才能看窗外風景,享受人生味道。小小的圖畫書竟蘊含著如此深刻的含義,隨后的歲月,我越發(fā)不可收拾看了《格林童話》、《安徒生童話》、《笑貓日記》,一個個精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染。我便對書情有獨鐘,它的香好似美景,讓人陶醉,好似音樂,讓人回味;好似天空,開闊了我的視野。作者小船在書香中蕩漾,讓人愜意,讓人愛不釋手!

            小學時,我戀上詩歌。詩歌是灑落在久旱地上的甘霖,用它的情感滋潤了心靈枯萎的人。當我因失敗失去信心時,陶潛安慰我“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。李白鼓勵我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。讓我相信困難只是暫時的,陽光總在風雨后。沒放輕吟這些樂觀或浩方的詩句,沉甸甸的心情頓時輕松了許多,千絲萬縷的'憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的水和“潤物細無聲”的雨洗去了。我也喜歡散發(fā)著時代氣息的現(xiàn)代詩。和舒婷一起踏上雙桅船,同戴望舒一起走進雨卷。清新雋永,宛然在品嘗著玫瑰花茶,余味悠悠。書,也只有書,才是洗滌靈魂的清泉;書,也只有是書,才是芬芳人生的芬芳劑。

            行走在書中,看盡千萬種風景令人陶醉,令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里,我的生命充實而富有。書伴著心如靜水的我,一起品味人生的酸甜苦辣。

          與書一起走過的日子作文5

            當偉大的思想與文字碰撞,書便誕生了!

            我無緣與那些偉大的思想家睿智的眸子對視,很遺憾。于是我只好選擇讀書。為了彌補遺憾,也為了充實自己的靈魂。

            在無數(shù)與書一起走過的日子里,我有過快樂,有過悲傷,有過憤慨,有過迷茫。這一切都是我將珍藏一生的寶藏。

            那獨抱節(jié)杖望斷南飛雁的大漢使節(jié)是你嗎,蘇武?荒漠廣袤,哪里才是家鄉(xiāng)?磐石堅,草枯黃,歲月在你的額上寫下滄桑。漠北的風在你的眼中刻下凄涼。你日復一日的長嘆,回應你的只有身邊無知的群羊。衣不覆體,食不果腹。但你心中只有一個愿望——永遠守住節(jié)杖。那是大漢的尊嚴。有節(jié)杖就有信念、就有希望。蘇武,你用行動向我完美地詮釋了什么是堅強。

            那曾經(jīng)破釜沉舟、意氣風發(fā)的是你嗎,項羽?你是當之無愧的西楚霸王。當曾經(jīng)踏過千萬具尸體的烏騅馬也不再有力氣載著你奔馳于戰(zhàn)場;當心愛的虞姬的鮮血沾上你的胸膛;當四面楚歌想起在你的耳畔;當劉邦小兒高聲叫嚷“大風起兮云飛揚”。你究竟會做何感想?你是否會后悔鴻門宴上因慈悲之心使劉邦脫離了自己的手掌?不!你怒吼,大丈夫敢作敢當。終于,你重提寶劍,選擇了“生當做人杰,死亦為鬼雄”、選擇了自刎烏江。鮮紅的血水映出了你堅毅的臉龐。你是真正的英雄。

            與書一起走過的.日子里,我還看到黛玉在花冢旁灑淚,暗自神傷;我還看到辛棄疾醉中撫劍,為報國無門而惆悵;我還看到諸葛武侯在五丈原上點起四十九盞明燈,照亮一代智者老去的身影;我還看到……

            我很幸運來到這個世上,有書伴我走過一個個春夏秋冬。而今,腦中又浮現(xiàn)起那幅對聯(lián):得好友來如對月,有奇書讀勝觀花。真的不錯。

            朋友,一起走進書的世界吧!那里沒有俗世的喧囂,紅塵的吵嚷,只有屬于自己的清風細雨;只有屬于自己的靜謐的明月夜、短松岡。

          與書一起走過的日子作文6

            書,是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯學使人長于思辨。

            在我們前進的道路上,書的重要性是至關重要的,它能改變我們的命運和前進的方向,也能讓我們從中領悟到許多人生的真諦。

            從一字不識到滿腹經(jīng)綸,這其中書的作用性應該是最大的吧!它給予我們知識,教會我們?nèi)绾巫鋈,它就像一位母親無私地奉獻著自己的愛。

            就我而言,我從小就不太熱愛讀書。

            記得在上小學的時候,我最害怕上語文課,每次面對著那些我認為是枯燥乏味的文字時,我總是昏昏欲睡,不知所云。在我看來,學習語文是一件很煩的事情,我一直刻意逃避學習語文,所以我的語文成績一直不堪入目,被老師批評也就成了家常便飯。從此之后,我也更加討厭語文,討厭閱讀,懶得去理解它蘊含的道理,懶得去揣摩它的意思,更別提去用心品味了。當然,文中那些優(yōu)美華麗的辭藻,高超精美的修飾,美好幸福的想象,也就與我無緣了。

            直到有一天,在我和一位語文老師的交談中,他突然問我對好讀書有什么看法?我望著其它地方,很不情愿地說了一句“我不喜歡讀書,我覺得那樣很無聊”。然而令我很驚奇的是,他不像其它老師用一種無奈的表情應對我,而是向我講述了在閱讀中的快樂和收獲,以及書中表達了作者怎樣的感情,漸漸地讓我融入了其中。這件事讓我徹底改變了以前的觀點,它讓我重新認識了書,讓我認識到書是世間最美好的事物。

            現(xiàn)在,我理解到了書的涵義,并越來越喜歡它了,它讓我領略到了人生的精彩,親身感受到了作家的憂愁和感慨,真正理解了“讀萬卷書上,行萬里路”的深刻意思。書讀的越多,知識掌握的越豐富,讓我受益終身。

            回想與書一起走過的`日子,書就像我形影不離的好朋友,更似可貴的知音,給我心靈上的慰藉,精神上的財富。書讓我的每一天都過得很充實。

            與書一起走過的日子,已經(jīng)有許多個春夏秋冬了,這其中的感受早已堆積成山。有辛酸、苦辣,有甘甜、幸福,濃濃的,真真的……

            與書一起走過的日子,是人生最精彩、幸福的日子,讓我們一起去閱讀吧!

          與書一起走過的日子作文7

            隨著年齡的增長,不知不覺我愛上了讀書。

            翻開一本本帶著濃濃墨香的書卷,猶如進入了另一個世界,在那里,有人歌詩三百,其葉蓁蓁,歌盡悲歡,歌盡繁花。書中的情思如云煙一般,彌漫于我那小小書房的一寸天地,載著我游走于長風日月之間。

            在《三國演義》中我看到了關云長的俠肝義膽、劉備的寬厚仁愛、諸葛亮“出師未捷身先死”的無奈、悲哀,在心里向往著趙子龍的神勇無敵;在《紅樓夢》中,真切地體會了什么是八面玲瓏、什么是多愁善感,用心里描摹著王熙鳳的萬種風情和林黛玉的嬌若春花;《平家物語》對日本盛極一時的平家家族的興、榮、衰的描寫,不僅為我打開了一幅波瀾壯闊的異國歷史畫卷,也讓我看到了人性在面對權利時的貪婪與冷酷;我發(fā)現(xiàn)盛開的桃花就是詩經(jīng)描寫的那樣:“桃之夭夭,灼灼其華”;而《希臘三步曲》則帶著我進入了美好的大自然,聞著花香、聽著鳥鳴,看著各類生命在陽光雨露中恣意地生長,讓我領略到生命的多姿多彩。然而透過《蘇菲的世界》我又初步了解到了人生的哲學,激發(fā)了我對人生的思考。在色彩斑斕的《海底兩萬里》中遨游時,我不由驚嘆于作者當時對現(xiàn)代科技的想象、以及與現(xiàn)代科技發(fā)展驚人的`契合;“五花馬、千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁”,雖然我不能體會李白當時的心境,但依然能感受到他的狂放不羈;陸游對子孫“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁”的叮囑也曾讓我黯然神傷;而夢想著“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的辛棄疾最終只能“把欄桿拍遍,吳鉤看了”讓我唏噓不已;我最喜歡的還是反復吟詠著“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”、“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”每一遍都讓我熱血沸騰。

            每次當把經(jīng)典的篇章反反復復地讀起,都覺得是那樣的舌尖美好,唇齒含香。我在讀書中成長,書給了我知識,給了我力量,更讓我一次次“新生”。就仿佛在無月的夜晚,一顆明珠從黑色的海里冉冉升起,帶著越來越強的光輝,最終綻放在水面,如月華般照亮了海面和夜空。而我,則坐于一舟,沐其光華,欣然自樂:人生有書,以此相伴,足矣。

          與書一起走過的日子作文8

            如果你問我最愛干什么,我會毫不猶豫地告訴你:“我最愛讀書!

            我最愛讀書,讀書是一種享受,是一種樂趣。在我與書一起走過的日子里,發(fā)生過許許多多令人難忘的故事,就像那天邊璀璨的繁星,數(shù)也數(shù)不清。讀書給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ河袝r,我會因為看到精彩故事捧著書開懷大笑;有時,我會被書中的動人情節(jié)感動得淚流不止;有時,我會為書中人物的曲折經(jīng)歷而唏噓感嘆……

            不知從何年何月的哪一天開始,爸爸愛上了收藏,他總是帶回大包小包的書。有一次我自告奮勇給爸爸幫忙,拆開一個又一個郵包。忽然,我不小心弄掉了一本書,撿起來一看,咦,是一本《三國演義》,從此它便住牢牢“抓”了我,想丟也丟不開。

            讀著讀著,我便沉醉了。以前我只會讀白話版的書,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),文言文的書一樣有趣。

            當看到“劉玄德攜民渡江,趙子龍單騎救主”那一回,我眼前便浮現(xiàn)出了那一幕幕動人的場景。書中寫道:“操大怒,即日進兵。玄德帶兩縣之民渡江。玄德引數(shù)十萬百姓,一程程往江陵進發(fā)。至四更時分,曹兵掩至,勢不可擋。子龍與曹軍廝殺,殺至天明,不見玄德,子龍正走之間,見簡雍,其曰:”二主母棄車抱阿斗而走!罢f罷,子龍望長坂坡而去。”讀到這里,我心中十分憤怒,()恨不得把曹軍殺得片甲不留。當我讀到:“云殺透重圍,已離大陣,血滿征袍”時,我又萬分敬佩起趙云的英勇和俠義來。為了救主公的妻小,竟可不顧性命,拼死相救,這是一位多么偉大的`人!這正是:“血染征袍透甲紅,當陽誰敢與爭鋒。古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍!”

            正當我憂心忡忡,又讀到趙云脫險,張翼德嚇退曹百萬雄師,這時,我才長長松了口氣,不禁又卟哧笑了起來。

            書是我最親密的朋友,我一天也離不開它,它還讓我明白了許多做人的道理——做人就要做一個像劉備一樣仁義寬厚、知人善任的人;一個像諸葛亮一樣足智多謀、忠心不二的人;一個像趙云一樣忠誠守信、英勇頑強的人……

            這就是我與書一起走過的日子,它陪伴我成長,帶給我快樂。讓我們與書為友,讀好書,好讀書,讓書成為我們最好的朋友吧!

          與書一起走過的日子作文9

            我和書的不解之緣已經(jīng)有了十年左右,倒也算得上一對“知心朋友”了,書伴著我一路風雨兼程。

            孩童時代,不通文意的我只喜歡書中的圖畫,看著書中雄壯的高峰,潺潺的流水,仿佛置身于山水之間;看著書中茂密的樹林,可愛的動物,仿佛置身于森林之中……隨后的歲月里我閱讀了《安徒生童話集》、《格林童話》、《笑貓日記》一個個精彩的故事深深地渲染著我,一幅幅迷人的圖畫深深地陶醉著我,更讓我體會到童年的純潔無暇。童年是富有想象力的。

            書是我的最佳伴侶。我們每天生活在一起。是它教會我人生的'意義,是它為我的心靈插上騰飛的羽翼。從童話故事到漫畫書到兒童文學再到《讀者》《意林》與各種名著,我從天真爛漫的兒童變成了朝氣蓬勃的青少年,我在慢慢長大,而其中少不了書的陪伴。讀《巴黎圣母院》,讓我懂得了人性的美與丑,善與惡;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說的“人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧”的人生價值。福樓拜在《包法利夫人》中說:“你一生最光輝的日子,并不是成功的那一天,而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰(zhàn)的心情和干勁的日子!逼鋵嵆晒Σ⒉皇亲蠲赖,最美的是能在逆境中繼續(xù)奮斗。每每沉浸于書海中,總會有一種奮發(fā)的力量促我前進。

            我追尋著書的蹤跡,與她結成密友。和基督山伯爵的恩恩怨怨,和大觀園里的愛恨情仇;和艾米莉·勃朗特的呼嘯山莊,和莎士比亞的第十二夜;和三毛眼中的撒哈拉沙漠,和雨果筆下的巴黎圣母院。我就像宗璞筆下的一株孱弱的紫藤,依附著“書”這棵神圣的參天古樹。在日復一日的閱讀中,汲取著生命的養(yǎng)分。我若脫離了它,就如沒有地基的大樓,失去根須的草木。也許是命中注定,我與書結下這不解之緣。

            那些與書一起走過的日子,我汲取著營養(yǎng),滋潤了自己,成長了自我,思考了人生!那些與書一起走過的日子,真好!

          與書一起走過的日子作文10

            多么熟悉的字眼!我們的成長無數(shù)無刻都有書的陪伴。記得歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!痹谌松,可以一直陪伴你的不是家人,因為家人總有一天會離開,而書卻會永遠陪伴你。

            從幼兒園開始,我就開始頻繁地接觸書本,不知不覺中,書陪我走過了多少春秋。

            小時候,喜歡聽爸爸媽媽給我讀書上那些奇妙的故事,每次都是越聽越入迷?墒,當爸爸媽媽都不在家,我想聽故事時,我只能一個人眼巴巴的看著書,卻一個也不認識。我好苦惱。爸爸說等我學了拼音和漢字,就可以讀故事書了。當我學會了拼音和一些漢字,我就開始了我的讀書生涯,并且愛上了讀書。遇到生僻的字,我就拼拼音,遇到不懂的詞語,姐姐就充當了我的翻譯,給我解釋。每當我讀完一篇故事時,我都會非常興奮。原來,書里的世界是那么精彩呀。

            漸漸地,書陪著我到了小學。上了小學后,我知道了,不能只看故事書,還應該多閱讀些作文書。往后,我多了一位好朋友----作文書?戳诉@么多別人寫的作文,我也會自己寫一些作文。我從中學到了許多寫作文的'技巧,還有很多在學校學不到的知識。

            后來,我升了中學。又接觸了許多書。例如歷史類書籍,名人名言,和議論性的書……這些書進入了我的世界,但是我卻開始厭煩讀書,這些書太難懂了,我一看就有些頭痛?墒菍τ诶蠋熤v的歷史故事,名人軼事,我還是很喜歡。我把這個疑惑告訴了老師。老師想了想對我說看這些書籍,其實也可以有選擇地讀,例如像你可以選擇一些有色彩,有圖片,語言幽默的來讀。我似懂非懂,只好按照老師的說法去試試。我才發(fā)現(xiàn),我不是討厭讀書,而是討厭只有文字,內(nèi)容枯燥的書罷了。

            在與書走過的日子里,書給了我無窮的樂趣的同時也教會了許多知識。改變了我的生活,使我的生活有聲有色。在將來的日子里,我想,我一定會與書一起度過。

            人的生命是有限的,但對知識的渴求是無限的。書,讓我受益匪淺。所以,我們的人生應該有書陪伴,讓書陪伴著我們,走過人生的路程。

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