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精選幫助的作文300字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的幫助的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幫助的作文300字 篇1
有人說給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，他讓你領(lǐng)悟到喜悅與激動。而我覺得幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗(yàn)，將永遠(yuǎn)溫暖你的心。
一次我放學(xué)回家，看到一位老奶奶彎著腰準(zhǔn)備過馬路，可是川流不息的車子使人眼花繚亂。當(dāng)老奶奶正在猶豫時，我連忙迎上去挽著老奶奶過了馬路。老奶奶過了馬路，轉(zhuǎn)過來高興的對我說“謝謝你小朋友，你真是太勇敢了�！币皇悄阄叶疾恢涝趺崔k才好呢？真是太感謝你了。聽著老奶奶感激的話語，我的心里甜甜的。
還有一次我和媽媽到超市里去買日用品，在排隊(duì)結(jié)賬時，我聽見東西掉在地上的聲音，回頭一看，原來是后面。有一位阿姨的錢包掉在了地上，他還毫不知情的走了，我問下游將錢包撿起來追過去將錢包還給了阿姨。阿姨笑著說“真是個好孩子，謝謝你！霎時周圍投來了許多到贊許的目光，我連忙說“阿姨這都是我應(yīng)該做的，這點(diǎn)小忙算不了什么�！贝藭r我的心里就像花兒綻放，無比絢麗無比的燦爛。
通過這兩件小事，使我懂得了不管什么事情大小，對那些有困難需要幫助的人。得到別人的幫助是最開心的`，也是最感激的，所以以后我要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。
幫助的作文300字 篇2
星期四第二節(jié)課是語文課，那節(jié)課主要是講我們聽寫的錯誤，我是全對的，所以老師當(dāng)場表揚(yáng)了我。
叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們一溜煙似的跑出教室。
一下子，教室里就變得冷清了。只聽到一個哭泣聲，我連忙跑過去問他怎么了，他卻不肯說。
于是，我拿起他的聽寫本一看，原來是他的.聽寫錯了一大半，我對他說：“別著急，我來幫你�！�
我就幫他聽寫了好幾次，直到他全部寫對了為止。星期五第一節(jié)課是語文課，這次又把上次的內(nèi)容重新聽寫了一遍，這次他通過了我的輔導(dǎo)，聽寫全對了。
老師滿腦的奇怪，就問他：“怎么回事？”他一邊拉著我一邊說：“全是她的功勞！”我連忙說：“不、不，我只是幫他報(bào)了幾遍，還是少不了他自己的努力！”
我心里比吃了蜜還甜！我們大家一起笑了！
幫助的作文300字 篇3
我想，每一個人都會有和我一樣的感受吧！是的，小荷讓我們獲得好多的歡樂，提高了我們的作文水平。感謝小荷，感謝小荷的朋友！
希望小荷的朋友能對我多多關(guān)照，能對我提出作文的缺點(diǎn)，能和我建立起美好的友情！小荷，小荷的朋友，謝謝你們！謝謝你們給我?guī)淼腵歡樂！這里，有很多的作文高手，讓我看見了大家的作文水平那么高，很多比我小的水平都比我高呢！讓我看見了大家的作文，提高了我的作文水平。但更多的是，我看見了大家的熱情，友情！我后悔，后悔沒有早早的知道小荷。我慶幸，慶幸自己能夠加入小荷，加入你們之中！
再次感謝小荷，感謝小荷的朋友！小荷的朋友~希望你們能夠友好，熱情的容下我，認(rèn)識我！
讓我們共同去藍(lán)色天空飛揚(yáng)吧！讓我們快樂的翱翔吧！
幫助的作文300字 篇4
幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，教師也跟著來了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
“開始考試”教師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“曉晴你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點(diǎn)不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后，當(dāng)我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的`。
這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。
中國，一個文明古國，互幫互助是傳統(tǒng)美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”
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