小木偶的故事續(xù)寫作文精選10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小木偶的故事續(xù)寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
自從小木偶獲得人類所有表情后,會笑、會哭、會生氣、會著急,甚至還會向別人表示同情和關(guān)心了。
小紅狐交了一個朋友叫黃鼠狼,兩個都是壞家伙。它們經(jīng)常聚在一起想方設(shè)法偷別人的東西。
有一天,小紅狐和黃鼠狼又聚在一起,無聊之中踢起石頭解悶。“哎呦,痛死我了!”原來黃鼠狼不小心踢了個石頭打到了正在回家路上的小木偶,小木偶抱著紅腫的手臂生氣地說:“可惡的黃鼠狼,你們干嗎玩這么危險的游戲?”黃鼠狼和小紅狐對視了一眼,露出狡猾的笑容,然后黃鼠狼可憐兮兮地說:“小木偶,對不起啊,我不小心打到你了,你就原諒我吧!倍〖t狐趁小木偶不注意,一把搶過小木偶的背包。“還給我,還給我,這是我的.!”小木偶尖叫起來,可話音未落,黃鼠狼和小紅狐已經(jīng)跑得很遠了。小木偶用盡全力,很快就追上了小紅狐和黃鼠狼,快要把背包搶過來時,可惡的黃鼠狼放了一個大臭屁,把小木偶熏得暈乎乎的。等小木偶反應(yīng)過來時,兩個壞家伙已經(jīng)無影無蹤了。
但是,小木偶卻一點也不著急,因為它已經(jīng)把老木匠給他發(fā)明的追蹤器貼紙貼在了小紅狐的身上。小木偶回家把追蹤器拿上,根據(jù)追蹤器的顯示來到了森林里,終于在一間大房子里發(fā)現(xiàn)了小紅狐和黃鼠狼的蹤跡。小木偶撥通警察局的電話,警察讓小紅狐和黃鼠狼去警察局接受懲罰。而小木偶也在一個房間里找到了自己的背包。
這個故事告訴我們,遇到危險時不要慌張,要冷靜地想辦法解除危險。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
自從小木偶有了人類的表情以后,小木偶不但會笑,并且還會哭了。
這一天,小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個人在樹林里玩耍。玩著玩著,小木偶突然聽到不遠處有斷斷續(xù)續(xù)的哭聲,小木偶就尋著哭聲往里走,等走到跟前,哎,這不是前天嘲笑我的小紅狐嗎它怎樣獨自在悲痛的哭呢小木偶趕緊走過去,關(guān)心的問:“小紅狐,你怎樣了”小紅狐一看是小木偶,哭的.就更悲痛了。在小木偶的再三追問下,小紅狐紅著臉說出了事情的原因。
原先小紅狐不細心中了獵人的圈套,腳被夾子夾住了,走不動了,小紅狐說完,又悲痛的哭了起來。小木偶聽了小紅狐的述說:也跟著悲痛起來,他很同情小紅狐,為了幫忙小紅狐擺脫困境,小木偶想了很多很多的辦法。最終小木偶最終想到了一個好辦法,他找來了熊警官、老婆婆、他們一齊費了九牛二虎之力,最終幫忙小紅狐拜托了困境。小紅狐紅著臉對小木偶說;“小木偶,對不起,以前是我錯了,原諒我好嗎”小木偶聽了呵呵一笑,說:“沒關(guān)系,我都忘了!
這時候,熊警官和老婆婆也走過來說:“以前我們都錯怪你了,請原諒我們好嗎”
小木偶聽了開心地笑了。從此,樹林里經(jīng)常會傳出他們愉快的歌聲和歡快的笑聲。一向傳出很遠很遠。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
小木偶獲得了人類的所有表情之后,做的第一件事并不是繼續(xù)他的旅行,而是選擇回到老木匠的家。
在回去的路上,他見到了之前的小紅狐,只見她被一只大灰狼追的東逃西竄,非?蓱z。小紅狐見到小木偶便急忙求助:“快來救救我。!”小木偶非常有同情心,但他知道自己一個人是不可能打贏大灰狼的,這時,它看見熊警官在不遠處走過來,便跑到熊警官面前著急地說:“熊警官,快來幫幫我,小紅狐正被大灰狼追著!”熊警官聽了,立馬跑去追大灰狼,跑到大灰狼面前就掐住它的`脖子說:“剛把你放出來,以為你會改過自新,沒想到老毛病又犯了!”說著就把他帶回了牢房,小紅狐不好意思地對小木偶說:“過去我搶了你的包,現(xiàn)在你還來救我,謝謝你!”就這樣,小紅狐和小木偶成為了好朋友。
回到老木匠家里,老木匠見到小木偶大吃一驚,問:“你不是去旅行嗎?怎么回來了?”
小木偶說:“以前,你只給了我笑,害得我凈受別人誤會,多虧小女巫給了我各種表情,否則還不知道被誤會多久,剛準備回來時,又見到了一件只會笑是不行的事情,如果我還是只會笑,可能有人會因此而失去生命!
小木偶的故事續(xù)寫作文4
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,他就想證明那個紅色的背包是自己的。
小木偶先去了警察局找熊警官。熊警官看見了小木偶又來了,他對小木偶說:“上次你搶了小紅狐的背包,我饒了你,這次你竟然自己來了,我要把你關(guān)進監(jiān)獄!”小木偶委屈地說:“那是我的背包!”熊警官看到小木偶的表情和上次的不一樣,就半信半疑的說:“你有什么證據(jù)嗎?”小木偶想了一會兒說:“我的.紅背包里有老木匠的名片,上面寫著老木匠的住址,你可以看著住址找到老木匠!毙芫侔粗∧九颊f的去做,果然找到了老木匠。老木匠說:“這個背包的確是我給小木偶做的!毙芫俾犃诉B忙給小木偶道歉,自己不該聽信小紅狐的謊言,他現(xiàn)在要去抓小紅狐了。
小木偶和熊警官走在路上,一直看不見小紅狐的影子,便問路邊的小白兔:“你看見了小紅狐嗎?”小白兔回答說:“我看到她拿了紅背包往東邊的樹林跑去了!毙芫儆肿啡淞掷锪恕?墒切〖t狐很狡猾,她躲到山洞里去了。正好被賣菜的老婆婆看見了,小木偶問老婆婆:“您看見小紅狐了嗎?”老婆婆回答說:“他在山洞里!弊詈螅芫俸托∧九冀K于抓到了小紅狐,把背包還給了小木偶!小紅狐也被關(guān)進了監(jiān)獄了。
小木偶回到家把事情一一地告訴了老木匠,最終老木匠明白了:只有笑是永遠不夠的,要用我們的真情和用不同的方式去體驗生活,面對生活!
小木偶的故事續(xù)寫作文5
自從小木偶遇到藍鼻子小女巫以后,小木偶有了人的一切表情,會哭、會笑、會生氣······
他有了表情之后,要先做一件事:為自己要回紅背包 。小木偶決定以后飛奔而去,小木偶有兩條長長的腿,跑起來很快。咦,那不是小紅狐嗎!它正在拿著紅背包炫耀呢,身邊還有一大群小動物呢!小木偶憤怒極了,一下子跑過去抓住了紅背包,對小紅狐說:“小紅狐,這背包是老木匠送我的,不是你的!毙〖t狐說:“你憑什么說是你的.呢?”“這?”,小木偶呆了,他氣憤得滿臉通紅。這時熊警官來了說:“小木偶,你來搗什么亂?”小木偶一下哭了,對熊警官說了事情的經(jīng)過。熊警官對小木偶道了歉,要回背包還給了小木偶,而且把小紅狐帶回了警局,小學(xué)三年級作》。小木偶背上背包哼著歌兒高興地走了。
走著走著,忽然聽見了一個聲音,原來是小白兔掉在了河里。小木偶立刻跳入水中,因為小木偶是用木頭做的,所以很輕,可以浮在水面上。小木偶把小白兔救上岸,對小白兔說了這個經(jīng)過,小白兔恍然大悟。
小木偶長大以后,成了一名工程師,他蓋了一棟大樓,讓老木匠住了進來,而且他還有了一支自己的工程隊,他的工程隊蓋了許多樓,也賺了不少錢。不過,有愛心的小木偶把錢都捐給了需要救助的人了。
小木偶一直和老木匠在一起生活,過得很快樂。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
自從小木偶得到了人類所有的表情后,小木偶的命運終于不再捉弄他了。
一天,小木偶在散步。突然,他發(fā)現(xiàn)了小紅狐,看到小紅狐背著自己的背包,小木偶心里很不是滋味。當(dāng)然了,小木偶很想把背包搶回來。小木偶悄悄地走向小紅狐,“咔嚓”,不小心踩到了一根樹枝。小紅狐轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)了小木偶,就拼命地逃跑。小木偶用那兩條長長的、靈活的木腿追上了小紅狐,一把拽住了背包。
小紅狐大叫:“放開!放開!”那么大聲為的就是要把熊警官引過來。果然,熊警官來了,看見了小木偶,又想把她丟出去。這時候,藍鼻子小女巫來了,她用魔杖在熊警官的`頭上點了一下,熊警官一下子什么都知道了,他要把小紅狐丟出去。
“誒?你干什么?是它要搶我的包!”小紅狐掙扎著?墒撬谋鹊眠^熊警官呀?小紅狐就被丟出去了老遠老遠。
“對不起,”熊警官笑著對小木偶說,“上次不是很疼吧!
“還好,不要放在心里!
小木偶向小紅狐走去:“小紅狐,如果你不介意,我們可以交個朋友嗎?”
“可以嗎?你不怪我拿你的背包嗎?”
這時,藍鼻子女巫說:“小木偶,你有一顆能夠包容別人的心,真是好樣的!小紅狐,你只要能改正錯誤,我相信你會受到大家的歡迎的!
小木偶的故事續(xù)寫作文7
自從擁有所有表情的小木偶非?鞓,他也很想為人們做點事,希望和大家一樣生活。正想著想著,他看見郵局的玻璃門上正貼著招聘啟事,上面寫到要招一名手腳利索、動作敏捷的郵遞員。
小木偶毫不猶豫的走進郵局去應(yīng)聘。一個工作人員把他帶到一個穿西裝的男人面前,那個男人用眼睛斜看著小木偶,什么也沒說,只是拿出一大堆報紙、雜志和信件,還有一張寫滿地址的紙和一輛單車,漫不經(jīng)心地說:“如果你能在兩個小時之內(nèi)按上面的地址送到,我就聘用你!闭f完,那人又瞟了小木偶一眼,心里暗想:別說是騎單車去,就是開汽車去三個小時也送不完。
小木偶為馬上就有一份工作而欣喜不已,根本沒在意那個人的`表情,愉快地接受了任務(wù),便開始忙碌起來。他飛快地騎著單車,哼著自編的小曲,逢人便笑,快樂地在不同的街道和樓房之間穿梭。很快,他的任務(wù)就完成了。當(dāng)他來到郵局那個男人面前時,那個男人驚呆了……
從此,小木偶就當(dāng)上了真正的郵遞員,周圍的居民都很喜歡這位可愛、友善、動作敏捷的小木偶,他的快樂和友善感染了每一位居民,人們之間的相處也變得越來越融洽了。
從此以后,小木偶不再是孤獨的小木偶了,他成為了大家中不可缺少的一員,他也和所有的人一樣擁有喜怒哀樂。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
小木偶擁有了人類所有的表情之后,他向藍鼻子小女巫表示萬分感激,之后,他又出去外面探險了。
小木偶來到了熱鬧的大街上,正從一個地方望去,恰巧看見小紅狐在炫耀自我的紅背包。
“小紅狐,你甭想再炫耀我的紅背包了,快還給我!”小木偶指著小紅狐火冒三丈地說。
“哼!你這麻煩的木頭怎樣又找過來了,你又有什么證據(jù)說這就是你的呢?”小紅狐向小木偶瞟了一眼說。
這時,熊警官正巧巡邏經(jīng)過,看著他們吵得不可開交,便急忙說:“小木偶!你又想干什么?!”
“熊警官”,小木偶急如星火地說:“你誤會我了,這個真的是我的包!不信,你能夠跟我一齊去問問老木匠啊。”
之后,熊警官同小木偶、小紅狐到老木匠家,問老木匠這紅背包是否是小木偶的,老木匠說:“是的,這就是我給小木偶的紅背包!”
小紅狐的.紅色毛發(fā)已經(jīng)掩蓋不住了它滿臉通紅的臉,但他還是沒有承認錯誤,一句話也不說,手指緊張的擺弄著。
于是,熊警官立刻向小木偶道了歉:“對不起,是我查案失誤,誤解了你,抱歉!”
此時,小木偶感到十分快活,之前的不愉快和委屈全都消散了,小木偶明白了,原先擁有人的表情是多么重要啊!
小木偶的故事續(xù)寫作文9
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情,小木偶便會哭、會笑、會生氣了。
一天,老木匠對小木偶說:“世界那么大,你應(yīng)該去外面看看,長長見識!
小木偶先到了一個小鎮(zhèn),那里住著許多的玻璃人,小木偶看著他們,突然一個玻璃人對小木偶說:“你看,我的外表多么光滑,你有嗎?”“我沒有”,小木偶說!澳憧次夷茉陉柟獾恼找麻W閃發(fā)光,你有嗎?”玻璃人說。小木偶說:“我沒有,你可真美麗!辈A寺犃说靡獾牟坏昧!澳憧纯茨,什么也沒有,而且還那么難看!辈A私又f。小木偶聽了,哇哇大哭了起來,這時,它想起老木匠的話,你在我眼里是最美的.,小木偶心里才好受了一點。玻璃人大搖大擺地走開了。小木偶在路上走著又遇到了藍鼻子小女巫,小木偶把這件事的來龍去脈講給了女巫,小女巫問:“你想變成玻璃人嗎?”小木偶說:“想,太想了!”藍鼻子小女巫念念咒語,小木偶馬上變成了玻璃人,小木偶又去了那個小鎮(zhèn)。
突然,外面有幾個小孩兒在扔石子玩,玻璃人被打碎了,小木偶掉到了水里,往下沉,藍鼻子小女巫看見了,立刻把小木偶又變回來了。
小木偶說:“還是做我自己好!庇谑,又開始了它的旅行之路。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
小木偶在獲得藍鼻子小女巫的幫助下,獲得了人類所有的表情。小木偶很開心,于是決定回家向老木匠訴說一路的經(jīng)歷,可是,他想起來,自己的紅背包還在小紅狐的手里呢。于是,他決定找小紅狐拿回自己的紅背包!
他找到小紅狐的家,剛想敲門的時候,小刺猬過來了,正背著自己的紅背包!小木偶很親熱的問他:“嗨!小刺猬!你的紅背包從哪里來的?”小刺猬回答道:”這是小紅狐借我的,我明天還給他!”小木偶對小刺猬說:”氣死我啦!這明明是我的,他卻把我的背包搶了,我要找他算賬!!”小刺猬帶著小木偶去了小紅狐的家。小紅狐一見他們,便拿出他家最好的點心來招待他們!俺艉!把我的.背包還給我!””這明明是我的!”小紅狐拿起自己的“蘋果6”給熊警官打電話。熊警官來了,他的手機是“vivo5”,小木偶也不甘示弱,拿出了“蘋果6s”,接著,熊警官氣憤的對小木偶說:你又來搗亂,看我怎么收拾你!“小木偶委屈極了,坐在地上哭了起來,小紅狐說:”這個背包是他的。“”原來如此,小紅狐,跟我到警局,拘留3個月!!“小木偶也拿回了自己的包。
從此,小木偶有了善良、正直,勇敢的心。
【小木偶的故事續(xù)寫作文】相關(guān)文章:
小木偶的故事續(xù)寫作文02-07
《小木偶的故事》續(xù)寫作文02-10
續(xù)寫小木偶的故事 續(xù)寫小木偶的故事作文11-11
最新小木偶的故事續(xù)寫作文10-17
《小木偶的故事》續(xù)寫作文【熱】10-21
【精】《小木偶的故事》續(xù)寫作文10-29
《小木偶的故事》續(xù)寫作文【推薦】10-17
【熱門】《小木偶的故事》續(xù)寫作文10-18
【薦】《小木偶的故事》續(xù)寫作文10-24
【熱】《小木偶的故事》續(xù)寫作文10-25