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          教師節(jié)的作文300字

          時(shí)間:2022-10-10 17:01:04 教師節(jié) 我要投稿
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          關(guān)于教師節(jié)的作文300字錦集六篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          關(guān)于教師節(jié)的作文300字錦集六篇

          教師節(jié)的作文300字 篇1

            教師節(jié)快到了。我要給我的老師一份禮物。送什么?

            我到街上找了一家又一家的禮品店,走了很久,累得滿頭大汗,氣喘吁吁,卻找不到合適的。我氣得噘起了嘴,跺著腳,憂心忡忡!皩(duì)了,還不如自己做一張卡片給老師!自己動(dòng)手做東西不是比買東西更有意義嗎?”我對(duì)自己說(shuō)。

            于是回家發(fā)現(xiàn)剪刀、紙板、彩筆、彩紙、膠水等等。我先把紙板對(duì)折,然后用彩筆在紙板上畫出漂亮的圖畫,再用剪刀把彩紙剪成各種形狀,然后在形狀的背面涂上膠水,貼在紙板上,最后寫下問(wèn)候。但是,我一點(diǎn)都不喜歡,覺(jué)得少了點(diǎn)什么。我做了第二次,第三次,還是不滿意,氣餒。

            這時(shí),老師的話不斷出現(xiàn)在我的`腦海里:無(wú)論做什么,都要有信心和耐心,不要灰心,否則就會(huì)失敗。老師的話給了我力量,我決心完成任務(wù),直到滿意為止。于是,我又認(rèn)真仔細(xì)地做了一遍,花了我一個(gè)多小時(shí),才把這張精美的卡片做成功。我左顧右盼。感覺(jué)這個(gè)比之前的好多了。

            第二天,我把卡片送給老師,祝老師節(jié)日快樂(lè)。老師雙手捧著我給她做的卡片,臉上露出了溫暖的笑容。

          教師節(jié)的作文300字 篇2

            今天,我們將迎來(lái)的是一年一度的教師節(jié),這第25個(gè)教師節(jié),我盼望已久。

            早晨,我來(lái)到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們都洋溢著可愛(ài)的笑臉,有的.同學(xué)手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻(xiàn)給班級(jí)老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向班級(jí)老師說(shuō)幾句祝福話……

            教室里,班級(jí)老師還沒(méi)有來(lái),大家都很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,班級(jí)老師就不喜歡了。過(guò)了一會(huì)兒,班級(jí)老師來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后的把賀卡和鮮花送給班級(jí)老師。只見(jiàn)講臺(tái)桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫著幾個(gè)大字“班級(jí)老師,節(jié)日快樂(lè)!”這寥寥數(shù)語(yǔ)表達(dá)出每一個(gè)學(xué)生對(duì)班級(jí)老師的一片心意。我們知道,給班級(jí)老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時(shí),我們更加認(rèn)真,好好表現(xiàn)

            我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,我們要好好報(bào)答班級(jí)老師!

          教師節(jié)的作文300字 篇3

            20xx年 X月X日 天晴

            一年一度的教師節(jié)又到了,我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶祝活動(dòng)。

            早上,我們來(lái)到學(xué)校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時(shí)候不用老師上,幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切,老師平時(shí)上兩節(jié)課,同學(xué)們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來(lái)了。老師見(jiàn)了,欣慰地笑了笑,好像在說(shuō):“以后還是你們當(dāng)老師吧!”第二節(jié)課,大家去聽(tīng)別人演講,幾個(gè)女生正在臺(tái)上進(jìn)行演講比賽,內(nèi)容都是贊美和感謝老師的,老師聽(tīng)后激動(dòng)地笑了。下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的`賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想:老師見(jiàn)了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。

            教師節(jié)我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下。

          教師節(jié)的作文300字 篇4

            今天是教師節(jié),同學(xué)們紛紛為老師送上了自己的禮物,有巧克力、鮮花、賀卡……最后一節(jié)班隊(duì)課,我們也開(kāi)展了許多游戲,有搶位子、拋花……其中搶位子是我此生玩過(guò)的最好玩的游戲,因?yàn)榇舜螕屛蛔佑螒蛴辛死蠋煹募尤耄?/p>

            第一局,參加的'都是同學(xué),他們個(gè)個(gè)精神飽滿,信心十足!伴_(kāi)始”,隨著裁判員的一聲令響,選手們個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)起了圈,從容不迫的。“!保门袉T喊道,可他這么一喊,可讓有些同學(xué)摔的四腳朝天了……

            第二局,裁判正在選選手時(shí),我們的老師似乎懂得了比賽的絕門,竟自告奮勇準(zhǔn)備參賽了,老師這一決定,可讓有些同學(xué)更高興了,因?yàn)榻酉聛?lái)就可以與師同樂(lè)了。老師接下來(lái)的表現(xiàn)讓人吃驚,沒(méi)想到一個(gè)知識(shí)分子竟然玩起游戲也這么厲害,老師局局都勝,到了冠軍總決賽時(shí),可把那些冠軍嚇得心驚膽跳的,根本沒(méi)了一開(kāi)始的那種不服輸?shù)木,由此,大家?yīng)該可以猜到冠軍是誰(shuí)了吧?不錯(cuò),正是老師!

            玩完這個(gè)游戲后老師告訴我們一個(gè)道理:無(wú)論在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),只要細(xì)心觀察一定能獲勝!

          教師節(jié)的作文300字 篇5

            又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,夾著一打摞的本子,邁著沉重的步子。您走進(jìn)了教室。一講,又是一節(jié)課,可您始終在站著。難道您不累嗎?您也該歇歇了!

            屬于您的節(jié)日將要到來(lái)。我自己親手做了一張賀卡,本想送該您,可我看到別人準(zhǔn)備的禮物,如此貴重,我的那張小小的賀卡,無(wú)法于別人的禮物相提并論。所以我徹底打消了那個(gè)念頭?晌揖驮诮裉欤屛覀冏隽艘淮涡y(cè)驗(yàn),心想:我一定要考100分,讓這個(gè)成績(jī)作為您的禮物,可是我卻排名第二,99分。成績(jī)出來(lái)時(shí),我是有一些傷心,但您試后說(shuō)的那番話,是對(duì)我最大的安慰。我決定在今后的.學(xué)習(xí)中,我要表現(xiàn)得比以往還要好,在今后的考試中,我要會(huì)會(huì)100分,讓這些都成為您教師節(jié)的禮物!

            老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

          教師節(jié)的作文300字 篇6

            9月10日——老師的節(jié)日,我想對(duì)老師說(shuō):老師,您每天都要為我們操心,不但教我們知識(shí),還好像媽媽一樣愛(ài)我們!

            上課了,敬愛(ài)的老師要把我們不懂的知識(shí)給我們耐心的講解;下課了,您要給我們改作業(yè),計(jì)劃下堂課的內(nèi)容,還要督促我們預(yù)習(xí)新課,完成作業(yè)……老師,我們每天總是吵吵鬧鬧的常惹您生氣,相信我們會(huì)一天比一天棒的!老師,您辛苦了!不久的將來(lái),我們會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

            以后,我要做好學(xué)生,努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,給同學(xué)們做榜樣,給班級(jí)爭(zhēng)光!還要按時(shí)交作業(yè),不拖拖拉拉,讓老師催,上課發(fā)言要積極,注意力要集中,爭(zhēng)取做一個(gè)讓老師省心的學(xué)生!

            敬愛(ài)的老師,請(qǐng)接受我的'祝福,祝你節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!我們好象是花草,您就是那辛勤的園丁,我們一定會(huì)更加茁壯的!

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