小學二年級作文300字匯編9篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學二年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文300字 篇1
我最愛我的媽媽，媽媽的個子又小又瘦，皮膚白里透紅，頭發(fā)黑黑的，眉毛粗粗的，像用粗粗的毛筆在上面畫一個“一”字，她的眼睛炯炯有神，一眨一眨的，好象會說話一樣。媽媽的鼻梁有點塌，嘴巴小小的像一棵櫻桃，經(jīng)常說出甜美的話語，她微微一笑，嘴角旁邊還有兩個小酒窩。怎樣，還算漂亮吧。
媽媽時刻愛著我，想著我，關心著我，時候都把我放在心上。就像我的保護傘，無論風吹雨打都有媽媽的呵護。
記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽趕快開著車送我去醫(yī)院。醫(yī)生說要打吊針，我最害怕打吊針，但看到媽媽為我忙手忙腳地掛號，付錢，又拿藥，累得大汗淋漓，我忽然不怕打針，在媽媽細心的照顧下，我很快好。
還有一次，我語文考試沒考好，我很怕回去后媽媽批評我。一路上，我的心砰砰跳個不停，回到家里媽媽不但沒有批評我，而且還鼓勵我說：“沒關系，這次沒考好，下次努力一定會考好的！”聽媽媽的話，我的心情漸漸平靜，我想：“世上無難事，只怕有心人�！�
媽媽您對我太好，我長大后一定會報答您的，我愛您媽媽！
小學二年級作文300字 篇2
星期日上午，小花貓和媽媽一起去釣魚，小花貓在一條小河邊，貓媽媽在一條大河邊。小貓還沒有釣到一條魚的時候，一只蝴蝶飛了起來，小貓連忙把魚竿放在一邊去捉蝴蝶，心想：這不是我夢到的那只蝴蝶嗎？我一定要捉到它。”小貓跑啊跑啊，蝴蝶飛呀飛，蝴蝶飛到了大樹上，小貓想：我不會飛還是不捉了吧？它回到了小池塘，拿起魚竿繼續(xù)釣魚。釣了一會兒，一只小蜻蜓飛來后，它又去捉小蜻蜓，可是蜻蜓飛到了小河中間，小貓想：我又不會游泳，怎么才能捉到呢？小貓又回去釣魚了，小貓等啊等啊，還是沒看到一條魚上鉤。小貓著急了，它走到媽媽那邊問媽媽：“媽媽，媽媽，我為什么釣不到魚呢？”貓媽媽說：“你要有耐心，魚才能上鉤�！毙∝埪犃藡寢尩脑�，坐在椅子上，耐心地等魚上鉤，這時，一條大魚上鉤了，小貓高興極了。
小學二年級作文300字 篇3
又是一個陽光明媚的早晨，我正在門口看書，突然無意中發(fā)現(xiàn)了一小群螞蟻，它們正排著整齊的隊伍，東張西望，好像正尋找食物。
螞蟻在昆蟲大世界中。是個了不起的小家伙！你們別看它個頭小，力量非常大。瞧！它身穿一件深褐色的衣服，六條細長的小腿，兩個觸角，多美��！
螞蟻的分工非常明確。有兵蟻，它們經(jīng)常負責戰(zhàn)斗保衛(wèi)蟻巢，有工蟻。它們負責喂養(yǎng)小螞蟻，照顧蟻后和幼蟲，還有偵查蟻，它們是負責尋找食物的……
螞蟻很有團結合作精神。一天，我看見一群螞蟻正背著又重又大的玉米，它們有的在前面拉，有的在后面推，有的在下抬，忙得不亦樂乎。我見了，一下子覺得螞蟻不是那么渺小而不起眼的小不點。
螞蟻還是一位名副其實的小小預報天氣專家。要是螞蟻從巢里爬出來，說明過幾天要下大雨。果然不到兩天，下起了一場大雨。我見了，情不自禁地想起了“螞蟻爬高要下雨”這一句話。
小學二年級作文300字 篇4
往昔不在，昨日不在，青春又安在？落花飄凌，流水無情，抽刀能斷思愁？；本以為冬天已經(jīng)遠去，因為聽著它的腳步聲已經(jīng)漸遠，滿懷好奇的回首，而迎入眼簾的也是飄緲煙云，可轉過往前卻是雪花紛紛灑灑，抬望遠，不見歸途！
過著枯燥單調的日子，原來還有思；念相隨相親相伴，卻被自己不由己的無情的打斷，這也讓本是淡灰色的天空這單調的色彩更深，仿佛這個世界都是行尸，無情的.現(xiàn)在加上無情的我，單調的天空加上單調的生活，這有靈魂嗎，這需要靈魂嗎，冷冷清清冰冰冷冷，詮釋晚上的黑暗！
我愿化為月下冰冷的魄，來凝視這個人間，看著它是怎樣讓骯臟與繁華、邪惡與青春并存的！
三千佳麗魂歸土，是上天的不眷憐，還是自己容顏難保，留美命于人間自愿滋補一方水土，未知她在人心中也如曇云流逝！
日月星辰依舊，春夏秋冬依舊，蒼松青海依舊，你、我、他卻已不在，逝者已逝也永遠的逝去，那就讓它也消失，就算身邊的一切都不在，可明天依然在，笑對冬天，笑對雪花，笑對錦秀前程
小學二年級作文300字 篇5
奶奶家養(yǎng)了幾只鴨子，可乖了！
它們有扁平的嘴巴，油亮的脖子，金紅的打扁腳，穿著一身花衣服，走起路來大搖大擺，十分得意。它們吃起東西的時候，看起來好像狼吞虎咽，其實并不是把全部東西都吞進肚里，而是把有用的吞進肚里，沒用的從嘴角流出來。它還有一身軟綿綿的黃絨毛，從遠處看像一個小絨球。有時母鴨把小鴨引到水邊找東西吃，小鴨就下到水里，找些小魚吃著玩著，同時不斷發(fā)出“嘰嘎、嘰嘎”的叫聲，真是讓人喜歡。它還有兩只烏黑烏黑的眼睛長在腦袋兩側，好像兩顆黑寶石。它的腳趾間各有一層很薄的腳蹼，把腳趾連在一起，兩只腳好像兩把小扇子，所以走起路來總是一搖一擺的。它們在水里的時候總會把自己的小腦袋伸進水里去。它們每次下午才回來，回來的時候都是排隊慢慢的走回來的，可有次序了。
我很喜歡它們，不僅它們的外表逗人，還因為從來不向人們要求好吃的，但是卻把鮮蛋獻給人們。
小學二年級作文300字 篇6
一天，主人要出門了，他臨走時吩咐小狗和小貓看好家。小狗搖搖尾巴，表示知道了，而小貓卻把主人的話當耳旁風，一點也聽不進去。主人走了，小貓從抽屜里翻出一盒火柴，嚓地一聲，點了起來，這時，它正站在窗簾旁。小狗看見了，忙搖手說：小貓，請不要玩火，會發(fā)生危險的。小貓卻不以為然的說：你膽真小呀不會發(fā)生危險的，我不玩就是了。說完，它熄滅了火柴，又跑到電視機旁，它看見電線斷了，就想碰下，小狗立即勸阻到：不行，萬一觸電那就沒命了!小貓說：你膽子可真小呀!一會說這個危險，一會又說那個危險的，我不玩了，說完，又走開了。
晚上，小狗和小貓在床上準備睡覺。這時，一個賊從窗外爬了進來，小貓見事不妙，嗖的一下就鉆進了床底下，而小狗卻英勇的撲了上去，一翻拼搏之后，賊被趕跑了，小貓的臉紅了，它慚愧地說：你膽子真大!對不起!我之前不該說你膽子小，你是真正的大英雄!小狗笑了笑，從此，小貓再也不說別人膽子小了，還和小狗一起看家護院了。
小學二年級作文300字 篇7
今天是除夕，剛吃過晚飯，我就高興地大喊：“準備包水餃了!”可奶奶和媽媽卻嫌我礙手礙腳，不準備我插手，哎!看來今年包水餃又沒我的份了�？吹剿齻兠Φ貌灰鄻泛酰业氖中闹卑W癢，
奶奶和媽媽邊干活說話，我趁她們不注意，拿起一張餃子皮，學著奶奶的樣子，把它放在左手心，接著用小勺挖了一勺餡兒，放在餃子皮里，可能是餡太多了，怎么也捏不起來。我又挖出來一點餡兒，這下行了，我把它捏成一個扇形的，偷偷放下。奶奶媽媽光顧著說話、包餃子，誰也沒注意到我包的餃子�？纯磱寢尠娘溩�，大小一樣，模樣相同，雖說整齊，但缺乏新意。我想：何不趁次機會多包些別的形狀。我學著美術課上捏橡皮泥的方法，包出了帽子形、四邊形、扁圓形、圓形等許多形狀。等她們發(fā)現(xiàn)了，奶奶和媽媽笑得前仰后合。媽媽說：“你包的餃子餡兒太少，不過很漂亮�！蔽艺f：“我包的是花樣水餃!”
小學二年級作文300字 篇8
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想是指路明星。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活”是呀，每個人都有自己的理想，人因理想而強大；因理想而奮斗，我的理想是當一名語文老師。
每當看到老師們那堅定的眼神，心中產(chǎn)生敬佩感；之所以選擇語文是因為它能多方面的與人交流，達到文化提升。老師這個職位是神圣的，它猶如蠟燭，照亮了我的人生道路，卻燃燒了自己；猶如一艘船，把我送往成功的彼岸。
我記得那次，語文老師講一篇課文，他用滿身的激情為我們上課，想打動我們，盡管我們無動于衷，她依然堅持，我看到了老師背后的光，正是這種光激發(fā)了我心靈的種子。在我眼里，老師很有威嚴；在講臺上批評我們的種種不足；在課堂上為我們講解知識；老師揮下的汗珠是為了培養(yǎng)我們。
但要當老師可不容易，我必須做好本身的自己，改正缺點，好好學習；要培養(yǎng)口語能力，我相信，我一定可以，為理想奮斗吧！
理想如夢一般五彩；理想似彩蝶一般飛舞；理想是希望的種子，播撒在我們的心田；加油，一定行的�。。�
小學二年級作文300字 篇9
今天，我們?nèi)ヒ吧鷦游飯@秋游啦！
經(jīng)過半個小時的車程，我們終于來到了野生動物園。我們先進入了食草動物區(qū)：有斑馬，有孔雀，還有黃�！又覀兂塑囘M入猛獸區(qū)：有在散步的狼，有貪吃的黑熊，還有“百獸之王”老虎。
下車后，我們?nèi)タ戳笋R戲表演和海獅表演。其中我最喜歡的是海獅表演，第一只海獅表演了轉圈圈。馴獸員先把圈圈左左右右的隨便亂扔，結果海獅竟然每個都接到了。同學們看得目瞪口呆。下一只海獅表演了接盤子，馴獸員把一個盤子丟進了水里，只見那只海獅像離弦的箭，他用自己最快的速度把盤子叼回來交給馴獸員。這只海獅不僅會撿盤子，還會跳舞呢！他聽著音樂，輕松得在地上轉起圈來，馴獸員說太簡單了，便在海獅的頭部和尾部放上兩個球，再讓他轉圈。啊，太精彩啦！看臺上頓時響起了熱烈的掌聲�？蓯鄣暮＊{既頭腦聰明又身手敏捷。表演結束了，他們還向我們揮手告別。
快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍地離開了野生動物園。
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