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          我成功了六年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2021-02-19 10:57:03 六年級(jí)作文 我要投稿

          【精選】我成功了六年級(jí)作文300字四篇

            在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我成功了六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精選】我成功了六年級(jí)作文300字四篇

          我成功了六年級(jí)作文300字 篇1

            是什么,在你成長(zhǎng)的道路上為你奠基?是什么,在你成功的道路上默默地輔助你?是什么,在形影不離地陪伴著你?哲人說(shuō):“是知識(shí)!”孩童說(shuō):“是信仰!”流浪著說(shuō):“什么都不是,只是你自己!”世界上有一種神奇的東西:它是在你所處險(xiǎn)境時(shí)的一把保護(hù)傘px是在你遇到困難時(shí)的解問(wèn)之法;它是在你迷路時(shí)的指南針。你可能會(huì)問(wèn),這么神奇,這么偉大的東西是什么?我回答,它是——嘗試。

            人只有不停地嘗試,不停地堅(jiān)持才能成功,因?yàn)橛辛藝L試我明白了成功的真諦;因?yàn)橛辛藝L試我才會(huì)看見(jiàn)前進(jìn)的.路;因?yàn)橛辛藝L試我才有了妙想,有了好奇,有了成功。記得剛上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)不是很好,每次考試都被教師批評(píng),慢慢地,我嘗試著被教師表?yè)P(yáng),一開始,盡管我沒(méi)怎么被批評(píng)了,但還不夠,我不停地從多方面嘗試,我成功了,我被教師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了。嘗試是成功不可或缺的法寶。許多偉大的驚人的成功都是因?yàn)橛腥嗽诓煌5貒L試。嘗試會(huì)開拓出我們的夢(mèng)想,嘗試會(huì)明亮我們的慧眼,嘗試會(huì)帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),讓我們開闊視野,讓我們改變命運(yùn),讓我們展望未來(lái)。讓我們學(xué)會(huì)嘗試,掌握嘗試。記。簢L試+堅(jiān)持=成功!

          我成功了六年級(jí)作文300字 篇2

            我成功了,我終于成功了。每一個(gè)人,都有自己人生的經(jīng)歷。

            在我讀六年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一次朗誦比賽。事情是這樣的。比賽的前兩個(gè)星期,老師跟我們說(shuō):“最近學(xué)校說(shuō)要舉行朗誦比賽,朗誦的好的同學(xué)還有獎(jiǎng)品。”我們一聽(tīng)到這話,個(gè)個(gè)精神飽滿,好像能一口氣把所有的詩(shī)都背完似的。可是,老師又說(shuō):“雖是朗誦比賽。實(shí)際上是背誦比賽!蔽覀円粋(gè)個(gè)從精神飽滿,變成一個(gè)瀉了氣的皮球。

            “對(duì)了,這詩(shī)有三十幾首,你們一會(huì)兒每人準(zhǔn)備一個(gè)本子,等一下開始抄詩(shī)詞。抄完了就背。”班主任不知從哪兒竄出來(lái)了。嚇得我們魂飛魄散。

            我在心里想:“只有兩個(gè)星期了,我得趕快抄,抄完了再背!辈灰粫(huì)兒,我就抄了五首。我一邊抄,一邊記,終于,在比賽的前兩天,我差不多已經(jīng)全部背得了,只是不很熟,所以在這兩天里,我只要是有時(shí)間,就坐在教室里讀呀,背呀,一直讀到比前面熟多了,就是你要我一次性背完,我也背得。

            功夫不負(fù)有心人。我在比賽中獲得了三等獎(jiǎng),雖然只是一個(gè)三等獎(jiǎng),但在這樣短的時(shí)間里,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常不錯(cuò)了。

            其實(shí),只要用心,無(wú)論什么事情,你都會(huì)成功。

          我成功了六年級(jí)作文300字 篇3

            成功給人帶來(lái)喜悅,快樂(lè),增強(qiáng)自信心和自豪感,最讓我感到自豪的是我第一次做“炒蛋”,那一次我永遠(yuǎn)也忘不了。

            一天中午,我肚子餓了,我想吃點(diǎn)東西,我突然想自己炒蛋,說(shuō)干就干,我從冰箱里拿了兩個(gè)蛋出來(lái),拿出了一個(gè)碗,洗干凈后,就把蛋打碎放在干凈的碗里,然后再拿雙筷子攪拌,攪拌完畢后,看看好不好吃,我拿筷子吃了點(diǎn)生蛋,沒(méi)味道,我想:“還要什么來(lái)著”?我想啊想,終于想出來(lái)了,要放鹽和雞精,我在蛋里面放了一點(diǎn)點(diǎn)鹽和雞精,然后再拌一下,把筷子往上一抬,有絲了,就說(shuō)明這個(gè)蛋很好吃,然后就是炒。我先開煤氣,然后把灶打開有火了,就把鍋洗一下,然后放在炒上面,把鍋底燒紅后,就把油倒進(jìn)鍋里,然后,開始炒,前面很順利?珊竺嫖乙徊恍⌒木桶训敖o炒糊了,我把蛋放在碗里,拿筷子試了一下,雖然有點(diǎn)糊味,但是是自己親手炒的,所以還是覺(jué)得很好吃。

            這次成功后,我終于知道了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雖然前面有那么多的步驟,但是自己的努力沒(méi)有白費(fèi),真是不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!

            我終于成功了!

          我成功了六年級(jí)作文300字 篇4

            在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周2上午,我和往常一樣去上科學(xué)課。

            剛進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)“今天咱們作實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)聽(tīng)到這一消息,特別高興,我也不例外。老師開始發(fā)材料:一塊濕布、一個(gè)酒精燈和一跟火柴、一個(gè)火柴盒。我當(dāng)時(shí)驚呆了,心想:在家也沒(méi)用過(guò)火柴,一般都用打火機(jī)。我在心里直犯嘀咕。老師先做了一遍示范,把酒精燈擺在正中央,拿掉燈帽,再?gòu)幕鸩窈欣锬贸鲆桓鸩瘢杆俚貜幕鸩窈羞叺聂詣澚艘幌戮椭,我在心中為老師叫好,我又想老師為什么能一下劃著了呢,而且速度快,也沒(méi)燒到手,這是為什么呢?我左思右想,終于想出了:老師熟練了劃火柴,那么熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來(lái),放穩(wěn)。從火柴盒里把火柴拿出來(lái),心里不斷為自己加油,可是,這火柴偏偏跟我開了個(gè)玩笑,剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒(méi)辦法,就不讓我再點(diǎn)火柴了呢,但老師像變魔術(shù)一樣又拿出了一根火柴。我只好無(wú)奈地再點(diǎn)一次,這一次我也像老師一樣,又快、又準(zhǔn)第緩火柴,這次真的著了,我趕快點(diǎn)上去高興地叫著。這種成功的喜悅別人是體會(huì)不到的,因?yàn)槲沂菑氖≈谐晒Φ摹?/p>

            “世上無(wú)難事,只怕有心人。我終于明白了,這次的實(shí)驗(yàn)我不但克服了我對(duì)火的恐懼,也體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)的成功與好成績(jī)。

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