【熱門】在六一兒童節(jié)的作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的在六一兒童節(jié)的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
在六一兒童節(jié)的作文300字 篇1
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，早上的時(shí)候班級群里大家都在發(fā)節(jié)日快樂的圖片，我們這一群大齡兒童過這個節(jié)日也是不亦樂乎。
記得以前六一兒童節(jié)的時(shí)候，老師還專門提前一個月安排大家準(zhǔn)備節(jié)目，下課之后還要排練，為的就是能夠讓大家在六一的這一天感受到歡樂的節(jié)日氣氛。
但是現(xiàn)在我們已經(jīng)上高年級了，老師也不安排我們準(zhǔn)備節(jié)目了，一心只想讓我們把心思放在學(xué)習(xí)上，所以我們這一幫“大齡兒童”只能自己祝福自己節(jié)日快樂了。
中午回家的時(shí)候路過公園，我看見里面很多一家三口，爸爸媽媽帶著小朋友在里面玩耍，人流量比往日大多了，看來還是年紀(jì)小好啊，還有父母領(lǐng)著過兒童節(jié)，像我們就沒有這么好的待遇了。
很多大人都說，好好珍惜童年的'時(shí)光，以后就會沒有這樣無憂無慮的日子，我像是能夠慢慢理解這句話了。真希望時(shí)間能夠再慢一些，緩下前進(jìn)的腳步，讓我們的童年能夠再多一些吧。
在六一兒童節(jié)的作文300字 篇2
再過一周就是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)了。但是我不知道是肖老師帶我們?nèi)ナ９珗@玩，還是爸爸媽媽帶我去文廟廣場玩呢？
我想起幾年前爸爸和媽媽帶我一起去看文廟廣場的噴泉。雖然我和爸爸全身都濕透了，但是我玩得很開心。
聽媽媽說小時(shí)候的我很膽小，不敢去玩水，現(xiàn)在我都覺得好好笑呀！
最開始是爸爸把我扛在肩膀上，站在旁邊看哥哥姐姐們玩，后來爸爸鼓勵我，說：“去吧，爸爸牽著你，不怕�！甭�，我嘗試著摸到了水，再慢慢地踩水，我覺得很好玩，于是放大了膽子去追著水跑。就這樣我蹦啊跳啊，開開心心地玩了一上午。
我記得還有一群哥哥姐姐在玩潑水游戲，他們笑得很開心，我也想和他們一起玩，但是爸爸說我太小了，容易摔倒受傷。后來爸爸還帶我去喂了魚，他抱著我，讓我去摸魚嘴巴，惹得我哈哈大笑。
可是現(xiàn)在廣場上的噴泉很久沒開放了，聽說是為了安全，怕漏電傷了小朋友。真懷念以前的六一��！
在六一兒童節(jié)的作文300字 篇3
六一兒童節(jié)要來了，小朋友們都很開心。你知道嗎，在動物世界里，鴨子們也過著兒童節(jié)呢！
這是一個熱鬧的，快樂的世界，里面住著許多動物。六一兒童節(jié)要開始準(zhǔn)備了，這可讓家長和老師這些大動物們操碎了心:調(diào)皮的小動物們要買六一禮物，吃六一大餐，開六一派對……提出了各種各樣的要求，都是圍繞慶祝六一這個話題的。
“鴨子幼兒園”里的豬老師早已信心滿滿，準(zhǔn)備了一個奇怪的“大雞蛋”，這是特意送給鴨子們的兒童節(jié)驚喜。這個“雞蛋”很大，能融入一個班的鴨子和老師。鴨子們很好奇，這個雞蛋是干什么的，但是豬老師卻賣著關(guān)子，非要到兒童節(jié)時(shí)才告訴鴨子們不可。
終于到兒童節(jié)了，鴨子們懷著好奇的心情來到自己的班級，發(fā)現(xiàn)教室里空空如也，只有那個大大的“雞蛋”屹立在那兒。但是豬老師在哪里呢？鴨子們紛紛議論了起來。“老師呢？”“雞蛋在，老師不在�！�
突然，“砰”的一聲，豬老師從雞蛋里蹦了出來，手里拿著美味的鴨子餅干，后面掛著五顏六色的氣球，嚇了鴨子們跳了起來。
“豬老師，您嚇?biāo)牢覀兝�！”不過，它們又很快咯咯大笑起來了。
這天，是開心的一天，是愉快的一天。鴨子們吃著餅干，拿著氣球，開心地度過了一個熱熱鬧鬧的兒童節(jié)。
在六一兒童節(jié)的作文300字 篇4
到了六一的時(shí)候，我們學(xué)校特別美麗。許多地方都掛著五彩的氣球。在操場上，小路上，院子里，只要有空地，那里就有每個班級做的游戲。
校園里有很多游戲，我不知道該玩那個。我和朋友們玩兒完自己班的游戲以后，就去玩別的了。六一兒童節(jié)想要得到零食很簡單，只要玩游戲贏得了獎券就可以去換零食。
規(guī)則雖然很簡單可游戲卻很難。你不論走到那個地方都可以聽到加油聲和笑聲。我對游戲不怎么擅長。我去玩了一次“盲人擊鼓”這個游戲我今天運(yùn)氣好給擊中了。我看見第二位同學(xué)差點(diǎn)打到別人，真是太好笑了。不過到后來我就只贏過幾次了。最后我只獲得了兩樣零食。我看見有的同學(xué)只有一樣，有的一個都沒有，應(yīng)該是吃完了，還有的同學(xué)零食多的都拿不了了。到了晚上我們坐在操場上看著節(jié)目，看著電影，很好玩。
每次學(xué)校的六一兒童節(jié)都會使我們很開心，我喜歡學(xué)校的六一。
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