【精品】五年級(jí)的作文300字合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
那白里透紅的瓜子臉上總是笑瞇瞇的,戴著一副小巧的眼鏡,看起來(lái)斯斯文文的女就是我們的班主任——潘老師。
潘老師很愛(ài)笑,不管什么時(shí)候和她談話,都會(huì)笑瞇瞇的看著你,話語(yǔ)中帶著幽默,讓人覺(jué)得特別親切,班上的們都很這位新來(lái)的老師。
潘老師很,總能想出很多巧辦法來(lái)解決問(wèn)題。比如,總是沒(méi)有人搬午餐飯盒,潘老師就想出一個(gè)辦法,每天固定幾個(gè)人搬飯盒飯后保潔,并制定一張分工表,一個(gè)棘手的問(wèn)題立馬解決了。上學(xué)期,同學(xué)們都愛(ài)到潘老師用星星卡那里換禮物,今年禮物少了,我們都擔(dān)心漲價(jià)。課沒(méi)有想到老師竟然想出拍賣,方法新奇好玩,真是讓我們驚訝,完全出乎意料。
潘老師很會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,常讓全班同學(xué)提意見(jiàn),每個(gè)意見(jiàn)都會(huì)一一閱讀,改正;別個(gè)班級(jí)好的辦法,潘老師也會(huì)對(duì)照,仔細(xì)選出好的辦法用在我們班。
潘老師上課也很有趣,把書本上無(wú)趣的內(nèi)容做成動(dòng)漫有趣的PPT,加上有趣的圖片吸引同學(xué)們的注意,讓我們更加專心聽(tīng)課。新課時(shí),也總會(huì)對(duì)以前學(xué)過(guò)的課文輪流聽(tīng)寫復(fù)習(xí),知識(shí)就學(xué)得更牢固,全班的語(yǔ)文成績(jī)都提高了。
這就是我們的潘老師,一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì)、風(fēng)趣橫生、足智多謀、漂亮文靜的好老師。
五年級(jí)的作文300字 篇2
今年十一四姨奶來(lái)我家啦!她從哈爾濱來(lái),說(shuō)要看望我們一家。
我出生后,第一眼看到的就是四姨奶。我們已有四年未見(jiàn)了,上次見(jiàn)面還是20xx年春節(jié),我們一起去哈爾濱過(guò)年。一進(jìn)門,見(jiàn)到四姨奶,我像兔子似的飛奔過(guò)去,就像到了自己家一樣。那時(shí)興高采烈的心情,直到現(xiàn)在還記得。
現(xiàn)在四姨奶來(lái)北京啦!我歡呼雀躍,一下子從椅子上跳下來(lái)歡迎她。剛一坐下來(lái)奶奶就開(kāi)始敘舊了,拿出了一張張充滿兒時(shí)回憶的照片。并說(shuō):“達(dá)達(dá)你看這不是那年春節(jié),我們?cè)谝恢晷≈参锱赃呎盏南駟幔俊薄笆茄,小植物估?jì)茁壯成長(zhǎng),已經(jīng)有我一半高了吧!蔽也孪搿
奶奶好不容易的來(lái)一次,必須看看北京最宏偉的建筑——天安門、長(zhǎng)城。晚上一定要看看天安門的夜景。夜幕降臨,長(zhǎng)安街華燈齊放,流光溢彩,天安門更顯得光彩奪目。奶奶先自己拍照,又讓我來(lái)拍,還夸我的技術(shù)好,給我封了個(gè)拍照小能手的稱號(hào)。
夜空伴著有說(shuō)有笑的我們,來(lái)到最后一站——回家。上樓前四姨奶給我一個(gè)大大的紅包,祝愿我新學(xué)期新氣象,取得好成績(jī)。我也送了四姨奶一件小禮物——自己制作的珍珠小手鏈。
我很高興四姨奶在北京,和我們一起歡渡佳節(jié)!更盼望能與家鄉(xiāng)的親人常相聚!
五年級(jí)的作文300字 篇3
一根辣條怎么會(huì)出“血案”呢?接下來(lái)就看一看吧!
星期五下午,那時(shí)我們英語(yǔ)班剛下課。劉宇航偷偷跑出去買了兩包辣條。老師以前說(shuō)過(guò)不能去買東西,他算是犯了班規(guī)了。老師罰他交出一包辣條分給同學(xué),(只分給我們班的同學(xué))我跟他關(guān)系挺好的,他就讓我平分。我一人分了三根,剛好剩下四根我?戳丝粗車,沒(méi)人看見(jiàn)我還有幾根辣條,就想獨(dú)吞一根,我馬上填嘴里了一根,可是又被撞掉一根,這下我安心了。也把剩下的`吃了。過(guò)了一會(huì),王勝利說(shuō)我多吃辣條了。(我最后分給王勝利的,他看見(jiàn)辣條袋里還有四根)真是“聰明一世,糊涂一時(shí)”呀!我立刻反駁說(shuō):“我沒(méi)有多吃!!他說(shuō):“再不承認(rèn)我就打110了?煺f(shuō),多吃了沒(méi)?”我還是說(shuō):“沒(méi)—吃—!彼S便按了幾個(gè)數(shù)字就打了。在電話里說(shuō):“喂,是110嗎?在西蒙外語(yǔ)有個(gè)人多吃了一根辣條還不承認(rèn),快點(diǎn)過(guò)來(lái)抓他吧。拜拜!”又對(duì)我說(shuō):“哈哈!民警快來(lái)抓你了!薄肮瑒e演了!笨晌疫@一說(shuō)卻把它激怒了,真輸了個(gè)110。可民警剛接他就掛了,把他嚇得把手機(jī)都扔了。有人說(shuō):“沒(méi)事打110是犯法的。”那個(gè)人真是火上澆油哇!ぁぁぁぁぁ
雖然我不知道亂打110的后果是什么,我只能祝你好運(yùn)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
想必大多同學(xué)都滑過(guò)雪,今天,我也去滑雪了。
我們拿著票開(kāi)開(kāi)心心的去玩雪。我們先去租了一個(gè)滑雪圈,來(lái)到雪道,我坐在上面,可我還沒(méi)有準(zhǔn)備好,小妗妗就一下子把我推了下去,“啊、啊、啊,我還沒(méi)有準(zhǔn)備好啊,啊啊,救命!”我使出吃奶的勁大叫道:“小妗妗,我跟你沒(méi)完!”雪道上凹凸不平,我一下高一下低,“太爽了!”我高興地說(shuō)。小妗妗走過(guò)來(lái),剛坐上去,我也推了下去,小妗妗靜靜地坐在那兒,我很奇怪,她怎么不怕?到了下面,小妗妗才大叫:“啊啊,我沒(méi)有準(zhǔn)備好呀!你為什么把我推下來(lái)呀!咦,已經(jīng)到了?”原來(lái)已經(jīng)下來(lái)了呀,我的內(nèi)心無(wú)語(yǔ)了,原來(lái)是反應(yīng)遲鈍呀,我拉著圈子,無(wú)奈的想。
我們來(lái)到了一個(gè)迷宮,我們進(jìn)去了,迷宮里全是泥水,我進(jìn)去了就出不來(lái)了,鞋子上沾滿了濕泥,跟個(gè)小農(nóng)民一樣,臟死了,終于,我走出來(lái)了,“嗚嗚”我好感動(dòng)。
天色已晚了,我們也該回去了,滑雪場(chǎng),我下次還來(lái)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
現(xiàn)在人們都是坐塑料造的椅子,唉,這些膠椅子,一時(shí)間一長(zhǎng)就破了幾張,真煩人!我家里還有,坐上這樣的椅子,我們小孩子可一點(diǎn)也不覺(jué)得好玩。
可想,發(fā)明一張多功能的椅子,神奇的椅子了。
它是用金屬做的,旁邊有兩個(gè)扶手,扶手上面有一個(gè)遙控,可別瞧了它的樣子普通,它可厲害了。
這張的椅子會(huì)飛上天,你想去哪里,打開(kāi)遙控,按一下就去了,假如你迷路了,它就會(huì)出現(xiàn)一張地圖,這樣,你想到達(dá)的地方就不會(huì)走錯(cuò)路了。
你坐在上面做作業(yè),遇到了困難,它扶手旁便會(huì)出現(xiàn)解題的思路。如果你累了,按一下紅色按鈕,椅子就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)按摩解除你的疲勞呢!
怎么樣?它是不是很厲害?不過(guò)這只是學(xué)生版,嬰兒版,老人版,我正在構(gòu)思呢!
五年級(jí)的作文300字 篇6
在新的一學(xué)期里,我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境。在這兒,同學(xué)們要靠自己的努力去學(xué)習(xí)。
我們的新校區(qū)十分寬廣,尤其是我們的操場(chǎng),出了宿舍就是操場(chǎng),走在操場(chǎng)上靜悄悄的,因?yàn)楝F(xiàn)在是上課時(shí)間,走著走著,就到了觀眾席,觀眾席五顏六色的,就像一條彩虹,真好看,在操場(chǎng)上隱約能聽(tīng)見(jiàn)踩在人工草坪上,“嚓,嚓”的聲音,有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書聲。
看完操場(chǎng)去看食堂,剛好到了吃午飯的時(shí)間,食堂里人聲鼎沸,同學(xué)們的臉上洋溢著幸福的笑臉,瞧,他們吃的多開(kāi)心呀!
吃完午飯,同學(xué)們?cè)撐缧萘,我們有秩序的走向(qū)嬍遥總(gè)寢室都有一個(gè)寢室長(zhǎng),中午我們?cè)撍X(jué)了,有的同學(xué)睡不著,又不想打擾別人,他們就拿出書本,開(kāi)始默讀。
不知不覺(jué)中,午休結(jié)束了,該繼續(xù)回去上課了,同學(xué)們依次到班級(jí)里,老師來(lái)了,我們開(kāi)始閱讀課文,聽(tīng),同學(xué)們的讀書聲,既有節(jié)奏,又叫人聽(tīng)著舒服,既愿安靜聆聽(tīng),又想和同學(xué)們一起高聲朗讀,這種境界,連老師也陶醉其中。
我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里,來(lái)到了新的校區(qū),要有新的打算,才能給父母一個(gè)新的成績(jī),這樣,才可以在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)心中樹(shù)立一個(gè)新的形象。
五年級(jí)的作文300字 篇7
在四年級(jí)時(shí),有一次,考單元百字,班里靜悄悄的,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋著頭,全神貫注地盯著那張百字卷!只聽(tīng)見(jiàn)紙和筆碰撞出那“嚓嚓”的聲響,當(dāng)然,我也不例外。一刻鐘后,我寫完了最后一筆“捺”,然后長(zhǎng)嘆一口氣,馬上仔細(xì)的檢查起來(lái)。
“現(xiàn)在有一位同學(xué)一百了!”老師說(shuō)道。我抬起頭,老師正向我這邊走,我手心在冒汗,當(dāng)老師停在我身邊時(shí),滿懷期待的我望著老師,許久,我沒(méi)等來(lái)老師的夸獎(jiǎng),迅速的把“流”字的“亡”旁邊的一點(diǎn)抹去了。當(dāng)老師走回講臺(tái)時(shí),他大聲說(shuō):“現(xiàn)在有兩個(gè)一百了!”我十分得意。
百字卷交上去了,我立刻翻開(kāi)語(yǔ)文書,真糟糕,這“流水”兩個(gè)字在語(yǔ)文書書上端端正正地寫著,就是有一點(diǎn)的,我后悔莫及,心情一下掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。而卷子發(fā)下來(lái)后,那鮮花的一百分大字正在卷子的右上方向我招手。
我再次陷入了無(wú)奈,如果我承認(rèn),那夢(mèng)寐以求的一百分就離我而去了。如果我不承認(rèn),悄無(wú)聲息地添上那一“點(diǎn)”,那這一百就是我的了。思前想后,我踏著步在良心的譴責(zé)下向講臺(tái)走去,沒(méi)有人看到我這個(gè)動(dòng)作,也沒(méi)人瞧見(jiàn)我臉上多出的那條淚痕。
這天,我獲得的不僅僅比一100少一分的99分,而是在錯(cuò)誤面前不隱瞞勇于承擔(dān)的勇氣。
五年級(jí)的作文300字 篇8
眼睛是心靈的鏡子,從一個(gè)人的眼神就能窺探他的內(nèi)心。人們都喜歡小孩的眼睛,不僅因?yàn)樾『⒌难劬λ`靈的,猶如一顆顆寶石,而且還因?yàn)樾『⒌难劬ο袼粯忧宄和该。而我,卻只對(duì)萬(wàn)老師的那雙慧眼情有獨(dú)鐘。
萬(wàn)老師是我的班主任,她有一頭烏黑亮麗的卷發(fā),柳葉似的彎眉,高而挺的鼻梁,我最喜歡她那雙炯炯有神的眼睛。
有一次,好多老師來(lái)我們班聽(tīng)課,我一看,這么多人,心里就像揣著個(gè)小兔子似的,“怦怦”直跳,嚇得不敢出聲。老師似乎看出了我的心思,微笑著示意我起來(lái)回答,我皺著眉頭,不情愿地站起來(lái),由于緊張,連事先想好的答案都忘掉了。我看了看老師,還是那樣親切,那樣和藹,她向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,好象對(duì)我說(shuō):“別害怕,相信自己,你一定行!”我定定神,想了想,鼓起勇氣,心中的答案脫口而出。還有一次,我們正在聚精會(huì)神地上課,門外來(lái)了一個(gè)家長(zhǎng),老師趕忙出去招呼。老師一出門,教室里就鬧哄哄的,老師回頭看看我們,從她的眼神里流露出一句話:不要講話,給家長(zhǎng)留個(gè)好印象。頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲……
萬(wàn)老師的眼睛真是塊稀世珍寶,我喜歡她這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。作文
五年級(jí)的作文300字 篇9
“毛毛,你給我站住!卑!世界大戰(zhàn)又開(kāi)始了。主人公:我的表妹毛毛,能哭能笑,能說(shuō)會(huì)道,是街坊鄰居公認(rèn)的“小演員”。
瞧,白里透紅的臉上鑲嵌著一雙烏黑光亮的小眼睛,像兩顆熟透了的葡萄,尖尖的小鼻子秀氣極了,櫻桃小嘴紅潤(rùn)潤(rùn)的,真是一個(gè)讓人疼愛(ài)的小姑娘。
她對(duì)音樂(lè)很感興趣。有一次,家里沒(méi)有人,她把我的MP3拿出來(lái)擺弄,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒穿上大人的衣服,一會(huì)兒又找道具,把家里弄得連”狗窩“也不如,把我家當(dāng)成了卡拉OK,放聲大唱。自己沒(méi)人教都會(huì)騎馬舞,“神童”呀!當(dāng)她外婆回來(lái)時(shí),看見(jiàn)她那樣?蓱z的毛毛又逃不過(guò)一頓打,看著真讓人心疼。
她跟我總是對(duì)著干,我看電視她就搶遙控器,我玩電腦她就搶鼠標(biāo),我聽(tīng)音樂(lè)她也搶著調(diào)歌曲,有時(shí)還真拿她沒(méi)辦法,哎,誰(shuí)讓她是我表妹呢。
這就是我的表妹,一個(gè)讓我又愛(ài)又氣的小女孩。
五年級(jí)的作文300字 篇10
二零零八年五月十二日,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難奪去了多少人的生命……
地震來(lái)臨時(shí),一幢幢高樓倒下,人們像受驚的馬群,慌慌張張地從高樓走到空地上。在一剎那間,多少孩子成為孤兒,多少父母失去了他們的孩子,“團(tuán)結(jié)就是力量!”雖然,有的被壓群眾已超過(guò)七十二個(gè)小時(shí)的最這一幕幕都撕裂著我們的心。
天災(zāi)無(wú)情,人有情。全國(guó)人民自發(fā)捐款捐物,投入到抗震救災(zāi)的隊(duì)伍中。我們的戰(zhàn)士在人民最需要的時(shí)候,不畏艱險(xiǎn),不顧自己的安危,毅然來(lái)到了災(zāi)區(qū)為人民服務(wù)。武警戰(zhàn)士們都會(huì)時(shí)不時(shí)唱上一句佳救援時(shí)間,但是,戰(zhàn)士們并沒(méi)放棄,爭(zhēng)分奪秒,與時(shí)間賽跑,相信奇跡會(huì)再次降臨人間。當(dāng)一個(gè)個(gè)生命被解救出來(lái)時(shí),我們的內(nèi)心都滿懷著感激。
汶川大地震發(fā)生、過(guò)去兩年了,零八年的汶川已經(jīng)消失,現(xiàn)在的汶川經(jīng)過(guò)人們的辛勤勞動(dòng),已經(jīng)變成一座美麗、繁華的城市;那里的人民安居樂(lè)業(yè)的生活著。祝愿:汶川人民幸福安康!
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