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選擇嗎作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的選擇嗎作文，希望能夠幫助到大家。
選擇嗎作文1
似乎，有時我并不想留在現(xiàn)實生活中，望著那熟悉的，幾近厭倦的一花、一草、一物、一人，腦海中，總會浮現(xiàn)過去，不管是自己的，還是別人的……
踱步于康橋之上，沐浴金色的夕陽，瞇眼之間，我看到了，在橋上徘徊不定的他。橋邊那棵楊柳，宛如一位初嫁的新娘，亭亭玉立，枝葉中透露點點柔情。此時的他，想說千言萬語，卻凝成一首小詩，讓無盡的悲傷與留戀，化作天空中的`片片白云，永遠(yuǎn)地定格在那份屬于他的天空。
奔跑于大漠之上，踏著松軟的黃沙，定神一望，我發(fā)現(xiàn)了，在漠中怡然自得的她。一個如此嬌弱的女子，身后卻背著和她不成比例的行裝，她的汗，飽含熱烈地灑在大漠之中，她的思緒，無邊無際地飛翔于大漠之上。她，在這屬于她的美景中感受烈日的恩賜給她的一份熱情。
蕩漾于錢塘湖邊，輕嗅泥土的芬芳，向遠(yuǎn)聞聲，我聽到了，在堤上放聲的他。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！蔽骱拿髅拇汗獗M收眼底——幾只新來的飛燕，幾只啼囀的黃鶯，合奏出他心中春的樂章。湖泊、新柳、白沙提，他沉醉其中，品味春的味道。
推開深院大門，感受冷秋的凄涼，朝內(nèi)望去，我見到了，囚困于深院的他。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！蔽鳂且娫�，而人未寐。殘月如鉤，幾縷清光，梧桐疏影。冷漠孤寂之景與他那凄婉痛楚之情融為一體。他那亡國之君的感受，傳遞出那無可奈何而又無法解脫的悲痛之情。
……
我愿回到過去，體味那文人騷客的細(xì)膩情感，我想走近他們的內(nèi)心，與他們共享悲歡離合。我想留存于現(xiàn)實生活的愜意，但如果，我可以選擇，我更愿意選擇回到過去，與他們共度年華…
選擇嗎作文2
今天網(wǎng)上怎么這樣熱鬧��！原來網(wǎng)主天天發(fā)表了一個關(guān)于“時間倒流是否會改變選擇”的問題，跟貼不斷。
時間雖倒流，但我一顆愛國之心永不變。雖然我的死不能喚醒國君那顆愚昧的心，但我寧愿用死來再次嘗試。即使失敗，我也不會后悔。因為茍且偷生還不如死呢！我希望在汨羅江畔自己的獻(xiàn)身是“重于泰山的”，是能使民族覺醒的一劑良藥�！�
如果時間倒流，我仍會帶著一顆視死如歸的心，去刺殺秦王。因為他兇殘、暴戾，老百姓苦于他的統(tǒng)治，是件很痛苦的`事。雖然不一定成功，我仍然去嘗試。我身上肩負(fù)著普天下百姓的幸福，即使我必須死，我也會去嘗試，用自己的熱血，為百姓筑造一個美滿的生活。
——荊軻
即使時間倒流，我仍會這樣選擇。雖然研究放射性元素是一件非�？嗟氖�，雖然我必須為此奉獻(xiàn)出很多的時間。沒日沒夜的研究使我失去了很多美好的生活，但生活的困苦磨礪了我的意志，給了我無窮的精神財富，也使我最終獲得了成功。——居里夫人
時間倒流，帶不走我這顆為國效勞的心。過去的一切，我堅信都是自己最正確的選擇。雖然我的大半部分時間都是在水稻田中和實驗室里度過，雖然我沒有太多的時間和其他老人一樣共享天倫之樂，但我不會后悔，因為有回報必須要有付出，所以經(jīng)過了多年的攻關(guān)，我終于解決了中國吃飯難的問題�！∑�
……
隨著時間的推移，這個有關(guān)選擇的問題的啟示也越來越多。但必須了解的是，在人生的旅途中，我們要選擇一條正確的道路。畢竟時間是不會倒轉(zhuǎn)、是無法讓你反悔的。對嗎？
選擇嗎作文3
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！边@首耳熟能詳?shù)母�。是它讓我從小就知道了，只有�?jīng)歷了苦難和挫折才有可能成功。如果沒有失敗和挫折的痛苦，哪來成功的喜悅？更不要忘記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
“觀錢塘潮者，賞其潮頭也；著奇文者，一波三折也；偉大在世羨煞后生者，三起三落也。也許我會忍受不了失敗的打擊，包頭哀嘆，但是我會讓自己明白，挫折就是成功。我會把它當(dāng)成是橫亙于面前的一塊石頭，擺正它，超越它，就會海闊天空！
張騫出駛西域，幾次淪落匈奴之手，才開辟了絲綢之路；李白遭受宮廷排擠，才迸發(fā)出了”安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏“的詩句；海倫凱勒，生活在無光·無聲·無語的黑暗世界里，而這巨大的挫折也沒有打敗她，她最終成為了著名的女作家。一個失去光明的女子，卻給世界帶來了無限的光明和希望！
曾經(jīng)看過這樣一個故事，一個女孩因為一次意外而失去了雙臂，本以為她就會這樣頹廢下去，可是她并沒有這樣，她用堅強(qiáng)和毅力來面對了這個常人所承受不了的挫折，她學(xué)會了寫字，學(xué)會了做飯，甚至學(xué)會了游泳。挫折使她成就了許多。
2008年五月十二日的汶川地震，在這次中國巨大的災(zāi)難面前，遇難者表現(xiàn)出來的是堅強(qiáng)的毅力和不可摧毀的精神。而中國體現(xiàn)出來的更是一股強(qiáng)大的'凝聚力！它吧所有中華兒女的力量鑄融在一起，一起拯救四川。
所以，如果讓我選擇寬廣平整的道路和崎嶇不平的小道，我會選擇崎嶇小路；如果讓我選擇順利和挫折，我會毫不猶豫的選擇挫折！因為它可以讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。反之，選擇了順利，一旦失敗就會不堪一擊！所以我會昂首挺胸，站在風(fēng)雨中接受挑戰(zhàn)！
選擇嗎作文4
我可以選擇不長大嗎？做一個小孩，或，學(xué)著成長。
不長大，安心地做一個小孩，醉心自己，不諳世事，生活在自己的世界里，信著一切，愛著一切。
可以深夜只因蟬兒的一聲密語從夢中蘇醒，仔細(xì)聆聽，可以追隨蒲公英的翅膀而忘記回家的路�？梢詾椴輩仓械囊恢Σ恢男』ㄐ老踩艨�，俯身細(xì)嗅，也可以……
沒有世俗目光的左右，哼跑調(diào)的歌，說只有自己能懂的話，導(dǎo)演玩具們?nèi)ソ饩瘸潜ぶ械墓鳌?/p>
順理成章，無拘無束，沒有長大成了最好的理由。小孩子的身份也成了最好的借口。
一切都好像是在逃避，逃避現(xiàn)實，逃避未來，于是，我放棄了幻想，選擇成長。
長大，學(xué)著做一個大人，學(xué)著汗水的付出，學(xué)著不渝地前行，生活在紛擾的世界中，責(zé)任著，奉獻(xiàn)著。
成長與責(zé)任同行，行走心中，搏殺愛的種子，歲月陪伴成長，也在不經(jīng)意間化生成花，點燃心路，久放不息。
慢慢試著幫媽媽做家務(wù)，看著光潔的地板享受著成就感，慢慢開始準(zhǔn)時被鬧鐘叫醒，不再賴床，慢慢習(xí)慣不再為打翻的牛奶而哭泣，釋然突然間的失去。
成長與奉獻(xiàn)為伴，贈予了我無私的筆，我用它書寫，卻一不小心將它刻在了心中，帶著它，不渝前行。
慢慢學(xué)著分一半零食給妹妹吃，看她驚喜的.眼神，慢慢學(xué)會與同路的好朋友撐一把傘，看她喜悅的神情，慢慢懂得，把路旁的車子扶好，把腳下的紙片撿起來，奉獻(xiàn)著快樂著。
那么，我還會選擇不長大嗎？我不會了，面對成長，更多等待我的是精彩與期待，年華不懂流逝，歲月不懂等待，既然選擇了成長，我會不渝地走下去。
選擇嗎作文5
吃完那碗煮白菜的面條，我移開門，坐到屋前的廢品堆上，低頭看到露出的腳趾，不自覺地往回縮一縮，開始拆解上午收回來的永久牌自行車。沒有多長時間，太陽悄悄滲進(jìn)我黝黑的皮膚里，紅色的背心和淺灰色的褲子已經(jīng)濕透了。我撓撓零亂的頭發(fā)，用手背擦去額上的汗，又干起活兒來。
“爹，你霸占俺地盤�！�
“憑啥是你一個人兒的？”
二兒子和小兒子罵罵咧咧地到我這兒求理，我想都沒想就說：
“誰教你倆小兔崽子罵人？瞧瞧人家姐姐放了假還在屋里看書。你倆要再鬧我就把那破沙發(fā)賣了�！�
兩個兒子爭的地方就是一個沙發(fā)，那是我上個月收來本打算賣的，但小兒子渴望的眼神和乞求的話語讓我把它留了下來，成了倆兒子的.天堂，大女兒有時坐在那里看書，倆兒子氣哼哼但不敢吭氣兒。心愛的女兒在上面看書，讓我不再準(zhǔn)備把它賣出去。
我曾經(jīng)無意走到過一條街上，看到許許多多的三口之家。那些孩子臉是那么白，手是那么干凈，衣服是那么整潔，讓我想起兩個兒子在廢品堆旁打鬧的情景，心里不禁一酸。
我時常想：“如果當(dāng)時我選擇只有一個孩子，家里生活條件肯定會有所提高，但如果念不好書，像我一樣收廢品嗎？作為農(nóng)村人在城里生活不容易，有時還會受到別人目光的灼痛，我不想讓孩子重走我的路。多生幾個孩子，一個有出息全家都會改善。
話又說回來了，生這三個孩子是為了家里有所改善�？涩F(xiàn)在家里的錢還不夠給三個孩子交學(xué)費的，女兒的學(xué)費還沒有交上。
這時，女兒從屋里走出來，不自然地把凌亂的頭發(fā)往兩邊捋了捋，跟我說：“爹，俺上同學(xué)家借書去。”說完笑瞇瞇地走了。
現(xiàn)在，我不禁要問自己：我可以選擇后悔嗎？望望女兒遠(yuǎn)去的背影，我感到很欣慰，再看看兩個兒子在沙發(fā)上調(diào)皮地打鬧，我對自己堅決地說：“不，我不后悔。”我也可以堅定地說：“我這輩子只要三個孩子，完整的愛雖然被我的自私分成了三塊，但我會努力把父愛澆灌到你們每個人身上。
選擇嗎作文6
在那悠悠歷史長河中，無數(shù)飲者將他們的名字寫入史書，也有無數(shù)文人將酒溶入了他們的文中，更溶入了他們的一生。每每讀到他們?nèi)A麗的詞藻，總會深深地迷醉其中。
我可以為你斟酒嗎
“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！边@時的你有著美麗的生活，與丈夫花前月下，每每這時總想斟給你糯米酒，品味其中的甜與樂。
蕭索秋月，丈夫遠(yuǎn)行，你“輕解羅裳，堵上蘭舟”可是卻消不去對丈夫的思念，只是嘆著“云中誰寄錦書來”那“花自飄零水自流”就如同思愁揮之不去，這時我只能為你斟滿一杯葡萄酒，默默愿你在苦澀的最后得到甘甜。
故園淪陷，丈夫亡故，漂泊到了江南，“物是人非事事休，欲語淚先流，這次，她沒有借酒消愁，而獨登上了小舟，希望能找到精神上的休息，可是“只恐兩溪舴艋舟，載不動，徐夕愁�！边@時酒已經(jīng)不重要了，重要的是斟給你酒的人，此時我愿化作你心中的她，只因為你一時的歡樂。
我可以與你飲酒嗎
“明月幾時有，把酒問青天�！碧K軾很少醉于酒，這次他不但醉了，而且大醉。只是為了自己遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，為了他的弟弟，為了那不應(yīng)圓的月亮�！暗溉碎L久，千里共嬋娟，”這是他對弟弟對人生最美的期盼，也是對不公平的世事無奈的抗議。他一生的失落，愛情的曲折，仕途的不順，他鄙夷世俗，可他熱愛世界的一切自然，“高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間�！�
清醒的`他，雄姿英發(fā)，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼，”對傷害過他無數(shù)次的朝廷表現(xiàn)了忠心。這時，我愿與他坐在月下，吟誦那一首首傳世的不朽，暢飲那最美的酒。
時刻為你們的詩句感動，因為字字句句都浸透者深情，也寫下了歷史最美的一頁。
細(xì)細(xì)品味，誰能不被感動呢？
如果可以，我愿與你們共飲。
選擇嗎作文7
雨中的朦朧，雨中的情，那一份在雨中漫步的悠揚，如煙般消逝在天地之間。
——題記
從小，我就喜歡雨，喜歡下雨時泥土的芳香伴著清涼的微風(fēng)，使我心曠神怡；喜歡在雨中漫步的那份浪漫與悠揚。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！贝禾烊f物萌發(fā)時需要你——春雨。你細(xì)細(xì)地滋潤著萬物，把愛灑向大地，灑進(jìn)了田野，滋潤著一草一木，柳樹綠了，桃樹紅了，梨樹開了，小草嫩嫩的青青的，搶著擠出了頭，吸足了水。是你帶來了這萬紫千紅的春天。我漫步在這春雨中，感受著那份春雨的.芳香。
夏天的雨是狂暴的，兇猛的，來得匆匆，去得匆匆。剛剛的天空還晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布。天黑壓壓的，喘不上氣來，一串悶雷，一道白光，撕破了天空，緊接著，暴雨傾盆，豆大的雨點鋪天蓋地地瀉下來。不一會兒，雨過天晴，太陽露出了臉，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我漫步在這夏雨中，感受著那份夏雨的猛烈。
秋雨綿綿，不緊不慢地落下來，它夾雜著絲絲的涼意，叮叮咚咚的，仿佛是一曲輕松活潑的樂曲，它敲打著落葉，房檐。一切都被秋雨沖洗得干干凈凈，一塵不染。我愛這微微細(xì)雨，朦朧又帶有詩意。我漫步在這秋雨中，感受著那份秋雨的輕柔。
冬天的雨是冷峻的，空氣中有著一股刺骨的寒意，天灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝的，越下越冷，不緊不慢地下著，悄然無聲地下著。有時，冬雨漸漸變成了冰雹，砸在人的頭上，臉上，怪疼卻又怪舒服。這，也是一種情趣吧。我漫步在這冬雨中，感受著那份冬雨的善變。
我心中的雨，它帶著季節(jié)的色彩，溫柔如水，美麗如花，它那永恒的美，使我追尋著它，使我選擇了它。我時常漫步在這朦朧的雨中，如癡如醉，怡然自得……
四季的雨，四季的歌，四種不同的思緒，四份不同的心情，漫步在雨中，匯成了那一份雨的愁緒，雨的動人。我選擇了你，雨中的漫步。
選擇嗎作文8
選擇加拿大公立院校需提供高考成績
優(yōu)勢專業(yè)推薦
優(yōu)先選擇
加拿大公立院校
與美國相比，加拿大的高等教育體制以公立院校為主，赴加拿大攻讀大學(xué)應(yīng)優(yōu)先選擇公立院校。加拿大公立大學(xué)的教學(xué)和科研質(zhì)量在世界上久負(fù)盛名，充足的教學(xué)和科研經(jīng)費使學(xué)�？梢該碛许敿獾膸熧Y力量和優(yōu)秀的生源；私立院校大多需自籌部分或全部資金，多數(shù)院校以大量國際學(xué)生的高額學(xué)費補(bǔ)充運營資本，生源質(zhì)量難以保障，同時，很多私立院校的學(xué)歷也不受中國教育部和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的認(rèn)可。加拿大大學(xué)本科學(xué)制為4年，每學(xué)年共八個月，周期分秋季和冬季學(xué)期，對于計劃提早完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，可選讀為期三個半月的暑假學(xué)期，9月至12月為秋季學(xué)期，1月至4月為春季學(xué)期，春夏學(xué)期為5月至8月。
根據(jù)成績
選公立大學(xué)或?qū)W院
留學(xué)加拿大，很多人面臨的第一個問題就是怎樣選擇學(xué)校，在入學(xué)之初，學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的實際情況，選擇是進(jìn)入大學(xué)還是公立學(xué)院。成績優(yōu)秀的學(xué)生，希望將來進(jìn)一步深造的學(xué)生，建議選擇公立大學(xué)。成績一般，可以先選擇公立學(xué)院的轉(zhuǎn)學(xué)分課程，曲線進(jìn)入大學(xué)。成績一般，想盡快移民的學(xué)生，可以選擇到公立學(xué)院就讀，因為學(xué)院大多開設(shè)的是實用性強(qiáng)、易就業(yè)的課程，并且在加拿大移民打分中，大專3年的文憑和大學(xué)本科的學(xué)位在教育評分時獲同等分?jǐn)?shù)。
多數(shù)學(xué)校要看高考成績
加拿大大多數(shù)的公立大學(xué)要求學(xué)生提供高考成績，很多學(xué)生學(xué)習(xí)語言時，易忽略了高考成績的.重要性。盡管應(yīng)屆畢業(yè)生會在高考之前收到加拿大大學(xué)的錄取通知書，但大部分的學(xué)生是有條件錄取，學(xué)生需在入學(xué)時提供高中畢業(yè)證、會考成績和高考成績。多倫多大學(xué)、女皇大學(xué)、圭爾夫大學(xué)等名校皆要求高考成績過一本線或550分。如高考成績過低，入學(xué)時會有不必要的麻煩，或被取消錄取。對于往屆畢業(yè)生，高考成績需在申請的第一時間遞交，高考成績將成為錄取的審核條件，直接影響錄取機(jī)會和獎學(xué)金的多少。課的復(fù)習(xí)時間，把好成績進(jìn)行到底。
選擇嗎作文9
曾經(jīng)有位學(xué)者，當(dāng)他聲名顯赫的時候，有記者問他，他最感激的人是誰，這位學(xué)者深情地說，他最感激他的第一位老師，是那位老師引導(dǎo)他從一個無所事事的少年變成一個熱愛文學(xué)的人，這些話被一些人傳到了那位老師那里，但是，那位已白發(fā)蒼蒼的老人并沒有表露出一絲興奮與激動，仍然平靜地生活。有人問他，你曾經(jīng)引導(dǎo)過的學(xué)生如今顯赫了，最感激的人也是你，你為什么無動于衷呢？老人緩緩地說：“我忘記了我所幫助過的`人，所以我并不會因以我并不會因誰顯赫而記起他。
“一個記得，一個忘記，一個牢牢記著別人對自己的幫助，一個忘記自己對別人的幫助，兩者實在都是心懷大智之人。
忘記和銘記，其實并不是完全對立的。在生活中，我們往往碰到兩難的情況：忘記，還是銘記？忘記它，心有不忍或不甘，記住它吧，它也許會成為負(fù)擔(dān)。
最明智的做法，是忘記消極的，記住美好的，當(dāng)朋友之間有了矛盾，試著忘記對方的不對吧，記得他的好，記得你們之間的種種歡樂，這樣發(fā)現(xiàn)你們之間會變得更友好；當(dāng)你碰到挫折，試著忘記憂傷吧，記住教訓(xùn)，你會發(fā)現(xiàn)下一次你會做得更好；當(dāng)你獲得榮耀，也需要忘記榮耀本身，只要記住這是你人生長途上一次成功，你便會發(fā)現(xiàn)，你會越來越多的獲得成功，有選擇地忘記和銘記，才體現(xiàn)人生的大智慧。
當(dāng)然，有些東西是不能遺忘的，比如尊嚴(yán)，比如人格，比如愛，若是為了追求一些東西而放棄忘記這些，那么他將是一個被人所看不起的人，這些美好的東西是人無論如何也不可忘記的。
而有些東西是一定要忘卻的，一些沉重的負(fù)擔(dān)若不丟棄，會越積越重，最后壓垮你，最后，當(dāng)你回憶起過去的時候，只會看見數(shù)不清的沉痛與悲涼。
我們都希望自己在年老的時候，回過來微笑著緬懷過去，為友誼而欣慰，為成功而驕傲，為愛而幸福，那么，就學(xué)著選擇吧，選擇忘記的與銘記的，構(gòu)成你獨特的沒有遺憾的人生！
選擇嗎作文10
當(dāng)筋疲力盡的時候，當(dāng)想不再行走的時候，我可以選擇停下來，回頭看看嗎？回顧一下行程嗎？
——題記
不是有這樣一句話嗎？人生就像一場旅行，在意的不是終點站，而是沿途的風(fēng)景。
我真想停下前進(jìn)的腳步，回頭看看那沿旅的風(fēng)景。那時的.自己，沒有課業(yè)的壓力；沒有父母的期望，只是在每當(dāng)黃昏的時候，坐在那院中的小石凳上，感受著那微風(fēng)襲來，看著那樹葉被風(fēng)吹落，飄落在水池中，泛起陣陣微波；聽著那播放的動聽歌曲。等待著日落西邊。那時的自己無憂無慮。
我真想停下前進(jìn)的腳步，回顧一下周圍。看著我的四周，又有誰停下了腳步呢？
我真想變?yōu)檠赝局械囊活w不起眼的小草，每天沐浴著那陽光的燦爛，呼吸著空氣中帶有露水的氣息；每當(dāng)大風(fēng)大雨，身邊的樹木都永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨。
我想停留下來，回顧一下所走過的路途。停下來，我再想著如何如何地努力，如何如何地考取一個令人滿意的成績。
我只想把一切的一切都拋之腦后，只想停下來，卸掉滿身的鎧甲，只想坐在路邊的石椅上，手中捧一杯清新淡雅的綠茶，回顧所走過的路途，欣賞著沿旅美麗的風(fēng)景。
我能停下來嗎？我可以回頭看看嗎？
也許，不可以。
沒有人肯停下那前進(jìn)的腳步，哪怕他們正在拼命的奔跑，即使筋疲力盡，即使氣喘吁吁，即使渾身乏力，也沒有人肯停下來歇一歇，也許停下來休息一下，會更好�？蓻]有人，因為身邊沒有人休息，所以自己也不能歇。
真想暫停，休息一下，回顧一下�；仡^看看。
可是，不能。
選擇嗎作文11
繁忙的學(xué)習(xí)中，難得有時間來到這滾滾東逝長江邊的赤壁。
長江之岸，濤聲震天，激起陣陣水霧。彌于峽谷，一時間，江水一去不返，沖刷著心靈的彼岸。
風(fēng)光如畫，卻有一處的石壁上深凹著條條劃痕。它們排列如此密集，凹陷得如此之深，歲月的風(fēng)雨一次次侵蝕劃痕的邊緣，卻侵蝕不去那深深的印跡。顯然這里曾是戰(zhàn)場，無數(shù)兵士曾在這里對峙。這里有一個永遠(yuǎn)抹不去的響亮的名字——赤壁。
陰云密布，狂風(fēng)呼嘯，如雷的吶喊，如洪的氣勢，如注的鮮血曾在這里演繹，一次次沖刷，一次次掩埋，失不掉的是如雨的豪情。大軍壓境，壓不垮堅定的信念，百萬雄師，壓不倒豪放的情懷。長江，以它的疾流與無悔，沖破高山的阻擋，向東，向東，它用自己的實踐，證明了中華千年來積淀的豪放。它是一種儀式，向世人展現(xiàn)它的奔流；它是一種靈魂，向世人彰顯千年文明積淀的`豪情。
選擇豪放嗎？我徘徊在長江邊�；蛟S，奔流的路程實在太長，高山的阻擋實在太多，一次次地沖破讓人有些疲倦了，不如去歸隱，如陶潛般感受田園的安逸，或者如李煜去默默感受如滔滔江水般的憂愁。但這樣的生活實在太寂寞了。
一次次心靈的碰撞，一次次痛苦地徘徊，卻碰撞出樂觀的豪情。滾滾長江，一次次沖刷著歷史的痕跡，一次次銘記，又一次次淡忘，大浪淘沙，許多都永久沉淀，僅有幾顆，閃爍在沙中，而這位文人，卻如此幸運地讓歷史銘刻�；蛟S是“大江東去浪淘盡”的樂觀和豪放，或是“一樽還酹江月”的灑脫與豪情。歷史又一次沖刷走了點點細(xì)節(jié)但沖不走的是對那豪放的堅定。
固然有漫長的路程，但停滯實在寂寞，盡管艱難，但只要有豪放，路途將不會再艱難，取一片枯葉，置于水中，我將與它共同穿峽谷，破冰霧，以豪放奔向入海的那一終點。
選擇嗎作文12
夜靜謐，一個人獨坐在窗下，喝一杯咖啡，閱一卷名著，面對香氣四溢的咖啡與書香，我的靈魂開始飛翔，漸漸升騰——
我漫步在三國，看到了刀光劍影，戰(zhàn)爭血流成河，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”三國時代，英雄輩出，世事滄桑，有無法形容的愁苦，有世人難以理解的絕望。“古今多少事，都付笑談中”千古佳作，留下的只是戰(zhàn)火……我讀懂你，懂你的萬丈豪情，才會領(lǐng)悟到人生的真諦。
我推開南唐的門，看到詩詞沉醉的你困于深秋大院中，多才多藝的你背上了千古罵名，但又有誰理解過你的愁苦。你的傳奇，你的人生換回了無數(shù)愁暢之作�！凹舨粩啵磉�亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！鼻Ч偶炎鳎粝碌�'只是凄涼與絕望……我讀懂你，懂你的無力反抗，才領(lǐng)悟到人生的跌宕起伏。
我走進(jìn)氣壯山河的唐代，看到意氣風(fēng)發(fā)的你，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”屢次被貶的你心情愁苦，但卻一笑而過，“千風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”千古佳作，留下的只有無助的嘆息……我讀懂你，懂你的一生浪漫，才領(lǐng)悟到人生的怡然自得。
我的頭轉(zhuǎn)向高大的賈府，看到張燈結(jié)彩的賈府，但那病床上的林黛玉卻“哇”的一聲，吐血而去，一片曾經(jīng)有的癡情，隨之而去了，“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”千古佳作，留下的只有一片永遠(yuǎn)的癡情……我讀懂你，懂你的一片癡情，才領(lǐng)悟到人生的真情。
我開始回索人生，人身故事豐富多彩，人生途中曲折坎坷，人生便是這樣，時而平淡無奇，時而波瀾壯闊，我開始真正懂得人生，領(lǐng)悟人生……
面對這片醒目的天空，才明白它的厚重，純潔不會隨風(fēng)遠(yuǎn)去，它會滋潤人間心靈，永不枯竭。
選擇嗎作文13
綠樹接受陽光和雨水，蓬勃生長，一片綠蔭送給人們，人們欣喜，綠樹就幸福。
禍莫大過于不知足，咎莫大于欲得，故，知足之足，常足矣。歷史上，韓信和年羹堯的下場可悲，而范蠡卻全身而退，泛舟五湖。究其原因，并非僅僅是“鳥盡弓藏，兔死狗烹”的感悟。知足，本身就是一種境界。
當(dāng)你擁有些什么時，你卻抱怨生命不公，當(dāng)你失去什么時，你忘卻了曾經(jīng)擁有些什么。生命對于每個人來說，不論是坎坷或是事事順利，都是美麗而精彩的生命旅程。我應(yīng)學(xué)會知足。
當(dāng)你清晨呼吸新鮮的空氣時，蔚藍(lán)的天空，陽光和雨露似乎對你微笑。我明白，一切都不是應(yīng)得的。我要知道知足，對自己而言，有時也是一種快樂。
當(dāng)你身體健康，可以做喜歡做的`事時，會明白，這是一種恩賜。當(dāng)你遠(yuǎn)離貪婪時，你的生活多一份霞光，那縷霞光將永遠(yuǎn)灑滿你的屋子。我懂得知足是一件適可而止的事情，而給予則讓人的幸福有了真正的詮釋。
貪婪是萬惡之源。貪婪令人忘卻了一切甚至人格。貪婪使人喪失理智，做出愚昧可笑的事情。為什么呢？
具備一雙貪婪的眼睛的人，永不滿足，希望更多。知足喚醒貪婪的人們，在不知不覺中，這些人們的心中長出萌芽，播下綠色的種子，帶來了生的希望。
當(dāng)你擁有了歇息的住處，但許多人們卻在災(zāi)難之中，當(dāng)你走進(jìn)寬敞明亮的教室時，還有多少貧困孩子只能躲在教室外，看著這一幕幕，聽著朗朗的讀書聲。我應(yīng)當(dāng)在為一些瑣事而煩惱時，在盯著一個個方塊字時，想起知足，幸福已經(jīng)滿滿的，不要希望太多。
燦爛的陽光撫摸你的面頰，與和風(fēng)牽手，感受萬物的美好，露珠滋潤小草，小草茁壯成長，感激露珠。感悟著知足。落葉一片片地展示著婀娜的身姿，我突然覺得一切美好的事物太多，只要知足就夠。
我走在大街上，一雙雙澄澈明亮的眼睛不再貪婪，心靈的種子越來越多。我快樂地哭著，如果在生命誕生之前，可以選擇的，我將選擇知足。
選擇嗎作文14
我千里迢迢而來，風(fēng)塵仆仆而過，當(dāng)我和這一方水土相遇的時候，我驚艷了。本來不愿留戀人間的風(fēng)華，卻把心交給了你。
夜色像用水洗過，漸漸褪了，也淡了。稀疏的晨星無意間點染著。林子里偶爾傳出鳥兒的高鳴。風(fēng)起了，吹著葉兒颯颯地響。遠(yuǎn)處小徑旁的一兩盞燈，夢幻般的亮了一下，又熄了。就在這時，我遇到了你，江南。
疏疏一簾雨，淡淡滿枝花。
在那絲絲縷縷的飄拂中，漸次綠了芭蕉，紅了櫻桃�？刺炜沼坝熬b綽，看梔子花變白青梅漸黃。那雨中的江南如衣袂正新的翩翩少年，清清朗朗。此時我不得不說那江南是水做成的。我多么想接近你。品味你的柔情，你的灑脫，你那一方水土。
你美的讓我無所適從，又淡的讓我無法感悟。我總想：有一天，我穿著一席白色長紗裙，頂一西洋小帽，手持一把破舊的黃油布傘，靜靜地漫步于你特有的幽徑古道上。然后看纏綿的雨絲漸騰起煙霧，再望著那煙霧中似有似無的`迷樓。
我總想觸摸你的魂，因為這樣我定選擇品味你。品味你的古典風(fēng)味民族風(fēng)情，品味清風(fēng)中的淡雅，品味百花叢中的芬芳，品味麥田埂的釋然……也因為這樣，我越陷越深，不能自拔，似乎已融入了你的體內(nèi)。
江南美的朦朧，美的古樸。當(dāng)小橋，流水，人家，都流溢在水鄉(xiāng)江南里，當(dāng)我再次品味時，卻凌波水韻，口齒留香。在這或優(yōu)雅或別致或玲瓏的飄逸里，我無法控制自己，便輕唱著小調(diào)，穿著古裝，襯著江南，跳出了羅曼史上最輕盈的舞蹈。
在你風(fēng)流倜儻的氣韻里，我又一次品味，品到你的風(fēng)情，你是如此讓我無法釋懷，又讓我如此魂牽夢繞。你的點滴在我的生活中蕩漾，揮之不去。
百年后，我輪回，在天堂守望著你，江南——
我跪坐在佛前又求了千萬年，為的是在轉(zhuǎn)世時讓我再次遇到你，品味你——
那時，我化作一陣風(fēng)，一片云，或一棵樹，守著你，江南。當(dāng)我們再次見面時，我一定會輕輕地問道：“江南，你還好嗎？”
選擇嗎作文15
走一遍奈何橋，喝一碗孟婆湯后，便了卻塵緣。今生許多事情已注定無法重來。如果有來生，來生我愿意選擇重來。
——題記
人的一生中，太少的相濡以沫，太多的相望江湖。太多不經(jīng)意間的錯過。然而，當(dāng)你察覺那錯過的風(fēng)景時，也只能落得幾度悲傷，一任癡狂。那么，我可以選擇重來嗎？
如果說，別離是痛苦的起點，那么，在起點之前，我愿意將我們的故事重來一遍。
我可以選擇重來嗎？那個六年，是童年最美麗的風(fēng)景，這個飄蕩在你我心靈的春天，飽含著幾多夢想，憧憬著無限希望。命運讓我們在那最美麗的年齡相遇，共同感受了一次刻骨銘心，年少輕狂地許下永遠(yuǎn)。然而，這只是它對我們開的`一次不懷好意的玩笑，最后我們只能含著淚揮手作別，道聲“再見”我可以選擇重來嗎？悲傷，一如既往——
我可以選擇重來嗎？那個校園，是被風(fēng)吹過，被情染過的地方，這個一切故事的開初，每一寸土地，每一個角落，都是我們刻骨銘心的回憶。然而，在那個無情的六月里，可愛的校園被賦予了一對傷感的羽翼，仿佛園中的每一棵小草，每一株大樹，都對我們的別離，為之哭泣，為之舞動。一切將要沉封于過去，我們只能面對未來充滿期待。一張張新面孔，取代了陳舊的樣子，我可以選擇重來嗎？回憶，仍在繼續(xù)——
我可以選擇重來嗎？那些生命，是穿梭于情感世界的精靈。他們個性張揚，文采飛揚；他們揮霍年華，生如夏花；他們敢愛敢恨，俠肝義膽；他們相濡以沫，言出必行。因為有了他們，才賦予情感以豐富，賦予夢想以永恒。曾幾多時，我們共同品味追求，暢談未來；曾幾多時，我們共同播灑希望，收獲夢想。然而，種種的曾經(jīng)已成為過去。我可以選擇重來嗎？思念，永不停息——
我可以選擇重來嗎？如今我已是顛沛流離，那些搖曳的故事，又會在哪里熠熠生輝？
如果，今生我們注定已經(jīng)錯過。
那么，來生我可以選擇重來嗎？
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