【精】為自己喝彩作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的為自己喝彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為自己喝彩作文1
萬千生命里,有一個獨特的我,揚帆明天,讓世界為我而喝彩!
——題記
也許我相貌平平,也許我語不驚人,但蕓蕓眾生,我有我自己的天地與風采。我的心中涌動著一種激情,激蕩著一個聲音:“為自己喝彩!”
我為自己喝彩,因為我胸有大志。寫作是我美麗的夢想。為了這個夢想我付出了不懈的努力。我撐一支激情的槳,在書海中暢游。我在烽火戰(zhàn)亂時見到了穩(wěn)如泰山的諸葛亮;在落英繽紛中看見了為落花而泣的林黛玉。我用心與大文豪交談,我感受到了魯迅的深沉,瓊瑤的善感以及宗璞的細膩。我也曾在細雨霏霏時觀看雨滴滑落的軌跡,在花兒怒放時感受它們的暗香。我在自然中苦苦地尋找文字的身影,當夜深人靜、萬籟俱寂之時,我拖著疲憊的身軀伏案疾書,寫下發(fā)自內(nèi)心的語言。多少個天空微亮的清晨,我已早起在書海中跋涉;多少個夜色闌珊的深夜,心中那些長長短短的句子仍使身心疲憊的我精神振奮;多少次,我把傾注了自己太多努力與希望的信封投入信箱……那些天來,總看見一個熱愛文學(xué)的小女孩執(zhí)著追尋的身影。終于有一天,我站在了那個高高的領(lǐng)獎臺上——那次我的作文在全市獲了獎。臺下響起了熱烈的掌聲,我的眼中卻充滿了盈盈淚光。有誰知道,這輝煌背后包含了多少堅苦,多少辛酸。那一刻,我在心中大喊:“我為自己而喝彩!”
我為自己而喝彩,因為我有我的堅強。追尋理想的路從來都是坎坷曲折的,在生活的磨煉中,我逐漸變得堅強。當一次次的投稿變得毫無音訊時,當我一次次考試成績不理想時,小小的我心中溢滿了失望。我跌在困難的岸邊,望著那咆哮的似乎無法逾越的波濤,我退卻了,心燈也猝然熄滅。我倒在黑暗里,沒有一絲光明,沒有一句安慰。我感覺自己無法再爬起來,于是,我放棄了,我想自己也許會永遠倒在這個似乎沒有曙光的黑暗中。但是,在這時候,不屈的理想給予了我站立的力量;秀敝,我在淚光里看見了張海迪,看見了霍金,看見了開普勒,他們在對岸向我招手,那笑容剎那間照亮了整個天空。我告訴自己:“渡過去,就是勝利!庇谑牵以诤诎道锩髦榔饋,為自己放了一只理想的小舟,在滔天波浪中堅強地渡過了困難。在困難的深淵中爬起來的那一刻,我高呼:“我勝利了,請為我而喝彩!”
也許我相貌平平,也許我語不驚人,但是我有我的個性,我有我的風采。在心中樹立理想之碑,讓心中充滿贊揚與激勵,讓這激昂之聲鑄刻在心中——為我而喝彩!
學(xué)會為自己而喝彩吧,在身上找到自己的優(yōu)點,自己的輝煌,學(xué)會為自己喝彩,便學(xué)會了堅持,學(xué)會了奮斗。在心中鑄一座理想的豐碑,讓生命中到處充滿喝彩之聲!
為自己喝彩作文2
鳥兒在枝頭歌唱,那是它在為自己的歌喉喝彩;花兒隨風搖動,那是它在為自己的芬芳喝彩;大樹筆直茂盛,那是它在為自己的挺拔喝彩……我們的足跡是一串無悔的詩行,我們更要為自己的選擇而喝彩。
簡·愛曾經(jīng)說過:“我渺小,我孤獨,但當我們的靈魂走過墳?zāi)沟臅r候,你會發(fā)現(xiàn)其實我們都一樣,我們都有閃光之處。
我們平凡,但我們懂得欣賞自己,我們?yōu)樽约旱乃,自己的曾?jīng)喝彩。不管經(jīng)歷過多少,是哭泣,是成功,是快樂,還是……這一切的一切,都值得我們?yōu)樽约汉炔省?/p>
前幾年,湖南衛(wèi)視舉辦的“超級女聲”活動名噪一時。從中,我不僅學(xué)到了選手們堅韌不拔的毅力,更從她們身上,學(xué)會了為自己喝彩的精神。從成都賽區(qū)到長沙賽區(qū),從海選到?jīng)Q賽,每一期,都那么的扣人心弦。一次次,當比賽落下帷幕,主持人無情的宣判結(jié)果,晉級的,只是少數(shù)。臺上臺下,無論是選手還是歌迷,,都是“幾人歡喜幾人憂”讓人不由得替那些有著婉轉(zhuǎn)歌喉的選手遺憾?膳儧]有灰心,沒有失望,沒有流淚,沒有……仍是一臉微笑,失敗了,怕什么,大不了重新再來。只要自己盡力了,就應(yīng)該為自己喝彩!女孩們的樂觀,堅強,自信,深深打動著我……
正如那首歌:”想唱就唱/要唱得響亮/就算沒有人為我鼓掌/至少我還能夠/勇敢的自我欣賞/想唱就唱/要唱得響亮/就算這舞臺多空曠/總有一天能看到/揮舞的熒光棒……即使所有人都把目光投向別處,你還擁有最后一個觀眾,你還可以為自己喝彩。只要自己付出了,即使結(jié)果再無情我們還是要為自己鼓掌,只要用心,哪里都是追隨夢想的舞臺。
我們?yōu)榕畫z補天的執(zhí)著喝彩,為精衛(wèi)填海的堅韌喝彩,為夸父追日的頑強喝彩,為愚公移山的膽識喝彩,我們,更為自己的存在喝彩。
也許你只是一顆被眾人遺忘的小草,也許你只是遠離喧囂的一條清溪,也許你只是是一片枯黃飄落的葉子,也許你只是一陣無影無形的清風……但你仍可以為你自己曾經(jīng)擁有過的存在而自我安慰,你仍可以為自己喝彩……
為自己喝彩作文3
生活總是難盡如人意。當我們不如意或因遇到困難而感到沮喪無奈時,是否該給自己一聲喝彩呢?
還記得那是一個風和日麗的春天下午,我邁著輕快的步伐,同姐姐有說有笑地來到了鳳湖公園。
剛踏進公園,那一陣陣花香就撲鼻而來,泌人心脾,令人神清氣爽。走到湖邊,放眼望去,一排排柳樹和一個波光粼粼的湖面便映入眼簾。
柳絮隨風搖曳,好似在歡迎我們的到來;湖里的小魚兒歡快地在水中嬉戲,有時越出水面,有時沉入湖底,像似與我們嬉戲呢。
湖邊的野花形態(tài)各異,種類繁多,有紅的、綠的、白的、黃的、紫的……散發(fā)出淡淡的清香,引來了蝴蝶翩翩起舞,引來了蜜蜂嗡嗡叫,也引來了一大群天真活潑可愛的小朋友。
隨著一聲驚喜的吶喊:“風箏,風箏,飛起來了!”我扭頭望去,只見風箏在空中翩翩起舞,炫耀著自己優(yōu)美的身姿。
我一下子來了興趣,乞求姐姐給我買一只風箏,姐姐拗不過我,只好給我也買了一只風箏。我一手牽著線,一手小心翼翼地托著風箏,學(xué)著他們的樣子,有模有樣地向前飛奔,風箏緩緩脫離我的掌心,在半空中翻了幾個跟斗,向地面快速墜落,一頭扎在草叢中。我連忙止住腳步,轉(zhuǎn)身尋找風箏的.身影。
我小心翼翼地撿起風箏,仔細地拍打著風箏身上的灰塵,再次托起風箏向遠處跑去,可風箏像個頑劣的孩子,怎么也不聽我使喚,像著了魔似的,更像灌了鉛似的,死死地趴在地上,任憑我怎樣拉拽,它就是不肯離開地面,飛翔藍天。
我的心里早已沒有了原先的興致,只剩一臉的沮喪和挫敗。或許我不是學(xué)放風箏的料吧……否則,風箏在我手上怎么就飛不上天?姐姐站在我的身邊,仿佛看透了我的心思,輕輕地拍打著我的背,溫柔地笑著,說:“小妹妹,不要因為幾次失敗就喪失信心!記住,‘堅持就是勝利’,只要堅持下去,風箏就一定能飛向藍天!加油,姐姐相信你!”
姐姐的話激勵了我,我重拾信心,又俯身拿起風箏開始飛跑起來,風箏一次次墜落地面,但我不放棄,仍繼續(xù)努力飛奔,終于“功夫不負有心人”,風箏飛起來了!望著漸飛漸高的風箏,望著它自由自在地在藍天翱翔,我激動地喊道:“風箏飛起來嘍,我成功啦!”
其實,很多時候,成功與失敗僅在一念之間。但是,無論在你做什么事,無論在你遇到多么大的困難,請你別忘了,給自己一聲喝彩,去爭取屬于自己的成功。
為自己喝彩作文4
我是一只幼鷹,從小生活在溫暖的洞穴,還記得,我是在一個異常寒冷的冬天接觸這個世界的,即使寒風從洞口道道刺來,母親用身體來為我御寒,雪花紛雪,如白花兒似的在山崖下鋪上那一層的白地毯。樹上也都開滿了亮晶晶的白花兒,一閃一閃的,可愛極了。那是的花是記憶中盛開的最美的花。
我從小就好吃懶作,父母卻對我無可奈何。只得更加繁忙,他們想方法讓我改掉這個毛病,可是,聰明如我,每次都能躲過一劫。可是,該來的總會來的。
直到有一天,父母叼著我,把我叼到山崖上,我不明白他們的用途,卻還是順利到達那座山上最高的山涯,他們說;這是山的頂峰,我們知道你害怕,但是人生走有第一次嘗試,不嘗試又何來成功之說呢?我蹦蹦跳跳地來到邊上,我不小心一顆石頭掉落到萬丈深淵中。我急忙大呼媽媽呀!真嚇人。說著便竄到母親的懷中,只聽見媽媽說:去吧!孩子,再去看看吧,根本不會很可怕,真的不可怕的。我含著淚朝他哭喊道:為什么呀,我不行的,不行。說著哭著搖著頭?墒歉赣H卻一巴掌把我呼到懸崖邊,讓我往下看。此時已近黃昏,夕陽將光輝輕輕的撒到山下,披在我的身上,可是那深不見底的萬丈深淵卻依然是迷霧重重,上面陽光明媚,下面卻是無盡的昏暗和迷霧,令人冷汗直流。我開始恨他們了。都是由于他們把我?guī)У缴窖律。我剛想轉(zhuǎn)身找媽媽評理?赡赣H卻自我的身后將我硬生生的給踹了下去。我絕望了,可母親卻大聲在山崖上喊道:孩子,我們也是迫不得已的,學(xué)會嘗試吧!說完便用翅膀擋住了臉,低聲的哭泣。我想,怎么辦,這只能靠自己了,別人是幫不了我的。突然,我想到了飛翔,我嘗試著撲騰了幾下翅膀,可是,在壓力的作用下,翅膀很疼,我再次絕望了。不行,我絕不能就這樣認輸,我的父母還在上面等著我呢!我不能死亡,我要飛翔,我要飛翔。也許是由于我的決心罷,也許是由于我的絕望罷,也許是由于求生欲望罷.......我忍著疼痛張開雙翅,希望再次成功。我撲騰著翅膀,不斷的努力著,奮斗著、向上著,終于伴隨著一聲鷹鳴,我憑著我那有力的翅膀在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線。我在空中興奮地旋轉(zhuǎn)了幾周才緩緩落到父母的身邊。母親一邊流淚一邊笑著說道:好孩子,你真棒!你成功了。做得好,不愧是我的孩子,下回,我們比一比看誰飛得快,好不好,你可不要不敢喲!我有些哭笑不得的搖搖頭,慌忙的逃離這個是非之地,而父母卻在后面護送著我回去。
在鷹的一生,難免要飛翔,我們不能害怕,而應(yīng)該勇敢的嘗試。只要敢嘗試,你就是勇者,就有資格對自己說加油,為自己喝彩。
為自己喝彩作文5
我們曾為2008年的奧運喝彩,曾為2010年的省運喝彩,曾為我們身邊的成功人士喝彩……那么,我們是否為自己喝彩過?“你我走舞臺,唱出心中的愛,讓我們?yōu)槊魈,為自己喝彩……”田震那極富磁力的歌聲一直回蕩在我的耳畔,高唱低吟之余,我們不禁為自己吶喊:要為自己喝彩!
生活如同一面鏡子,我站在鏡子前,問鏡中的自己:“你有過什么壯舉嗎?你只不過是路邊的一株小草,而不是參天大樹;你只不過是一滴不起眼的的水珠,而不是浩瀚無垠的大海。”鏡子沒有回答我,卻是時間告訴了我:“你就是你自己,獨特的自己,你要學(xué)會為自己喝彩!”
也許,你并不是太聰明,但你仍有自己的想法,自己的天才之處;也許你并不是太努力,但是你仍然會為自己的夢想去奮斗;也許,你并不是太活潑,但是你的文靜也給人家留下了深刻的印象。也許你什么都沒有,但你只要有一顆樂觀向上的心,你也會有屬于自己的精彩人生。
南丁格爾不顧眾人的反對,自愿放棄家里的榮華富貴,去奮斗自己的人生,最終為自己畫上了完美的句號。美國總統(tǒng)林肯8次競選,8次失敗,兩次精神崩潰,但是他沒有放棄,他為自己喝彩,堅信自己能成功,終于在51歲當選美國總統(tǒng),并成為美國歷最偉大的總統(tǒng)之一。他們的成功都是因為他們有一顆不懼困難,勇往直前的心,他們會為自己喝彩。
不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體,大多數(shù)人只能在舞臺后呢喃自己的獨白,感嘆自己的平庸,妒羨別人的優(yōu)秀。可是,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個觀眾,你還可以為自己喝彩。如果說人生是一條船,那“為自己喝彩”就是必不可少的桅桿;如果說人生是一本書,那“為自己喝彩”就是書本中最精彩的內(nèi)容;如果說人生是一道彩虹,那“為自己喝彩”就是最美麗的一種顏色。
為自己喝彩吧!不要在乎別人說什么,失敗的痛苦只讓自己去品嘗。在奮斗中,成也罷,敗也罷,悲也罷,歡也罷,學(xué)會取舍,才會懂得生活;學(xué)會善待生命,才會寵辱不驚。從盲從中走出來,重新審視自己的定位,活出自己的精彩。即使再大的風,再大的雨,自己也會保持清醒,堅守自己的心靈撐起一片屬于自己的天空。
為自己喝彩作文6
我坐在座位上,手捧《簡·愛》,心無旁鶩。忽然,不知誰傳來消息:“明天要體檢了!”體檢?我一愣,小心翼冀地探聽:“測些什么?”同桌不以為然地說:“身高、體重,這些都免不了項!,我心里發(fā)應(yīng),低頭看看自己的虎背熊腆。想想揍小的個兒,聽著后排那兩個腰如麻稈、旁材苗條的女生半真半很對自己的身段作若自我批評,真是欲哭無淚。
放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上,盼望著明天能出現(xiàn)奇跡!鞍Γ憔拖襁@路邊的小蘋,灰頭土臉,奄無可取之處。造物與你怎么這么不公平啊!”我仰起頭望著天自潮肴說!盎!干什么呢,仰天長嘆的。告訴你一個好消息:這次英語競賽你得了一等獎。別忘了請客!”好友冷不防從背后襲來,叮了我一大跳。“真的?”我一掃陰郁的心情,欣喜萬分!笆前!其實我很佩服你的,學(xué)習(xí)那么好,看看我,有你一豐就夠了。”我捷惑地看著她,不會吧,我也有讓人佩服的地方?
第二天一大早。早讀還沒開始,幾位“志同道合”者便前來一起共商語丈大事!皒 x,你肴這句話是誰寫的?”我接過本子一看,脫口而出:“‘無可奈何花落去,似份相識燕歸來’是姜殊寫的,出自(沈澳沙),下一句是‘小因香徑獨排相……’”我來了興致,侃侃而談。言縣,我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛目不抖視地盯肴我,井出美慕的神色。“x x,你真了不起,懂得那么多。”我臉一熱,什么?我?一個其貌不揚的小女生?好友看我鈉悶,拍拍我的肩膀:“腹有詩書氣自華,不是嗎?”我預(yù)時感到撥云見日,愉快、自信、充滿斗志——是我從未感覺過的,原來我也有過人之處。
晚上,我站在穿衣鏡前細細端詳著自己。不,我不要這么一張苦大仇深的臉,我擁有別人沒有的優(yōu)點,我上進、奮發(fā)、勇敢。知識墊高了我,我有什么好自卑的呢?記得《簡·愛》的一句話:“我貧窮、低徽,不關(guān)麗,但當我們的靈魂走過妓墓時,我們都是一樣的。”是啊,放飛心情,揚起自信的風帆,才能到達成功的彼岸!拔液艹,但我很沮柔啊!辩R中的那個人對我滾起淺淺的笑。
不必自謙,對著不完灸的自己,我坦然言道:“為自己喝彩!”
為自己喝彩作文7
世間萬物皆有生命,有生命就代表著有思想、有情感、有愛。在我眼中有思想、有情感、有愛也就代表著有“故事”。
自8、9歲后,我就從書本中看到了許多偉人的成長足跡,也發(fā)現(xiàn)了身邊許多同學(xué)身懷絕技,如作文高手某某,幽默大王某某,字寫得灑脫飄逸的某某……在她們面前,我所扮演的角色就是喝彩者,為她們喝彩,在內(nèi)心深處為她們豎起大拇指。
有一天,當我再次為這些身懷絕技、各顯其能的同學(xué)而喝彩時,我的腦子里忽然蹦出了兩個疑問:“難道我只能為他人而喝彩嗎?我可不可以為自己喝彩呢?”
就在那一瞬間我陷入了沉思。片刻之后我清醒并且在內(nèi)心深處大聲地給了自己一個回答:為別人喝彩是一種禮貌,是對別人的一種肯定,也是讓他人自信的一種方式。但有一點,為別人喝彩不能把自己給忘了,更不能忘了自己也可以為自己喝彩。
我要為自己喝彩,為自己腳踏實地的學(xué)習(xí)而喝彩。
在學(xué)習(xí)方面我是一個中等生。雖說是中等生,但對于學(xué)習(xí)我也有自己的一套。
每當上課時,我總是全神貫注地聽老師講課,積極舉手發(fā)言,并且認真做筆記。對于老師布置的作業(yè)我一直都堅持獨立、一絲不茍地完成,對于要背誦的課文、詩句我總是反復(fù)誦讀,一直到背上為止。稍微夸張一點就是一直朗誦到滾瓜爛熟為止?鬃诱f得好“溫故而知新,可以為師矣!蔽页λ鶎W(xué)過的知識進行復(fù)習(xí),對未學(xué)過的知識進行預(yù)習(xí)。我常會向一些身懷絕技的同學(xué)虛心請教,“擇其善者而從之,其不善者而改之。”
每當有空閑時,我總是爭分奪秒地閱讀一些課外書。以便開闊眼界、增長知識、豐富情感。我的學(xué)習(xí)座右銘是:用服裝裝飾自己,不如用知識武裝自己。
在學(xué)習(xí)上我討厭“臨時抱佛腳”,面對語文這門功課臨時抱佛腳就好比死馬當活馬醫(yī),因為語文是靠平時一點一滴積累的。所謂種瓜得瓜,種豆得豆,你播下了什么“種子”就會結(jié)什么“果子”。學(xué)習(xí)不能急于求成,要知道心急吃不了熱豆腐。
喝彩,我為自己喝彩,為自己腳踏實地的學(xué)習(xí)而喝彩,為自己對別人的由衷喝彩而喝彩。
世間萬事萬物難有十全十美者。不要對自己過分嚴格,也不要懷疑自己,更不要對自己失去信心。試著為自己喝彩,從中認識并肯定自己吧!
為自己喝彩作文8
一路走來,風風雨雨,轉(zhuǎn)眼間,已在人世間幾十年,作為一名普普通通的教師也十幾年了。這個四平八穩(wěn)、不茍言笑的農(nóng)村教師是我嗎?這個輕走慢跑、晃肩捶腰的中年人是我嗎?這個輕聲細語、和顏悅色的女人是我嗎?這個低調(diào)的、謙恭的、亞健康的……人——她是我嗎?那個意氣風發(fā)的、高談闊論的、揮灑自如的、健步如飛的……不在乎白天和黑夜,為了理想而努力的少年哪里去了?哪里去了呢?
我終于沒有成為振臂一呼、應(yīng)者云集的英雄,也沒有成為指點江山、激揚文字的文豪,也沒有成為舉手投足牽動無數(shù)人心弦的公眾人物,沒有,沒有……
我是一只小小鳥,教育園地無數(shù)默默無聞的、看護小草小花的一只小小鳥。我的身邊只有孩子,一屆一屆,永遠都是還沒長大的孩子。只有他們用一雙渴求知識的雙眼望著我,用一雙無邪的、清澈的、明亮的眼睛望著我,依戀著我。沒有鮮花、沒有霓虹燈,春風化雨細無聲,我的愛、我的智慧如涓涓細流滲入孩子們的心田。一切都歸于平淡。回想往事,回想年少輕狂,不由為自己的普通而自卑,“我曾豪情萬丈,歸來卻空空行囊”碌碌我輩,平平凡凡。
我沒有努力嗎?我沒有追求嗎?我的沉默是寂靜的嗎?我的存在不值得嗎?不是的,不是的。為了趕上新科技,我一次次學(xué)習(xí)、研究電腦的使用(大學(xué)期間還只是幾86,年年更新,年年學(xué)習(xí))。為了了解教育規(guī)律,一個個暑假我奔波在繼續(xù)教育的路上。為了鉆研教材,我把教師用書翻得發(fā)軟。為了了解學(xué)生,我一次次認真地觀察孩子,和孩子溝通。為了提高教學(xué)藝術(shù),我除了向?qū)<、老教師學(xué)習(xí),看綜藝節(jié)目時,心里想的是怎樣調(diào)動孩子的情緒…………
我是平凡的,我的生活像花兒一樣,年年春滿園,年年秋色喜人。迎來的是要學(xué)習(xí)的孩子,送走的是長高了的孩子。領(lǐng)導(dǎo)眼里是期盼,家長眼里是感謝,這一切都是那么溫暖!
沒有香車寶馬,我或步行,或坐公交,環(huán)保又實惠。沒有描眉畫眼,我素面朝天。沒有名牌時裝,我衣著得體大方。沒有名藥養(yǎng)生,我回歸自然。沒有達官貴人,我有桃李滿天下。
我的生活圈子很小,我的聲音很輕微,我所在的世界很安靜,我活得很坦然。沒有人為我喝彩,我為自己喝彩,為我的努力喝彩!為我的默默奉獻喝彩!
為自己喝彩作文9
“再過幾天考十級,你準備一下吧!”老師對我說,這句話像個閃電,使在彈古箏的我愣住了。只要學(xué)了古箏就知道,十級最高,一到九級只不過是小水坑,而十級卻像深淵,對我來說,不僅意義重大,而且考官嚴厲,使我倒抽了一口涼氣。
回家之后,我便不顧一切,坐下來,深吸一口氣,靜下心來,彈古箏。剛開始,還是一帆風順,可后來,天有不測風云,后面的弦我卻找不到了。
“咪啦咪咪!蔽乙粋弦一個弦找過去,可有一個“咚”卻怎么找也找不到。我先用1數(shù)的方法,“一,二,三,四”數(shù)了一遍又一遍,可還是找不到,半小時過去了,仍一無所獲。我又深吸一口氣,撫平煩操的心情,用2記憶的方法,我回憶著老師教時的場景,全首曲子,除了“啦”都回憶起來了,唯獨那一個“啦”,我又絞盡腦汁,努力回憶,可憐一星半點都想不出來,我又急又燥,站在椅子上,發(fā)泄著,可沒過一會兒,便像個泄了氣的皮球,躺在沙發(fā)上,嚎啕大哭。
媽媽聽聞,趕來,沒有多說什么,只是靜靜地拋下一句令我若有所悟的話:“失敗乃成成功之母,碰到挫折,你就輕言放棄了嗎?”我聽了,恍然大悟,心想:“是啊,如果遇到挫折就放棄,怎么能行呢?”便抹干眼淚,坐到琴邊,重新開始!
我從琴架上翻出,一本厚厚的《古箏疑難問題100個》,從目錄上一個又一個指過,可就是沒有“啦”的蹤影。我又從VCD中找出《古箏樂曲合集》坐在椅子上,從第一首聽起,一個音一個音緩慢地聽,到最后一首,我也沒有什么信心了,隨意地一撥!袄病ぁぁぁ蔽乙宦牐D時來了精神,豎起耳朵,仔細傾聽,發(fā)現(xiàn)“啦”在低音區(qū),我信心十分地找到低音區(qū),“咪,啦”“哇,是”啦“我找到了”我興奮地大叫。翻開琴譜,把一首又難又長的《臨安遺恨》熟練地彈了一遍,松了口氣。
幾天過去了,我胸有成竹地戴上彈片和準考證,等待在教室門口?粗粋個同學(xué)歡天喜地地進去,又一個個愁眉苦臉的出來,心中又添了幾分忐忑。
輪到了我,我微笑著做完了一切“工作”,老師也算我過了,我開心極了,我為自己喝彩!
如果,人生是一條船,那:“為自己喝彩”就是必不可少的揮桿;如果,人生是一本書,那“為自己喝彩”就是書中最精彩的內(nèi)容;如果,人生是一道彩虹,那“為自己喝彩”就是最靚麗的紅,我為我的努力而喝彩!
為自己喝彩作文10
其實不一定非要是什么驚天動地的大事,才可以為自己喝彩;有時一些很不起眼的事,也是值得自己喝彩的。
四年級的時候,我們這里流行滑滑板,我看見別人滑,心里直癢癢。爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于同意了給我買滑板車。我拿到了滑板車一不做二不休,馬上就到廣場去練習(xí)滑滑板。
剛開始的時候,我怎么琢磨也上不去,還是靠爸爸把我扶上了滑板車,一只手抓著我的右手,一步一步地滑著滑板?蓻]有滑上幾步我就被一種無形的力量弄下了車;我拍拍上的灰塵重新振作起來,效仿到別人那樣,前腳放在滑板的上面,后腳在地上跑幾步,使滑板開動起來,再把后腳拿上來,可我終究也會一點兒皮毛,剛剛在跑動,后腳一登上去,就感覺前輕后重,掌握不了平衡,不由地倒栽蔥下來,這時旁邊的幾個滑滑板的看著我正在偷偷地發(fā)笑,我也能啞巴吃黃連有苦說不出;第三次,經(jīng)歷過前兩次的失敗,我漸漸找到了一些方法,那就是上了滑板過后不要東倒西歪,注意保持平衡,自己要躬一下身子,是自己不要摔下來。我看著別人的動作是那么的優(yōu)美,自己卻還不會操作,很是遺憾。我上了車后,雖然是按照我總結(jié)出來的規(guī)律,做的,但上了車后,心里的恐摔癥卻始終不能抹掉,搖搖晃晃地滑出了十幾米,又出了車禍。我心里很是郁悶,也暗暗覺得自己特別不爭氣,在別人腳下溫柔的像只兔子的滑板,為什么到我的腳下卻變成了狂野的獅子。我再望望擺在我身邊的滑板,似乎它有一種很特別的氣焰籠罩著的我開始有些灰心喪氣了。心里不由得嘀咕起來:早知這樣,何必當初呢!如果知道買了這滑板后,又滑不來,拿著滑板來又有什么用呢?墒钱斘蚁氲绞郎蠠o難事只怕有心人萬事開頭難這些名言,我自己又重新鼓起勁來。第四次,我在踏上腳之前,在心里默默地說:一定要穩(wěn)住,不要害怕。有了前幾次的教訓(xùn),我這次沒有再害怕摔下來,熟練地滑出了20多米,又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)陌鸦逋A讼聛怼W(xué)會了滑滑板,我激動地跳了起來!
這次滑滑板雖然是一件小事,但我從中明白了:遇到困難不要灰心,世上無難事只怕有心人。我為自己這次能戰(zhàn)勝困難喝彩!
為自己喝彩作文11
每個人都會有失意的時候,都會有不被認可的時候,在無人給予掌聲的時候,記住要為自己喝彩。只要不是孤芳自賞,只要不是嘩眾取寵,就要落落大方地為自己喝彩。
在失敗之后要為自己喝彩,因為即使你為獲勝卻也算戰(zhàn)斗過;當別人成功時也要為自己喝彩,給自己一點勇氣與信心,相信下一個成功者就是自己。我們一直在人生的道路上前進,詩人說:“走著是美麗的”。因為走著就是生命的活力在張揚,青山如畫,芳草如茵,我們的步伐瀟灑而又從容。‘不以物喜,不以己悲’我們固守著靈魂的圣土,‘老驥伏櫪,志在千里’我們延伸著永恒的信念,我們?yōu)槲覀兊淖咧炔?
我可以承認自己沒有別人好,很多事努力了卻還是辦不到,但我沒理由不為自己喝彩,因為我正走著。慷慨地去面對世事。也許這很難,因為我在每一次失敗后都忘了要為自己喝彩,就只能躲在別人看不見的世界里譴責自己,有時會覺得不想去努力了,反正做到這樣已經(jīng)不錯了,但我錯了,我忘記了關(guān)心我的人對我的期待,即使我已經(jīng)盡力了,我也要更努力。也許是因為我一次次地把大多掌聲都給了別人,忘了自己也是需要掌聲的。曾經(jīng)我驕傲地對別人說‘我能行’,現(xiàn)在我要自信地對自己說‘我能行’。因為我懂了:要想讓別人認可自己,首先要讓自己認可;要想讓別人相信自己,首先要讓自己相信;要想讓別人為自己喝彩,首先要學(xué)會自己為自己喝彩。
為自己喝彩,就是在長久地欣賞別人的風景之后,驀然發(fā)現(xiàn),其實自己也是一道迷人的風景,值得謳歌,更值得喝彩;為自己喝彩,摒棄那些毫無道理的自卑和做作的謙虛,你就是你,平凡但不平庸,自尊但不自負,在為自己的喝彩聲中找回真實的自己;為自己喝彩,為了執(zhí)著的信念,為了拋灑的汗水,為了那些在別人眼里也許并不算什么的收獲;為自己喝彩,面帶微笑,心平氣和,不要在意別人眼里流露的是什么,不要在意別人會說什么。
為自己喝彩吧,讓我們證明自己擁有一道獨特的風景,證明自己擁有一份特殊的體驗,證明自己擁有一個燦爛的人生!
為自己喝彩作文12
唉!今天老師布置的這個任務(wù)也太難點了吧!想辦法師雞蛋從四樓掉下來而不破,這怎么可能呢?就連一個人從四樓跳下來也會骨折,更何況是脆弱的雞蛋呢?
在回家的路上,我邊走邊想,該用什么辦法使雞蛋不破呢?把床搬出來托住嗎?不行,太麻煩了,而且如果雞蛋從床上滾下去了怎么辦?讓爸爸媽媽把床單拿著,在樓下接著嗎?不行,媽媽爸爸都有事,沒時間,而且為了接一個雞蛋用一個大床單,不就等于“殺雞用牛刀嗎?”在雞蛋上綁一根線,像釣魚一樣把雞蛋從四樓丟下去?不行,老師說是扔雞蛋,不是“釣”雞蛋。
唉!我該怎么辦呢?不管了,船到橋頭自然直,回家再去想吧!而且沒有雞蛋怎么做實驗?zāi)?我還是先回家煮雞蛋吧!想到這兒,我不禁加快了回家的腳步。
到家了,我趕緊煮雞蛋。
幾分鐘后,雞蛋終于煮熟了,我可是一下子煮了三個呢!應(yīng)該可以做到試驗成功。開始準備實驗材料了!我的視線停留在陽臺上的雨傘上,太大了,不行,我搖搖頭。對了,我可以自己做一個降落傘呀!
我馬上拿來材料,用硬紙板剪成一個傘的形狀,在上面穿兩個洞,再拿來一根長長的比較粗的毛線穿過洞口,把雞蛋放入塑料袋,繼在繩子上,太好了,終于可以開始做實驗了!我高興得跳起來。不跳不知道,一條嚇一跳!這一跳使我的努力毀于一旦——書包被掀翻了,雞蛋摔破了,傘上的線也斷了。望著眼前慘不忍睹的景象,我的信心不但沒有減少,反而增加了。有句話說得好:失敗是成功之母。有失敗也一定有成功!
我又煮了一個雞蛋,降落傘已經(jīng)壞了,不如,做個紙箱子吧!我眼睛一亮,對呀!就做一個紙箱子!
說干就干!我剪下硬紙板,用雙面膠固定,做成紙箱子,再拿來皺紋紙鋪在盒子內(nèi),把雞蛋放在皺紋紙上,然后再拿來皺紋紙蓋在雞蛋上,防止掉出,最后在塑料袋里鋪上皺紋紙才把紙箱子放進去。
我換著激動的心情來到四樓,顫抖地拿出雞蛋準備丟下去,但心里還是忍不住擔憂——“雞蛋會不會破?”不想了,對吧!我下定了決心,眼一閉,心一橫,手一松,雞蛋掉了下去。只聽“咚”的一聲——雞蛋落地了!
我愣了一下,才反應(yīng)過來,飛快地跑下樓,捧起我的寶貝雞蛋,伸出手在他的紅色衣服上摸來摸去,生怕有什么破損。太好了,完好無損!我心里的那塊石頭終于落地了!
我終于成功了!我保護好了雞蛋寶寶!我很自豪!平常我都為別人喝彩,今天,我要為自己喝彩,我想對自己說:“在困難面前,你沒有退縮,你真棒!
為自己喝彩作文13
在NBA中,球迷們?yōu)樽约撼绨莸年爢T喝彩;在奧運會中,觀眾為運動健將們喝彩;在演出會場,歌迷們?yōu)樽约合矚g的歌迷們喝彩……總而言之,統(tǒng)而言之,這些人都是為別人喝彩,而我要為自己喝彩。
喝彩,在別人眼里可能是吶喊加油,并沒有別的意思,可是在我的眼里,加油是一種鼓勵,也是一種激勵。
記得那是一個溫暖的秋天,我們學(xué)校迎來了一年一度的三跳運動會,那一天學(xué)校里,彩旗飄揚,每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容,我們班也不例外。同學(xué)們個個都精神抖擻,運動員摩拳擦掌準備大顯身手。我是運動員,報了兩個項目,一個是九方踢沙包,另一個是對頂。比賽之前我一直都在練習(xí)這兩個項目。每次練習(xí)都累得我滿頭大汗,氣喘吁吁,但是我絲毫不敢停歇,因為除了我還有七個競爭對手和我爭第一。
下午,九方踢沙包拉開了序幕。上場之前,我很緊張,害怕得不了名次,為班級爭不了榮譽。上場前我對自己說:“我是最棒的,我一定能取得好成績,我一定能為我們班爭光!北荣愰_始了,我鎮(zhèn)定地走進賽場,順利得完成了比賽過程,可是比賽成績并不理想,只得了第三名。我心里想:“怎么才獲得第三名呀?不行!明天的對頂我一定要拿第一名,因為我是最棒的!”因為已經(jīng)比賽萬了一個項目,只剩下一個項目了。我集中精力全力以赴地練習(xí)對頂。我偷偷地看別人怎么練習(xí),吸取他們的長處。再結(jié)合老師的指導(dǎo),我一下子找到了竅門,練得非常認真,對名天的比賽才充滿了信心。到了第二天,該我比賽了,站在賽場上,我對自己說:“這次我一定要得第一名,因為我是最棒的,我一定要讓老師和同學(xué)們對我刮目相看。我要加油,加油,再加油!彪S著一聲哨聲,比賽開始了。真是功夫不負有心人,這一次,我的了第一名。當我領(lǐng)到獎狀的時候,我心里樂滋滋的;氐桨嗬,同學(xué)們向我投來敬佩的目光,我得意極了。
獲得成功,首先要有自信,而獲得自信,首先要為自己喝彩。這次運動會中,正是因為我為自己喝彩,從而獲得了自信。獲得了自信,就能成功。經(jīng)歷這件事后,我對自己說:干什么事都要為自己喝彩。
為自己喝彩作文14
我,個性極強,興趣愛好極廣泛,也極享受超越別人的那份快感,但我不懂為自己喝彩。失敗了,只會坐在那里生悶氣。自從聽了媽媽的那句話,我才懂得了喝彩的重要。
“早上8點起床,9點去作文班,中午1點去鋼琴班,下午3點去街舞班,5點寫作業(yè),晚上7點吃飯”這是我寒假的一天,也是我寒假的每一天。
在這樣生活中的第5天,我再也忍不住了,心中的怒火像火山一樣噴涌出來!盀槭裁磩e人的作文能當范文念?為什么那首曲子他比我先彈好?為什么那個動作我學(xué)不會?”我越想越生氣,隨手抓起身邊的報紙撕了起來。媽媽許是看出了什么,端著一盆綠豆和一個漏斗朝我走來,溫柔的說:“我們來做一個實驗好嗎?”“我不做”我以煩躁的語氣回絕了媽媽!斑@是我在一本書上看到的,十分有趣,而且我保證你看完了之后會恍然大悟”媽媽繼續(xù)保持著溫柔的語氣。
這個實驗真有那么神奇嗎?我有些不信,但媽媽的眼睛似乎在告訴著我:“這是真的”最終我還是半信半疑的答應(yīng)了媽媽,只見媽媽抓了一大把的綠豆倒入漏斗中,神奇的是,并沒有一顆綠豆掉下來!澳阒谰G豆為什么沒有掉下來嗎?”媽媽一副神秘的樣子,“不知道”我搖搖頭,“那是因為綠豆都想出去,而漏斗的口只有這么小,所以綠豆全都堵在了這里,一個也出不去。這些綠豆就像你報的補習(xí)班一樣,你樣樣都想做好,卻一件也沒有做好,如果你一件一件的去做,不是就比現(xiàn)在好嗎?”媽媽變得嚴肅起來“而且,當你面對困難是,還缺乏一個重要的東西,那就是自信。而自信就源于喝彩和鼓勵,你不懂得為自己喝彩,你又怎么會有自信呢?如果說困難、失敗是一片沙漠,那自信就是泉水。沒有了水你又怎么會走出這片沙漠呢?”
媽媽的話語回蕩在我的心間。是!我為何不為自己喝彩呢?每當認真聽完一節(jié)課時,對自己說一句“我真棒”;每當自己遇到困難時,對自己說一句“我能行”;每當完成一件事時,對自己豎起大拇指。這樣,困難在我們面前不就變得渺小了嗎?
我豁然開朗。陽光下媽媽百合般的笑容變得格外燦爛。
為自己喝彩作文15
“第XX個喝彩!”咦,這是干什么呢?好吧,我不賣關(guān)子了,其實是我媽媽在幫我默寫詞語呢,但說起喝彩,我得跟你好好談一談星期天的事情。
那是一個陽光明媚的下午。三點鐘,我爺爺騎著電瓶車送我到實驗小學(xué)打籃球。哈哈,大家不用猜,也知道我今天的主題是什么了吧。是的,就是籃球比賽,這次比賽讓我終生難忘。當我來到籃球場時,才發(fā)現(xiàn)人還不算多,于是我先練習(xí)了一下投籃,可惜,球一個都沒進籃框,嗨,誰讓我是菜鳥級選手呢。
我似乎有點泄氣。不一會兒,教練來了,他咧著大嗓門喊“集合”,有些同學(xué)頓時被嚇得魂飛魄散。我們趕緊走到教練旁邊,一個個你挨我,我挨著你的站得比直。剛開始,教練給我們講了如何來運球,如何來走步等練習(xí)的基本原則,我們都一一記在心里。接著,教練讓我們先練習(xí)一下繞操場跑兩圈,手里還必須拍著籃球,聽到這里,我們那些剛才還神氣活現(xiàn)的同學(xué),一個個都唉聲嘆氣,要知道繞操場跑一圈是300米,而教練讓我們跑兩圈,就算不拍籃球也得累的夠嗆,我靈機一動,想到了一個偷懶的辦法。
于是我走過去,告訴老師,我的籃球氣不足,打不起來,于是教練讓我去辦公室充一下氣。我便三步并作兩步的跑到了體育老師的辦公室,心里美滋滋的,如果老師不記得我在充氣那我就可以少跑兩圈啦。于是我慢條斯理的給我的籃球打氣,直到看到它肚子鼓鼓的,實在打不進了,才罷休。我本以為回去就不用跑操場了,可還是沒逃掉,老師果斷地讓我回到跑步的隊伍中去。而當我拍打籃球時,籃球由于氣太足,一蹦三尺高,我根本抓不住它,只能追著他亂跑,結(jié)果跑了個最后一名。
“下面是籃球比賽了”教練一聲令下。我們一個個都面面相覷,非常疑惑,因為我們剛學(xué)籃球的,怎么會打比賽呢。原來教練是想考考我們到底有沒有把教練的話聽進去,如果記錯了,要罰做20個俯臥撐。比賽一開始,我首先帶球跑到籃框下面,準備投籃,突然,對方的隊員伸出手臂一擋,我們的籃球偏離了籃框,直奔界限。剎那間,我以迅雷不及掩耳之勢“嗖”的一聲沖了出去,終于接住了球,我把球帶到籃框側(cè)面,把籃球投了出去。籃球在框架上盤旋著,不知道是能進還是不能進,我的心是頓時提到了嗓子眼兒,深怕它沒掉到籃框里,浪費了這次寶貴的機會。
最終,籃球還是進去了,我不由得歡呼雀躍起來。隊員們也為我喝彩加油,但我們知道得意的還太早,比賽還沒結(jié)束,我們是三局兩勝制,我們還沒算贏。下面又是一場激烈的比賽,大家都在球場上奮力拼搏,最后我們終于分出了勝負,可想而知,當然是我們隊贏啦.嘿嘿,沒看出來吧,我這個菜鳥還是挺有潛力的,為我們隊立下了汗馬功勞。
想到這里,我不由自主的笑了起來,笑的那么甜蜜,那是隊員們的喝彩帶給我的幸福!突然頭上一痛,媽媽給了我一個爆栗。我得繼續(xù)我的默寫了。
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