閱讀真好作文(10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的閱讀真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀真好作文1
書，能讓我們學到很多的知識，能給我們帶來快樂。許多人都讀過書，卻不知書也有味道，也有酸甜苦辣。
讀書就像喝了一杯檸檬水似的，滿嘴都是酸酸的。每當讀到作者不幸的故事，我就替他們感到傷心、難過。這時，我才明白，我們的生活已經(jīng)很幸福了，吃得飽、穿得暖，我們應該珍惜眼前的生活。
讀書就像嘴里含了一塊糖似的，甜甜的。每當看到有趣的故事或我喜歡的人物在比賽中勝利時，我就非常開心，為他們的成功而高興！一同分享他們的趣事和勝利的果實，我的心是甜甜的。另外，讀書還能讓我從中明白一些道理，能讓我變得更聰明，能讓我寫出好的文章來。熟話說：讀書破萬卷、下筆如有神。每當我用書里的好詞好句寫出優(yōu)美的文章并得到老師的肯定時，我的心里就美滋滋的。
讀書就像喝茶一樣，有一種淡淡的苦澀味。西游記里師徒四人去西天取，歷盡千辛萬苦，經(jīng)過九九八十一難終于完成任務。還有懸梁刺股的孫敬深夜讀書，怕自己睡著，于是他用一根繩子的一頭綁住自己的頭發(fā)，另一頭綁在房梁上，就這樣孜孜不倦勤奮好學地讀書，后來他終于成為了赫赫有名的政治家。所以，人要想成功就不能怕吃苦，不能退縮，要勇敢地向前沖，俗話說：吃得苦中苦方為人上人！
書是人類進步的階梯。以后我要好好讀書，讀出書中的道理，讀出書中的味道。
閱讀真好作文2
現(xiàn)在，書籍的種類越來越多，有童話、小說、散文，還有古代鮮為人知的漫畫，我最愛看小說。
我覺得小說能帶給人一種沉醉于此、身臨其境的感覺。我常常在做夢時夢見今天或昨天，甚至前幾天看的小說的場景。我讀小說很快，差不多兩天就能看一本，因為在第一遍讀它時無需看懂道理。當然我會把一本書看好幾遍。不過我喜歡把家里的小說按著順序看一遍，再按順序重新看一遍。
我記得好幾次，我早早就起了床，洗漱完畢后在書架上抽一本小說，津津有味的看了起來，直到看完再睡個回籠覺。等到正式起床后，“不刷牙洗臉”就吃早飯，直到父母說：“原來如此。”
媽媽曾和我說過，她小時候是不怎么允許看課外書的，爸媽會說：“自己功課先做好，做完檢查三遍，最后再看課本溫習筆記�！奔热蝗绱耍n外書就被拋到九霄云外了。
直到有一次，她在六點前圓滿完成了這些任務，再向父母索錢買書時，他媽媽說：“去買原版《紅樓夢》，我知道，一套正好二十元錢。喏，給。她只好跑到一公里外的新華書店里去買那藍封皮的原版《紅樓夢》。到了書店，她靈光一閃：與老板討價還價，然后再買一本她最愛的一本小說。可惜，那個老板太會做生意了，不讓她還價。
現(xiàn)在我們多幸福，要啥有啥，我家里我的書就三大書柜。珍惜！珍惜！
閱讀真好作文3
一本好書，就是一個好朋友，和朋友一起交流，心曠神怡。讀書，真好。
三年級，我們換了語文老師，這個老師非常喜歡閱讀，他一直鼓勵我們讀書。他講課方式和別的老師不一樣，別的老師重點講課文，他則給我們講故事，從古講到今，從天說到地，什么都講。我們都非常喜歡上他的課，就連語文早讀，他也讓我們讀自己喜歡的書。
有一次，老師推薦我們讀《三國演義》，巧了，我家就有一本。回到家，我找出來一讀，感覺很不一樣了。雖然“桃園三結(jié)義”“千里走單騎”“三顧茅廬”這些故事，已經(jīng)被大人講爛了，但是自己從書中讀起來，還是有著不一樣的韻味。
囫圇半棗讀了一遍，我對“三國”這段歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了更好地了解它，我讓爸爸買了一本《三國志》，硬著頭皮讀。雖然有課下注釋，可還有些地方讀不懂，我就挑我感興趣的讀。
有一天，我在新華書店看到一本《易中天品三國》，便央求爸爸買下它。我抱著剛剛買下來的書，一口氣跑回家�；氐郊�，我就迫不及待地看起來。果然，通過閱讀這本書，我對“三國”又有了新的認識。讀《三國演義》時，我一直不大喜歡周瑜，覺得他是一個心胸狹窄、嫉賢妒能的小人，而看完了易中天的書后，我對周瑜的看法改變了，也真正體會到蘇軾在《念奴嬌》中為什么稱贊他“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”了。
五年級時，我們班級舉行了一次有關讀書的演講比賽，我頭腦一發(fā)熱，報名參加。結(jié)果以“周瑜不是你想的那樣”為主題的演講獲得了前三名。當我在臺上神色自若地侃侃而談時，當我聽到老師和同學們對我的夸獎時，我真切體會到了讀書的快樂。
讀書，就是一次旅行，可以讓我們在旅途中遇到更好的自己。我愛讀書，讀書，真好！
閱讀真好作文4
“讀書有什么用？還是打籃球好。”我道。
“多讀書，最好讀，《秋雨散文》。你初中時讀這本書不錯�！睏罾蟿竦�。
“好吧，等我有空再看�！蔽掖鸬�。雖是嘴上說好，但心里卻是很厭煩。
很快，放暑假了。同學們都去補習，也沒人陪我打籃球。一個人很是無聊，連貓狗都覺得我寂寞懶洋洋睡在我眼前。
打開音響，翻開早已買好卻未曾翻閱的《秋雨散文》。那天下雨，沒有暑氣。端得凳子迎風而坐，看著百畝綠毯很是愜意。
江南小鎮(zhèn)這篇甚好，把小橋流水人家的景象帶到我的眼前。
閉眼，合起書就能想見：穿鎮(zhèn)而過的狹窄河道，一座雕刻精美的石橋，傍河而筑的'民居，居民樓板底下就是水，石階的埠頭從樓板下一級級伸出來，女人正在埠頭上浣洗，而離她們只有幾尺遠的烏篷船上正升起一縷縷的炊煙，炊煙穿過橋洞飄到對岸，對岸河邊有又低又寬的石欄，可坐可躺，幾位老人滿臉寧靜地坐在那里看著過往船只。
再看那《蘇東坡突圍》，總算找到了自己的知己。他被舒亶，發(fā)放到黃州。一首《卜算子》中的“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷�！钡辣M了我此時寂寞的心情。但我也學到了面對寂寞那種灑脫。
還有那《道士塔》，《一個王朝的背影》，《歷史的暗角》，《抱愧山西》都讓我了解了那不為人知的歷史滄桑。
伴隨著音樂，徐風，美文我心情甚是愉悅。是書陪我走出寂寞，向我展現(xiàn)另一個風光甚好的世界。原來讀書是這么好。
閱讀真好作文5
“書”這個字大家一定都不會陌生，因為我們幾乎每天都在讀書，因為書給予了我們知識讓我們從懵懂無知的小孩子搖身一變，成了會認字，會做人，會思考的少年，臉上永遠蕩漾著歡樂和幸福。而成年，依舊遙遠，我堅信，書會伴著我們，每一分，每一秒，無論天南海北。
因為兒時對書的好奇，所以讓我和書結(jié)下了不解之緣，從兒時，我就愛捧著一本書走走停停，雖然不一定每個字都認識，不一定能把每一句話參詳，但我還是不知疲倦的看著，看著。
到了二三年級時，我認識得字更多了，所以，我更加熱衷于讀書，甚至有點兒走火入魔，我知道，我將來一定離不開它了，它讓我快樂，讓我感動。我曾經(jīng)想過，我為什么會這樣癡迷于它？雖然，我知道，那永遠也不會有答案。
或許，我是在享受看書的過程吧，它帶我來到仙境，那里沒有爭斗，沒有吵鬧，沒有人與人的勾心斗角。那里只有快樂，在哪兒，可以聽小鳥啁啾，小雨呢喃�？梢钥窗倩幤G，樹木茂盛，那兒是幅美麗的畫，一切都是那么清新，而且永遠都不會凋零。
它也能帶我去冒險，體驗提心吊膽的感受，情節(jié)峰回路轉(zhuǎn)更使我始料不及。
它給予我知識，開闊我的視野，讓我再書里展翅飛翔，一切的一切，讓我更加感激這位朋友。
在雨中，我們是含苞欲放的花朵，是書伴隨我們成長，寂寞時，是它陪伴在我的身旁，難過時，是它幫我分擔痛苦。我愛讀書時的快樂和輕松，所以，請讓我大聲說一句：“閱讀的感覺好��！”
閱讀真好作文6
上午第三節(jié)課，剛剛講完動態(tài)課的我，匆匆忙忙的走進丁慧敏老師的語文課堂，再次去親近文學，感受林海音女士《冬陽·童年·駱駝隊》的魅力。
一、課堂上，充分的給孩子們自由閱讀的時間——真好！
因為怕影響別人的學習，除了每天早上的20分鐘大閱讀時間，孩子們很少有機會大聲的、自由的讀課文。而丁老師在上課伊始，就讓孩子們大聲的、自由的讀課文，從而理解并總結(jié)出作者回憶了童年生活中的哪幾個片段？效果很好。不但給了孩子們一個大聲朗讀的機會，還加深了孩子們對課文內(nèi)容的理解。
接著，是師生共同分析課文，總結(jié)出作者回憶童年生活的“學咀嚼、談駝鈴、剪駝毛、想駱駝”四個片段，讓孩子們找出自己最喜歡的部分，并大聲的朗讀，又一次用閱讀的方式感受語言文字的魅力，真好！
二、師生一起，邊閱讀邊分析課文——真的很好！
整節(jié)課，丁老師一邊讓孩子們讀課文，一邊分析課文，共同走近作者的思想，感受作者對童年生活的懷念，給人一種“同甘苦，共患難”的感覺，一種與朋友分享思想的感覺，這種感覺真好！
其實，我一直都認為，讀課文的最高境界就是走進作者的思想，感受作者的喜怒哀樂，并試著讓自己在閱讀中學習、在學習中進步、在進步中閱讀！
能夠閱讀、能夠分享、能夠?qū)W習，真好！
不是為了考個高分，也不是為了得到老師的表揚，就是因為我愛、我喜歡、我快樂，我才去閱讀、去學習！
看著閱讀的快樂洋溢在孩子們的臉上，我不禁感嘆：快樂閱讀，真好！
感謝丁老師的精彩分享！
閱讀真好作文7
我喜歡閱讀大自然，它不僅會給我美的感受，也會給我書本以外的知識。流星劃過天空，金光閃閃；瀑布飛流直下，景色壯麗；鳥兒緩緩低唱，悅耳動聽。
落日 惜時
我喜歡一個人站在窗臺邊上看日落，看著太陽一點點落下，感受著歲月一點一點的流逝。每當看到夕陽，我就回憶過去的事，同時又讓我感到時光在流逝。夕陽落下，就表明時間已逝去，明天將展開嶄新的一頁。我們必須珍惜今天，展望明天，珍惜時間吧！
小草 堅強
我喜歡在草地上看小草，看它迎風搖擺的身姿。一場暴風雨降臨，嬌柔的小草在暴風雨的打擊下有的身體趴在地上，有的東倒西歪，全然沒有的往日的活潑生機。風雨過后，這群可伶的小草早已衰敗不堪。太陽出來了，小草慢慢地舒展自己的身軀，長起來了，一顆，兩顆，三顆……在陽光下站起來了，仿佛是春雨后的彩虹，格外美麗。
螞蟻 團結(jié)
螞蟻是自然界中的渺小之物，就算搬動一粒米，它也要費盡全身力氣，才能達到目的。一天，我吃飯時不小心落下幾粒米飯，一會兒就來了一群螞蟻，“一，二，三……”我仿佛聽見了他們的叫聲。沉重的大米飯壓在他們瘦小的身體上，但他們團結(jié)一致，終于將大米飯征服了。
大自然是美的，只要你善于觀察，用心去感受和傾聽，用雙手去觸摸，不斷地去挖掘，你會發(fā)現(xiàn)大自然不僅體現(xiàn)了自然美，它還存在一種精神美。關注大自然，你會受益匪淺的。
閱讀真好作文8
有人說身體健康真好，衣食無憂真好，兒女孝順真好，我卻說讀書真好。讀書可以豐富知識，陶冶性情，啟迪智慧。讀書既能打發(fā)空閑的時間，又能補充大腦的營養(yǎng)，還能娛樂我們的心靈。在今天電腦普及，手機如洪水般泛濫的時代，我并沒有轉(zhuǎn)移我的愛好，我始終把讀書當成了我的知己和伴侶。
讀書真好，書籍是良師益友，為我們無聊的光陰增輝添彩，書籍是時間的汪洋大海中的燈塔，在黑暗中為我們照亮前進的道路，書籍如陽光，缺少陽光的滋養(yǎng)人就不能健康地成長。俗語說，天才在于勤奮，知識在于積累，而知識又主要來源于書籍。因此，我們青少年要多讀書，讀書真好，它能豐富我們的知識，拓寬我們的知識面。自古以來人們都認為“開卷有益”， 古語說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉” 每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識，知識是人類通向進步，文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的源泉，我們要讓自己變的越來越聰明起來，必須多讀書，讀好書。
讀書真好，讀書能陶冶性情，改變一個人的氣質(zhì)，增加一個人的自信，“腹中有詩書氣自華”說的也是這個道理。很多知識女性雖然沒有光彩照人的外表，可是博覽群書，學識豐富，從而有修養(yǎng)，有內(nèi)涵，舉手投足間處處透露出一股自信和幽雅，你能說這些女性不美嗎？讀書能讓暴躁的人沉靜，讀書能讓孤寂的人開朗，讀書讓溫和的人更加謙和。
讀書真好，如果我是魯濱遜一個住在一個孤島，我什么都不奢求，只求給我一本書就足夠了，那樣我的生活就不會乏味，我會活在我豐富的精神世界里，過得充實而滿足。
閱讀真好作文9
現(xiàn)代的浮華迷住了人們的雙眼，在快捷的信息時代，我們有無數(shù)種途徑領略自然的美。圖片、文字，零碎的食物在手機、電腦、平板上出現(xiàn)，但我們在驚詫的同時，究竟有沒有真正地接觸自然，聽聽她的呼吸。
旅行是人生一大樂事，去親近自然更是樂上加樂。當我漫步在山林間時，空氣混雜著泥土濕潤的氣息，似調(diào)皮的孩子，勾住你的鼻子，誘著你，深深地，深深地吸一口氣。清潤的味道從鼻尖涌入心靈，疏通血脈。閉上雙眼，鳥鳴聲從四面八方傳來。面前是清脆稚嫩的嗓音，背后是撲棱翅膀時的仰天長鳴。風一下一下吹過，像祖母溫暖的懷抱，讓你舒適而安心。
風，又帶了各色水的呼吸。那細如叮嚀的，是露珠滾過嫩綠的草尖；那粗如吼叫的，是瀑布飛泄，崩騰在銀灰的石上；那石縫間流淌的，是小溪攜著落英的繽紛，濺出細白的浪花；那掩映在草叢中的，是清泉偷走了泊粉的余色，笑著跑躲。
睜開眼，湛藍的天空深邃而不乏可愛，潔白的云朵一團團聚在一起，像剛才下的棉花，帶著陽光的呼吸，松軟而又溫暖。滿山深淺不一的綠色中，時不時竄出個小東西，“屑屑索索”地跑過，在經(jīng)過你面前時，還特地停下來瞅你一眼，眨巴眨巴眼睛，見你一動不動，十分無趣的樣子，又一扭頭跑開，弄得你一頭霧水又哭笑不得。
這些，都是大自然別出心裁的巧妙構(gòu)思。我閱讀自然的呼吸，領略她的美，卻不知該如何準確地描述她。兩三短句難達意，洋灑千字淋漓卻不盡致。說她有如少女，卻不知她有時深沉得令人難言，說她如老者，卻不明她有那少女的嬌俏輕盈。
雖身于浮華，但心中卻不能沒有自然。每一次閱讀自然的呼吸，都是一種修行。感恩自然，營造了和諧美麗的天地，為人們洗去心靈的浮躁與塵埃。閱讀，真好！
閱讀真好作文10
我愛讀書，常常以書為伴。因為書能給我?guī)砗芏嗟目鞓贰?/p>
很小的時候，我就結(jié)識了書。那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密：人猿是人類的祖先，遙遠年代的人們鉆木取火，恐龍十分高大樣貌丑陋、可怕……原來世界這么奇妙!
當時，我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川，埃及的金字塔，消失的羅布泊。直到我愛不釋手地合上書，腦海里還不斷浮出各種畫面。有一種甜蜜的感覺油然而生！讀書真好！
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂。書變厚了，變深奧了。我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自主地陷入一個個故事中，仿佛書中的主人公就是我。當格列佛逃出大人國時，我懸掛著的一顆新如同一塊大石頭終于落地了；當孤兒奧立佛在霧都經(jīng)歷種種困難之后找到親人時，我為他感到高興，從此，他再也不是無家可歸的流浪兒了；當福爾摩斯巧妙地揭露騙局時，我為他感到驕傲……是的，讀書真好！
記得我曾經(jīng)因為朋友犯了錯，而向老師告發(fā)他，他一氣之下不理我了。那幾天我的心情一直不好，經(jīng)常莫名其妙地發(fā)脾氣。后來，我一直不停地看書，兩耳不聞窗外事，希望能夠把心中的煩惱拋到九霄云外，果然有效，書是心靈的療傷藥！
盡管高中的生活非常緊張，我仍不會壓縮讀書的時間，它是我精神的食梁。沒有書，我的生活會黯淡無光，我成長的腳步又慢又沉。
每當我陶醉于書的海洋時，一種奇妙的感覺便充溢著我的心房。書推動著中華民族不斷前進，書滋養(yǎng)了一代又一代的人，書是人類進步的階梯！
讀書真好！
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