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          小學(xué)四年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2021-02-19 20:28:50 四年級(jí)作文 我要投稿

          【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇

          小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

            今天中午,我在電腦上津津有味地玩摩爾莊園。高興的是我已經(jīng)升到了10級(jí)。這次我跟平時(shí)一樣,把一個(gè)名叫“楊琦”的陌生人加為了好友。

            “楊琦”已經(jīng)成為了警官,我請(qǐng)她幫忙找一下成為警官的物品。她把我領(lǐng)到挖物品的地方,我用狗鋤子挖,只挖到了普通晶石!皸铉敝钡貑(wèn)我挖到了沒(méi)?我知道她想聽(tīng)到我成功的消息,這樣她的功夫才沒(méi)白費(fèi)。為了不讓她失望,我只好用善意的謊言欺騙了她。隨后,她又帶我去農(nóng)場(chǎng)發(fā)明屋配藥水,她告訴我:“第一個(gè)和最后一個(gè)應(yīng)該選,剩下的就不知道了。”我左試右試都不行。她看見(jiàn)我每次配藥都炸了,便一個(gè)勁地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,都怪我記性不好!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,就算不成功,我也該謝謝你,是你讓我找到了友情!”

            雖然這種友誼是虛擬的,但我還是會(huì)把它延伸;我也會(huì)把這種友誼放回真的世界,讓世界和諧,讓每個(gè)人都感覺(jué)到友誼的溫暖!

          小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

            我們班有兩只可愛(ài)的小烏龜。

            前幾天,老師帶來(lái)了兩只可愛(ài)的小烏龜。這兩只小烏龜一只機(jī)靈敏捷,一只則老是縮在殼里不肯出來(lái),只有在吃東西時(shí),它才會(huì)伸出脖子慢悠悠地享用這美味。小烏龜吃東西時(shí)可有趣啦,只見(jiàn)兩只烏龜咬住食物的一端,然后兩只烏龜同時(shí)向后縮,一、二、三,一塊肉就這樣分成了兩半。吃完這美味,它們還會(huì)很配合地?fù)粢徽,仿佛在慶祝這成功的“合作”呢。為了給烏龜一個(gè)新家,老師帶來(lái)了一個(gè)瓷缸,可烏龜還是“出逃”了。

            這天,我們上完信息課回到教室,發(fā)現(xiàn)缸里竟然少了一只烏龜!這件事馬上就炸響了全班。同學(xué)們搜查了每個(gè)角落,終于在雜物柜的后面發(fā)現(xiàn)了它,這時(shí)的它已成了一只“泥烏龜”。我們只好給它洗了個(gè)澡。下一節(jié)課,兩只烏龜雙雙卡在了缸邊,差點(diǎn)又一次“越獄”。要不是卡在那兒動(dòng)不了,恐怕這時(shí)的烏龜已經(jīng)不知去向了。

            這就是我們班的烏龜,大家都很喜愛(ài)它們。

          小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

            “好。 痹缟弦黄鸫,我就大叫起來(lái),因?yàn)榻裉焓侵芰?/p>

            我快速地穿好衣服,刷好牙,洗完臉,準(zhǔn)備吃飯。

            吃好飯,我快速寫(xiě)完老師的作業(yè),剛要出去玩,就被媽媽拉住了,說(shuō):“繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)!”我心里不爽快,心想:哼!別人都在玩游戲,為什么我要呆在家里?終于,我寫(xiě)完了媽媽的作業(yè),準(zhǔn)備出去玩爸爸又拉住我,說(shuō):“做我的作業(yè)!”我心里很煩,心里像火山爆發(fā)一樣,想:又讓我寫(xiě)作業(yè),我又不是粘在寫(xiě)字臺(tái)的椅子上了,干嗎要坐在寫(xiě)字臺(tái)這里怎么久呢?做完作業(yè),我還是在生氣,想:為什么大人不讓我們玩呢?媽媽見(jiàn)我生氣,就把我叫過(guò)去,我把煩惱說(shuō)了出來(lái),媽媽一個(gè)一個(gè)地解釋?zhuān)瓉?lái)爸爸、媽媽的額外作業(yè),都是在幫助我,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            我的煩惱不是“煩惱”,是爸爸,媽媽給我的.禮物。

          小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

            我夢(mèng)想過(guò),變成超人,飛躍時(shí)空,也夢(mèng)想過(guò),變成一條鯊魚(yú)遨游大海,但現(xiàn)在我最多的夢(mèng)想,是擁有一部新型汽車(chē)。

            我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)車(chē)牌號(hào)是1314510,意思是一生一世我要你,它的外形非常特別,是可以變換型的,只要啟動(dòng)變換形態(tài)按鈕,它可以是一個(gè)甲殼蟲(chóng);也可以是一只雞蛋;當(dāng)然,如果是女士開(kāi)車(chē),它可以變成一個(gè)蘋(píng)果。

            我夢(mèng)想中的汽車(chē)所需的燃料是風(fēng)、水以及太陽(yáng)能,只要一刮風(fēng)就可以啟動(dòng)風(fēng)速開(kāi)關(guān),如果下雨了就啟動(dòng)水速開(kāi)關(guān),如果陽(yáng)光燦爛就更好了,只要啟動(dòng)光速開(kāi)關(guān),總之車(chē)上的三個(gè)啟動(dòng)方式按鈕,讓你看天氣自由切換,讓我的愛(ài)車(chē)隨時(shí)隨地充滿正能量。

            我夢(mèng)想中的汽車(chē)行駛狀態(tài),如果堵車(chē),車(chē)走不過(guò)去,只要按一下飛行狀態(tài)的紅色按鈕,汽車(chē)就可以慢慢升起來(lái),讓你飛過(guò)去;如果前面是大海,只要按一下航行狀態(tài)的黃色按鈕,汽車(chē)就可以像艦船一樣在大海上航行;如果前面是寬闊的高速公路,那就太省事了,只要按一下全自動(dòng)狀態(tài)的綠色按鈕,汽車(chē)就可以全速疾行,也就是無(wú)人駕駛,那么我就可以來(lái)段音樂(lè)、看看風(fēng)景、吃點(diǎn)零食,那簡(jiǎn)直太拉風(fēng)了。

            我夢(mèng)想中的汽車(chē)不錯(cuò)吧,朋友,讓我們努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)它吧。

          小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

            人人都有一雙能干的手,舞蹈家用手向人訴說(shuō)著心語(yǔ),音樂(lè)家用手彈奏出優(yōu)美的旋律,設(shè)計(jì)師用手設(shè)計(jì)出漂亮的圖案……一雙雙靈巧的手,把我們的生活裝扮得豐富多彩。我也有一雙讓我引以為榮的手。

            今天早上,景老師給我?guī)?lái)了一個(gè)天大的好消息——我的作文《讀書(shū)的收獲》在小學(xué)生《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表了。聽(tīng)到這個(gè)令人振奮的消息,我感到無(wú)比的驕傲和自豪,我能取得這樣的成績(jī)都得益于我有一雙勤勞的小手。

            我的手和別人的手沒(méi)什么兩樣,都是一個(gè)手掌,五根手指。只是我手上的老繭比同齡孩子的多而異,它們就像一朵朵含苞欲放的花,讓我的手多了幾分成熟。

            我喜歡用手把每天看到的有意義的事記錄下來(lái),久而久之,我養(yǎng)成了堅(jiān)持寫(xiě)日記的好習(xí)慣。每次作文,老師都夸我作文寫(xiě)得好,還常常在班上讀我的作文給同學(xué)聽(tīng)。有一天,媽媽翻看我的作文本,鼓勵(lì)我將幾篇寫(xiě)得不錯(cuò)的作文投出去。真是功夫不負(fù)有心人,沒(méi)想到我第一次投稿就成功了,媽媽說(shuō)這都是我平日勤于練筆的結(jié)果,聽(tīng)了媽媽的話,我越發(fā)喜歡我這雙勤勞的小手了。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)用這雙勤勞的小手創(chuàng)造更多的驚喜!

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