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          生命的作文

          時(shí)間:2021-02-15 16:59:12 生命 我要投稿

          【熱】生命的作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的生命的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          【熱】生命的作文

          生命的作文1

            花兒枯萎了,能夠再開(kāi),鳥(niǎo)兒飛走了,還能再飛回來(lái),錢(qián)沒(méi)了,還能再掙。而生命,一失去就不可能再得到了。命運(yùn)之神對(duì)誰(shuí)都是公平的,每個(gè)人都只有一次生命。

            一天,我正在讀語(yǔ)文書(shū),讀到《生命生命》這一課時(shí),我不禁被作者杏林子生動(dòng)的語(yǔ)言感動(dòng)了。作者從飛蛾求生、瓜子的頑強(qiáng)、傾聽(tīng)心跳三件小事中感悟到了生命的脆弱、頑強(qiáng)和寶貴。其中一句話讓我感悟至深:雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體限出無(wú)限的價(jià)值。是呀,我們不能白白浪費(fèi)生命,要珍惜生命。

            我也從生活中感悟到了生命的頑強(qiáng)與脆弱。那是暑假里的一天,我正在廣場(chǎng)玩,玩累了,便挑了一塊堅(jiān)硬又寬大的石頭,歇了一會(huì)兒。當(dāng)我起身欲走時(shí),忽然腳脖有點(diǎn)兒癢癢,低頭一看,原來(lái)是一株小草,它綠油油的,富有生命力。我的心頭怦然一震,這株小草顯得弱不禁風(fēng),但是,它的頑強(qiáng)多么令人震撼呀!這塊石頭雖然堅(jiān)固,但小草并不害怕,生命的力量使它看到外面的世界在召喚它。于是,它努力拼搏,最終,它勝利了。石頭雖然巨大,但它擋不住小草,令人敬佩的小草哇,在你身上,我看到了生命的存在與頑強(qiáng)!媽媽在一旁見(jiàn)了,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你要學(xué)習(xí)小草的精神。 闭f(shuō)完,擰開(kāi)礦泉水瓶蓋,把剩下的一點(diǎn)兒水給予了它。

            還有一件事,是發(fā)生在前幾天的。我放學(xué)回家時(shí),看到馬路中央圍著一群人,我想去探個(gè)究竟,媽媽“眼尖”:“別去了,快走吧,又出交通事故了!”唉,每天為什么那么多交通事故?都是人們不遵守紀(jì)律,把自己寶貴的生命當(dāng)兒戲?

            大家一定要珍惜生命,讓自己如花的生命不那么草草凋零。

          生命的作文2

            雨下個(gè)不停,已經(jīng)下了一周多了。雖然只是濛濛細(xì)雨,可眼看就要“水漫金山寺”了,仍然不見(jiàn)晴天。我在屋里很無(wú)聊,不寧和煩悶。于是打著傘出去散步。

            一路,從南往北走,街上人煙稀少,大概是下雨的緣故吧。我一直走,在走了十幾分鐘后,人很多。我看到了這樣一幕。 一個(gè)大概四五十歲的男人跪在地上,面前是一個(gè)紙板,上面寫(xiě)著:來(lái)醫(yī)院檢測(cè)意外得知女兒得病,要很大一筆費(fèi)用做手術(shù),我家里就我一個(gè)打工,每個(gè)月1000塊,實(shí)在無(wú)力了,求各位好心人幫幫我女兒吧。旁邊還有幾張他女兒畫(huà)的畫(huà),上面的鳥(niǎo)兒在空中自由地飛翔,花朵嬌艷欲滴,不難看出來(lái),他女兒對(duì)畫(huà)畫(huà)真的很有天賦。這一切都表達(dá)了他女兒對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)病魔的抗戰(zhàn)。很多圍觀的人,但他面前的盒子里卻只有十塊不到,大家都在討論這個(gè)人是不是騙子。幾塊錢(qián),每個(gè)人難道不能少買(mǎi)些零食嗎,就算是假的,也是好事啊。于是,我擠進(jìn)去。一個(gè)小女孩說(shuō):‘叔叔,今天出來(lái)手里只帶了20,所以只能給你這些。女孩說(shuō)完就走了,那個(gè)中年男人的眼里噙著淚水。大家看到一個(gè)7,8歲的女孩都這么有愛(ài)心,也紛紛伸出援手,漸漸地,十塊,二十,五十,一百......越來(lái)越多的錢(qián)塞滿盒子,中年男人給大家磕了頭,表示感謝,原來(lái)他是個(gè)啞巴。 看到這一幕,心頭的不寧也消散了。

            回家的路上,我想如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有那個(gè)女孩,大家會(huì)慷慨解囊嗎。這個(gè)世間人與人之間的信任越來(lái)越淡了,可愛(ài)還在,善良還在。信任也許可以挽救生命,也許可以成就一個(gè)畫(huà)家。

          生命的作文3

            生命是一種抽象的狀態(tài),有生命的才能叫生物體。生物體的各種表現(xiàn)與行動(dòng),如呼吸,攝取營(yíng)養(yǎng),繁殖等,就是生命的表現(xiàn)。生物體作為生命的載體,只能更加優(yōu)質(zhì),才能使生命延續(xù)下去。

            決定生物體的優(yōu)質(zhì)與否,基因便是最基本的單位。組成簡(jiǎn)單生物體最少要265到350個(gè)基因,它們決定著生物體的生,老,病,死,起到十分關(guān)鍵的作用。如果每個(gè)生物體的基因相同,那么生命將是千篇一律的,也就不存在延續(xù)這一說(shuō)。因此,才產(chǎn)生了基因的遺傳,變異。遺傳,即為帶有親代形狀的基因傳遞給子代。變異則是個(gè)體之間的差異。遺傳和變異,更像是一個(gè)自然選擇的過(guò)程。如果某個(gè)基因有利于生物體的生存,能使生命更好的延續(xù)下去,那么在自然選擇的過(guò)程中,會(huì)被逐漸保留。反之則會(huì)逐漸淘汰。這樣一個(gè)優(yōu)勝劣汰的過(guò)程,可以稱之為進(jìn)化。也正是因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程,生物體才能有更好的發(fā)展,生命才能有更好的體現(xiàn)與延續(xù)。

            歷史中無(wú)數(shù)的偉人,如霍金,愛(ài)因斯坦,孟德?tīng)柕,正是因(yàn)樯矬w有著過(guò)人之處,才能發(fā)現(xiàn)這么多世界上,宇宙中的奧秘。他們的生命是偉大的,更是有價(jià)值的。所以,我們要發(fā)掘,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),貢獻(xiàn)出自己的力量,每一代人都如此,社會(huì)才能進(jìn)步。這才是生命的價(jià)值,更是生命的永恒。

          生命的作文4

            你知道一朵小花的生命力有多么頑強(qiáng)嗎?

            秋天,我在花盆里種了一株七里香。一開(kāi)始,我每天澆水打卡從未斷過(guò)。但過(guò)了一周,我便感到厭倦了,所以不再澆水。后來(lái)日復(fù)一日的不澆水,幾乎把我種了七里香的事,丟在了記憶的外太空了,找它的難度相當(dāng)?shù)扔谠谡麄(gè)世界找一根極細(xì)的我掉的頭發(fā)絲。

            一天,我正在津津有味的看電視,外婆突然提醒我,說(shuō):“你種的那些花澆水沒(méi)。俊

            “嗯,哪個(gè)?我種的草?”我依然沒(méi)找到

            “頭發(fā)絲”。

            “是小花。”他回憶了一下,“陽(yáng)臺(tái)上的那一個(gè)!

            啊!我趕緊跑去看,我邊跑邊想:不會(huì)死了吧,它是一朵嬌生慣養(yǎng)的花朵,而不是意志堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,如果死了,那就罪過(guò)了,浪費(fèi)了一個(gè)美麗的生命!

            當(dāng)我去看時(shí),她香消玉損了,葉子上結(jié)滿了霜,摸一下也沒(méi)有往日的柔軟,而取而代之的是寒冷與堅(jiān)硬。

            到了春天……

            葉子上的冰開(kāi)始融化,已經(jīng)有小水珠,而且還是熱的。葉子還是垂頭喪氣,難道植物也有“植生”的低潮嗎?

            冰完全融化,但葉子還像煤炭一樣黑而且萎縮了。當(dāng)我給他澆水時(shí),它并不像以往那么歡樂(lè),像180歲的老奶奶。

            一日,萎縮的葉子竟然脫落,長(zhǎng)出了新的葉片,翠綠、明艷、柔弱。他竟又死灰復(fù)燃,長(zhǎng)到了30厘米左右,與旁邊的草比起來(lái)鶴立雞群。每當(dāng)陽(yáng)光射來(lái),小花的“植生”又恢復(fù)了以往的高潮!

            如果不給你水,讓你在寒風(fēng)冷雨中結(jié)冰,你可能會(huì)死去活來(lái)。而,我有花一朵,她雖柔弱,可真值得我敬畏與學(xué)習(xí)。

          生命的作文5

            自從人類有了智慧,就在思考人生的意義。人類生命的開(kāi)始只是精子與卵細(xì)胞的結(jié)合。從一出山下來(lái),我們的童年差不多就安排好了,等長(zhǎng)大以后,我們才漸漸開(kāi)始思考生命的價(jià)值。

            人們?cè)谝雇砜偸鞘指行缘模乙彩侨绱,所以才有了這篇文章,我總是在夜晚更感性,思考更深刻,在每個(gè)獨(dú)自坐在窗邊的夜晚,我看著遠(yuǎn)處的路燈,凝望拉下了夜幕的天空,不知道該做些什么好。此時(shí)我腦中竄過(guò)一股電流,想到了哲學(xué)三大終極問(wèn)題“我是誰(shuí)”“我在哪”“我在干什么”。也許這些問(wèn)題人類無(wú)法解答,但我似乎有了答案。

            在歷史的長(zhǎng)河中,人類的起源已無(wú)從可知,但人類的本能一直只有一個(gè):生存。但我們被孕育的原因是什么,我們生存下來(lái)是為了什么,我們存在的意義又是什么。

            如果說(shuō),人類的意義就是造福地球,那么很明顯,我們已經(jīng)背道而馳了。隨著所謂的“科技進(jìn)步”以及政治糾紛不斷增多,人類為了一己私欲對(duì)本來(lái)不屬于我們的星球大肆破壞。生命的存在是創(chuàng)造,不是破壞。

            但我,我不是改變世界的人,我也不相信。對(duì)于我來(lái)說(shuō),能過(guò)好自己的生活,不去破壞地球,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值也許就是我對(duì)世界能做的。

            我們屬于地球,但沒(méi)有對(duì)地球的絕對(duì)控制權(quán),她屬于所有的地球生物。我們的生命意義不在于又多少財(cái)富,有多少人脈,在現(xiàn)代社會(huì)沉甸甸的壓力中,我們總會(huì)找到自己想要什么,一個(gè)人生命的意義,也許就在他的所思所感之間吧。

          生命的作文6

            霧,未散去。

            空氣中還帶有那么一絲涼意。那枯綠的枝頭上,知了已不知道唱了幾天幾夜。我好奇地走下去。

            知了靜靜地盤(pán)在樹(shù)梢上,等待我的到來(lái)。我原以為它會(huì)害怕我?刹蝗,當(dāng)我走到樹(shù)下時(shí),它就像一名朗誦詩(shī)人一般,放開(kāi)嗓子,歌唱著自己的生活。它,很勇敢。

            太陽(yáng),從紅霞的映襯中跳了出來(lái)。在太陽(yáng)光芒的照射下,知了的外殼顯得多么美麗。雖然它只是一只樸實(shí)的知了。它就像一塊耀眼的石頭,守衛(wèi)著自己的那塊凈土。它又像一位手拿金盾的長(zhǎng)矛的士兵,保衛(wèi)著自己。因?yàn)樗钪,自己的時(shí)間不多了。

            一首歌,一首令人激情四射的歌,一首贊頌生命的偉大贊歌,正從這只看上去樸實(shí)、渺小的知了口中唱出。

            太陽(yáng)爬得更高了。這也給了這只知了更多的力量。在太陽(yáng)的鼓舞下,它用自己樂(lè)歡的態(tài)度,戰(zhàn)勝了對(duì)這個(gè)世界的恐懼。雖然它的生命很短。但是,他要在這短暫的時(shí)間里,讓自己的生命變得精彩,變得萬(wàn)眾矚目。

            枯枝伴殘葉,湖堤襯垂柳,在那枝頭,始終有一位生命的戰(zhàn)士,在高歌著。它歌唱的不是歌,是生命,是自己短暫而又精彩的生命,是自己偉大而又不朽的生命。它的樸實(shí),頑強(qiáng),樂(lè)觀深深地打動(dòng)了我。

            記得上次去九寨溝,我發(fā)燒了?墒俏胰讨,沒(méi)有跟父母說(shuō),終于,憑借我頑強(qiáng)的精神,我堅(jiān)持到了最后。

            我覺(jué)得大自然是樸實(shí)的。我們每個(gè)人都在大自然當(dāng)中。盡管我們是樸實(shí)的,但是我們可以去裝點(diǎn)我們的生命,憑借樂(lè)觀的精神,讓自己的生命變得絢麗、精彩。

            每個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜它,更要讓它變得精彩。就像知了一般。

            生命,那是自然留給人去雕琢的巖石。我們要歌唱出自己偉大的生命,唱出自己的心聲。讓自己的生命,發(fā)光、發(fā)亮!

          生命的作文7

            花季的道路,不一定總是鋪滿艷麗的鮮花;雨季的蹊徑,也不一定只有泥濘和潮濕;嬌艷的陽(yáng)光,總會(huì)有灑向沼澤地的時(shí)候!}記

            在生活的路途中,一帆風(fēng)順是并不可能的,往往會(huì)踏上很艱難的路。但是,面對(duì)失敗要自信的微笑,那樣生活才會(huì)有意義。

            生活是什么?是一百次的失敗還是第一百零一次取得了成功?我們可以忽略這些結(jié)果,因?yàn)樯罾锸∧藝L試,我們只在乎坎坷中的種種收獲。因?yàn)槭‰m然讓我們嘗到苦水,但也讓我們知道成功背后的艱難,才讓我們體味到生活的美妙。那么,我們?yōu)楹尾桓兄x失敗呢?

            生命是一朵常開(kāi)不敗的花,用我們的心去澆灌;用我們的愛(ài)去呵護(hù);用生活中的挫折去磨練。等到有一日陽(yáng)光撒落在這朵花上的時(shí)候,我們驀然回首,才發(fā)現(xiàn):挫折是多么的重要!

            一根鎢絲,經(jīng)歷五萬(wàn)多次的試驗(yàn),完成一百五十多本的實(shí)驗(yàn)筆記,一次次地笑對(duì)失敗,才成就了愛(ài)迪生的舉世敬仰;一克藍(lán)色精靈,煎熬于三載寒暑,瀝煉于七噸黑色瀝青,一次次地笑對(duì)失敗,才造就了瑪麗居里的不朽傳奇……笑對(duì)失敗者,生活也必將是對(duì)他微笑的。

            笑對(duì)失敗,傲迎冰雪,直面挫折才會(huì)柳暗花明。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過(guò)長(zhǎng)夜,就能見(jiàn)到黎明,耐過(guò)寒冬,便無(wú)須蟄伏,笑對(duì)失敗,便能獲得成功!失敗是一道靚麗的風(fēng)景線,是經(jīng)受夭折的玫瑰。遭受臺(tái)風(fēng)的果園雖令人無(wú)奈,但它卻有無(wú)限的幽香。失敗是楓葉,雖然被秋風(fēng)掃落,卻被熱血渲染。失敗是成功路上層層的山巒,洶涌的浪濤,你只有走過(guò)溝坎,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)我們垂垂老矣時(shí),我們可以對(duì)自己的子孫后代說(shuō):“我們?cè)?duì)失敗!”同學(xué)們,請(qǐng)相信:生命是一朵常開(kāi)不敗的花,沒(méi)有什么挫折能使我們一蹶不振!

          生命的作文8

            《孝經(jīng)》中說(shuō):“身體發(fā)膚,受之父母,不敢損傷,孝之始也”,這句話的意思,就是說(shuō)你身體上的每個(gè)部位都是父母給你的,不敢損毀傷殘,這是孝道的基本要求。是父母給了我們生命,生命是珍貴的,生命只有一次,所以我們應(yīng)該珍惜它,讓這僅有的一次生命活得有意義,不能昏昏噩噩的過(guò)日子,更不能輕易的放棄自己的生命。

            最近我聽(tīng)說(shuō)了一則新聞:有一個(gè)中學(xué)生,她僅僅因?yàn)樗膵寢寷](méi)收了她的手機(jī),便一氣之下從高樓上跳了下來(lái)。我聽(tīng)到這則新聞后,感到非常驚奇,不可思議,莫名其妙,甚至覺(jué)得她腦子有問(wèn)題!我想問(wèn)她兩個(gè)問(wèn)題,一個(gè)是你覺(jué)得玩手機(jī)重要,還是僅有一次的生命重要?第二個(gè)是人生有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,你就非要玩手機(jī)嗎?

            通過(guò)這次事件,我吸取了一個(gè)教訓(xùn),就是不能養(yǎng)成玩手機(jī)的壞習(xí)慣,只要上了癮,就很難戒掉了,如果你真的很想玩,那你可以制作計(jì)劃,有節(jié)制地玩(要在家長(zhǎng)的同意下玩手機(jī))。如果是我,我會(huì)培養(yǎng)很多興趣愛(ài)好,讓自己的生命變得豐富多彩;我還會(huì)給自己定很多目標(biāo),讓自己的生命充滿挑戰(zhàn);我還會(huì)交很多的朋友,高興的時(shí)候有人分享,難過(guò)的時(shí)候有人分擔(dān),讓自己的生命幸福美滿。

            我們的生命僅僅只有一次,所以,我們要熱愛(ài)生命、珍惜生命、敬畏生命,我們要以積極、陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)生活的每一天。

          生命的作文9

            草,便是再普通不過(guò)的東西了。

            千古以來(lái),人們大多都是贊頌欲寒開(kāi)放的梅花,挺拔的青松,可有誰(shuí)曾留意過(guò),在我們身邊隨處可見(jiàn)青青野草?那嫩綠的小草,頂著著尖尖的小芽,任憑風(fēng)吹雨打,在經(jīng)過(guò)一次次的考驗(yàn),在經(jīng)過(guò)一次次驕陽(yáng)的磨練,堅(jiān)強(qiáng)的小草便會(huì)重新挺直身子,迎著風(fēng)傲然挺立著。

            一次,我無(wú)意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色,起初,我還以為是苔蘚,但走近一看;啊!一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來(lái);葉子雖小,但卻嫩油油的。這里很少曬到陽(yáng)光,又缺少雨水的澆灌,更沒(méi)有可供它扎根的泥土,它是怎沒(méi)生長(zhǎng)出來(lái)的啊?它也許可以不發(fā)芽,做一粒種子安全的呆在石塊中,可它又是花費(fèi)了怎樣的努力才沖破這堅(jiān)硬的石塊,在沒(méi)有陽(yáng)光,雨露和泥土?xí)r候。

            這一株新生的小草,雖然不久之后邊枯掉了,但它完成了它的.使命,雖然他開(kāi)不出鮮艷的花朵,但他卻有最頑強(qiáng)不屈的精神,為世界有添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時(shí)間里,石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。

            小草,你的身軀雖然弱小,但在一次次的磨練后,你的脊背總會(huì)重新挺直;真如人正道路上,慢慢的人生長(zhǎng)河中,如果經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。只有在一次次的戰(zhàn)勝失敗之后才會(huì)得到成功的果實(shí),取得品嘗喜悅,綻放出人生最美的光彩。

            哦,那抹不起眼的淡綠色,那是風(fēng)中頑強(qiáng)的小草,綻放出了生命最美的色彩。

          生命的作文10

            一只微小的螢火蟲(chóng),能在漆黑的夜里閃出耀眼的光芒,我驚訝,這是生命的崛起;一群弱小的螞蟻,能在熊熊烈火之中抱成一團(tuán),逃離危險(xiǎn),我訝異,這是生命的頑強(qiáng);而在一片土地上的小草,在一陣狂風(fēng)暴雨后依然安然無(wú)恙,我敬佩,這是生命的奇跡。

            星期五,我走在放學(xué)回家的路上。突然,一棵小草闖入我的視野,那棵小草大概剛長(zhǎng)出一兩個(gè)星期,一只蟲(chóng)子正在吃它。我不忍心看到一顆剛剛長(zhǎng)大的小草被毀滅,于是把小草上的蟲(chóng)子抓到地上,再把小草連根挖起,帶著它遠(yuǎn)離蟲(chóng)子。

            到了一個(gè)安全的地方,我蹲了下來(lái)把小草埋進(jìn)土里,澆了點(diǎn)水,等著它‘’復(fù)活‘’!!成功了,我救活了小草‘’!’我真為小草的‘’復(fù)活‘’而興奮。

            可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,今天上午下了一場(chǎng)大雨。這場(chǎng)雨沒(méi)有春雨那么涼爽,沒(méi)有陣雨那么短暫,而是暴雨那么漫長(zhǎng),那么悶熱。我打著傘去看小草,當(dāng)然,我也做好了心理準(zhǔn)備。

            等我到那里的時(shí)候,我看見(jiàn)它已經(jīng)被風(fēng)刮得彎下了腰。我心里想:唉,它可能活不了多久了!可我沒(méi)有想到,我慢慢扶起它,用傘為它擋雨,希望它能起死回生的時(shí)候,它慢慢地挺直了腰,這真是一個(gè)奇跡!

            一顆小小的草兒生命力居然如此頑強(qiáng)!我的心頭怦然一震,這一震使我真正明白了生命的意義是什么,那就是——堅(jiān)強(qiáng)。

          生命的作文11

            生命是什么?生命是可以有時(shí)間來(lái)衡量的,人的一生有幾十年,小草小花只能存活一年兩年。秋蟲(chóng)只能活到秋天,生命有長(zhǎng)有短,在我自己看來(lái),生命代表著生物體存在和有活力的狀態(tài)。

            有一個(gè)人,他是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,他特別特別喜歡玩手機(jī),他天天玩。結(jié)果有一天,他的家長(zhǎng)不讓他玩手機(jī)了,然后教育了他,于是那個(gè)學(xué)生就想沒(méi)有手機(jī)他就不想活了,仿佛手機(jī)是他生命似的,他就跑到樓頂上跳樓,摔死了。就這樣,他的生命就結(jié)束了。

            我對(duì)這件事情的看法是,他應(yīng)該想一想,自己的家長(zhǎng)為什么要把手機(jī)給沒(méi)收了。人的生命只有一次,在小說(shuō)w鋼鐵是怎樣煉成的》作者有寫(xiě)過(guò)這樣一句話:人最寶貴的是生命,生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲,生活庸俗而愧疚。如果我在生活中遇到挫折,?dāng)我情緒不好的時(shí)候,我會(huì)先把心平靜下來(lái),去走一走散散步,反省一下自己為什么沒(méi)有做好,是誰(shuí)的不對(duì)。我還會(huì)去花園看一看,讓自己放輕松,因?yàn)樵谌说纳锌赡軙?huì)遇到刮風(fēng)下雨,風(fēng)吹日曬,但我們可以在心中擁有自己一縷溫暖的陽(yáng)光。

           。⒁盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。"小草在經(jīng)歷了挫折以后,但他依然很頑強(qiáng)。秋蟲(chóng)雖然只能存活到秋天,但它還是努力地叫著唱著歌。所以我們要愛(ài)護(hù)自己的生命,珍惜自己的生命,遇到挫折千萬(wàn)不要沖動(dòng),因?yàn)闆_動(dòng)是魔鬼!

          生命的作文12

            在冰心的眼中,生命像一江春水,又像一顆小樹(shù),生命是流動(dòng)和生長(zhǎng)的;在王鼎鈞的眼中,生命就像那一棵老梧桐一樣頑強(qiáng);在勃蘭兌斯的眼中,人生像一座高塔上的臺(tái)階,每前進(jìn)一步就是離成功更進(jìn)一步。

            千里之堤,毀于蟻穴這小小的螞蟻竟會(huì)有如此強(qiáng)大的力量。他們從不會(huì)因?yàn)樽约旱拿煨《拔ⅲ墙弑M自己所能去做到最好。正如同塞內(nèi)卡所說(shuō):人生如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)容。

            生命是一個(gè)美麗的字眼,地球村的每個(gè)居民都明白:生命是做任何事的保障。無(wú)論在什么樣的挫折中,只要生命還在,便算不上是艱險(xiǎn)。

            雙目失明且雙耳失聰?shù)暮悇P勒,雖然身體上存在殘疾,但她卻永不放棄,著就了《假如給我三天光明》;杏林子的《生命生命》中,勇往直前的飛蛾,即使面臨被烈火烤焦,也要尋找那絲絲光明,這樣的生命不值得敬畏嗎?

            這宇宙間最頑強(qiáng)的生命便是那漫山遍野的小草。他從堅(jiān)硬的地殼中掙扎著出來(lái),靠著那點(diǎn)來(lái)之不易的雨水存活下來(lái)。人們從他的身上踩過(guò)去,他變的又扁又平,冬天將他永遠(yuǎn)冰封。但是來(lái)年它的種子又會(huì)冒出新芽,又會(huì)頑強(qiáng)而倔強(qiáng)地生存下去,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這時(shí),我才真正理解這句詩(shī)。正是因?yàn)樾屡f更替、新陳代謝,生命得以延續(xù),知識(shí)和文化得以發(fā)展,生命才顯得更加寶貴。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)人的生命只有一次我要把有限的生命全部奉獻(xiàn)給人類歷史上最偉大的事業(yè)。生命是寶貴的,所以要珍惜。

            生命是漫長(zhǎng)的只有慢慢去體會(huì),才會(huì)懂得生命的寶貴。它就想天上的星星一樣閃閃發(fā)亮,就像海里的珍珠一樣璀璨奪目,就像大地深處的鉆石一樣綻放光彩。

            生命生命,是獨(dú)一無(wú)二的,是尤為可貴的。

          生命的作文13

            驚聞我的學(xué)生趙子強(qiáng)在旅游時(shí)不行罹難,心中十分痛苦,忍不住淚水流下來(lái)。趙子強(qiáng)是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的孩子,他很懂事。來(lái)學(xué)習(xí)作文的時(shí)候總是很認(rèn)真。同學(xué)們說(shuō)他怕對(duì)不起父母為他交的學(xué)費(fèi)。因?yàn)槟嵌际歉改傅难瑰X(qián)。這樣小的年紀(jì)就很珍惜父母的付出實(shí)在難得。

            趙子強(qiáng)的作文也一直寫(xiě)的很認(rèn)真,很好。感情特別飽滿。而且他的接受能力很好,只要稍稍點(diǎn)撥就能很快成文。

            聽(tīng)到這個(gè)噩耗,我一直不敢相信。特別希望這是一個(gè)錯(cuò)誤的消息?墒莿偛磐ㄟ^(guò)趙子強(qiáng)家里的朋友證實(shí)這竟然是真的,心情無(wú)比悲痛,難以靜下心來(lái),眼前始終浮現(xiàn)著趙子強(qiáng)那憨厚純真的笑容。不能相信,這樣一個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子竟然已經(jīng)與我們陰陽(yáng)兩隔了。不敢想象他的父母家人該有多么痛苦。因?yàn)槲业男闹幸彩峭瑯訌?qiáng)烈地痛苦著。

            只能假象,以趙子強(qiáng)同學(xué)開(kāi)朗快樂(lè)的性格,他是去開(kāi)心的天國(guó)了。只能祝愿他天國(guó)里笑得更開(kāi)心,更加陽(yáng)光燦爛!

            孩子們,生命屬于我們只有一次,要珍惜生命!一定要珍惜生命,為你們的父母好好保重自己,好好愛(ài)惜自己!這是我此刻要對(duì)你們說(shuō)的!

            不知怎樣度過(guò)這黑暗的長(zhǎng)夜,作為老師和同學(xué),我們心中的痛楚也許會(huì)直到天明仍然難以平復(fù)。而對(duì)于父母來(lái)說(shuō),這樣的痛苦和打擊將是一生的致命的。所以,為了父母,珍惜生命!

          生命的作文14

            今年4月,媽媽帶回來(lái)了一盆枯木枝。怎么會(huì)有枯木枝呢?4月可是生機(jī)勃勃的呀!再說(shuō),媽媽買(mǎi)枯木枝干嘛呢?于是,我跑上前問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,這是什么呀?”

            但媽媽的回復(fù)并不是枯木枝,而是繡球花。

            繡球花?騙誰(shuí)呢?這就叫繡球花?

            媽媽一邊搖著頭,一遍說(shuō):“到秋天時(shí),會(huì)長(zhǎng)出粉紅色和淡藍(lán)色的花兒,美麗極了!”

            過(guò)了幾天,媽媽買(mǎi)回了一個(gè)非常大的種植盆。我想:“本來(lái)就活不了了,還換個(gè)種植盆,萬(wàn)一沒(méi)換好,把枯木枝的根拔斷了可怎么辦?我立刻求媽媽不要換盆,媽媽卻說(shuō):“只有更大的空間才能讓它‘放飛自我’呀!”我想了想,才讓媽媽換大盆。

            媽媽小心翼翼的將“繡球花”拿出土,再將大盆中放入一大半的營(yíng)養(yǎng)土。我的心一時(shí)都不敢放松,媽媽也是提心吊膽的。

            終于要將“繡球花”放入大盆中了!媽媽把它輕輕地放進(jìn)大盆里,再蓋上了松軟的泥土?xí)r,我那顆懸著的心才松懈下來(lái)。

            幾日后,枯木枝上竟然長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,可樣子半死不活的,樣子很令我擔(dān)憂。

            有一天,媽媽下班回來(lái),把那株小芽拔了下來(lái)。我很生氣,一直在想媽媽為什么要把那唯一的一株。小苗拔下來(lái),這盆“繡球花”更加活不了了。到底活不活得下來(lái)呢?

            “嘰嘰嘰,喳喳喳”

            小鳥(niǎo)那歡樂(lè)的歌聲驅(qū)使著我起床。我立刻穿好衣服,洗漱完就去看那“繡球花”。

            “天那!”

            我吃驚極了,“枯枝”上長(zhǎng)出了許多的綠點(diǎn),真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)綠花開(kāi)”。∧且粋(gè)個(gè)綠點(diǎn),就像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒,哇哇大哭著,想要回到媽媽的懷抱中。

            這時(shí),我總算相信了這不是枯枝,而是繡球花!

            “漂亮”的繡球花,你讓我們知道了要不屈向上,頑強(qiáng)面對(duì)多姿多彩的世界,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成績(jī)!

          生命的作文15

            你只知何為“生老病死”,但你又可曾知道何為“生命”?首先,請(qǐng)你伸出右拳,放置耳邊,如果你能清楚地聽(tīng)到脈搏的律動(dòng),那我告訴你,這便是生命。在這偌大的世界中,可不止你我擁有生命。四季輪回,萬(wàn)物交替中,自然皆是如此。

            我第一次領(lǐng)悟生命,是在外婆家。一天,妹妹幫外婆撒種時(shí),一顆掉至墻角,便沒(méi)有在意,一周后,它竟成了一株可愛(ài)、活潑的小草迎著春風(fēng)搖曳著,它的姿態(tài)是多么婀娜、妖嬈。我想,它如此柔美,許是因它四周皆是無(wú)情的磚塊和墻壁。我曾試想過(guò),這生機(jī)勃勃,獨(dú)樹(shù)一幟的小草,在生長(zhǎng)的過(guò)程中都經(jīng)歷了什么?是無(wú)數(shù)個(gè)雨夜的孤寂;是暴風(fēng)雨及雷電的打擊;是枝頭小鳥(niǎo)的嘲諷。當(dāng)它有了意識(shí)的那一刻,四處比比皆是無(wú)邊的黑暗,從那一刻起,它就暗下決心,我,要欣賞那美麗光明的世界,于是,它拼命向上,抵住了磚塊的折磨,抵住了墻壁的踐踏。它,站起來(lái)了,它讓旁人刮目相看,此刻,太陽(yáng)因它照耀大地,春風(fēng)因它吹拂萬(wàn)物,此前所有艱難,都是它展向世界的勛章。

            其實(shí),生命,無(wú)處不在,它是團(tuán)結(jié)的螞蟻,是勤勞的蜜蜂,是風(fēng)雨彩紅的鏗鏘玫瑰,是浴火重生的鳳凰涅槃,是垂暮老人對(duì)世界最后的留戀。

            我們不妨來(lái)想想,小草可以拼盡全力逃離黑暗,螞蟻能珍惜生命幫助同伴,而吾等卻為何對(duì)自己的理想望而卻步?同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”生命可以很長(zhǎng),也可以同流水般揮之而去。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的頑強(qiáng),玫瑰的高貴,一直奮發(fā)向上,不斷進(jìn)步,自強(qiáng)不息,追求卓越。把短暫生命,輝煌燃燒,綻放出屬于自己的人生光輝,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,加油,向未來(lái)!

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