成功的背后作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的成功的背后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的背后作文1
詩(shī)歌朗誦比賽結(jié)束了，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。教導(dǎo)處冷主任在主席臺(tái)上宣布比賽結(jié)果，剛才還熱熱鬧鬧的賽場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
時(shí)間仿佛凝固了，我的心里好象有一只小兔子在急速地蹦蹦地跳，越來(lái)越快，好象都快跳出來(lái)了；我的手心也捏了一把汗，額頭上冒出了豆大的汗珠，操場(chǎng)上充滿了緊張的氣氛。
“本次大賽一等獎(jiǎng)獲得者——五年級(jí)三班�！表暱涕g，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。而我們?nèi)嗤瑢W(xué)都充滿了力量，象千年未爆發(fā)的火山，忍不住激動(dòng)的心情，一下子跳起來(lái)大喊：“耶！耶！耶！……”我們唱啊，跳啊，快樂(lè)得眼淚都快流出來(lái)了。我們成功了！
一個(gè)月前，老師為我們精心挑選了一首贊美偉大黃河的詩(shī)《黃河頌》，這首詩(shī)也就是我們“歌頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦大賽”的參賽節(jié)目。剛開(kāi)始，我們讀了一遍又一遍，花了很多時(shí)間把這首詩(shī)默寫(xiě)了下來(lái)�？墒且焕收b起來(lái)，效果并不怎么好。不是讀音不準(zhǔn)確，就是你一句我一句參差不齊，要不就是語(yǔ)氣生硬沒(méi)有感情。為此，我們這個(gè)節(jié)目的“總編”加“導(dǎo)演”何老師可沒(méi)少費(fèi)心思。她總是不厭其煩地給我們糾正發(fā)音，給我們講解詩(shī)的含義，讓我們真正領(lǐng)會(huì)到了黃河母親那博大精深的胸懷，從而由衷地去贊美她，歌頌她……
到了彩排，我們?nèi)?2個(gè)人沒(méi)少付出心血。為了能有整齊的隊(duì)列，我們一次又一次登上表演臺(tái)，站得是腰酸腿疼，可是我們班的同學(xué)都象黃河一樣堅(jiān)強(qiáng)，依舊在那兒反復(fù)地朗誦，反復(fù)地練習(xí)。雖然嗓子都痛了，但我們也無(wú)怨無(wú)悔。
比賽會(huì)場(chǎng)人已散去，可成功的喜悅一直洋溢在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心里，想起這段時(shí)間的訓(xùn)練，已經(jīng)不算什么了。彩虹總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。
成功的背后是艱辛，是汗水，只有付出了艱辛和汗水，才會(huì)取得最后的成功，才會(huì)看到繽紛的彩虹。
成功的背后作文2
那是一個(gè)炎熱的夏天，我開(kāi)著電風(fēng)扇，還覺(jué)得很熱。就去我的鄰居雪晴家玩。我一推門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)美妙的琴聲，雪晴沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。她彈了一遍；二遍；三遍……。她彈累了才停下來(lái)休息。我輕輕叫了雪晴一下，她回過(guò)頭來(lái)。問(wèn)我：“什么時(shí)候來(lái)的�！蔽艺f(shuō)：“早就來(lái)了，出去玩嗎？”“好啊�！彼f(shuō)。于是我拉著她的手一起去玩�？墒莿傄慌龅剿氖�，她馬上縮了回去。我見(jiàn)她的手己經(jīng)被磨得出血了，我去拿濕毛巾把雪晴手上的血擦掉，對(duì)雪晴說(shuō)不要練了。雪晴說(shuō)不行。
沒(méi)過(guò)多久，學(xué)校要舉行一場(chǎng)鋼琴大賽。我對(duì)雪晴說(shuō)不如你也去參加。她說(shuō)好吧。比賽開(kāi)始了，雪晴彈得很棒；很動(dòng)聽(tīng)，居然還得了第一名。我很高興雪晴得了第一名，我為她自豪。
她手捧著珍貴的證書(shū)，淚水擁出了眼眶。
成功的背后作文3
一朵花的芬芳，秀麗是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了一冬的冰天雪地、嚴(yán)寒風(fēng)霜，當(dāng)它在秋風(fēng)瑟瑟中漸漸凋謝、枯萎，我們會(huì)感嘆時(shí)間的流淌，世事的變遷，我們不會(huì)再贊嘆它的漂亮與心曠神怡，當(dāng)冬日漸漸來(lái)臨，飛花的日子已悄然在我們身邊走過(guò)時(shí)，花兒會(huì)更加蜷縮在一起，越發(fā)顯得干癟。此時(shí)，我們?cè)僖膊粫?huì)在它身邊駐足留戀。
當(dāng)一冬的嚴(yán)寒漸漸離開(kāi)時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天邁著它矯捷、輕快的步伐，漸漸取代了冬日的寒風(fēng)凜冽。此時(shí)，花兒已醞釀著自己更加芬芳、漂亮的生命。它拼命掙扎，擺脫開(kāi)冬日冰雪的覆蓋，探出頭，體味著春的滋味。
終于，二月的春風(fēng)吹起了它的號(hào)角，走進(jìn)了我們的，花兒們竭力綻放自己最漂亮的花瓣。它們沖破冬日的束縛，在春的懷抱里爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí)，我們?cè)僖膊粫?huì)對(duì)它們不屑一顧了。甜美的芬芳讓人們?cè)诨ǖ睦锪鬟B忘返，花兒們靜靜閉上眼睛，享受著人們對(duì)它們的贊許和寵愛(ài)。
其實(shí)，花兒和人都是一樣的，在經(jīng)歷了一番寒徹骨后，總會(huì)留下一段撲鼻的香氣。
當(dāng)你鼓起勇氣穿過(guò)荊棘，架橋走過(guò)深淵，筑堤趟過(guò)洪水，用殺死猛獸時(shí)，你將會(huì)邁向成功，走進(jìn)另一番大相徑庭的世界。此時(shí)，你可能不會(huì)再想起，自己在邁向成功這條道路上，所碰到的困難與挫折。但它們已成為你生命中不可或缺的一部分，它們隨你的神經(jīng)一同跳躍，隨你的細(xì)胞一同運(yùn)輸，隨你的一同流淌。
不要被成功的表面所迷惑，那是在經(jīng)歷過(guò)種種困難后，我們應(yīng)得的回報(bào)。
不要忘卻，成功前的苦難與艱辛，那是我們一生最值得驕傲的資本。
不要丟棄，成功背后的一種幸福，那種幸福叫酸楚。
成功的背后作文4
把握生命里的每一分鐘，創(chuàng)造我們的夢(mèng)，奔向不遠(yuǎn)處的成功。社會(huì)上成功的人很多，但每個(gè)人的成功之路各不相同，但都是用一段夾雜著淚水和汗水的艱辛歷程換來(lái)的。就如歌中所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
我不禁想起一個(gè)人，他既是一位歌手，又是一位殘疾人。他就是鄭智化，他的歌流傳多年，他的精神就如他歌中唱的：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕至少我們還有夢(mèng)……”
鄭智化出生在臺(tái)北一個(gè)普通家庭，2歲時(shí)患上小兒麻痹癥，至此他失去雙腿行走的能力，后來(lái)手術(shù)治療后，他終于可以撐拐杖走路。第一次認(rèn)識(shí)到鄭智化，是在一次演唱會(huì)上�？吹剿吖照瘸鞘住端帧�，我既吃驚又好奇，問(wèn)媽媽那歌手是誰(shuí)，媽媽說(shuō)是鄭智化，可了不起了，是樂(lè)壇的一個(gè)奇跡啊。奇跡？為什么是奇跡？后來(lái)，我漸漸在他的事跡，他的身上，他的歌中找到了答案。
從一位殘疾人到一位著名的歌手，鄭智化從低谷走向成功，這一路上他付出多少艱辛，多少汗水，成功背后，又有怎樣殘酷的經(jīng)歷。也許你不知道他的過(guò)去，但是你一定看到現(xiàn)在的鄭智化，他成功了！
我們還十分年輕，但時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溜走，只有充實(shí)每一天，不虛度光陰，我們才活得有意義，只有在心中種下一個(gè)夢(mèng)想，我們才活得又目標(biāo)，只有為心中的夢(mèng)拚搏、前進(jìn)，我們活著才懂得競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)成功。
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……我們看到了鮮明的事例，我們知道了，只有付出，才有收獲；懂的付出，必能成功！
成功的背后作文5
前幾個(gè)月，媽媽的微信時(shí)常滴滴地響個(gè)不停，這是因?yàn)槲液偷艿茉趯W(xué)業(yè)上表現(xiàn)優(yōu)異，許多家長(zhǎng)來(lái)找她取經(jīng)。
媽媽臉上是藏不住的笑，但也總是和別人謙虛地說(shuō)：就是讓他們多讀一些課外書(shū)，給他們輔導(dǎo)輔導(dǎo)作業(yè)
我聽(tīng)了，心里默默道：不只是這樣子的。媽媽?zhuān)覀儠簳r(shí)成功的背后，您所付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止您所講的。
媽媽是我們家每天起得最早的一個(gè)。清晨五點(diǎn)半她起來(lái)給我們準(zhǔn)備早餐，好讓我們能吃到熱騰騰的小米粥，還得配著炒得脆嫩的青菜。她顧不得自己吃早餐，也得先幫我們把水壺里的水灌好。
印象很深的一次，我忘記帶書(shū)，在學(xué)校打電話叫媽媽幫我送過(guò)來(lái)。媽媽嘴上雖數(shù)落著我的粗心，卻又火急火燎地從上班的地方趕回家里幫我把書(shū)送到學(xué)校來(lái)�？吹剿缓顾䴘竦暮蟊常倚牡撞挥煞浩鹄⒒谂c心疼。
媽媽是我和弟弟最早的啟蒙老師。記得還未上幼兒園，媽媽就已經(jīng)開(kāi)始教我認(rèn)字，念詩(shī)。她不嫌我笨，逐字逐句地教我。還記得有一天，暖陽(yáng)灑在她的身上，她認(rèn)真的樣子熠熠生輝美得不可思議。幼兒園還沒(méi)畢業(yè)，她又辛苦地從各處搜來(lái)的初級(jí)教學(xué)課本和聽(tīng)力錄音，開(kāi)始教我們學(xué)英語(yǔ)，其間也總是會(huì)讓我和弟弟感到不耐煩。
每天傍晚下班時(shí)她趕回家，還得手腳麻利地給全家人做飯、洗碗筷、洗衣服，好騰出時(shí)間為我和弟弟檢查數(shù)學(xué)作業(yè)。
看到我們出錯(cuò)了，媽媽有時(shí)會(huì)心急地問(wèn)我們：怎么又錯(cuò)了？有時(shí)，因?yàn)槲覀儾宦?tīng)她的話，也總是惹來(lái)她的一次次生氣�？墒潞螅部偸撬蠡诓灰�。
媽媽為了照顧我們的學(xué)習(xí)和生活，放棄了很多出差升職的機(jī)會(huì)。望著她頭上漸生的白發(fā)，歲月狠心在她眼角額頭刻下的細(xì)細(xì)皺紋我想，她付出給我們的也許更多，只是被她悄悄掩藏在不為人知的日子里罷了。
我和弟弟暫時(shí)成功的背后，是媽媽巨大的自我犧牲和辛勤付出。
成功的背后作文6
由老鷹能聯(lián)想到什么呢?矯健的身姿、翱翔的姿態(tài)，輕松自如、雄姿長(zhǎng)留。還有，它能夠飛上高高的、似乎難以逾越的山頂，是能在萬(wàn)里高空自在飛翔的極個(gè)別生命……諸如種種，不勝枚舉。讀了《老鷹的再生》這篇文章后，我卻感到了不一般的震憾。
老鷹是所有鳥(niǎo)類(lèi)中壽命最長(zhǎng)的一個(gè)，可以活到70歲。不用說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)，就是人類(lèi)，70歲也稱(chēng)得上是高齡了，是可以抱孫子孫女的歲數(shù)了。而你是否可知，為了活到70歲，老鷹在40歲時(shí)要作出多在的選擇。到了40歲，老鷹的爪子遲鈍，難發(fā)牢牢抓住獵物，老鷹的嘴長(zhǎng)得要碰到自已的胸脯，更別說(shuō)順利的捕食了；那么身體的其他部位肯定也老化了。這時(shí)，老鷹可以有兩種選擇，一是死去，二是經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)又極其痛苦的過(guò)程后繼續(xù)存活。那么，這個(gè)過(guò)程又是怎樣的呢?
老鷹會(huì)飛上高高的山頂，搭一個(gè)巢，然后狠狠地用嘴去頂石頭，直至老嘴脫落。然后它便靜靜地呆在巢里，等待新嘴長(zhǎng)出。新嘴長(zhǎng)出了，老鷹便用嘴拔掉指甲；指甲長(zhǎng)出了，再拔掉一根根羽毛。這個(gè)過(guò)程要150天，也就是半年左右。等羽翼豐滿了，老鷹又得以獲得三十年的生命！
這讓我想到了另一個(gè)小故事，鳳凰是百鳥(niǎo)之王，鳥(niǎo)兒都會(huì)去朝拜。鳳凰是不可多得的圣鳥(niǎo)，它每隔五百年都會(huì)自行焚燒，重新獲得新生。一只鳳凰的焚燒并不代表著死去，在焚燒后的灰燼里又會(huì)走出一只新鳳凰。
由老鷹和鳳凰可想到，它們的磨煉是為了什么呢?為了新生。這磨煉是極其痛苦的，但它們不甘心衰老、平凡，它們要繼續(xù)生活。正是如此，它們才會(huì)出類(lèi)拔萃。再來(lái)回想我們，生活中的困難、挫折，是一次次的磨煉。我們可以接受挑戰(zhàn)，勇往直前，也可以畏縮退卻。如果接受挑戰(zhàn)，經(jīng)歷了磨煉，就有可能獲得成功；如果退縮，只能失敗，像一只終年40的老鷹或一只風(fēng)光了五百年的鳳凰，也許會(huì)名噪一時(shí)，但因你不肯磨煉，最后只能失敗。
所以，我們?cè)趭^力拼搏的時(shí)候，要記�。撼晒Ρ澈笫悄挕�
成功的背后作文7
學(xué)了第二套全國(guó)小學(xué)生廣播體操后，學(xué)校要舉行一次“樂(lè)百氏”杯廣播操比賽。
焦老師知道后，就帶我們天天下午到二中操坪練習(xí)，風(fēng)雨無(wú)阻。就為了一個(gè)動(dòng)作，老師就要我們做上數(shù)十遍。我們腰酸腿疼，想休息時(shí)，石頭心腸的老師卻還要我們練習(xí)，我們都沒(méi)力氣了，手越抬越低，越伸越彎。我們就像一個(gè)個(gè)機(jī)器人，快沒(méi)有油了。老師一就出“休息幾分鐘”，我們頓時(shí)像爛泥一樣，在草地上擺了一個(gè)個(gè)“大”字，一動(dòng)也不動(dòng)。有一次訓(xùn)練中，下起了雨，老師又急又燥，她何嘗不想讓我們回教室呢？但為了班集體榮譽(yù)，老師咬咬牙，要我們冒雨訓(xùn)練，同學(xué)們都不滿了：焦老師真是的，讓我們冒雨訓(xùn)練，萬(wàn)一感冒了，不能上場(chǎng)比賽，那不更糟？還有些人眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，不時(shí)打了一個(gè)噴涕。我卻在心里說(shuō)：焦老師呀焦老師，這個(gè)星期的訓(xùn)練乃魔鬼訓(xùn)練是也，如果叫您當(dāng)一回學(xué)生，您必能?chē)L到學(xué)生的苦楚。
終于，比賽的日子到了，我們看著其他班的操做得不好，不禁笑他們，但是我們也很擔(dān)心，我們上場(chǎng)時(shí)要是失誤了怎么辦？輪到我們班上場(chǎng)了。我們踏著整齊的步子走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。我一看到司令臺(tái)下的評(píng)委，雙腿就不由自主地發(fā)起抖來(lái)，耳邊一下子響起好朋友的話語(yǔ)：“要是你緊張了，就吸氣——放屁�！蔽揖烷]上雙眼，深深地吸了一口氣，然后慢慢呼了出來(lái)。睜開(kāi)眼睛，伴著音樂(lè)做起操來(lái)。我們看見(jiàn)黃主任和焦老師臉上不斷增加的笑容和評(píng)委們微微的點(diǎn)頭，就知道，我們肯定做得很好。
從這次比賽中，我們得出一個(gè)結(jié)論：種瓜得瓜，種豆得豆，功夫不負(fù)有心人。
成功的背后作文8
現(xiàn)實(shí)中，我們往往只看到榮譽(yù)的表面，說(shuō)他如何如何的厲害，但是我們卻忽略了他的背后，殊不知他付出了多少的努力和汗水才得到這份榮譽(yù)。
俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！敝挥懈冻�，才有收獲。媽媽自從我上學(xué)后，就一直這么對(duì)我說(shuō)。而那次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我對(duì)這句話深有感觸。
每年的3、4月份，學(xué)校都要舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我原本對(duì)這些活動(dòng)并不感興趣，但由于要求全班都要參加比賽，我被迫參加了“排球顛球”這項(xiàng)比賽。雖然是被迫的，但我還是想取上名次，得上獎(jiǎng)的。因?yàn)榫嚯x比賽還有一段時(shí)間。所以，在體育課的自由活動(dòng)時(shí)間，我抓緊一切時(shí)間練習(xí)顛球。盡管手腕處被顛得麻木了，但我依舊練習(xí)著。因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
時(shí)間流逝得很快，比賽時(shí)間已經(jīng)來(lái)臨了。檢閱時(shí)間一到，我和同學(xué)一起走向檢閱處。這時(shí)，我的心開(kāi)始加速了。比賽開(kāi)始后，我更加緊張了，我能聽(tīng)見(jiàn)我的心在“撲通撲通”地跳著。該我了！我走進(jìn)圈內(nèi)，深呼吸一口，做好了比賽的準(zhǔn)備。哨子一響，比賽開(kāi)始。我快速地顛了起來(lái)。很快，一分鐘就到了，比賽結(jié)束，我的心也隨之放了下來(lái)。當(dāng)比賽成績(jī)播出后，我很吃驚：我竟然得了第五名！雖然只是第五名，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義重大�！耙环指牛环质斋@”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。有了付出，就有收獲。
我相信許多的人獲得的榮譽(yù)都不是憑空得來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，付出了無(wú)數(shù)的汗水換來(lái)的。在那榮譽(yù)的背后，有著許許多多不為人知的辛苦，而這些，使他們終于邁進(jìn)了成功的大門(mén)。
成功的背后作文9
我一進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們迫不及待地告訴我：“欽州，我們班主題隊(duì)會(huì)比賽得了全校第一”。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，就問(wèn)：“是真的嗎?不會(huì)哄我開(kāi)心的吧?”我的語(yǔ)音剛落，班主任老師就走進(jìn)了教室，說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，這次學(xué)校里的主題隊(duì)會(huì)評(píng)比，我們得了第一名，恭喜同學(xué)們!” “我們班真的獲得冠軍�！蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，“耶——耶——”
要知道，為了這一次主題難會(huì)評(píng)比，我們付出了多少努力!比賽之前，班主任老師就告訴我們：“同學(xué)們，過(guò)一個(gè)月學(xué)校要舉行班隊(duì)比賽，希望同學(xué)們能好好努力，為我們中隊(duì)增添光彩!”還確定了由我和小瑞當(dāng)主持人，小豪、小慧、小馳出旗，就這樣，落實(shí)了任務(wù)，老師又說(shuō)：“主題隊(duì)會(huì)比賽前每個(gè)同學(xué)都必須學(xué)會(huì)唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，我下次抄在黑板上，你們把它抄在自已的本子上，好好回去練�！毕抡n后，我們兩個(gè)主持人和三個(gè)出旗人就開(kāi)始留下來(lái)訓(xùn)練
你知道我們?yōu)榱诉@次班隊(duì)比賽付出了多少血汗和智慧，有的同學(xué)為了練好一句歌詞，把聲音都唱啞了，有的同學(xué)想為班隊(duì)比賽進(jìn)一份力，就天天在電腦上找資料，還有的同學(xué)為了演好一個(gè)小品，每天放學(xué)都留下來(lái)練習(xí)。
就這樣，比賽的時(shí)間很快到了。那一天，我們衣著整齊，三位出旗的同學(xué)，個(gè)個(gè)精神飽滿，雄糾糾，氣昂昂，我們的節(jié)目豐富多彩，我們的表演入情入境，每位同學(xué)都充滿了信心。
今天，班主任老師告訴我們得了第一名的消息，我們高興極了。過(guò)幾天，我們還要代表學(xué)校去區(qū)里參加評(píng)比，我們可帶著全校師生的希望，我們一定會(huì)取得好成績(jī)的。
我為生活在這樣一個(gè)集體里而感到驕傲，自豪!
成功的背后作文10
成功者有著輝煌的一生，而成功者的背后，卻不知付出了多少艱辛，也許，像一個(gè)五味瓶，有著酸、甜、苦、辣。
世間上成功的人舉不勝舉：海倫．凱勒、愛(ài)迪生、比爾蓋茨……。海倫．凱勒自生下來(lái)，就是一個(gè)殘疾人，可她人殘志不殘，在四歲時(shí)，就她摸著老師的嘴發(fā)音，上床時(shí)，還帶著盲文書(shū)摸讀，經(jīng)過(guò)這樣非凡的努力，她能不成為一位舉世聞名的名人嗎？如果她自暴自棄，知道自己殘疾但仍不努力，她還能成為名人嗎？她經(jīng)歷暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，與狂風(fēng)的襲擊，終于堅(jiān)持到了最后，看見(jiàn)了雨過(guò)天晴后的彩虹。愛(ài)迪生，在小時(shí)被老師稱(chēng)為“弱智兒”，母親一氣之下，就讓他離開(kāi)了學(xué)校，中途的綴學(xué)沒(méi)有使他停止學(xué)習(xí)，反而更加努力，從垃圾箱里撿來(lái)了廢棄的瓶子做實(shí)驗(yàn)。為了制造燈絲，他查閱了近四萬(wàn)頁(yè)資料，實(shí)驗(yàn)近一千多種植物，失敗了幾百次，別人說(shuō)：“你停止吧！都失敗這么多次了”。而他卻說(shuō)：“我還打算失敗一千次呢！”這些數(shù)字足以體現(xiàn)出，他堅(jiān)持不懈，執(zhí)著的追求成功。是�。∷H而不舍的精神多么令人敬佩。沒(méi)有昨日的失敗，哪來(lái)今日的成功�！笆∧顺晒χ浮�，這句話說(shuō)的不假。成功者所付出的努力要比常人多得多，成功是百分之九九的汗水加上百分之一的靈感，這也說(shuō)明了成功需要努力。成功者也少不了爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，與充分的信心。不要怕失敗，失敗像走向成功的絆腳石，將石頭踢開(kāi)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)下面有一把成功的鑰匙。
成功者的背后，都有堅(jiān)持不懈的努力，頑強(qiáng)拼搏的毅力和持之以恒的精神。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功者的背后，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
成功的背后作文11
在人生的舞臺(tái)上，出現(xiàn)過(guò)我的身影，在成功的背后，有著許多事和人……
那是在幼兒園的時(shí)候，我是班上的小小書(shū)報(bào)員，一天，班主任徐老師把我叫過(guò)來(lái)，她彎下腰笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“林瓊，老師想在六一節(jié)的時(shí)候選一些女同學(xué)去排練舞蹈，我想讓你和陳心怡去演白云和太陽(yáng)，你愿意嗎？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，老師好像看懂了我的心意，說(shuō)：“就這樣吧，你演白云，心怡演太陽(yáng)，其它人演葵花�！蔽抑挥型饬�，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心排練，我們終于把舞蹈排好了，我的動(dòng)作花費(fèi)了老師多少的心血和精力呀！我決定一定要跳好，拿獎(jiǎng)狀來(lái)報(bào)答老師。
演出的時(shí)間一天，一天逼近，我的心怦怦地跳，好幾次想對(duì)老師說(shuō)我不演了，可是一看老師那慈祥的目光，我把到嘴邊的話又吞進(jìn)肚子里去了。演出的日子來(lái)臨了，我們跟隨徐老師來(lái)到中山中學(xué)的禮堂里，望著臺(tái)下那么多雙眼睛，腿發(fā)軟了，心里直打退堂鼓，我用害怕的眼神看了看徐老師，只見(jiàn)徐老師微笑地看著我，好像說(shuō)：“不要怕，相信你是最棒的！”我馬上自信起來(lái)，心想：“老師都不怕，我怕什么�！苯又�，我們順利的通過(guò)了演出，獲得了集體三等獎(jiǎng)，當(dāng)我看到老師站在舞臺(tái)上，手里捧著證書(shū)，笑得那么甜，那么美，我突然看見(jiàn)老師眼睛里有什么東西亮晶晶的，哦，老師流下了喜悅的眼淚，我知道我們成功了，過(guò)了兩天，老師遞給我們每人一張照片，上面是我們演出的最后一個(gè)動(dòng)作。
這張照片我一直珍藏著，每當(dāng)我看見(jiàn)它，就想起那場(chǎng)成功的演出，徐老師和“太陽(yáng)”、“白云”、“葵花”，��！我永遠(yuǎn)忘不了那場(chǎng)演出和徐老師，是她給了我自信和力量。
成功的背后作文12
成功的人永遠(yuǎn)都值得人們羨慕，而人們往往只是驚羨他們現(xiàn)時(shí)的美麗和成就，卻忽略了他們背后的努力于艱辛。
梅花自古就有著“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美稱(chēng)。是啊，梅花不僅形態(tài)美，而且還有著沁人心脾的花香。因?yàn)槊坊▽殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，所以才能有世人的贊美。桃花，在和煦的春風(fēng)里爭(zhēng)奇斗艷；荷花，在溫暖的夏天里含羞待放；菊花，在涼爽的秋天里百花齊放。在春天，夏天，秋天，冬天中梅花除冬天以外，都在養(yǎng)精蓄銳，不懼嚴(yán)寒的選擇了在寒冷的冬天里綻放出她們自己最茂盛的花朵，讓人們欣賞；它不畏冬日的寒風(fēng)刺骨，依舊綻放出沁人心脾的花香。
這，是一種無(wú)私的品質(zhì)。
就像冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血水。
著名的史學(xué)家司馬遷通過(guò)了14年時(shí)間完成了史學(xué)巨著《史記》。從而，司馬遷因《史記》聞名天下�？墒钦l(shuí)又想過(guò)司馬遷當(dāng)時(shí)在寫(xiě)
《史記》時(shí)的背景呢？當(dāng)時(shí)，司馬遷因得罪皇上，被送入監(jiān)獄，受了酷刑。司馬遷因此悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但想到《史記》還沒(méi)有完成，便打消了這個(gè)念頭。他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。他想到這里，他把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在心底，發(fā)憤圖強(qiáng)，完成了52萬(wàn)余字
《史記》。這部前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的史學(xué)著作幾乎耗盡了他畢生的心血。
司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》的故事廣為流傳。司馬遷，一個(gè)偉大的成功者。他的背后經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的摧折，但他卻并沒(méi)有望而卻步，而是將痛苦都埋藏在心里。
這，是一種偉大的思想。
只有當(dāng)一只蛹經(jīng)歷了風(fēng)雨的滄桑；才能有破繭成蝶的美麗，只有當(dāng)一顆種子經(jīng)歷了寒風(fēng)酷暑，才能有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的壯闊；只有當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了艱難的磨煉，才能有眾星捧月般的生活……
中國(guó)上下五千年來(lái)的悠久歷史，無(wú)論是事，景，還是人，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和失敗，最終才能獲得成功，得到世人的.贊美。
成功的背后作文13
自信是萬(wàn)物成功的根源；自信是奇跡誕生的萌發(fā)點(diǎn)；自信是祖國(guó)振興，民族興旺的基礎(chǔ)。
用笑臉來(lái)迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。一個(gè)家喻戶曉的人物——張海迪。五歲是因患脊髓血管瘤，使她胸以下全部癱瘓。47歲時(shí)又經(jīng)受鼻部黑色素癌的折磨，但她從未放棄過(guò) 自己。她創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。曾有人問(wèn)她“如果你自己給自己寫(xiě)墓志銘，會(huì)些寫(xiě)什么？”她說(shuō)“我會(huì)這么寫(xiě)，這里躺著一個(gè)不屈的海迪，一個(gè)美麗的海迪�！彼淖孕藕退挠職馐顾囊簧� 變得如此充實(shí)美滿。
人只要對(duì)自己不失望，充滿信心，精神就不會(huì)潰散，就可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功。
悲觀得人先被自己打敗，然后才被生活打敗；自信的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活；悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；自信的人所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。
自信有時(shí)后可從一定程度上，縮短你與成功的距離。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員李小雙，他那一出場(chǎng)就自信逼人的氣勢(shì)，使對(duì)手望而生畏。也正是這信心十足的樣子給裁判留下最佳印象，使得他連續(xù)三屆被品 評(píng)為“全國(guó)十佳運(yùn)動(dòng)員”。信心創(chuàng)造的力量就是這么無(wú)量。正如顧頡剛所言“有了信心，才會(huì)有膽量做事，才會(huì)生出一股大剌剌的力量去做事，才會(huì)高高興興的踏著自己劃定的路線，朝著自己的目標(biāo)走 去�！�
只有滿懷信心的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己得意志。
美國(guó)斯坦福大學(xué)教授布賴(lài)斯克威爾斷言——“中國(guó)找不到石油”。然而中國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光，他不相信中國(guó)找不到石油。于是花了30年時(shí)間，提出了地質(zhì)沉降論，在東北平原找到了石油。自信就是 這樣，他成就了許許多多的豐功偉業(yè)，他造就了不計(jì)其數(shù)的成功者。
喜瑪拉雅直沖霄漢 ，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無(wú)垠。可上面有跋涉者的腳�。话柋八股奖诹⑶ж�，可其中有探險(xiǎn)者的身影。
相信自己，一切皆有可能！
成功的背后作文14
許許多多的人害怕失敗，都說(shuō)失敗是生活中不堪回首的陰影。但你有沒(méi)有想過(guò)，失敗是你生活中的必需品，你可以從失敗中獲取新的知識(shí)。
我也有過(guò)一次失�。簨寢屬I(mǎi)回來(lái)兩只乳鴿，說(shuō)要烤乳鴿吃，便讓我這個(gè)家中“大廚”一起幫忙。我們先準(zhǔn)備了材料，醬油、檸檬、蜂蜜、胡椒粉、鹽、錫紙，當(dāng)然還少不了這道菜的“主角”——乳鴿。準(zhǔn)備好材料后，媽媽就開(kāi)始腌制乳鴿，把鹽、醬油、胡椒粉涂到乳鴿上，再放上二至三個(gè)小時(shí)。我在調(diào)制醬料，將蜂蜜到在檸檬汁里，攪拌一下，酸酸甜甜的醬料做成了，香甜又帶點(diǎn)膩的蜂蜜，加上檸檬清爽的酸汁，這個(gè)醬料簡(jiǎn)直是絕了。然后我們把錫紙包在乳鴿上面，放入烤箱，在烤箱烤三十分鐘，就有顏色了，棕棕的顏色里散發(fā)著一絲絲金黃色。我在乳鴿上刷了一層我調(diào)制的醬料，再放入烤箱烤二十分鐘。在這二十分鐘里，有一直盯著烤箱，看著乳鴿慢慢變成金黃色，“啊，二十分鐘終于到了，開(kāi)爐了；啦！”
我把烤箱里的烤乳鴿端到餐桌上來(lái)，餐桌上的乳鴿呈金黃色，皮是脆的，還發(fā)出誘人香氣，光看到這些我的口水就流了“三尺”長(zhǎng)，我已經(jīng)迫不及待想嘗嘗這美味的烤乳鴿了，急忙讓媽媽把乳鴿切成一小塊一小塊的。媽媽用刀把乳鴿切開(kāi)，之后的事讓我的情緒跌入低谷，切開(kāi)后面對(duì)我們的不是香噴噴的肉，而是血淋淋的肉，“真是看不下去��！失敗了！”我扶著腦袋搖搖頭，說(shuō)到。我和媽媽只好把生的乳鴿肉放在微波爐里熱一下，湊合地吃了。
吃完后，我仔細(xì)的分析了一下，知道了肉為什么是生的，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果我們不失敗，怎么知道那個(gè)地方要注意呢？我們應(yīng)該為此感到高興。我們?cè)谥R(shí)上的成功了”“對(duì)對(duì)對(duì)，我們從這次失敗中，集取了經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)是用任何東西都換不到的寶貝�！闭f(shuō)到這里我和媽媽笑了。
俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母�！比绻粋�(gè)人敢面對(duì)失敗，把失敗當(dāng)作一位好朋友，那就會(huì)得到很多失敗帶給他的無(wú)價(jià)之寶。
成功的背后作文15
今天，我讀了《成功的背后》這篇文章后，使我的心久久不能平靜下來(lái)。
這篇文章主要記敘了周杰倫從小對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘，畢業(yè)后去臺(tái)灣樂(lè)壇被權(quán)威吳宗憲“相中”，其間他不停的寫(xiě)歌，可都寫(xiě)不好，因此許多歌星都不愿唱他的歌。后來(lái)他除了專(zhuān)輯，轟動(dòng)歌壇，最后他成了兩岸三地的歌手之一。
當(dāng)我讀到第二、三段時(shí)心里非常感動(dòng)。他到音樂(lè)公司后，遭到了不少挫折，可他并沒(méi)有泄氣，不斷的創(chuàng)作。而我的爸爸媽媽是較有文化的人，鄰居的人都說(shuō)我長(zhǎng)大一定能讀大學(xué)，可我卻不珍惜，一遇到一些比較復(fù)雜的應(yīng)用題就問(wèn)媽媽?zhuān)瑢?xiě)作文時(shí)，總是寫(xiě)不好，總是要爸爸幫我修改�，F(xiàn)在對(duì)比起來(lái)，一看人家遭到了那么多的挫折，都在寫(xiě)個(gè)，即使寫(xiě)得不好也沒(méi)有放棄，仍然繼續(xù)寫(xiě)歌。現(xiàn)在我才知道成功的背后要付出很多很多的代價(jià)的，俗話說(shuō)得好，種瓜得瓜，種豆得豆，只有付出，才有收獲。
功夫不負(fù)有心人，只要我們好好學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)。
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