有關(guān)游西湖的作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的游西湖的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
游西湖的作文300字 篇1
有這樣一句話:“上有天堂,下有蘇杭。”今天,我來(lái)到了杭州最有名的景點(diǎn)西湖游玩。
我看見(jiàn)過(guò)洶涌怒吼的黃河,游覽過(guò)清俗秀麗的東湖,卻從未看見(jiàn)
過(guò)西湖那樣的水。西湖的水真靜呀!靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),西湖的水真清呀,清的`可以看到湖底游淶游去的小魚(yú)兒。西湖的水真甜呀,一滴濺入了我的口中,涼涼的,還很甜爽。
我看見(jiàn)過(guò)微山湖的荷花,也看見(jiàn)過(guò)東湖的荷花,卻從未看見(jiàn)
過(guò)西湖那兒的荷花。西湖的荷花真紅呀,有大紅、有微紅、有粉紅、
有桃紅,還有火紅。配上墨綠的荷葉,鮮艷極了!西湖的荷花真多呀,占據(jù)了半個(gè)湖面,一眼望不到邊。西湖的荷花真秀呀,一個(gè)個(gè)亭亭玉立,隨風(fēng)起舞,人見(jiàn)人愛(ài)。
西湖,真美,她的高雅、美麗,我永遠(yuǎn)忘不了。
游西湖的作文300字 篇2
暑假,我和媽媽來(lái)到西湖坐船游覽。一上船,我就開(kāi)始欣賞湖水。
媽媽疑惑地問(wèn)我:“你看湖水,能用什么詞語(yǔ)來(lái)描繪呢?”“這個(gè)我知道,”我笑了笑,“‘波光粼粼’、‘清澈見(jiàn)底’都可以呀!闭f(shuō)完,我驕傲地看著媽媽,以為能得到夸獎(jiǎng)呢。
誰(shuí)知,媽媽又追問(wèn)我:“你看西湖邊這么多人,你能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單?‘人山人海’”。我心想:真煩,出來(lái)玩還要拿這些來(lái)考我。這下該消停了吧。
船開(kāi)始行駛了,媽媽又來(lái)了:“你能用一句話描繪一下此刻正在前進(jìn)的船嗎?”我張口就答:“乘風(fēng)破浪向前進(jìn)。”媽媽笑了:“這就不妥當(dāng)啦,想想看,哪里不妥?”我想了想,明白了:“這是游船,行得不快,不該用‘乘風(fēng)破浪’!薄安诲e(cuò),挺有悟性的。”媽媽小夸獎(jiǎng)了一下繼續(xù)說(shuō)道,“你積累的詞匯不少,但是運(yùn)用的時(shí)候,要根據(jù)生活的情境好好推敲一下,爭(zhēng)取最準(zhǔn)確!
游完西湖,媽媽的話也刻在了我的腦海里。
游西湖的作文300字 篇3
趁著天還不熱的時(shí)候,我們?nèi)ノ骱呌瘟艘惶恕?/p>
西湖有十景,分別是“ 蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚(yú)、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月”這十景,首先我們?nèi)チ恕皵鄻颉薄?/p>
斷橋是由石頭做的,可這橋并沒(méi)有那里斷掉,只是怎么回事?原來(lái)在冬天下雪的時(shí)候,厚厚的積雪會(huì)把橋的一部分遮住,從遠(yuǎn)處看過(guò)去,就好像這座橋的兩端已經(jīng)沉入河里的樣子,這就形成了西湖十景里所說(shuō)的“斷橋殘雪”。不過(guò)因?yàn)楝F(xiàn)在放的暑假,所以沒(méi)有雪,自然不會(huì)有所謂的“斷橋殘雪”。雖然有些小小的失望,不過(guò)長(zhǎng)在橋下的荷花也是很值得一看的
接著就是花港,對(duì)于花港,大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò),那里有胖胖的紅金魚(yú)和老謀深算的大鯉魚(yú),紅金魚(yú)一直在水面上等著面包,而大鯉魚(yú)則一直潛伏在水底,若有人丟面包屑進(jìn)去,紅金魚(yú)就會(huì)爭(zhēng)先恐后的游過(guò)去然后拼命地?fù)寠Z食物,等到只剩下大的紅金魚(yú)吃不下的面包屑的時(shí)候,大鯉魚(yú)會(huì)慢慢游上來(lái),一口吞了面包屑,然后把尾巴猛地一甩,快速地鉆回了水底。兩種吃法,可見(jiàn)大鯉魚(yú)更適合在野外生存。
這就是西湖十景中的兩個(gè)風(fēng)景,如果還想看別的景色,你不妨自己去瞧瞧吧!
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