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【推薦】換位思考的作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的換位思考的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
換位思考的作文300字 篇1
在生活中,我們不知道自己做得是對是錯(cuò)時(shí),要學(xué)會(huì)將心比心、換位思考。前不久,家里發(fā)生一件事另我生氣地事:在我生日那天,爸爸和奶奶因一件事吵了一架。
那天中午,我們準(zhǔn)備吃火鍋,大家發(fā)現(xiàn)奶奶遲遲沒有上來,爸爸很生氣,說:”每次都這樣!吃飯的時(shí)候就缺她!”過了一會(huì)兒,奶奶上來了。爸爸用粗暴的語氣對奶奶說:“你每次都這樣,去干嗎了呢?”奶奶心平氣和地說:“我下去裁衣服了!薄懊看尉蜁(huì)裁衣服,我恨不得把你的縫紉機(jī)砸掉!”爸爸又嘮嘮叨叨。這下,奶奶可生氣,一拍桌子,說:“你把我的縫紉機(jī)砸掉,我就去死!”“你愛死不死!”爸爸毫不退讓地說。我聽了他們的一番講話,心里一陣難過,哭了起來,然后就躲進(jìn)房間。過了一會(huì)兒,才被爺爺勸了出來。
回到座位上,我哭哭啼啼對爸爸說:“你,你先別說奶奶,我平時(shí)叫你也是一覺三不起,而且還不止一次哩!”爸爸聽了我的.話,什么也說不出。
看來大家一定要學(xué)會(huì)換位思考!一點(diǎn)小事,想想是自己錯(cuò)了,還是別人做錯(cuò)了。如果是自己做錯(cuò)了,要改;如果別人做錯(cuò)了,要幫助他認(rèn)識錯(cuò)誤。
換位思考的作文300字 篇2
一次周五下午班會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,老師給我們念了昨天家長聽完專家講壇之后的感想。每位家長寫的.基本都是“要理解孩子、鼓勵(lì)孩子、不會(huì)再拿孩子跟其他人比,
我聽完后,覺得家長寫的都是我們內(nèi)心的想法,因?yàn)槊慨?dāng)家長那自己的缺點(diǎn)跟其他孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行對比,我們心里也不是很好受,畢竟每個(gè)人都會(huì)有自尊心。有時(shí)候,家長總會(huì)說作業(yè)寫完沒,寫完再玩,或者說不許自己做飯、不許碰電。雖然我知道家長這樣做都是為了我們好,不希望我們有事。但是,家長應(yīng)該試著去放松一下對我們的要求,我們也應(yīng)該自己試著去學(xué)不會(huì)的東西。我們和父母都應(yīng)該互相理解,父母勞累一天回家還要給我們做飯、幫我們檢查作業(yè),我們不該和父母頂嘴,不該在學(xué)校生氣了還要回家和爸爸媽媽鬧。我也希望父母能夠相信我們,鼓勵(lì)我們,這樣我們就會(huì)有信心去做事情。
每個(gè)孩子和父母之間除了親情,還可以建造一個(gè)友誼,可以當(dāng)一個(gè)好朋友。因?yàn)檫@樣跟父母一起談話就不會(huì)感覺有一些隔閡,可以把父母當(dāng)成一個(gè)知心朋友。
換位思考的作文300字 篇3
小時(shí)候,喜歡聽媽媽講故事,一天,媽媽為我講了一個(gè)故事。
一個(gè)父親有兩個(gè)兒子,一個(gè)歡喜,一個(gè)悲傷。
歡喜的整天笑嘻嘻,從來不會(huì)犯愁,非常樂觀。
悲傷的整天嚴(yán)肅著臉,皺著眉,遇到什么事都住不好的方向想,非常悲觀。
一個(gè)“六一”兒童節(jié),父親思考了片刻,為兩個(gè)兒子準(zhǔn)備了不同的禮物。
他在悲觀的兒子的房間里堆滿了玩具,而在樂觀的兒子的房間里堆了馬糞。
下午,父親來看兩個(gè)兒子。
悲觀的兒子正坐在滿屋的玩具中間大哭。
父親問他:“寶貝兒子,怎么了?”
兒子抹著眼淚回答:“這么多玩具,我玩不過來,還要換電池,最后還是要壞,別人也會(huì)嫉妒我的.!
父親又來到了樂觀兒子的房間,看到他正在馬糞中興奮地奔跑。
父親不解:“我在你房中堆的是馬糞,你高興什么?”
“嘿!彼卮穑骸斑@里既有馬糞,那在不遠(yuǎn)處也會(huì)有一匹歡樂的小馬!”
我聽完媽媽講的這個(gè)故事若有所思。不同的心境,便有不同的感受。我們都市人整天為金錢操縱,沒有快樂,何不換位思考一下呢?畢竟,不一樣的思想,可以成就不一樣的未來。
換位思考的作文300字 篇4
生活中,人人都會(huì)與別人或自己發(fā)生矛盾,我也不例外。
我的家長對我要求并不嚴(yán)格,每天做完作業(yè)以后,復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí),我就可以看電視了。但是,那天作業(yè)比較多,六點(diǎn)左右才做完。我想先看電視休息一會(huì)兒,那個(gè)時(shí)間也正是我愛看的體育新聞的播出時(shí)段,所以我就沒有復(fù)習(xí)。
大概看了十分鐘,爸爸突然對我說:“為什么還看電視?快去復(fù)習(xí)!”我非常不樂意:“今天的作業(yè)特別多,我剛剛做完,想休息一會(huì)兒。”
“不行!你現(xiàn)在多看一分鐘,將來就得少看十分鐘……”在爸爸啰啰嗦嗦的道理下,我不耐煩地去復(fù)習(xí)了。
復(fù)習(xí)時(shí),我心不在焉,心里一直在想:以后再也不理爸爸了,看一會(huì)兒電視都不成!我甚至想離家出走,離開這個(gè)家,永遠(yuǎn)也不回來了。
但是這種消極的態(tài)度剛一露頭便立刻在我的心里消失掉了,因?yàn)槲覔Q位思考了一下,從爸爸的角度來想:希望我好好學(xué)習(xí),希望我有一個(gè)好的未來。
用這樣的角度去思考,爸爸是對的,我是錯(cuò)的'。于是,我向爸爸道了歉。之后,我們倆就像沒有發(fā)生過這件事一樣,和平常一樣的要好。
從這件事中,我得到了啟迪:化解矛盾不像想象中的那么困難,就像俗話說的“退一步海闊天空”。
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